精选梦想校园作文9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的梦想校园作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选梦想校园作文9篇

梦想校园作文篇1

　　开学了!开学了!一个崭新的学期，在欢快的每周一歌，黄校长的激励带动下，拉开了序幕。再次返回这个充满欢声笑语的校园，再次看见明亮整洁的教室，再次看见一张张关切熟悉的面孔，顿时让我的学习情绪百倍提升，学习兴趣无比浓厚。

　　卸下我假期的悠闲，一踏进这个承载着我百般梦想的校园，我的心扉为新学期而打开了，我的梦想在新学期起航了。校园!赐予我宝贵的财富，让我健康、让我进取、让我快乐，它可是我梦想的功臣啊!

　　校园给予了我咬文嚼字，妙语连珠的`才华。让我学会表达，学会运用，使我写的每篇作文都引人注目，脱颖而出。因此，我就有了第一个梦想——当一个作家，观察全世界，用精辟的言语诉说一切。

　　校园给予了我数学技能，让我在一个数字世界里不断学习，不断改正。我的数学能力就像那滴答滴答的时间一样快速地提高了。所以，我的第二个梦想诞生了——当一个数学家，去探究奥数的秘密。

　　校园给予了我英语法码，让我好像在密室里修炼了十万年的法术，变得焕然一新，与众不同。我带着这个法码，走向了英语的乐园。终于，我的第三个梦想现身了——当一个外交家，传递语言的乐趣。

　　校园给予了我科学能源，让我如痴如醉地深陷科学迷宫中。各种科学秘密我也开始了解了。渐渐地，我变成了爸爸妈妈的讲解员，他们听得津津有味，而我在一旁讲解得头头是道，因为我的“学生”懂得了科学知识。最后，我的第四个梦想登场了——当一个科学家，破解世界上千万个为什么。

　　校园是我梦想的起源，校园是我飞向蓝天的翅膀，校园是我人生道路中的指南针。有了它，我的憧憬呈现出点点曙光，让我在新学期的校园中寻找我的梦想，实现我的梦想。

梦想校园作文篇2

　　郑州市惠济区薛岗小学——坐落于惠济区江山路连霍高速——惠济站下站口，交通便利，身处城郊，却没有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路，左边种着一排生机勃勃的小树，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了！

　　透过左边的小树，就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道，但这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……

　　操场后边有2个单杠，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，无聊的时候，我们可以到哪里比赛。这也给我们的课间带来了快乐。

　　操场正对操场北面，是我们的教学楼，教学楼两边有两个花坛，一左一右，教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳，好看极了，给校园带来了芬芳的花香。

　　进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀；学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间；在计算机教室里面大概有五十多台电脑，老师让我们认识了计算机的世界，教我们学习编程，指引我们探索计算机的.奥秘；音乐教室也很有趣，老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符……

　　学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是健身操社团，在这里我学会了团结，和信任队友。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。

　　我爱这个地方，我爱我的学校，这里是我学习的乐园，是我童年的乐趣所在的地方，也是我梦想开放的地方——郑州市惠济区薛岗小学！

梦想校园作文篇3

　　“苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。”这是刘禹锡钟爱的陋室；“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”这是陶渊明笔下的桃源胜景。而我，我的胜景、欢笑和梦想就在这菁菁校园里，那是我日日沉浸其中的校园啊！

　　看，校园的一天是从一张张盈满笑意的脸庞开始的。可爱的他们，像跃动的兔子跳着、笑着进了校园；幸福的他们，似小鸟欢快地飞着、唱着进了校园；激情的他们，抱着足球跑着、喊着进了校园。他们手牵手，肩并肩一起走进了这美丽的校园。亲爱的护导老师啊，伫守在门前，和蔼的笑脸在朝阳中荡漾，给我们守护和温暖，传递着前行的勇气和力量！

　　听，校园的早晨是在琅琅的读书声中开始的，或慷慨激昂，或低吟浅唱，似高山流水，如涓涓细流。鸟儿也毫不示弱，婉转悠扬……欢快的大合唱唤醒了沉寂一夜的校园。

　　语文课上，我们在中华博大的文字篇章中寻幽探微，感受古老文字的神奇。

　　数学课上，我们在数字与符号中寻找神秘数学世界的华山曲径，体味阿拉伯数字的'奥秘。

　　英语课上，来自异域的语言让我们认识了另外一个世界，让我们找到了另一把打开世界大门的钥匙。

　　科学课上，我们领略塞北江南的奇特风光，感受世界山川河流的独特力量。

　　音乐课上，我们聆听了来自不同民族、用不同乐器奏出的华美乐章……

　　一节节生动有趣的课，带我们在更博大的空间里翱翔，带我们去更广阔的知识世界畅游！

　　在这一天天中，我们汲取营养，我们茁壮成长！

　　落日的余晖中，我们告别了这充满阳光与欢乐的校园，恋恋不舍地挥别相伴一天的师友、相随一天的校园。晚霞似火，夕阳将影子拉得很长很长……我们约定，明天，再相逢！

　　我的菁菁校园，我爱它，爱这充满阳光的校园，它能帮我成就梦想！

梦想校园作文篇4

　　多年以后，我完成学业，回来看望我的母校。

　　刚踏进校园，啊！整个教学楼都是一种新型的环保彩色塑料做成的教学楼，楼顶上有卫星，我走进我儿时的教室，静静地坐在座位上等待老师的到来，十分钟，三十分钟，一个小时过去了……没有人走进教室，原来老师正在用电脑跟学生上课呢！

　　老师每天批改作业非常简单，因为有一台“小型机器人”做老师的助手，只要把作业发给机器人就行了，是对的“机器人”的显示屏上就会出现对的标志，如果是错的'就会出现错误标志，然后自动反馈到每个学生的电脑上，老师再也没有那么辛苦了。

　　这节课是体育课，我随学生进入了时空隧道，一眨眼的功夫就把我们带入了操场，那里有我们最爱玩的摩天轮，冲浪谷等，同学们的笑声让空气都凝固了。

　　这就是我的“梦想校园”，一所美丽、宽敞、环保的校园，一所充满高科技的校园。

梦想校园作文篇5

　　在这个微风吹拂的下午，我校请来了中国著名教育专家——黄长军先生来我校演讲，演讲的主题是——改变从现在开始。于是今天下午，所有的老师还有学生的家长，都搬着一条小板凳来到我们的学校的操场上听黄长军老师的演讲。

　　黄长军老师的演讲淋漓尽致，每一句都能感动我们的心灵，他给我们讲了一个故事：故事是在一次地震中一个妈妈初为人母，她抱着哇哇落地只有四个月的心肝宝贝，在地震中豪不害怕，她为了保护自己的孩子失去了生命，永远的`睡着了。救护人员发现时，婴儿还在梦香中，但妈妈保持着一个保护的动作，永远的离开了这个世界。人民费了好大的劲才把孩子妈妈搬出来，他们发现在婴儿被子里有一部手机，上面打着几个字：孩子，如果你还活着，请记住，我爱你……

　　我听了这个故事，心灵被震憾住了。是啊，世上有哪位妈妈不爱自己的孩子呢？有哪个孩子不是妈妈的亲骨肉呢？犹太人曾经说过，母亲就是我们的上帝。父母这样爱我们，可我们呢？黄长军老师让我们看看妈妈的手，我发现妈妈的手上布满了一条条的刀口，伤痕累累，这都是岁月和劳累留下的伤痕。此时，我的心里特别愧疚，像打翻发五味瓶一样……

　　这次演讲在一片撑声和热泪盈匡中结束了。在这次演讲中让我懂得了每个人都要懂得感恩，从对待身边的父母开始，从这一刻开始！回报社会，回报身边的每一个关心我们的人！

梦想校园作文篇6

　　黑暗中，我希望有星光的存在；失败中，我渴望有亲切的安慰。困难时，我需要有纯洁的真理。有梦想时，我想要不断充实自己。书，则是它们的源泉。

　　宋真宗赵恒曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈。读书的空间，我也正在为自己的梦想而努力，不要求在华丽、高雅，的地方。只要安静、祥和就可以。是书这无声的挚友使我明白，读书使我获得更多的知识，不断地充实自己，在梦想的道路上前进。好书在手，我会不自觉地被它吸引，难以割舍，我会禁不住细细地展阅。随着一页一页地翻过，书香会沁入心灵，随着我的血液而流淌、奔涌，虽难为人理解，却能自得其乐。

　　我曾有多少时刻独自一人在书房里，享受着书中的乐趣，走着梦想的道路；看到书中高兴的情景，我脸上洋溢着开心的表情，手舞足蹈，心情转而变好，十分晴朗；看到伤心之处，我为主人公的悲惨遭遇血液中流下了同情之情；看到幽默之处，我情不自禁地哈哈大笑，觉得妙不可言；看到深奥之处，我常常苦思冥想，为答案而恼。合上书本，犹如在沙场中凯旋归来——大汗淋漓，在国家中环游而归——兴奋不已，在与古人讨论而归——茅塞顿开。

　　梦想在我幼小的心灵中放飞，希望在我与书交往的道路上点燃。黑暗中一盏明灯，书就是指引着我们的去向。我记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，经过坚持就很有可能变成现实。但哪怕没有成功，我也决不后悔，因为我至少奋斗、努力过。

　　我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木，有三幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我，校园里最具特色的风景么，我会毫不犹豫地告诉你：是教室里捧着书的同学们！

　　漫步在校园里，教室里随处可见看书的同学。他们边拿着笔画好句，边看书。或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学，都看得很认真。瞧，他们的表情如同一朵朵花，正在随着故事情节的变化而变化呢！他们时而开心、时而愤怒、时而伤心……看着他们，我仿佛也明白了人物的处境，领略到了故事的精彩。校园弥漫书的清香。书籍是河畔吹来的'一丝清凉的风，轻抚着你我的脸庞；书籍是早晨山冈上倾泻的一缕阳光，温暖着你我的心房。爱读书的人充满智慧，爱读书的校园无比美丽，爱读书的民族必将强大。行动起来吧，轻轻地打开你身边那本书，细细阅读，你的生活将写满诗意的快乐；慢慢地抚摩你身边的那本书吧，用心聆听，我们的校园将弥漫着书的清香！

　　教室里也常常刮着“读书风”。图书角和图书馆是每个班级最受欢迎的地方。一下课，同学们便争相拥向小小的图书角，有的同学抢不到书就飞奔到图书馆借书。有的拿到书后站着就开始看，有的浏览完一本又迅速抽出一本……可时间不等人，快如流水，“讨厌”的上课铃总是很快就响了，同学们只好放下手中的书，恋恋不舍地回到座位，期盼着铃声再一次响起，但我最喜欢的还是夜深人静的时候看书，打开台灯，到书海中领略城南的旧事，到书中追逐梦想。若窗外还下着小雨，则更是读书的好时候。雨，滴答滴答地响着，伴着摇曳的台灯，听着雨声，是极易进入书的境界的。我可以在书的世界里一无阻碍地遨游，读三毛洒脱、豁达的人生，读朱自清那深沉的父爱，读鲁迅的铁骨……还可以在书中随心所欲地飞跑，跟着鲁迅去看社戏，随鲁滨逊去航海……在书中实现了心灵的对象、思想的交流，梦想的道路，时而有所领悟、时而有所迷茫、时而有所惊异。那种体验，正如清晨兰花为你送来的一缕芬芳，绵绵不尽。

　　书籍是精神的精良，我每每看到有啥新书，便像猛虎似的扑上去，狼吞虎咽起来。《雷锋》教会了我做人要勤勤恳恳，乐于助人。《童年》则让我懂得了贫苦的旧社会。

　　书，因为梦想变得飞扬热烈；书，因为梦想得无比厚重。书，因为梦想变得很重要。承载亿万人民的梦想和重托，是书，让我从米粒般大小的字迹里知道了古今中外的名人故事，看到了我国的美景，异域的风光。

　　我的“科学梦”之旅永远是荆棘密布的，一路的伤痛在所难免。虽常见同学的失败，然而，同伴的欢笑或泪水，老师的认同和喜爱，操场上的鲜花伴喝彩，而我收获的却是一路风景，但这就是我坚持奋斗的最好报答，毕竟我已经努力过。我相信，有梦就永远拥有一颗坚持执着的心，而我们内心的那个真实的有梦想的自己，永远都在漫长艰苦的人生旅途中，等待着发掘、追逐和传承……

　　随着年龄的增长，书籍的阅读增多，我心中的意境地则越来越高。在神圣的殿堂上，我倾听着由书本所演奏的悦耳的音乐。我乐在其中，遨游、畅想、乐而忘返。

　　梦想中国，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象这里的“梦想中国”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。

　　国家物质日渐富足，国力持续提升，“梦想中国”少了些沉重，多了些自由与开放，也更多闪烁出精神需求的光芒。今天的梦想不一定都是宏大叙事，每个人都会有梦想，有的人想当医生，有的人想当发明家，还有的人想当设计师……高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么美丽；“本土”、那么物质，创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在我对“我的梦想”中还有一些迷茫，“梦想中国”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。

　　我的梦想是当一个多读书可以救死扶伤、挽救生命的科学家。虽然科学家的工作很辛苦，但我更知道当成功发明了一种药品后救治了成千上万个患者时，心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学，大家能够一起努力，一起讨论，一起研究，一起分享自己的知识，一起为国家奉献自己的一份单薄力量。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦，多出很多欢歌笑语。

　　每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰富的人生，也照亮更加灿烂的中国。

梦想校园作文篇7

　　有人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮阔的长城。然而，我却爱我那平凡的校园，这里是我放飞梦想的地方。

　　清晨，棵棵参天大树挺立在校园四周，好似一个个侍卫着家园，学校的中央有一个大花坛，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，五彩缤纷，唯恐他人抢了风头。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。几栋教学楼挺立在花坛周围，像给花儿当护花使者呢！

　　学校旁边的镜月湖，更是学校的独特风景，那清澈的湖水在阳光的照射下闪闪发光，一阵微风抚过，岸边的柳条随风舞动，湖水泛起一层层的涟漪。

　　爱校园那如诗如画的风景，更爱学校的老师和同学。

　　老师的敬业，学生的爱学，师生之间的和睦相处，都给我们苦乐交织的`学习增添了几分乐趣。清晨，学生的朗朗读书声给学校增添了一些情趣，课间，当学生在操场上奔跑发出清脆的笑声，露出纯真的笑脸时，也成了我们学校独特的景观。

　　我们在这里读书、学习，从幼稚天真的儿童到知书达理的少年，从那个不知天高地厚的小丫头到今天思想成熟的青少年。不会忘记语文老师生动有趣的讲课，不会忘记数学老师对我们的谆谆善诱，还有班主任每天对我们的叮嘱。

　　我爱我们的学校，我们的梦想在这里扬帆起航！

梦想校园作文篇8

　　校园，这里有我的梦想，每当我迷失方向时，那“梦想”便会指引我前进的方向。校园，这里有我的梦想，每当我不知所措时，那“梦想”便会为我扫出一条明亮的路。校园，这里有我的梦想

　　期末考试的数学卷子发下来了，我们即将开始考试。我写好名字浏览试卷却发现有许多题都看不懂，那数字像天书一般我的脑子乱成一团麻，也不知是谁把这团麻系了个死结，怎么解都解不开这结。

　　当老师，是我的梦想

　　十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了我仍坐在书桌前，看着那除了名字外什么都没有的试卷。我转头看看学习很好的同学他们已经写到最后一题了！我的脑子越来越乱，竟然连最简单的混合运算的计算题都不会做了！我怔住了。

　　这时，一道文字闪入了我的大脑：你将来可是要做给学生教书的老师的人，这可是你小学五年的梦想，你这次考试的题都不会做，还如何谈“当老师”这个梦想？

　　这句话仿佛一把利刃，一下子割开了我脑中系着死结的'乱麻。我低头看试卷。在那一瞬间，我什么题都会做了，在那一瞬间，我突然觉得试卷上的题都很好懂，很好懂

　　我抬起手腕看了看表，还有四十分钟就收卷了，学习好的同学早已写完，这次我自信地拿起碳素笔，写了起来，我看着那些数，他们便显出真形。我看着那问题，他们便“告诉”我列式。

　　考试结束的铃声响起，我“啪”的一下自信地放下碳素笔，等待老师收我的数学卷。

　　梦想，告诉我前进的方向

　　是“梦想”给了我成功。是“梦想”告诉了我前进的方向，是“梦想”帮我扫开了迷茫困惑的前方。

　　校园，这里有我的梦想。

梦想校园作文篇9

　　力学园是一所古老的小学，两千多名学生学习活动在质朴拥挤的教室、狭小的操场，在未来的某一天，它已是一座“绿色阳光校园”。走进这个美好的校园，仍可见邵力子与傅学文的雕像耸立在门口，力学小学是他们夫妇共同创办的，几十年来他们一直慈爱的注视着孩子们向他们鞠躬敬礼。

　　学文楼是“回字形”的，顺着摆满绿色植物的楼道向上走，怪不得空气这么清新呢，楼上楼下有许多宽敞明亮的教室，每个教室只有二十来个学生，每个孩子都在阳光下读书成长。

　　从楼梯下来，我们忽然看见一楼的教室好奇特，孩子们正在观察地面上的蘑菇；菜地以及各种植物。哦，原来这是种植馆。正在低头看的瞬间，忽然传来一阵清脆的歌声，寻着声音走过去，原来种植馆的旁边是梯形音乐教室，最前面有一个大大的舞台，上面放着钢琴等乐器，孩子们可以在这里放声歌唱。与此同时，一（4）班的.同学们在“阳光风雨操场”上体育课，操场上绿草茵茵，被一圈红色四百米的跑道围绕着，孩子们正尽情的蹦蹦跳跳，与小草一样接受着阳光雨露的成长…….新的力学园又大又宽敞，里面充满着欢声笑语，怪不得呢，我们看见邵力子爷爷与傅学文奶奶笑得更灿烂了。

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