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关于制作船作文（通用25篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的制作船作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
制作船作文 1
今天是双休日，我要求爸爸帮助我制作电动小轮船。爸爸爽快地答应了。
我们先是做准备工作。爸爸找来了电动小马达、一对小电池、细电线、还有塑料泡沫等。我弄来了小刀。爸爸用小刀把塑料泡沫切割成了轮船形状，还在船体上方挖了一个大洞和一个小洞。大洞用来装电池，小洞用来装小马达。爸爸在小洞的下方还钻了一个小孔。小马达的`转动轴穿过小孔。我们再在转动轴上夹了一个小塑料夹，用来当螺旋桨，然后又用两根细电线把小电池与小马达连接起来。这时，螺旋桨便“吱吱”地转动起来。简易的电动小轮船就做成了。我赶紧找来了大水盆，拧开水龙头往里边注水。等注了一定量的水后，我们就迫不及待地把小轮船放在了水面上。出我我们的意料，小轮船并没有往前行进而是在水面上打转。爸爸思虑片刻，突然对我说：“可能是没装船舵的缘故！”而后，爸爸用小铝片制作了一个小船舵并将它装在了船尾，便又将小轮船在水面上开动起来。哪知，小轮船还是像先前那样在打转。这么一来，我和爸爸都差点被弄晕了，是百思不得其解。因此，我们制造的电动小轮船就成了不会前行只会在水面打转的船。
其实，我们也很想找到问题的症结所在，以解决难题，在此还请大家能够多多指点。
制作船作文 2
我自己动手创作的这船是最简单的蒸汽机的例子。它没有阀门，没有移动部件(在传统意义上的)。但它可以推动它小船很容易跨越最大的游泳池或安静的鸭池 。 这条船是一只塑料瓶，纵向切成两半，船身就完成了。
该发动机是由1 / 4英寸软铜管做成。这能在好的五金店找到，通常用在冰箱上。您可以找到1 / 4英寸软铜管，因为1/4的利用蜡烛的小热源最佳，且重量较轻，所以它不太可能会 压 翻 这艘船。
绕着一支笔轻轻地弯曲管子构成一个线圈。在船的侧面用钉子戳两个洞，将铜管从洞里穿过。这个软塑料的'洞将在管子的周围关闭，形成了水密封， 轻轻地弯曲管子，使线圈刚好在火焰之上。这样船就做好了，并准备出发。
这个铜管必须充满水，且管子的两头必须在水下。充满管子最简单的办法是，一端浸在水里，吸另一端。
当管装满水，船还停止水中，管子的两端浸在水中，点燃蜡烛。当铜管做成的线圈被加热到足以使管子里面的水沸腾的时候，船就会突然启动。然后开始均匀向前移动。如果你把你的手放在水中管子的后边，你就能感受到每秒5或10次的脉冲。这些脉冲将船向前推进
这个小玩具很好玩，它可以游过一小河。他的名字是风帆号。
制作船作文 3
我的书桌上摆着一艘漂亮的小轮船，它是我上二年级的时候制作的，每当提起它，我就感到很自豪。那是两年前的一天，我望着书本上逼真的远洋轮，突然心血来潮，想自己做个小轮船。
于是，我翻箱倒柜，找出了一张硬纸板、一张红色彩纸、一根小棒和几个大大小小的.废纸盒。制作就开始了。先要糊船身，它可没我想象的那么好做。因为船身前面要做成斜面，而后面要做成长方形，所以很难。好不容易做成了，可是粘贴又成了问题：刚涂上胶水，过一会儿又开了。就这样，开了又粘，粘了又开，好一会儿才不开了。克服了制作船身，接下来就比较容易了。我把大纸盒放底下，小纸盒放上面，粘在一起。然后贴在船身上。
我又在大小两个纸盒上画了很多窗户，真有趣！我又动手做了了望台，贴在船身前部。接着，我又把小棒插在小纸盒顶部，又剪了一面精致的五星红旗贴在小棒上。望着小轮船，我觉得差不多了，可又觉得缺了点什么。对了！船身光秃秃的，太难看了！于是我又给船添画了花纹，并取名为“曙光号”。真是太漂亮了！
制作船作文 4
今天，我被科学书中的制作小船迷住了，于是就准备材料进行制作。
我先备齐了材料：单、双面胶、木板、开关电池、电池盒、马达、铁片等。开始制作了;我先从简单的入手，把铁片插入电池盒中，再把电池装上，并且用电线把马达、铁片和开关连接住，看看是否能转动，可以就把螺旋桨装到马达上去，再接着要把连接好材料固定在木板上了，做好后，剩下最后一步，放入水中进行调试，太好了!船正如我所想的一样前进了，我高兴的一蹦三尺高。就在这时，我的脑子里又冒出一个奇怪的念头：既然开关是需要用电线连接住的，我还不如直接用电线把马达和铁片连接住呢!于是我拆去了开关，直接连上电线，不错也可以开，于是我把其中一根接住，留一根不碰住铁片，如果想开，就只需用电线碰住铁片，船就可以前进，放入水中一试也可以开;我还发现了船的优点：如果木板沉入水中，只留下马达和电池盒，船也能开，像一名坚强的'战士。
看着自己做的小船，我心里美滋滋的，决定以后再做这种有意思的小制作。
制作船作文 5
今天老师布置了一项需要完成的手工作业——制作一条小木船。回家后我心想：不就是做一个小木船么，那能有多难，看我三两下搞定!于是，我跑下楼去，找了几根木棒就回到了家，三下五除二的就把它粘在了一起。可一看，结果做了一个四不像，哎!只好请老妈帮忙了。
老妈一过来就对我说，这是做的什么呀?给我下楼重新再找材料。老妈说完就飞身而出，我也紧随其后，在楼下精心挑选了一个多小时，终于找到了几根大小相同的`木棒，终于凑齐了材料赶快回家做。
回到家，看见妈妈拿着材料开始琢磨。还别说，前面的还挺简单，不一会儿，小船的框架就已经出来了。我以为就这么简单，所以硬要和妈妈一起做，可是到了最后一步，我怎么也把它们拼凑不到一块，我的士气一落千丈。这时妈妈却鼓励我说：“这一次不行，再试一次，也许下一次就成功了。要多尝试，总有一次要成功的。”听了妈妈的话，我静下心来仔细的研究着，尝试着。终于我成功了!我高兴的欢呼起来，妈妈也在一旁为我鼓掌。
通过这次做小木船的经历，我体会到：做任何事情要有耐心，遇到挫折不能气馁，否者就不能体会到成功的喜悦!
制作船作文 6
八月的一天，爸爸从单位里捡回了一些废旧的木板、木条和一根橡胶带，准备和我一起做一条小船。
我们先在白纸上画好船的形状，接着选出两根长短不一的木条，确定好尺寸，并用直尺和铅笔画上线，又找出一块长方形的薄木板，设计出甲板的样子，并且画出船头。
我们在阳台的柜子里翻出锯子，准备锯木头。刚开始锯时，很难锯，费了好大的力气才锯出一条小缝。大滴大滴的汗珠从头上滑落下来，我也不管，反而锯得很高兴。锯到后面，就轻松了。锯子“咔嚓咔嚓”的`响着，就像在唱歌。木屑漫天飞舞着，有的木屑还飘到我的眼镜上了。我把木条锯成差不多二十厘米长。我又去锯木板，锯得很顺利，因为木板比木条薄。我们又用钉子把木条钉在木板的上面的两边。钉的时候，钉子不听话，钉一下就要歪一下，最后把我惹火了，拿起榔头直接砸下去，结果把铁钉歪钉进了木板里。我把橡胶带缠在船的后方，又用一块薄木片捆在上面当做螺旋桨。
“嘿，爸爸，快下楼去水里试航了!”我一边抓起船，一边拉着爸爸的手往楼下跑。
下水试航时，我们选在一个小水塘里进行横渡实验，我告诉爸爸：“可能至少得将螺旋桨缠二三十圈才能横渡吧!”爸爸却不同意：“应该只用缠十几圈吧!”但事实证明，我们俩都错了，至少要缠四五十圈才行。旁边有一个两三岁的小男孩儿一直在观看，每当我才缠几圈的时候，他就喊：“你赶快放嘛!你赶快放!”我不理他，继续缠，缠到一定程度的时候就放了下去。他一边跟着船跑，一边欢快地叫着。
夜深了，我仍然不想回家，直到爸爸妈妈叫了我很多遍，我才不情愿地跟在他们后面回家了。
制作船作文 7
“哎呀，怎么办，怎么办，小船该怎么做呢？”我为不会折小船而难过，这可是美术老师布置的作业呀！后来妈妈和我说明了一下，我终于会了。
我来给大家讲解一下吧！我先拿了一张长方形的纸，把纸对折，然后，在合起来的地方折两个三角形。接着，把下面分开的地方对折上去，之后，用手轻轻一拉，拉完之后好像一顶“圣诞帽”，再把“圣诞帽”一拉，就变成了棱形，我心想：如果在棱形下面加上一些纸条，应该会成一顶“博士帽”，接着，我又用手一拉，出来的是一个扁扁的`“钻石”，“钻石”的顶上还有两个“小辫子”。这时，我还是用手轻轻一拉，就成成了一个小船，这也就意味着，小船完成 了。
第二天，美术老师夸我心灵手巧，还让同学们夸我很能干。
制作船作文 8
今天，我们要上一节有趣的情境课——制作浮力帆船。
工具有：剪刀、硬纸板、三个易拉罐、一小捆毛线、四个橡皮筋。
首先，用双面胶把易拉罐粘好，然后再用筷子和橡皮筋把船身固定好。首战告捷，我不由得沾沾自喜，可是好景不长!我遇到一只拦路虎，它张牙舞爪像是在说：“想过我这关可不容易啊!”我想用筷子扎了个洞，没想到竟把整张扎了个大洞，筷子漏了出来。我用剪刀在中间的易拉罐扎了个不大不小的`洞，把筷子放进去。
最后，成败在此一举了，我用剪刀小心翼翼地把毛线剪下一小段，先缠在筷子上，绕几个圈固定好了之后，把一个头子缠一个筷子头上绕几圈再打个死结又绕一圈再打一个死结，另一个也一样。
看着自己做的帆船稳稳地浮在水面上，我的喜悦之情难以形容，如同一位大师在欣赏自己完美的作品一般。
我愿我的“流浪号”在人生的大海上四处闯荡，乘风破浪。
制作船作文 9
星期六上午，我写完作业就迫不及待的开始动手制做我已构思好的小船，准备参加班里五月举办的《我有一双巧巧手》的活动。
我快速地找齐了材料，动手做了起来。我想先在矿泉水瓶身上剪出一个较大的长方形的槽，可是瓶体又硬又滑，很难剪开。我急的抓耳挠腮。突然，我灵机一动，连忙拿来刀片在瓶体上轻轻一划，果然瓶子被划透了。划好长方形的槽后，我在瓶子里贴上彩纸装饰好船身，然后把一块长方形的.泡沫塞入瓶中，以便固定一会做好的桅杆和船帆。
做桅杆的材料我选了冰棒棍，因为它木质不仅柔软，也很容易劈开。我小心翼翼地劈好桅杆后，发现桅杆很粗糙就找来砂纸反复的打磨起来，经过我细心打磨后，桅杆摸起来就像镜面一样光滑。
为了省时、省力又美观，我选用了牙签做横木。开始把横木固定在桅杆上了，这是最难的环节。为了能固定牢固，我让妈妈帮我把牙签中间削平，让平面紧贴桅杆，然后我拿来彩线，使劲把桅杆和横木绑在一起。等我把一根根横木固定好，发现手指都被彩线勒出了印子。
最后，经过我认真的测量和裁剪，卡纸做的船帆也被我固定到了桅杆上。当我把桅杆插在船身上并绑好彩色的帆绳后，我便迫不及待的去试航了。
我把小船放在水面上，只见它在水面上稳稳地航行，我高兴的手舞足蹈。
虽然这条小船没有商店里的美观、漂亮，可是，我对它爱不释手，因为它是我亲手做成的。
制作船作文 10
每当我看到那艘纸船，我就会想起10月19日我和刘思源、周冉雯一起做纸船。
那天一早，妈妈告诉我：刘思源丶周冉雯约我到刘思源爸爸的公司做纸船，姑姥姥可以提供一个可做船骨架的冰箱包装大纸盒。我真是太高兴了，迫不及地穿好外衣，等电话铃响起，就可以去找刘思源了!而妈妈去姑姥姥家取盒了，终于，电话铃响了，妈妈说刘思源到楼下了，我可以下去了。我急切地打开屋门，奔向电梯，等电梯的吋间更是让我难受。电梯到了一楼，门一开，我就见到了刘刘。我们俩开开心心地一起走到了刘刘爸爸的公司。接着，周周来了，我们在等着妈妈送来纸箱，这是我们最重要的东西!!哦，妈妈来了，她手里拿看一个很大很大的纸箱，这纸箱足以让我们三个人都坐进去!一下子，我们就忙了起来，先是给纸船刷胶，接着把纸船两边折出了两排围栏，之后，我们又把船尾折了起来。我们真是手忙脚乱丶热火朝天，恨不得有第三支手来帮忙!现在，轮船装饰工作开始：我们往?上喷漆、写字，等等等等!终于，一只完美无缺的小船展现在了我们三个的'眼前!大家欣喜若狂，不相信这小船居然是我们三个人做的!我们太高兴了!
10月19日就是这样的一天，既锻炼了我们的动手能力，又让我们感到自豪!!!
制作船作文 11
我们斑里有好多同学会做纸船，小军说“我们来比一比，看谁做纸船又快又好。”大家说:“比就比。”于是我们就纷纷准备材料，一切准备停当，小军发出一声口令，就开始比试了，同学们一个个快速地折纸，我第一个折好了纸船，我得意地看看这个，又看看那个，没过多久，大家都做好了，我神气十足地喊道:“我第一，你第二，他第三，小民最后!”没想到小民站起来说:“不行，你虽然做得快，但是你做的船不一定好。”被他这么一说，同学们都凑过来看我的纸船，大家左看右看，看不出什么问题来。这时，小民又说:“我们都把纸船放在水里，看看谁的纸船在水里漂得时间最长。”于是，我们纷纷把自己的纸船放在水池里。我多么希望我的船能在水里多漂一会儿。可是，我们的纸船随着水波荡漾，不一会儿就开始吃水了，一只只纸船陆续沉入水中，只有小民的`纸船一直票在水面上，越漂越远。大家都觉得很奇怪，就向小民请教。
小民一边折纸，一边介绍:船沿要均匀，纸缝不能叠在船底，每一处隔层都要按得踏踏实实，不留空隙，这样的纸船放在水里才不容易下沉。
我们按照小民介绍的方法又折起纸船来，这一回，我们折的纸船都能在水面上漂的很远，漂得时间也很长。我们在水池边高兴地一边看一边拍手。
制作船作文 12
每年的清明节，爸爸妈妈都要带我去给爷爷上坟。每年，我都会折一只小小的纸船烧给爷爷，希望他在“那边”过得好一些。
六、七岁时，深爱我的爷爷不幸病逝，悲恸欲绝的奶奶一边哭一边给爷爷折“银两”，我好奇地问奶奶：“这是什么?”奶奶怜惜地抚摸着我的头说：“可怜的孩子，这是折给你爷爷的钱，爷爷穷了一辈子，多折些钱给他，到那边就可以享清福了。”说完，叹了口气，继续折银两。
幼小的`我似懂非懂，便说：“那我给爷爷折小船，让爷爷当船长。”过了一会儿，我高兴地把一条“小银船”递给奶奶看，奶奶眯着眼睛看了看，苦笑着说：“当了一辈子农民的爷爷要当船长喽!”说完，把我搂进怀中。
从此以后，每年我都会给爷爷折纸船，我也渐渐长大了，不再把折纸船当作一种游戏，而是把它当作爷爷和孙女儿之间沟通的桥梁，把我对爷爷的思念，全部倾注在这小小的纸船上。
奶奶告诉我，我们折的银两、纸船，在爷爷的坟前烧了以后，在爷爷的那个世界里就会变成真正的东西。虽然长大了的我知道这是不可能的，不过是奶奶寄托思念的一种方式，但我宁可相信奶奶的话是真的。
以后，我还会给爷爷折纸船，还要给爷爷折手机、空调、冰箱、汽车、飞机……让穷苦了一辈子的爷爷享尽荣华富贵。
制作船作文 13
这周星期二，我们班开展了一次做纸船的活动。同学们都很兴奋，因为我们可是第一次在课堂上制作小纸船啊!
首先，汤老师给同学们发了一张长方形的纸。有些同学一拿到纸就紧张起来：“万一我折错了，该怎么办呢?”汤老师也拿了一张长方形的纸，放在了实物展台上。开始折了!开始折了!同学们都很激动。只见汤老师把这张长方形的纸认真地对折起来，时不时还对同学们说：“先对折，再把折好的再对折一次……”我左折了一下，又右折了一下，觉得不是很工整，随后，又把拆了，重新再折。我现在给大家讲一讲我制作小纸船的过程吧!我首先把纸对折一次，再对折一次后，就是一个三角形，再把它底下的两个长方形折起来，再把旁边的.两个三角形拉开，小纸船就做好了!
做完以后，我很想为我可爱的小纸船装扮一下，就借来了水彩笔。我在小纸船的外壳上用浅蓝色的水彩笔画了一些正在起伏、翻滚的波浪;用深绿色的水彩笔在画的波浪下面画出了绿油油的水草;用深蓝色的水彩笔在白白的天空中画出了大大小小，离我们近，和离我们远的，自由自在飞翔的海鸥。我又分别用浅粉色和浅绿色的水彩笔在船上涂了上去;我还用橘色的水彩笔在小纸船的里面涂上。我做的小纸船从白色变得五颜六色，十分漂亮。
我喜欢做可爱的小纸船，让它们载着我快乐、美好的梦想漂向远方……
制作船作文 14
在我的书柜里，有只漂亮的纸船，它像一根香蕉漂在大海上。每当我看到它，就想起了第一次做纸船的经历。
那是一个星期六的上午，我和爸爸一起做手工，爸爸说:"女儿，我教你做一条船怎么样?"我很高兴，立刻说:“好啊!好啊!”我马上拿出纸，跃跃欲试的样子。
爸爸一边讲，一边教我做船，他拿出白纸，首先在这个长方形中取一个最大的正方形，然后对着中心线向内折，接着角对角向外折。然后两边角向内翻，夹入角中。我一步一步地跟着爸爸做，很紧张，害怕一不小心，漏掉了一步，就不知道做成了什么。又高兴又紧张的过程中，我终于照着爸爸做纸船的样子做成了一条船，可是它扁扁的，不像船的样子啊?我正在疑惑，爸爸说:“见证奇迹的'时刻到了!”他深深吸了口气，短促地用力一吹，哇!一个平面图形马上变成了一个立体图形，真是太好看了!我高兴地向爸爸说:“爸爸你太厉害了，这条船真好看!”
你看，人类的手多么灵巧啊，能把一张白纸变成这样精美的小船，也会变成各种各样的小玩具，我真为人有一双灵巧的手而感到骄傲!希望我的小手以后能创造一个更完美的世界!
制作船作文 15
我认识许多的船，有航母、有货船、有油槽船，还有轮船……不过，这么多的船，我都建造不了，但我可以叠纸船。
今天，我闲着无事，便打开电视，开始看了起来，可是越看越无聊，便趴在哪里，这时我突发奇想拿来一张A4纸，开始摆弄起来，我先想：“叠什么好呢!有了，叠小船。”说干就干，我便开始叠起来，我先把纸对角一叠，不对，叠不了，这回该怎么叠呢，对折一叠，应该可以，那下一步是什么呢?我绞尽脑汁，终于想起来横着一对折，再打开，拿中间的'线和两边的线对折在一起，折成两个三角形，下一步是……对了把剩下的纸往三角形前面后面一折，再把手放入三角形下面的空洞一撑再向上一折，再撑开，拉住两边一拉，一个小船就横空出世了，我端来一盆水，把小船放进去，吹一吹，小船便沉下去了了起来，我疑惑了不过我又做了一条，不一会儿的功夫，小船便做好了，可是又失败了，一条，两条……一共做了七条，我沮丧极了，再也没有了精神，这时，妈妈和爸爸回来了，知道了我的苦衷，爸爸拿来一张纸，一边折纸，一边介绍：船沿要均匀，纸缝不能叠在船底，每一处隔层都要按得踏踏实实，不留空隙，叠船就像学习一样，一定要精益求精，踏踏实实，这样的纸船放在水里才不会容易下沉。我听了爸爸的话，开始尝试第八次，在第八次我果然成功了，爸爸妈妈在称赞我心灵手巧，听到爸爸妈妈的话，我的心里别提多开心，多自豪了。
这一次做船的经历，既让我受到了爸爸妈妈的表杨，又让我的手更加灵巧了。
制作船作文 16
我认识许多的船，有航母、有货船、有油槽船，还有轮船……不过，这么多的船，我都建造不了，但我可以叠纸船。
今天，我闲着无事，便打开电视，开始看了起来，可是越看越无聊，便趴在哪里，这时我突发奇想拿来一张A4纸，开始摆弄起来，我先想：“叠什么好呢！有了，叠小船。”说干就干，我便开始叠起来，我先把纸对角一叠，不对，叠不了，这回该怎么叠呢，对折一叠，应该可以，那下一步是什么呢？我绞尽脑汁，终于想起来横着一对折，再打开，拿中间的线和两边的线对折在一起，折成两个三角形，下一步是……
对了把剩下的纸往三角形前面后面一折，再把手放入三角形下面的空洞一撑再向上一折，再撑开，拉住两边一拉，一个小船就横空出世了，我端来一盆水，把小船放进去，吹一吹，小船便沉下去了了起来，我疑惑了不过我又做了一条，不一会儿的功夫，小船便做好了，可是又失败了，一条，两条……一共做了七条，我沮丧极了，再也没有了精神。
这时，妈妈和爸爸回来了，知道了我的苦衷，爸爸拿来一张纸，一边折纸，一边介绍：船沿要均匀，纸缝不能叠在船底，每一处隔层都要按得踏踏实实，不留空隙，叠船就像学习一样，一定要精益求精，踏踏实实，这样的纸船放在水里才不会容易下沉。我听了爸爸的`话，开始尝试第八次，在第八次我果然成功了，爸爸妈妈在称赞我心灵手巧，听到爸爸妈妈的话，我的心里别提多开心，多自豪了。
这一次做船的经历，既让我受到了爸爸妈妈的表杨，又让我的手更加灵巧了。
制作船作文 17
在“五一”节那天，我自己做了一个小纸船。
你可别看它小！它里面可是带着我的梦想！一想这小小的纸船怎么能装得下梦想呢？这个问题嘛：那肯定是写在上面啰！
这纸船大概有我的手心那么大，大约有我小拇指长度那么高，两头是尖的'，中间的头也是尖的，底下是一个窝。它还可以收缩、放开，更有意思的是它还可以变形！
这种纸船还不难做：一、把纸对折；二、把两头尖往上折；三、把两条线条翻过来；四、连续来回折两下翻来翻去，在展开。哇，小船就折好了！
小船里带着我的梦想，我要让这个梦想游向远方！小船，小船，你一定要把我的梦想游到海洋！
制作船作文 18
一张纸可以画出一幅美丽的画，可以写一张工整的文字，也可以拿来包装东西，也可以印一张小报，还能折各种各样的作品。
我先把一张正方形的白纸，对角一折，然后打开，就有十字的.痕迹。接着，我把四个叫向中心点折，折好后，打开一看，是一个田字。我再向底线一折，变成了一小橡框。然后，我反过来，把两边往中心折，变成了长方形，还有两只脚呢!我再把每边的三角形往上折，在这时，我的纸才有点像船了。最后，在顶上是三个蓬里，把两边挑开，就真正变成一条船了，哦!我，成功了。
我把它取名“优秀”号，而这时的我仿佛坐在船上，漂游大海中，海水“哗啦啦”地响，一阵浪花泼了过来，还让我喝了好几口海水，好咸啊!看，海鱼在海上活跃地跳跃着。一只只海鸥欢快地在飞翔。
一张纸能折出一个又一个纸船，让我充满了想象力。
制作船作文 19
下午，钟老师轻轻地推开门，大步流星地走进教室，双手撑着讲台，扫视了全班同学一眼，笑眯眯地说：“这节课，我们来折纸船！”顿时教室里像炸开了锅，同学们高兴得手舞足蹈。心想：折纸船呀，我最在行了。
下课铃响了，同学们做的'纸船五彩缤纷，灵巧大方，可爱极了。
一张纸可以画出一幅美丽的画，可以写一张工整的文字，可以拿来包东西，还可以折出一个又一个纸船，它让我充满了无穷的想象力。
制作船作文 20
今天，妈妈教我做纸船。
我们都找来一张长方形的纸，就开始做了。妈妈说：”先对折两次，再折两个大角和四个小角……”我按妈妈说的顺序仔细地做了起来，不一会儿，一只可爱的纸船就来到我手里了。我高兴万分，把折好的.纸船轻轻地放到了水里。我对妈妈说：”我们来比赛吧，看谁的纸船先沉下去，谁就输了，谁的纸船后沉，谁就赢了。”
开始比赛了，我轻轻地把纸船放到了水里，妈妈的纸船也放了下来。我不住地叫着：”妈妈的纸船快点沉。”我两眼紧盯着纸船。还在两只小纸船上方”下雨”。船里的水越来越多了，我妈的纸船失沉了，我赢了。我心里美滋滋的
比赛结束了，我懂得了一个道理，船不能负重太多。太多了就会沉下去。
制作船作文 21
今天早上，我做了一条小纸船，我是用白纸做的，所以，我的小纸船看起来就更加精神。
只见，小纸船长着一个长长的船身，高高的船舱，和不宽的船底。别看小这不宽的船底，它也能在这水上停留或行驶呢，因为，船底下还有一些，螺旋桨什么的`呢。
我做的小纸船呀，跟普通的小纸船不一样，船底下还有螺旋桨呢。这螺旋桨呀，非同一般，他还能在在水里转呢，不过只需要水波就行了，再说了，我的小纸船的螺旋桨在水里好几年都不长锈，只不过就是全湿了而已。
同学们，你们说我做的小纸船下功夫了没有？星期一我只要到了学校，你们肯定会看我做的精美而非同一般的的小纸船，上学的那一天，我只要到了学校，你们肯定会大吃一惊的。
制作船作文 22
星期六下午，我特别高兴，妈妈要教我折小纸船。
开始折小船了。首先，我把纸对折再对折，就成了一个小长方形，然后，我又对折了几次，当我正要做下一步时，我手忙脚乱的`把纸撕了一个大洞，我抬头一看，妈妈已经快折完了，我焦急不安，真想时光倒流把纸船做好。这时，我突然想起来小纸船是怎么做的了。经过的一番努力下，纸船终于折好了，我很高兴，因为我终于折好了小纸船。
通过这次折小纸船我明白了，无论做什么事情，只要我们坚持不懈的努力，一定会得到成功！
制作船作文 23
在我的写字台上，最令我念念不忘的`就是那只我亲手做的小纸船。
前几天我没有事做，我便想到了纸船。我要折纸船了，我先小心翼翼的把白纸竖着对折两次，然后把两边认真折进去，再把四个角连续翻两次，接着把一条边折过来，与另一边对齐，最后把纸翻过来
但我轻轻地按住船头和船尾，一翻，太好了！我成功了！我高兴的一蹦三尺高。这只小纸船一点也没有破损，非常漂亮。
我知道了只有坚持不懈的去干某一件事情，才能成功！
制作船作文 24
美术课上，老师说：”要折两只纸船合在一起。“我用心地折了起来，我心想：”折两只纸船不知道要花多少时间呢？正在这时，尉冰燕热情地对我说：“我们俩各折一只纸船吧，两只刚好可以做成一只双体客船。”
于是，尉冰燕也兴致勃勃地折了起来。我们同时折好了，可是还要合起来，该怎么合呢？我连忙把固体胶拿出来轻轻地涂在了纸船的边沿上。再把纸船压紧。慢慢地，一只双体客船终于出现在我们的眼前。
原来跟别人合作，心情是那么的愉快，那么的`有意义。
制作船作文 25
今天，我的朋友到我家来了，正好天气很热。他说：“我们来做纸船吧。”我说：“纸船容易被水侵湿，我们还是做一些泡沫船吧。‘’我的朋友同意了。我拿起一块泡沫，叫爸爸用刀切成两个长方形，合起来，变成了一个大长方形。然后用刀切成一个小三角形，用牙签拼在小船上，一面国旗就完成了。接下来做小船的身子，爸爸用刀切成两个正方形，一个大，一个小，用大的拼在下面，小的拼在上面，用一根长的牙签串起来，就这样小船的身子也做好了。最后，就要做小船的.窗子了，窗子需要刻出来，我们只好又叫爸爸帮忙，爸爸费了好大的力气才把窗子刻好。这样，一只小船就大功告成了，小船在水中摇摇摆摆。
我们望着小船高兴地笑了。
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