有趣的游戏的作文

时间:2023-05-27 11:47:51 有什么的作文 我要投稿

有趣的游戏的作文汇编八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的有趣的游戏的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有趣的游戏的作文汇编八篇

有趣的游戏的作文 篇1

  “哈哈哈,猜对了,猜对了。”咦?这声音是从哪里传来的呢?哦,原先是三(C)班在玩儿找硬币的游戏呢!

  首先,教师准备了四个带有序号的杯子和一枚一元的硬币。其次,教师需要一名小助手,每个同学都能够当教师的小助手。最终,助手能够随意地把硬币放进一个杯子,教师一眼就能够看穿,找到那枚硬币。在教师说游戏规则的时候,同学们已经迫不及待得想玩儿这个游戏了。

  游戏开始了。教师先请出一位同学,然后把他拉到自我的身边,给他说了一段悄悄话,说悄悄话的时候,只见那个同学点了点头,还笑了笑。同学们怕教师看见,所以又让教师找了一位同学看着她。然后,那个同学就把一元的硬币放在了二号杯子里,然后把二号杯子转了转,说了一声:“好了。”然后教师进来后,先用手敲了敲杯子,又左看看右看看,也不明白在看什么,又双手合一,好像在祈祷,最终教师真的把硬币找到了。同学们又说,可能是教师看杯子动了动。又有同学说,可能是教师敲了敲杯子,听见了声音。反正是五花八门的`,说什么的都有。然后我们又玩了一场,这一场我们让教师站在门外,还是让一个同学看着教师,看有没有偷看。然后选了一个同学,让他说,他用手比了一个“1。”然后那个放硬币的同学就把硬币放到了1号杯子里。同学们一齐说“好了。”教师进来还是选了二号,结果,二号没有硬币。

  最终,教师最终说出了其中的秘密:“如果放到一号杯子里是说‘好’,放到二号杯子是‘好了’,放到三号杯子是‘我好了’,放到四号杯子里是‘我已经好了’。”哦,原先是这样啊!

  玩了这几场游戏,我懂得了一个道理,如果玩游戏的时候不配合,就玩不好。

有趣的游戏的作文 篇2

  每次回忆起那次帖鼻子游戏,我都忍不住想笑。

  那是节综合课,可是综合老师因事没来上班,我们班主任黄老师就说,咱们玩一个游戏怎么样?老师的话音未落,同学们就欢笑着拍起手来。

  老师首先用蓝色的粉笔在黑板上画了一个圆圈,然后用黄色粉笔在圆中画了两条弯弯的眉毛,眉毛下面画了一双美丽的大眼睛,接着又用红色粉笔画了一张大嘴巴,就放下了粉笔。“老师,您还没画鼻子呢?”老师笑眯眯地看着同学们,请你们给这朋友贴鼻子,好不好?同学们一听立刻来了兴致,都跃跃欲试起来。

  黄老师首先叫杨鸿博来贴鼻子,我负责用红领巾把杨鸿博的眼睛蒙住,然后让他原地正转三圈再反转三圈,这还不得把人转晕了!果然,杨鸿超身体歪了一下,差点摔倒,等他稳了稳神,犹犹豫豫的把鼻子贴上,就听见同学们哄堂大笑,他想一定是贴错了,赶紧揭下来又贴到另一个地方,这一下,同学们笑得更厉害了。黄老师问:“你贴好了吗?”他点点头,黄老师说:“那你自己看看吧。”他扯下红领巾,自己也情不自禁地笑了,原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。同学们纷纷惋惜:杨鸿博你真笨呀!这都贴不好。

  可是,后来验证,那些喊杨鸿博笨的同学,自己上黑板来贴,差不多也是一样的结果,不是贴眼睛上了,就是贴额头上了,逗得同学们哄堂大笑。

  最后是我上台帖鼻子。我可不像他们那么没脑子,那些同学之所以贴错,是因为他们过于急躁,没有弄清楚准确位置就下手了,能不贴错吗!我首先小心地移动脚步,找到黑板左边,然后向右走我算出来的步数,确定出老师画的.头像的位置,接着想象我的身高和头像的高度对比,心中有数之后,我毫不犹豫的将鼻子贴了上去。还没等我摘下蒙在眼睛上的红领巾,就听到同学们的热烈掌声。

  老师让我说说成功的心得,我想了想说,“做这个游戏不能只图有趣,而要沉着、仔细地分析和判断,才能得出正确的位置。”老师点了点头,认真地说:“这就是我们玩这个游戏的目的。”

有趣的游戏的作文 篇3

  每天的快乐大课间里,我们都会玩游戏。游戏有很多,有一二三木头人,有两人三足,有抢凳子,还有捉迷藏等。这次我们玩的是既有趣有劳累的抓小鱼游戏。

  游戏开始前,男生站在外面排成了条横线,而我们女生则在里面。游戏规则是这样的:男生单脚跳来抓女生,女生可以在规定区城内双脚奔跑,男生累了可以跳回去击掌接力给下一位男生,如果抓的人双脚都落地了就算淘汰。

  游戏开始了,首先男生派出的是小豪,只见他东跳一下,西跳一下,而我们女生跑来跑去,弄得小豪一个人都没抓到。男生第二个派出的是涛涛,他双眼放光,不一会儿就把小羽给淘汰了,男生们一看,高兴地叫起来:太棒了,太棒了!男生第三个派出的是小曾,别看他个子小,他的速度和力气是非常大的,果然不出我所预料不一会儿就把小汎、小可和小旋都淘汰了。男生第四个派出的.是小宋,他的进攻非常猛烈所有男生又一起喊:加油,加油,加油!没办法,小宋太厉害了,剩下的女生全都被淘汰了,男生们把小宋抬起来,一边往上抛,一边兴高采烈地说:你真棒,你真棒,你太棒了!

  这次游戏让我们很快乐,同时也让我们很劳累。但是我们知道了这个游戏训练了我们的反应力和灵敏度。我真期待下次的玩游戏时间!

有趣的游戏的作文 篇4

  在一个雷公公与电哥哥、雨妹妹玩耍的晚上;在一间明亮的教室里,我们最辛苦的彩虹老师严肃地说:我们的比赛即将开始,请双方各派出各自的选手!

  孔曼琦飞快的一下从座位上弹起来,大摇大摆地拿起无趣的书,走向讲台,一把抓起洁白的球国王。而对方选手扭扭捏捏地站起来又坐下了,对方组呐喊:曾驰瀚,曾驰瀚!曾驰瀚只好硬着头皮,屁颠屁颠地拿着书抓着球迟钝地走下去喽!还能咋样?

  开始!彩虹老师那声音宛如春雷洗雨一般。

  曾驰瀚左手托着书,右手拿着球宝宝小心翼翼地放在洁白的`书上。孔曼琦也轻轻地把球放在宛如白玉盘一般的书上。但她真是出师不利呀,小屁球一下子蹦到了坚硬如钢的地板上。曾驰瀚见了心里肯定在偷笑呢!孔曼琦加油啊!像小鲜肉鹿晗说的!在跌倒的地方爬起来啊!曾驰瀚一口气奔到了拐弯处,砰淘气的球猛得一跃,跃到了水泥地板上。嘿嘿!孔曼琦你机会来了,冲呀!孔曼琦大步流星地追了上去,她顺利到达了终点。耶!我就知道你可以的,孔曼琦。

  失败可是成功之母啊!

有趣的游戏的作文 篇5

  企盼以久的数学社团课又来了,我高兴极了!

  这次的数学游戏是过数游戏,规则是从1开始,每个同学轮着来,先定一个数,如果是这个数的倍数或有关的数就拍手,其他的数都读出来。

  终于开始游戏了!这次是4的`倍数,我在第3排第4个,3×4=12,12÷4=3,可以被4整除,我呼了一口气。场上的人渐渐少了,又轮到我。董瑞哲在旁边说“36、”我上当了,一声36,马上我就0ut了。别得意,董瑞哲在之后也败下阵来了。

  经过这一轮的练习,我已经知道了如何玩这个游戏。真正的比赛马上开始。现在是“7”。“开始!”老师一声令下,几轮过去了,过一会儿台上的选手只有5人了,当然有我。不过当再次轮到我时,我没加思索脱口而出“37”,霎时,我就out了。

  虽然,我在过数游戏中没能得到第一,但是大家的快速反应让我惊叹不已。复杂的数学在简单的游戏中让我感受到了快乐与有趣!这真是一种有趣的过数游戏呀!

有趣的游戏的作文 篇6

  今天在体育课上,我和陈扬、陈璞、陆地十分痛快的玩了一把。直到现在,我还是记得当时那场面呢!

  已经上课20分钟了,体育老师宣布玩游戏,队伍里立刻沸腾起来。老师拿来一筐篮子,里面装满了海绵球。体育老师说:“今天我们玩躲避球,每4个人组成一组,再分成2队。两队之间不远于6-7米。”老师细致地给同学们讲解游戏规则,并让我们快速寻找组员。我迅速地找到了陈扬、陈璞和陆地,与他们组成一组。然后我们又快速地从篮子里拿出一个海绵球,找到一块比较空旷、安静的地带,游戏就开始了。

  我和陈扬在一队,陈璞和陆地在另一边,先是陈扬发球。只见陈扬像一只怒吼的狮子,咆哮着向陆地那冲去,离他们还剩6米的距离,猛然挥出手中的球,打响了这场“战斗”的第一枪。球快速地飞出,但是没有投中。陆地顺着球滚的方向跑去,拿起它,进行反击。他迅速地跑过来,挥动着手上的球,用力地把它投出去。球快速驶来,从我的`脸颊旁飞过,呵,陆地的瞄准能力真不错!我立刻失去了平衡,摔倒在地。陈扬对我说:“徐阳,你没事吧?”我站起来拍拍身上的灰,笑着说:“没事儿,运动时受点伤,很正常!咱们接着玩。”陈扬把球传给我。我很想击中他们,便使出了声东击西的计策。看着陆地他们两个,我发现陈璞正若无其事的坐在地上玩石子呢。这对我来说是个好时机。机不可失,我拿起球,假装瞄准陆地,偷偷地瞟了瞟陈璞那儿,他如无其事的样子。我假装瞄准陆地,心里却已经在盘算着了:1、2、3……投!二话没说,我像一个标枪手一样把球快速调转方向,向陈璞投去。他见了,机灵地翻了个身,竟然躲过去了!我无奈地叹了口气。陈璞竟然还在对我吐舌头,做了个鬼脸呢!

  时光总是那么快,转眼已经下课了,可当时那快乐的场面,让我难以忘怀。

有趣的游戏的作文 篇7

  体育课上,老师带我们进行了一次有趣的游戏——猫捉老鼠!

  老师选王浩男、林永诚、黄蓄当“猫”,朱丽文、古思其、万莞婉当“老鼠”。其余的同学围成一个圈做“老鼠洞”。游戏开始了,“老鼠”钻进“洞”里面去。“猫”在“洞”外面转圈,像是在想办法怎么捉“老鼠”。那三只小“老鼠”灵活地钻“洞”。气得三只“猫”直跺脚。三只小“老鼠”在洞里得意地笑着。这时候,黄蓄把另外两只“猫”叫过来凑在一起。我想:他们可能会想出一些鬼主意来捉“老鼠”。果然不出我所料,那三只“猫”兵分三路,一只“猫”躲在一位同学的身后。古思其这只“老鼠”从“洞”里出,还没来得及回去,就已经被“猫”捉住了。“洞”里的“老鼠”看见同伴被捉以后就不敢得意忘形了。在“洞里”东看看,西瞧瞧,不敢轻意出“洞”。这时,老师和同学们一起喊倒计时:“10、9、8······”。要是“老鼠”不在十秒之内钻出“洞”的`话,就会“闷死”。两只小“老鼠”在数到最后一秒时钻出“洞口”。她们连续钻了几次都没有被“猫”捉住。

  “老鼠”胜利了。“猫”垂头丧气地坐在地上,好像很不服气,又好像在想:我们怎么会输给女生呢?但是,过了一会儿,他们的脸上又露了甜甜的微笑。

  叮铃铃,下课铃声响了,同学们恋恋不舍的借宿了有趣的游戏!

有趣的游戏的作文 篇8

  今天,我和几个小伙伴在院子里一起玩 ''老鼠偷米''的游戏。

  我们把一张打麻将的桌子当猫的粮仓,然后把一条黑色的`线,前面当猫的家,后面当小老鼠的窝,小老鼠只要除了那条黑线,猫就可以抓了。

  游戏就正式开始了。''猫''守在自己的家里,寸步不离,这下子,有的''小老鼠"对"猫"打招呼,扭屁股,跳草裙舞,引"猫"的注意力,我这只狡猾的"小老鼠''就偷偷地往''猫'' 的粮仓跑去,一下子就偷到了一袋''米'',我不敢太兴奋,因为怕被''猫''发现。接着,也有几只勇敢的"老鼠''也冲了上去偷到了几袋''米'',猫气坏了,所以想出了一个计谋,它先装着不在意,结果有三只'"老鼠''跑了上去,被''猫"抓住了,它哈哈大笑!

  “老鼠偷米”的游戏太好玩啦!我们度过了一个快乐的下午。

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