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我爱吹泡泡作文(通用7篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我爱吹泡泡作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我爱吹泡泡作文1
今天上午第三节班级兴趣课上,冯老师请我们语文小组长上去吹泡泡。我兴高采烈地走上前去,脸上露出笑容。其他学生羡慕地看着我们。
来到讲台前,老师把装着肥皂水的瓶子给了我们,每个人一瓶。我们拿了瓶子就吹了起来。霎时间教室里布满了泡泡。啊,那一些泡泡在教室上空飞舞,像在人间天堂玩耍,做游戏。有的同学跑出来追赶泡泡,脸上露出了愉快的笑容。我们组长吹泡泡就更加起劲了。同学们追泡泡追得非常起劲,可是等他们追到泡泡,那一些泡泡却破灭消失了。然而,不要丧气,后面又有一些泡泡涌上来挨挨挤挤的。
我吹的那一些泡泡都是一连串的.,圆溜溜的泡泡真漂亮啊!在我们吹泡泡的过程中,有两位同学在座位上大声喊叫:“慢点吹,吹慢点!”结果老师把他们叫了上去。我们还以为这两个学生要挨批评了。哪里知道老师竟然表扬他们,说他们会吹泡泡,还让我们下去让他们来吹。
现在是那两位学生来吹泡泡了。同学们现在更加兴奋了。他们不但追出来打泡泡,有的甚至追到了教室外面去打泡泡,似乎把那些泡泡当成了什么好的宝贝。这些泡泡五颜六色,有红的,有白的,有蓝的,有绿的,各种颜色都有,真是应有尽有,美丽极了。
自从这一节课后,我喜欢上了吹泡泡了。只要有空闲,我就会去吹泡泡。
我爱吹泡泡作文2
我小心翼翼地拧开水龙头,加了一点水,轻轻地搅拌着泡沫水,又用吸管沾了一些泡沫水,把吸管放到嘴里。我慢慢地朝吸管吹气,心中充满了憧憬和希望。过了一会儿,一个紫的、黄的、红的、蓝的五彩泡泡从吸管的`另一个洞里探出了脑袋。又过了一会儿,泡泡变得更大了,我在心里暗暗地想:泡泡,我比赛的时候你要加油啊!突然,泡泡爆炸了。我想:一定是水加得不够多。我如离弦的箭一般冲到水龙头旁,又加了一点水。
接着,成老师把我们叫到一起,让我们吹泡泡。我用手抓住吸管沾了一些泡沫水,把吸管放进嘴里,慢慢地吹着,过了一段时间,一个五颜六色的泡泡诞生了,别说多美了。可是泡泡飘到了地板上,一下子就爆炸了。我又情不自禁地吹了一串泡泡,最前面的比后面的要大得多。我越吹越兴奋,越吹越想吹。我吹的泡泡越来越大,越来越好看,看着这些可爱的泡泡,我心里真的比喝了蜜还要甜。
我爱泡泡,泡泡也爱我。我真想和泡泡一起飞上高高的蓝天,和泡泡一起看看这美好的世界。
我爱吹泡泡作文3
你知道我最喜欢的课余生活是什么吗?
告诉你吧,我最喜欢吹泡泡啦。
我家里有个吹泡泡器,那可是我的最爱,除了我自己,谁也不可以拿它吹泡泡。记得一次写完作业,我先拿起泡泡器,抽出长长的柄,然后使劲吸一口气,好像要把所有的气都吸到肚子里,再非常用力地把所有的'力气一下子吹出来,满以为会泡泡满天飞,可是泡泡哪儿去了呢?只有零零星星几个小泡泡,还一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。
吸取了那次的教训后,第二天,我把泡泡器带到了学校。这次我把气轻轻吹出来,果然成功了,好多好多的泡泡争先恐后地飞了出来。我的意地向周围看去,现在的教室已经不再是教室,而是一座泡泡城,这些五彩缤纷的泡泡精灵在这里欢乐地玩耍,有的泡泡们飞出了教学楼,一不小心碰到树,爆了。泡泡给同学们带来了许多快乐。有的同学也学我跑到走廊上吹起了泡泡,有的同学因为好玩,在走廊上追赶着泡泡,但等他们真要抓住泡泡时,泡泡就隐身了。大家玩得兴高采烈,我看得哈哈大笑,欢快地往外面吹了一串又一串的泡泡,它们在风中随风舞动,像一个个小女孩在风中跳着美妙的舞蹈!
只要我不开心,就会去吹泡泡,它们给我带来了无穷无尽的快乐。吹完后,所有的不开心便抛到九霄云外了。我爱吹泡泡。
我爱吹泡泡作文4
我的童年生活丰富多彩,爱好广泛的我在业余会去滑冰、游泳、跳绳、跑步、吹泡泡……其中,我最喜欢做的事情莫过于吹泡泡了。
我经常自己动手制作泡泡液。制作的法子并不复杂,将用剩的碎肥皂倒入一个水盆里,和弄和弄,就成了一桶肥皂水。用一根吸管轻轻蘸一点儿肥皂水,再对着它的中心轻轻吹气,一个个透明的泡儿缓缓飘到上空,在阳光的照耀下呈现出彩虹般的`五彩斑斓。
玩这种游戏最适合在天气晴朗、作业做完的周末,心情跟天气一样灿烂。每到那时,我就会约上几个小伙伴,迈着轻快的步伐,一块到楼下的中庭公园,一起来吹泡泡。一个个轻轻的球儿冉冉升起,在空中飘荡。这些泡泡还会引来许许多多的小朋友,嘻嘻哈哈,玩耍着、追逐着、拍着泡泡,公园里到处洋溢着我们的欢声笑语……
我真想这些泡泡飞上天空,越过海洋。飞上天,和月亮肩并肩,和星星一起探索太空;越过海,一起探索海洋的秘密。
啊!我多么喜欢吹泡泡,它们给我的课余生活增添了许多光彩!
我爱吹泡泡作文5
下课了,我们像一群欢乐的小鸟。涌出教室,来到操场上,吹泡泡。
同学们三五成群,每人手里都拿着一瓶肥皂水,唧唧呱呱说个不停,笑个没完 。
忽然,天空中出现了五彩缤纷的泡泡,大的、小的、圆的、扁的……原来,同学们已经开始吹了。有的仰着脸吹,有的笑着跑着追泡泡泡泡像全身布满花纹的气球,飘呀瓢地飞向高空。我急忙蘸了几下肥皂水,把管头送进嘴里,鼓着腮帮子,使足了全身的`力量,不管三七二十一,把气往管里吹。忽然我觉得耳朵里“嗡嗡”地响起来,眼前金星乱冒,却什么也吹不出来,这可把我气坏了,咦,他们的管里怎么又冒出一个个大泡泡呢?仔细一看,噢,他们的腮帮子没有那么鼓,脸也没有憋得那样红。原来,吹泡泡得慢慢地吹,轻轻地吹。于是,我满有信心地又蘸了些肥皂水,小心翼翼地吹了起来,果然,泡泡越吹越大,在管口上转圈圈,忽然,它离开了管口,随着微风徐徐上升,飘入了泡泡群中。
这些身穿花衣的泡泡,乘着风儿,掠过树枝,飞越屋顶,越飞越高,啊!多么像美丽的节日气球啊!愿这些闪光透亮的泡泡,载着我们美好的理想,飞向远方
我爱吹泡泡作文6
下课了,伴随着同学们的欢呼声,大家纷纷冲出教室来到了操场,我把装满水的瓶子放在桌子上,同学们用吸管抢着蘸上那纯白色的肥皂水,轻轻一吹,泡泡渐渐地变大了,它飘到了我们大家的头上,又慢慢地落下,那个场景是那么迷人,那么美丽,我们想借着自己双方的力量,把它送上天去,越过那一望无际的草原,像可爱的小鸟一样飞翔在无垠的蓝天下。
放学了,我回到家,写完作业,然后拿着泡泡水像兔子般的冲出家门,我用吸管蘸了点水,轻轻一吹,一个五色的泡泡从管里钻了出来,它表面的红色像樱桃;紫色像葡萄;黄色像蛋黄;橙色像桔子;白色像珍珠,真漂亮呀!我逆风吹的时候,泡泡直往我脸上扑,可淘气了!我有时吹的大,有时吹的小,大的像气球,小的`像晶莹透亮的水晶球,连成一串就是珍贵的水晶项链。有些泡泡飞来飞去,有的飞到树上,树上好像长满了水晶果;有的飞到天上去,好像在和小鸟玩游戏呢!有的飞到小路,好像在和别的小朋友打招呼呢!
正当我玩得开心时,爸爸突然叫我回家,虽然我人在家里,但是我的心还依然沉浸在吹泡泡的欢乐之中。
我爱吹泡泡作文7
叮铃铃,下课了。同学们拿着吹泡泡的工具,迫不及待地跑出室外,准备吹泡泡比赛。
吹泡泡比赛开始了,同学们都使出自己的绝招,有的跳着吹,吹的更高更远;有的两个小朋友再吹,你吹他脸上,他吹你脸上;还有的用鼻子吹,鼻子一出气泡泡就飞出来了,吹出来的泡泡有大有小,有单个的,有连串的,还有“多胞胎”,大的像一个笑脸,小的像小樱桃,而且形状各异,有圆的,有椭圆的,还有像宝葫芦的,这些泡泡在空中飘来荡去,很是美丽。有的像小石子;有的像小太阳;还有的像鸡蛋,也有的像大西瓜。
王之尧他一吹,吹来的泡泡声又响,个又大。
我也不甘落后,我一吹,一串串的泡泡飞走了,好像我的心也跟着飞翔。突然,一个小朋友把我的泡泡抓破了,我的心也好像碎了。
同学们不停地吹着,泡泡不断的冒着,不一会儿,走廊里就变成了“泡泡的`海洋”。我们被泡泡围着,欢笑着。有的同学抓泡泡;有的同学打泡泡;还有的追泡泡。一阵风吹来,泡泡在空中上上下下,晃晃悠悠,像宇航员在空中迈着太空步,十分有趣。
楼下的小朋友纷纷伸出手想要接住泡泡,可是,忽然泡泡破了,逗的我们哈哈大笑。
五光十色的泡泡,映着我们的笑脸,带着我们的欢笑,飞远了……
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