实用的中学生作文集锦五篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的中学生作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的中学生作文集锦五篇

中学生作文篇1

　　“那个谁谁谁，快来帮我发作业！”“帮我把书包背到班上！”“帮我扫一下地！”“帮我!”“帮我！”“快来帮我”……

　　“唉，又做梦了。”我擦了擦额头上的汗水，拼命地甩甩头，想把头脑中的一切都甩掉。这是第几次做到类似的梦了，我也数不清了，正所谓，日有所思，夜有所梦啊！我是一名六年级小学生，每天却忙得犹如那些上班族。随便谁请我帮忙，我都不好意思拒绝。尽管心里多少个不情愿，最后都是违心地答应下来结束。久而久之，我的好名声更响了，每天都有一大堆人要我帮忙，各种理由都有。我天天跑上跑下，忙前忙后。同学的事忙完了，回到家里还要忙亲人的事，长辈吩咐我，晚辈使唤我。我累了一天，倒床就睡，梦里还有人烦我。天啊！这样的日子什么时候才能到头啊！

　　好不容易熬到天明，一起床，妈妈就像算好了似的，声音随即而到：“快去叫姐姐起床，还有，把饭盛出来，凉一会儿。”我前一刻心里还在咒骂，可下一刻就不由自主地照做了。到了学校，我一路低头弯腰，跑向班级。突然一个人影拦住我，把书包递给我，“帮我把书包带到班上吧！谢啦。”一个声音在我头上响起。完了，又要当苦力了。我小声地说：“不……”。那人却一溜烟，跑了。我只能垂头丧气了。

　　今天是借书的日子。一想到借书，我这手心上的累就消失得无影无踪了。我在图书室晃来晃去了老半天，还没借到书。一本心仪的书又被别人抢走了。有时，我真想抽自己几巴掌。伍美珍阿姨的书是我一向最爱看的，我小心地把那本书抽出书架，像做贼似的飞速逃离现场。还好，没人破坏。我喘了口气，才小心翼翼拿出书来看。书中我印象深刻的是一个叫盛欣怡的女孩，她跟我一样，软弱，为别人卖力。看到最后，我哭了，因为她太像我了。那晚，我一宿未睡，一直在想：我为谁而活？我为什么要一味地帮别人？以前我一直以为，我为帮助别人活，别人有困难，我应该帮助别人。现在，我不这么认为了，我要为自己而活，没有人一生下来只能当绿叶，不能当红花。别人如果实在是有困难，我才可以帮助。我身边的人，个个身体健康，遇到一点点困难，就去求助别人，还要别人一定答应你，凭什么？别人闲得发慌啊，凭什么帮你啊！我越想越气，越来越愤怒。我决定了，我要找回自我！

　　第二天，走向班级的路上，我抬头昂胸，心中一直想着“不！不！不！”昨天，要我帮他拿书包的人又来找我了，这一次，我没伸手接，而是抬起头，对着他的眼睛说：“我不帮！凭什么我要帮你，我也是人生的`，人养的。我凭什么听你话。你四肢健全，就几层楼梯，你受不了？别找我帮忙，谁爱帮谁帮！”一席话吓得他哑口无言。我扬长而去。这天，没人再敢来找我帮忙了，我终于解放。

　　蔚蓝的天空，悠悠的白云，自在的小鸟，一切都是那么的美好。我感受着大自然的一切，风儿抚摸着我的脸颊，我昂起头，大声喊道：“我找回自我了！”

中学生作文篇2

　　感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们是你不断成长；感恩帮助你的人，因为他们使你度过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖；感恩鼓励你的人，因为他们给你力量；感恩教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

　　世界有多少份友谊，就有多少种表现方式，有的友谊就像大海，只有波澜壮阔时，才能展出它的力量。有时友谊像一泓湖水，看似风平浪静，其实那深不可测的湖底有各种各样的宝藏。有时，友谊也像一条小溪，波澜不惊却有自己的方向，悄悄地滋润人们的心田。

　　古代有钟子期和俞伯牙，他们通过琴声传递友情，可是现在又的人的心中只有对朋友的`怨恨和不满，对于他们对友谊的不重视，我们感到深深的遗憾。

　　在友谊的天平上，一边过重，或者一边过轻，都会是天平倾斜。要想让友谊保持良好的状态，必须合理地处理双方的付出与回报。

　　所以，我们应该保持一颗平常心，去学会感恩，感恩朋友像阳光一样给予我们灿烂的光辉，感恩朋友像大地一样赋予我们博大的胸怀，感恩朋友像鲜花一样带给我们芬芳，感恩朋友像雨露一样滋润着我们的心田，感恩朋友像清风一样带给我们凉爽。

　　让我们感恩友情，学会感恩身边的朋友吧！

中学生作文篇3

　　时间如逝水一般从掌心里不经意的流过，现在回想起来，中学时代还未结束就已经换了两个班主任。那些老师的记忆便自然而然的放在心里，至今也不曾改变。

　　第一个教我们的是毕老师，是我认为最负责的一位老师；第二个教我们的便是王老师，她也是使我改变最大的一位老师。

　　王老师刚到我们班的时候，只是因为身高，就已经受尽了同学们的嘲笑。现在回想起来，真是感觉对不起她。她是那种很有忍耐力的人，班级里再吵，她也不会大发脾气，只是淡淡地说：“大家安静一点。”

　　第一次和她近距离的`说话，是在教师办公室里。她坐在凳子上，手里拿着我的作业本，很认真的看着我、告诉我，如果以这样的学习态度，我很可能连高中都考不上了。然后，她缓缓的站起来，仔细地为我讲解每一道错题，她矮矮瘦瘦的背影在那时却显得如此的伟岸，至大。那一刻，我发现，身高已经不再重要，重要的是，我有一个很好的老师。就像一泻清泉，滋润我的躯体，还有我的心灵。经过了很长一段时间的考验，我终于获得了一次班级第一名。也许，这在那些好同学眼中没有什么，对他们来说的家常便饭，对我来说这就是前所未有的荣誉了。拿着那张考卷，我也从心中找到了属于自己的自信，不管前面的路会怎样，我永远记得那时的自豪与骄傲。

　　第二次和她近距离的说话，是在教室里。期中考试的成绩让所有人乍舌，包括我自己。我竟然连平均分都没有上。深深的无奈、悲伤，还有惊异顿时充满了我的心。过了一会，老师在讲台上叫我的名字，我拖着沉重的步伐走去，我知道，这一次考试，我让所有人失望了。情况并不是我像我想的那样，老师依然无声的拿出我的考卷，问我，是哪一部分没有做好，想怎么改进之类的话。没有刻意的加重，没有厉声的责怪，也没有愤怒的感情，但每一句教诲都足以让人铭记于心。

　　现在，和王老师一起走过了一个学期，他的身影仍然准时穿梭在教室和办公室间；她的脚步仍然迅速有力；她的记忆也仍然在我的心中。相信将来微笑着回首，老师的记忆便会从沉淀的往事中浮出来，像一首无声的歌，一篇无字的诗稿，沉默，却满含爱。

　　上宝中学初三:詹迅

中学生作文篇4

　　曾看过一个调查：人最渴望什么？答案是倾听。这一回答或许有些偏颇，但可以代表一部分人的心声，渴望倾听或被倾听。倾听是生活中人与人情感的交融与共鸣。

　　盲人作家海伦·凯勒，有一个心愿，那就是给她“三天光明”，她会看尽社会的美好;失聪者，肯定也有他的心愿，让他“倾听三天”。是啊，行走在一个无声的世界，该是多么得孤独和恐惧。当我们陶醉于莫扎特生机勃勃的《春》时，当我们伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时，当我们沉迷于动感的流行乐时，当我们散步于鸟语林阴时，甚至当我们在“寒蝉凄切”声中与朋友告别时，朋友，你是否想到过倾听也是一种幸福，想到过它对于失聪者而言，是一种遥不可及的奢望？

　　生理上的失聪不可怕，可怕的是有的人在心理上“听力不佳”，因为生命中的另一种音符，我们难以用耳朵听到，心的倾诉要用心去倾听。看过这样一则故事，一位女大学生为自己有一位卖豆腐的聋哑父亲为耻。但当她遭遇车祸被宣告为植物人时，是聋哑父亲悉心地照顾和感天地、动鬼神的深情“呼唤”唤醒了她。她终于奇迹般地苏醒过来。那是心的'呼唤、更是心的倾听才有的美好结局。大学生是幸运的，聋哑父亲是执着的，他们心与心的倾听，创造了生命的奇迹。聋哑父亲用爱的独特方式发出的模糊“呼喊”，召唤、引领着她重新回到世间。这件事让她明白了，自己从小到大父亲就用他独特的爱呼唤自己，只是她自己封闭的心没有听到罢了。

　　是啊，我们只是普通人，我们听不懂高深的旋律，但我们只要用心去倾听，那么生活中的每一个音符，生命中的每一段旋律，都会让我们感动，让我们深思，催我们奋进。

中学生作文篇5

　　一场似银河倒泻般的大雨停在了一个洒满晨光的早晨。地如琼脂天如澄，我踏着温软的阳光，走上那长廊。

　　漫步其中，伛偻的拱桥，斑驳的石墙，沧桑的老房，还有眼前这碧波，这绿水。沉静中透露出一种云雾般清新的酝香。撑一把旧伞，漫步在这河道边，踏着湿漉漉的石板路，听古老的音韵盘旋在这古镇上空，心情就格外轻松起来。从小溪的源头走来，一路上遇见不少船夫，热情地邀我一游。朝晖脉脉水悠悠，摇橹行驶在这碧水之上，两岸的古亭楼阁缓缓倒退，旌旗随风飘动，美好的景色和婉转的乡音浸润着一颗漂浮不定的心。

　　下了船，谢过船夫便开始继续前行。刚才还是宽阔平坦的水道，突然变得紧窄，水流湍急，因为地势的落差，这里的水流更加迅猛，有一种倾泻而下的恢宏气势。颗颗水珠好像珍珠在水面舞蹈一般地优雅多姿。再往前走，颇深的河道又变成了涓涓细流，水中还有一些鱼虾正在欢快地嬉闹。我不住地赞叹大自然的造物之神奇，只这一条河道，竟有如此多变，如此令人有意想不到的惊喜。继续往前，是一眼望不到边际的大湖，听当地人说这湖从他们老一辈的人逃荒来此时就已经存在了。阳光渐渐明朗起来，照在湖面温柔的水波之上，泛出点点璀璨的微光。我不禁想，就是这小小的水流，也有着如此强的力量和奔流到远方的毅力和决心。或许人生亦是如此吧，经历平坦，经历激流，经历宽阔，更要经历狭窄。要抱着永不放弃的信念，一直走下去。

　　或许为了一抹星光迟疑，或因为一团灰烬落寞。又是否最初踌躇满志，最后却中途放弃。那时候，问问你自己，你有水流般的勇气和毅力吗？有追求的人生才会有意义，有目标的.人生才会值得奋斗。这不禁让我想起小时候的一件趣事。也是这样一个阳光正好，微风微熏的日子里，年幼的我跟着奶奶去河里抓小虾。清凉的溪水流过脚踝，溪水清亮清亮，可以看得见水底的石头。

　　“奶奶，你看这虾都游得好快，我都抓不住。”

　　“孩子，用心一点。只要注意力集中，不会有问题的。”

　　试了很久我还是抓不到一只，可是奶奶却已经抓了好多。我有些气馁，沮丧地坐在大石头上。奶奶走过来，拍了拍我，笑着对我说：“囡囡一定能抓到的，要有不放弃的心才会成功哦。奶奶告诉你一个秘密，自己抓的虾有一种特别的味道。”

　　奶奶的眼神好奇怪，但是我还是选择相信她，继续努力着，试过多次后，总算掌握了些技巧，抓到了几只。到了晚上，奶奶煮出来的虾，真的有一种特别的味道。其实人生就是一场追逐，有了追求，才有动力，才能将梦想变为现实，就算只是捉一只虾。我想那时候，奶奶想要告诉我的，应该就是这个道理吧。对于水滴，追逐到海是一种勇气，而于我们，实现梦想就是实现追逐的价值。

　　憨厚的驳岸，摇动着的轻巧的船儿，婉转温柔的水道，清波粼粼。它们年复一年地守候着，一直居住在我的回忆里面。

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