【精选】家乡的水的作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的家乡的水的作文3篇，希望能够帮助到大家。

【精选】家乡的水的作文三篇

家乡的水的作文篇1

　　“生命的意义在于运动，”与其运动，对于水来说，不如说是流动。小溪，带着故乡的水流进了我的记忆，流入了我的心田。

　　一片葱葱郁郁的绿草地旁，我走在草地上，与我几位好友拿着渔网，跑跑跳跳地奔向同一个目的地——小溪。我们踩在两边泥土小坝上，不顾小草如何地刺向我们的小脚，在土坝上捞雨嬉戏，记忆中的一阵风徐徐吹来，我仿佛闻到了小溪旁泥土散发出的芬芳，也听到了溪水流动时飞溅的哗哗声。我的热意逐渐增加，于是，我把双脚放入了水中，任凭鱼虾在我的脚边穿流不息。我捧起了一手溪水，向着天空撒去，如一颗颗珍珠向我飞来，带动着点点光晕。我站了起来，突然一个踉跄，脚踩向了小溪，水与泥像有魔力般深深地吸引住了我的脚，仿佛我闻到了泥土与水交织在一起的味道。啊，那是夏天的味道。

　　我们都笑了起来，也许是因为我的那一个踉跄，也许我们因为这条小溪的美而欣慰地笑。我们一齐跳上了水泥路，沿着两条水渠，水渠里的水奔腾不息，也带着绿色的水草与它一起跳起了华尔兹。在如此急的水流中穿梭，我们看到了一种鱼，它们身披“银甲”，在湍急的水流中穿梭，如同一个个中世纪骑士在战场上驰骋。我将手深入了水渠中，让我感到意外的是水是冰的，这不同于溪中的水，我赶紧将手收回来，怕被如此冰冷的.水流冻僵。又不知怎么的，这水如有魅力般地，驱使我将手再次伸入水中，冰凉的水如一个个小精灵带走了烈日的炙烤感。我顺着水渠的路线望去，那水渠从山上飞剑下来，远远望去如一条镀了银装的银色巨龙匍匐在青山上。

　　“相见时难别亦难，”我怀着对家乡的水深深思念坐上了汽车，那种难忘的记忆在我的心中扎下了永恒的种子。

家乡的水的作文篇2

　　假如地球上的水都变黑了，那么就再也喝不到甘甜的水了；

　　假如地球上的水都决堤了，那么多少人将失去他们的生命；

　　假如地球上的水都满出来了，那么多少城市家园将被淹没；

　　假如水龙头里再也不能流出水，那么我们该如何生活？

　　作为一名小学一年级的学生，我也很早就知道“五水共治”的事情，五水共治是指：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。我们的生活都离不开水，我从小是在水的城市里长大的，妈妈说：“每个人都有自己的家乡，每一个家乡都有母亲河。”，我的爸爸妈妈都是在新安江江水边长大的，我是在钱塘江江边长大的。

　　记得在幼儿园大班的时候，老师们就带着我们全班的小朋友去参观过浙江省河海测绘院，河海测绘的叔叔教我们做了“石子净水实验”，石子、沙子和水，在我们生活中无处不在，在它们的身上藏着许多的大道理。叔叔们首先把可乐瓶剪成漏斗样，然后按照纱布——沙子——纱布——石子——纱布的顺序一层一层叠加，然后把一杯脏的水倒进了净水瓶中，只见底部慢慢有一滴一滴的水滴了下来，虽然水看上去还是有一点黄，可是之前杯子里的水草、小颗粒都不见了。好神奇啊！叔叔告诉我们，在我们国家还有很多地方没有干净的水源，他们就是靠这种简单的实验来净化水的。通过这次的活动，我深深地了解到，水是很容易被污染，如果我们再不保护好水，它就会变脏、变臭。

　　在我居住的附近就有很多小河流，我们经常去河边散步，河水看上去是绿色的，水面漂浮着很多水藻，有时候还会闻到河里有臭臭的味道，一点都不干净，后来有清道夫帮忙把河里淤泥清理干净，给我们留下了清清的河道，使我们又可以到河边散步，欣赏河两旁的'风景了。我们要禁止向河里扔垃圾，从小事做起，保护水资源。我和爸爸妈妈还一起寻找了一些保护水的好办法。比如：在河道旁多种一些树木，防止泥土流失；河流的源头上禁止乱砍滥伐，保护植被；禁止沿途污水排放；节约用水；做好环保的宣传等。

　　我希望我们居住的地球一直那么美好，蓝蓝的天；清澈的水；茂盛的树林，没有雾霾和沙城暴，没有物种灭绝，没有自然资源的破坏，而这些需要人类团结力量，齐心协力，从小做起，从身边做起。从今天开始，我会珍惜我身边的每一滴水，为了我的家乡，为了我们赖以生存的地球。