喜欢植物的作文600字

时间:2023-05-25 17:56:16 关于植物的作文 我要投稿
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喜欢植物的作文600字集锦9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的喜欢植物的作文600字9篇,欢迎大家分享。

喜欢植物的作文600字集锦9篇

喜欢植物的作文600字 篇1

  外婆家门口有一小棵梅花树,很矮,很小,比我还要稍稍矮一点,可我却对它情有独钟。

  外婆家在东北辽宁,一个在冬天很寒冷,令人都不想在家门外久留的地方。我一直喜欢在外婆家窗台上趴着看楼下的小朋友们不顾寒冷地跑来跑去玩耍,而自己却因为家里暖和一上午都一动不动,不知哪天,楼下院子中央,种上了一棵极小难令人发现的梅花树,小到什么程度?就是小到你第一眼看见它,想再仔细观察就好像已经被其他植物给遮住了似的,不见踪影了。我对那植物充满了兴趣,拉着外婆的手就直接奔着跑着跳着下楼去一探究竟了,竟没注意自己连外套都没穿。

  在那儿!红色的那一个小点!它被藏在了外公的巨大的摩托车后面,我搓着手哈着气跑到它面前,果然是极小啊,比我还要矮半个头,但直挺挺地站在那儿却让人挪不开眼睛,枝头上的梅花红里带点粉红,还有点淡淡的黄色,花蕊中还有一点黑色点缀,真的好漂亮啊!我在心里止不住赞叹,远处传来外婆隐隐约约的呼叫,我便用左手轻轻摘下一朵花握在手心里,甩甩被风吹得僵硬的腿回家去了。

  从那以后,我便经常光顾那块“美地”,每一次去都有不同的惊喜,今天又多出了几朵花,过几天又长高了一点,但我依旧每天走时都摘一朵花,拿回去给外婆炫耀。

  外婆说:“你啊,就是那一棵梅花树,长得不高,却总是令人难忘、喜爱,而我呀,就喜欢你这个小梅花!”听到后,我嘻嘻地傻笑回应,眼睛却不离开那棵梅花树,生怕把它弄丢了。

  梅花是我最喜欢的'植物,不仅是因为它的美丽,更因为它的美丽,更因为我能在它身上看到自己的身影,虽渺小,却不平凡。

喜欢植物的作文600字 篇2

  我最喜欢的植物有迎春开放的迎春花、亭亭玉立的荷花、千姿百态的菊花、傲雪凌霜的蜡梅花,我提到的这些花都是代表一年四季开始的花。但我最喜欢的就是雪松,因为我欣赏雪松在逆境和压力面前敢于抗争的精神和他那学会退让,以退为进的生存策略。

  我不了解雪松,但我对雪松的那种敬佩分毫不差,我的学校就有一棵四季常绿的松树。每年的春夏秋冬我都会跑到这棵高大挺拔的松树前,细心地观察它。每次都能够找到一两处新点,比如说松树又抽出了新的枝丫。松树叶子长得又长又细,就像针一样都可以穿针引线了!当然松树也有落叶的时候,那时就像下雨一样,哗啦啦地朝下落。如果站在那底下一小时估计就要被“埋”了;冬天,松树更加挺拔俊秀了,虽然这几年冬天没有下雪,但是在我心中,雪松永远保持着那在雪中头顶白雪飘飘的天空,矗立在银装素裹的大地上。

  开国元帅陈毅曾写过一首赞美松树的诗:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。冬天是大地沉睡的时候,所有的花和植物都被大雪覆盖在天地之间;而春天是大地苏醒的时候,是万物复苏的时候,百花齐放,争奇斗艳。松竹梅被人们合称为“岁寒三友”,因为这三种植物的.顽强生命力和那可贵的韧性让人敬佩。

  松树永远都是我学习的榜样,因为我要学习它那顽强不屈、敢于抗争、永不服输的精神和不易被困难打倒的信念,它那忍让的品格让我对它的敬仰更多一分,在压力(大雪)大到直到它无法承受的时候,因为它更能懂得退让,所以它能很好地生存了下来。我爱松树,更爱雪松的品格。

喜欢植物的作文600字 篇3

  “沙漠奇卉仙人掌,不怕干旱茁壮长,花开五色犹艳丽,浑身布刺似麦芒",没错,我喜欢得正是那外形奇特的仙人掌。

  仙人掌是双子叶植物纲仙人掌科肉质灌木或小乔木,肉质植物,大多数高为1.5到3米。根纤维状或有时肉质;茎由扁平、圆柱形或球形的节组成,刺单生或簇生,叶通常小,圆柱形而早落;花生于茎节的上部是绿色的,花冠为绿色、黄色或红色;雄蕊比花瓣要短;果实为一浆果,成熟时可以直接食用。

  仙人掌虽然没有牡丹,杜鹃一样讨喜的外观,但它却有着极大的作用。

  仙人掌可以清热解毒与消肿止痛,对腱鞘炎、腮腺炎有显著的疗效,可用于烫伤、被蛇虫咬伤、冻疮等症状。仙人掌也可以杀菌消毒,它对于痢疾杆菌以及其他致病病原微生物有一定的抑制作用,可用于治疗急性痢疾、急性乳腺炎,化脓性中耳炎、流行性腮腺炎,还可用于治疗胃病。不仅如此,仙人掌中有着丰富的维生素,能够抑制胆固醇和脂肪的吸收,从而起到降血脂的`作用。其中多含丰富的维生素E和多糖成分,有利于抗氧化能力,从而延缓衰老。

  我喜欢仙人掌,因为它不像在温室里的花儿一样弱不禁风的。无论是在久旱逢雨的沙漠,还是在四季如春的平原,它都毅然地屹立在大地上,从来不挑剔自己身边恶劣的环境,没有丝毫的抱怨。不仅如此,仙人掌的生命力就如那顽强的战士一样,极其的顽固。你看,只要你在土里插上一节小小的仙人掌,它都能够自由生长;那怕你只丢下它的一小段根,它都会顽强地随着时间而生长。不需要浇水,不需要施肥,它都可以越长越好。

  我喜欢仙人掌,尤其是它那为人们默默无闻地付出,却不求回报的精神。

喜欢植物的作文600字 篇4

  植物园位于沈阳东南角,是一个空气清新、景色秀丽的绿化园。那里到处绿树成荫、鸟语花香,一年四季都是那么美丽、诱人。假日我们全家来到了这座美丽的大花园。公园门口,人们似乎早就约好了似的,到处都是欢乐的人群,和欢快的笑声……

  走进园内,首先映入眼帘的是用各种花卉拼组的美丽图案。沿着笔直的小路随着车流,我们穿过了芍药园、牡丹园……来到了我盼望已久的郁金香展区,这些郁金香美得无法形容。有黄的、红的、紫的、白的'……每一朵花瓣都那么可爱、诱人。光滑碧绿的叶子挺挺玉立,几片很大的花瓣互相包在一起,就好像没有人能把它们分开一样,花的中间是凹下去的,里面是金黄色的花蕊,显现出它们高贵的气质,每一朵郁金香都像一个高脚杯一样,不管是一只,还是一束都让人眷恋不已。一阵轻风吹来,嗅着那阵阵的花香,人们都醉了一样。看着眼前不停随风转动的大风车,还有周围这一片片醉人的郁金香花海洋,我赶紧举起手中的相机,咔嚓、咔嚓不停的拍呀、拍呀我要留住这美丽的色彩,真是太美了!

  离开了这一片花的海洋,我们又来到了园内另一个景点,“桥的世界”,各种各样的桥真多呀!高的、矮的、简单的、复杂的,听大人们说,要想通过这些桥,不但要有健康的体魄,还要有坚强的毅力,看着那些大哥哥,大姐姐们争先恐后的过桥,我真想快点长大!

  最后我来到了我再熟悉不过的“星星乐园”,这里的每一个项目我都有玩过,最喜欢的要算走“迷宫”了,妈妈说它是最需要智慧的。小时候,我有一次因为走迷宫,迷路了吓得大哭起来,是让周围的大姐姐带出去的。现在我一个人只用了三分钟就穿过了迷宫而且得到一个意外的奖励,一支精美的圆珠笔;妈妈高兴的对我说,“你真棒”!

  走出了儿童乐园,我们就要回家了,我和爸爸说“我们从郁金香展区穿过去,再看看那一朵朵美丽的郁金香吧!”因为它们美丽的色彩真的让人久久不能忘怀。

喜欢植物的作文600字 篇5

  有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢傲雪独放不怕艰难的梅花,而我却喜欢纯洁的小雏菊。

  有一次我的心情很糟糕,便在回家的路上扔石子玩儿,当我捡起一块儿石子的时候发现石子下面有一颗小雏菊,它有着金黄色的花瓣和略带橘红的花蕊。那般娇媚却又那般生命力顽强。它生长在石缝中更衬托出它生命力的顽强。我小心翼翼地把这朵小雏菊捧在手中,带回家后栽到了花盆里。望着这朵小雏菊我猛然想起了一个人。

  她是我的一个邻居,我一直叫她妹妹,她的小名叫茜茜。那天她发烧烧到39度,阿姨想帮茜茜请假可是茜茜坚持上学,她说:我要去上学,我可以自己坐车去。阿姨说不过茜茜就起身离开。离开的时候阿姨说:那行,你乖乖在家我去找老师请假。茜茜一听就说自己头疼,阿姨一听就马上去找药,茜茜就趁这个机会溜出了家门。我放学的时候看到茜茜了我惊讶地说:你去上学了?她点了点头就背着书包消失在了我的视线中。那一刹那我突然觉得她很美。

  回家后我给妈妈说了这件事,妈妈听后意味深长地看了我一眼,说:茜茜外边漂亮只是她的外在,难能可贵的是她的心灵很美。她对学习有着强烈的兴趣,所以

  我接过妈妈的`话说:所以人要做表里如一的人。如果一个人表面很漂亮但是心里很恶毒,那这样的人不美,相反她很丑。一个人的美丑并不是按外表美丑区分的,而是要看你的内心是否美丽。说完后我又和妈妈对视了一眼。

  我在小雏菊和茜茜的身上学到了做人要表里如一。我也要做一个表里如一的人。

喜欢植物的作文600字 篇6

  我家的后院种了好几种植物,有月季花、栀子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜欢的还是仙人掌。我喜欢仙人掌顽强的性格、奇异的形状和广泛的用途。

  我十分佩服仙人掌顽强的性格,它长在花盆里其貌不扬,却很耐旱,就算你十天不给它浇水,它也一样活得很精神,即使是严寒酷暑,也无法阻挡它成长的脚步。除此之外,它有极强的'生命力,如果你折断它身上两根枝,绝不会影响它的生长,如果你想移栽,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,不出几天它就会发芽、生长、开花。它不像其它花儿一样娇贵,尽管你没有细心照料,它也不会闹情绪。

  仙人掌品种繁多,形态各异。我所见过的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的每一片叶子上都长满了刺,它的主干挺得很直,像一个个威武的士兵。而球形仙人掌则像一个滚圆的球,浑身上下长满了毛茸茸的“针”。整个球高不过30厘米。无论是什么样的仙人掌它们都有一个共同的特点,它们都身穿绿色衣裳,叶褪化成细小的尖刺,让人望而生畏。

  你别看仙人掌满身是刺,它的用途却很广泛。它的嫩茎可以做蔬菜食用,还可以加工成几十种仙人掌菜肴。仙人掌茎片可以制成片剂,胶囊,饮料等保健品。它可以做治疗胃病的药引,可以治疗腮腺炎,只要在仙人掌的茎上放上一点食用盐贴在患处,疗效会很好。仙人掌含有丰富的蛋白质和脂肪,加工后可以食用或榨油,把它放在电脑桌前还可以减少辐射……

  仙人掌虽然没有其它花儿妩媚,也没有它们娇艳,但是它为我们做出了许多贡献,让我们永远注视到它的存在吧!

喜欢植物的作文600字 篇7

  “哎呀,这是什么?”一天,五年级的我在给大花盆里的小榕树浇水时,发现了这个不起眼的小植物,它在泥土缝隙中现身,露出了全身与众不同的鲜红色,它那娇小的身躯着实可爱。为此,我开始每天关注它的生长,即使我对它的品种及身世一无所知。

  随着时间的推移,这个小精灵舒展了腰肢,长出了几片红红的茎叶,在周围黑色的泥土中十分醒目,就像黑暗中的一星火苗,点亮了我的生活,让我开始在生活中找到了乐趣。渐渐的,它越长越高,为了防止它引起爸妈的不满,我把它单独转移到了另一个花盆里,它的叶子逐渐泛出青光,主枝干的中部开始变的扁平,下部分则变得粗壮,粗糙。

  正当我为它的茁壮成长而感到兴奋时,我却发现,它的一些叶片上开始出现许多小窟窿,喜欢花草多年的.我立即意识到,我的小伙伴被昆虫入侵了,我回家戴上手套,拿起镊子和塑料盒就开始对一片片叶子的搜索。

  果然不出我所料,一只小蚜虫正趴在叶片后面津津有味的嚼着,这下被我逮了个正着,我立马将他捕到了监狱,小蚜虫在盒子里撞来撞去,甚至吐出了几滴红色液体,我看了有些于心不忍,便将他在路边的草丛中放生了。

  经过这次搜捕,我发现,要养好这株植物可不容易,于是我每次写完两科作业,都要去的植物旁边查看一下,慢慢地,我发现我在这株植物旁边呆过后,就会神清气爽,学习效率也大大提高了,与老妈在学习和写作业时所产生的矛盾也减少了,我想这些都得益于这颗植物的出现呀!

  很快,秋天就要到了,这颗小精灵的头顶长出了一顶大大的红帽子,上面密密麻麻开满了小花,同样也是红色的,整体就像一个大鸡冠,这时,我们才恍然大悟,原来这是一株鸡冠花呀!

  入秋的时候,鸡冠上结满了黑黑的,芝麻大小一样的,圆圆的种子,我将他们收集起来,留着明年继续播种,那天晚上,我梦见我的鸡冠花大军正在窗前迎风舞蹈……

喜欢植物的作文600字 篇8

  不同的花有着自己不同的特点,许多人喜欢美丽的玫瑰花;有的人喜欢娇艳的牡丹花;而我,却喜欢平淡,但在冬天能够美丽盛开的梅花!

  记得在湖南的时候,我对什么花都不感兴趣,就算是好看的花,也就是多看几眼罢了,对花儿一直没有一点感情!这种对花的厌感,一直持续到了上一年的冬天!

  那是一个大学纷飞的一个寒冬,妈妈打算带着我,一起去大山里游玩一下!穿着厚厚棉袄的我,就与妈妈来到了那座被雪笼罩成了一个白色雪堆的大山里!来到大山,看到四处都是白茫茫的一片,似乎令我感到十分的失望,给我的第一印象就是:山里只有白色,太单调了!正当我感到没劲时,忽然看到远处的一树林里,白茫茫的雪堆里,有着一些红色的点儿在从中点缀着!十分的漂亮!感到十分好奇的我,踏着急切的脚步,来到了那片树林。映入我眼帘的,是一朵朵盛开的梅花,他们各个娇艳的开放这,好像在向人们展示它独特的风采!当我第一眼看到它,我就深深的喜欢上了这独特的梅花。“啊!这么美丽!妈妈,这就是梅花吧!”我十分兴奋的望着妈妈!“是啊!儿子,这就是梅花!你看他们,各个都是这么的美丽,越是寒冷的天气,它就开的越盛,它们顶着风霜的开放,永远不怕困难!你看,它不正象征这我们中华民族吗?”妈妈微笑着,用她那无比温暖的手抚摸着我!听着听这,我似乎从刚才的`那几句话里,想到了什么!学到了什么!梅花的那种坚强、不怕困难的精神,一直在我的心中流淌!

  啊!梅花,你是多么的美丽,多么的坚强!你就是我们伟大的中华民族的象征啊!你那不屈不饶、奋勇向上的精神将伴我成长!梅花!我爱你!

喜欢植物的作文600字 篇9

  我特别喜欢上班会课。班会课上,我们少了往日课堂上的紧张,在这里尽情放飞的是笑声、是歌声、是掌声。下午第一节就是班会课,不知吴老师又给我们带来了什么话题。

  盼望中,吴老师笑盈盈地走进教室,不用说,这又将是一节轻松而愉快的班会课。这不,吴老师在总结一周工作之后,给我们提出了一个话题:“说说你最喜欢什么植物、动物?”问题一出,同学们就议论开了,那场面可真是沸沸扬扬,热闹非凡!不过我可没忘了自己的任务,一向争强好胜的我可不能在这种课上丢脸呀!我侧耳听听,有的同学喜欢小猫、有的同学喜欢小狗;有的同学喜欢松树、有的同学喜欢柳树;有的同学喜欢蜡烛、有的同学喜欢粉笔……呵!同学们的想象力可真够丰富的。这次要想与众不同,可有点难了。哎!有了!很快,我便有了自己的主意。

  交流开始了,同学纷纷举手,畅所欲言,大多同学都得到了教师的好评,听到同学们此起彼伏的掌声,我却有点紧张了。“王榕,你也来说说。”老师在用微笑期盼着我的.回答。我站起身来,稳了稳神,说:“我喜欢小草!”“啊?她怎么喜欢小草?”不用说,只听了我的第一句话,同学们就炸锅了。“安静、安静!认真听王荣把话说完!”在老师的提示下,同学们总算安静下来了。我接着说:“我常看到路旁的小草被人践踏,踩了一脚又一脚的小草还能忍着疼痛,继续生长,过不了几天,就又露出鲜嫩的笑脸。小兔饿了,小草把自己奉献给小兔。小羊饿了,小草会大方地给小羊来充饥。风雨来了,小草在风雨中挣扎,风雨过后,小草更绿了;冬天来了,小草枯萎了,春天一到,小草又悄悄地从土里钻出来,给大地一片新绿。妈妈常常教育我要爱护小草,说小草不仅有着顽强的生命力,而且还有着为了别人牺牲自己的精神,所以我喜欢小草,我也愿做一棵小草! ”话音刚落,掌声四起,同学们都为我竖起了大拇指,在老师的带领下,我们唱起那支歌“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

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