老师的作文500字

时间:2024-09-10 19:11:18 晓丽 五百字作文 我要投稿
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关于老师的作文500字(精选25篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的关于老师的作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于老师的作文500字(精选25篇)

  老师的作文500字 1

  我有一位十分优秀的数学老师——谭老师。虽然他年纪比较大,但脑子很管用,数学特别厉害。

  谭老师有一张说不太标准普通话的嘴。每次谭老师一说错,同学们都会哈哈大笑。可是老师没有责罚我们,还说:“要笑就笑一会儿就行了,停。”我们也会很有默契地马上就坐好。但是谭老师这张说不清普通话的嘴,在讲课的时候就特别厉害了。“一点五,五循环,预备起。”不管多么复杂的题目,通过谭老师的嘴都能把它们捋得清清楚楚,不管多复杂的数字组合,谭老师的'嘴也能读得明明白白。

  谭老师上课时总是拿着一根棒子——用报纸卷起来的棒子。这个棒子是谭老师自制的,它的用处可大了。有同学开小差时,这根棒子就是用来敲那个同学的桌子的,提醒他要专心听讲。讲课要用到电脑时,这根棒子就是一支笔,供谭老师在屏幕上写解题思路用的。

  一次,谭老师出了一道挺难的题,让我们解答。别的同学解答出来了,可我还是不懂,下课时我就去问谭老师。谭老师又细心的给我讲解了一遍。谭老师真是和蔼可亲啊!后来我不会的题,我都放心的去问谭老师,再也不用担心谭老师不会给我解答了。

  做完课堂练习后,我们就拿去给谭老师批改。我错的地方,谭老师都一一给我指出来,并告诉我怎么修改。我按照谭老师的方法去改,谭老师看了后说:“要记住了,以后可千万别错了。”我点点头回座位去了。

  老师,您辛苦了!请相信我,我一定会取得好成绩,用好成绩来报答您。

  老师的作文500字 2

  如果说父母是园丁伴我们成长,那老师就是阳光雨露滋润我们成长。

  我的老师个子非常高,一头乌黑的长发,她就是作文王老师。自从她来了后,我的课程表上就多了一个科目作文。作文课是每隔周一次。一次有两节,每节课前我都听到同学们开开心心地讨论作文课要干什么。而我呢,也因为作文王老师的原因爱上了作文课。所以我的作文水平也一日千里地提高了。

  王老师还是一个幽默感十足的老师呢。今天我们在上作文课时就发生一件乐趣十足的小故事。老师在讲课时突然提到了写老师的提示语。老师让我们先看,有不懂的问她。李润站起来大声地问:“老师吃小肚是什么意思?”他竟然把灶的读音读成“肚”。我们哈哈大笑,可老师只是让我回答这个问题并说出正确的读音。如果是在我以前的补课班的话,老师一定会大喝着让笑的人去墙角罚站去。就是因为这样我们的课堂上充满了幽默的气氛,大都是老师带头引起的`。

  王老师不但幽默还很有耐心呢。就在今天我们要写作文的时侯怎么也想不好,而王老师就在一旁耐心地给我讲,直到我明白为止。而如果在我以前的补课班的话,老师不但不会帮忙还说写不完的人不能回家。因为王老师有耐心,所以我们经常被叫到办公室里一对一的单独辅导。

  王老师最大的特点就是公平公正。那天上课我疯狂地举手,可老师叫我两次就不叫我了,去叫别人了。每个人平均都被叫了一次。可是如果在我以前的补课班,一节课两个点也叫不到你。可见王老师是一位多么优秀的老师啊!

  老师把她知道的一切都毫无保留地教给了我们。

  老师的作文500字 3

  他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点儿黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师,他也是我见过的最会创新的老师。

  他首先改革课堂教学,决不让我们当“听书的呆子”。他带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?我们怎样做未来的.主人?怎么能酿出芳香的佳蜜呢?

  他让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。他让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考,摘抄优美词句段,每天必练绕口令,定期开“故事会”、举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼。

  他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候,他已经带领我们游览了恒园;当星期日人们在家休息的时候,他带领我们来到了文峰塔参观。这不,这个星期天,他却又要组织我们去桃花谷游玩。

  这就是我的老师,他把我们带人广阔的天地,了解大自然,欣赏大自然,把美丽的大自然融人我们的作文里。

  他就是我们的作文老师—吴迪,貌不惊人,但喜爱创新,又平易近人的吴老师。

  老师的作文500字 4

  在我三年的学习中,我最喜欢我的班主任侯老师,她就像一盏指路的明灯,照亮了我前进的方向;像一把知识的钥匙,开启了我心中学习的大门。

  侯老师不高不矮的个子,不胖不瘦的身材,一双水灵灵的大眼睛前带着一副眼镜,她的.笑容像一缕缕灿烂的阳光,照射着知识的种子,使我们感到无比的温暖。

  侯老师讲课生动有趣,她教育学生有好多的方法。有一次,她让我们大家比赛单手剥桔子,她说:“同学们会剥桔子吗?”我们异口同声地说“会!”她说:“可是今天的剥桔子游戏和普通的剥桔子不一样,今天我们要用一只手来剥桔子”,说着她便让我们从小组里选出一位代表来参加剥桔子比赛,一共选出六位同学参加比赛。首先,她让参赛的同学代表活动活动手腕,然后喊:“开始!”六位参赛的同学都迫不及待地开始剥桔子,他们先用大拇指压在桔子的中间,再用大食指扣在橘子皮外边,利用拇指和食指的力气拨开桔子的皮,最后将桔子翻过去一拽,桔子皮就全部剥下来了。我们组选派的陈景坤同学得了第一名,我们组顿时为他鼓掌叫好,争前恐后地上前与他拥抱在一起,当时全班立即欢腾起来了!侯老师让我们品尝各组参赛同学剥好的桔子,我们都分享到了一份胜利的果实。侯老师不仅表扬了陈景坤同学,还表扬了其他各组的代表,赞扬他们积极参加活动的勇气,鼓励大家以后要像各组代表学习,不管什么样的活动都要踊跃参加,多锻炼自己的胆量。

  瞧!侯老师就是这样以各种方式培养我们的爱好,提高我们的学习兴趣,她真是我们的好老师,我们全班同学都非常喜欢我们敬爱的班主任——侯老师!

  老师的作文500字 5

  她,身材偏胖,有着一头乌黑油亮的长发;她,和善的脸庞上,明亮的眼睛里透出期盼的目光。这就是我们的语文老师——俞老师,她差不多40来岁,和蔼可亲。

  俞老师对工作非常负责,批改作业、试卷时一丝不苟,非常认真,她对我们的课堂纪律是严格把关。每一堂课俞老师都会认真引导我们对课文进行深入理解,仔细思考,让我们跨上想象的.骏马

  ,在知识的旷野里自由驰骋。她鼓励大家积极起来回答问题,看哪位同学回答得够准确,有新意,只要回答得好,俞老师就带头鼓掌。俞老师讲起课来娓娓动听,精彩不断。每一节课,同学们就聚精会神地听着,正似几十朵花儿在享受着老师的辛勤浇灌。

  记得有一次,俞老师给我们读《地震中的父与子》。俞老师说:“请同学们把眼睛闭上,听我读,你们边听边想象画面!”说罢,俞老师捧起书,开始读了起来:“有一年,美国洛杉矶发生大地震……”老师的声音时而低沉,时而高昂。俞老师似乎就在这情境里面,然后将我们引入情境里。就在同学们听的如醉如痴时,下课铃突然响了。俞老师对我们说:“下课。”大家说了声“老师再见”,就把目光纷纷投向老师,这是对老师无声地赞叹。

  俞老师既是良师,也是益友。我们下课后,就与俞老师无话不谈。当我们犯错时,她耐心教育我们;当我们遇到困难时,她就帮我们努力克服。

  春蚕一生从未骄傲过,那吐出的银丝就是它的生命量尺。俞老师,您从未夸耀过自己,那满园桃李不就是对您最好的评价吗?

  老师的作文500字 6

  老师如一盏灯,照亮我们前进的方向。

  只要我们遇到困难,只要我们请教,老师都会虚心指导。

  老师就好像一本百科全书,只要我们去翻开它,细心的品尝它,总能吸收许多有用的东西。比如,有一句歇后语:“外甥打灯笼——照旧”,如果我们像查字典一样去寻找它,我们就会知道,哦,“旧”的通假字是“舅”。不愧是一本百科全书。

  老师如同一个指示牌,指引我们学习的方向、思考问题的路径。譬如,在学习中遇到长时间还思考不出的难题,这时我们便可以去请教老师。但老师不会给你直接的答案,而是先带你穿过隧道再让你进行摸索,去揣摩。你别说,有些老师很精,有时给你挖个坑,你跳了下去,自己都不知道。所以就要让我们冷静思考,寻求路径,怎样顺利的绕过这个坑,而不被摔个狗啃泥。

  老师类似一本哲学。几乎每天都在教导我们要努力学习,珍惜时间。告诉我们,努力不一定成功,但不努力一定不能成功!

  老师也是我们生活中的帮助者。特别是掌管班级的班主任,要让学生遵守班规,可真不容易。但是只要班级同学一有事情,即使身在远处,也能连夜的`快马加鞭赶过来。可见,这是称职的老师。比如,“毛猴”之间挑起“战争”,老师也能当一个说客,说服这些调皮捣蛋的学生,听得最多的是这一句话:“同学之间要和睦相处,别让家长和老师操心。”这一刻,会让人感觉校园多么美好,阳光明媚。

  老师啊老师,有你们在,什么艰难困苦我们都不怕!

  老师的作文500字 7

  有一位老师,他一见到我们就笑,笑得那么天真,还很幽默。但是一到忍无可忍之时,他便爆发出“万夫不挡之怒”!他就是我们的柏老师。

  这个柏老师身形肥胖,一张国字脸上细眉毛、小眼睛。鼻子里的杂毛似杂草一般非常茂盛,一副银白框的眼镜挡不住他炯炯的眼神。他就是我心中的“粗气的文人”。

  有一天,柏老师正在讲试卷,可是我们班的”睡王之祖”--胡豪,今天睡兴大发,居然在数学课上睡着了!柏老师的眼睛可比猫还灵,怎么可能没发现呢?他轻轻地走到胡豪的身边,拍拍他的背:“胡总,胡总,你梦到了英国的大本钟还是南美洲的复活节岛啊?”胡豪一下子就惊醒了,我们也笑得直不起腰。柏老师也笑了:“哦!胡总又回来了,下次可不能再飞走喔,老师和同学都会想你的.。”胡豪面红耳赤,连连点头道:“是!是!”柏老师又笑了,给人一种非常亲切的感觉。

  也在那天下午,柏老师他第一次发了火。“王琦,你告诉我怎么回事!”他怒目圆瞪,手里拿着王琦的试卷一撕两半。王琦吓得大气也不敢喘。原來柏老师辛辛苦苦讲了一节课,王琦的试卷却一题都没订正。这回柏老师真的生气了!在他的脸上,只有教师的职责和对学生的负责负。

  虽然,柏老师已经不再教我了,但他的笑容和怒目永远在我的心中!

  老师的作文500字 8

  我的班主任老师是老师,她个子不高不矮,梳着光滑整齐的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。

  我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉地望着那位同学,如果那同学还不遵守课堂纪律,老师就走下去敲敲他的桌子,让他认真听讲。老师的语文课讲得生动有趣,她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味,不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。老师在生活上也很关心我们。

  有一次,我生病了要吃药,因为我怕不记得时间吃,所以就把药给老师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,老师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,老师都按时给我吃药,我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好,但是我个子又高,本来老师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,但是老师为了照顾我的眼睛,还是把我调到前面点,让我能看清楚黑板上的.字。老师无论在学习上还是在生活上,对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩不好的同学,她总是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。

  我们的班主任老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。

  老师的作文500字 9

  我们北站小学是一所温馨的校园。我在这个布满爱和朝气的校园里吸取着老师们传授的丰富知识,真是快乐无比!我天天都是怀着愉快的心情来学习上课

  我最喜欢的老师是我们的班主任“曾老师”,她是个和蔼可亲的老师。老师很照顾我们,午休的时间,老师总会和我们一起聊天,陪我们一起说笑。我有什么事情都喜欢和老师说一说。

  曾老师有一个富有弹性的脸颊,一双炯炯有神的眼睛。她的穿戴十分整洁朴素。我最喜欢的`是曾老师那暖和的眼神。这样的眼神让我感觉很轻松。一开始,我的胆子很小的。上课不敢举手回答问题,可每次老师提问题,我望着她那双暖和的眼睛,就似乎倍受鼓舞。

  还记得这么一次,我生病了,没办法去上学。我爸爸去给我报到,你都还喊我好好养病 让我爸来帮我领书 帮我交作业。

  我为了感谢你,写了几句心里话:老师是水,我们就是水中的鱼儿,是他们培育了我们,是他给了我们生存的空间,是他让我们展开想象的翅膀,在这神奇的世界里飞翔。我是鱼儿,曾老师是水。我在她的呵护下成长。

  我是一辆车,老师就是一条路,我要在这条路上快速向前奔驰。

  老师,你是我心中的一盏明灯,有了你我可以书山取宝,有了你,我可以学海泛舟。我不能没有你。我爱你,老师

  老师的作文500字 10

  今天是星期一,第四节课是综合课。我们班的同学们都安安静静地扒在桌子上等待着新老师,所以教室里显得鸦雀无声。而我的脑海里却幻想着教我们综合课的老师应该年纪蛮高的、非常地严肃、喜欢规规矩矩的学生。

  过了一会儿,一位大姐姐满脸笑容地慢慢地走进我们班,并介绍说:“大家好,我姓刘,名静,刘静老师。我刚从深圳大学毕业,是你们的新综合课的老师。你们班真安静,我很喜欢。”真不可思议,我们的新综合老师是这么年轻、开朗。她还笑眯眯地说:“你们是不是觉得我很像初中的学生呀?今天上午,我来学校的'时候,学校门口的保安以为我是初中的学生,叫我去中学部。我尴尬地说我是这里的老师。我妈妈也觉得我很小,所以叫我买一些成熟一点的衣服,虽然今天穿来,可是还是这样被人误会。”老师说完后,全班都哈哈大笑起来,没有刚刚那么乖,坐得直直地。刘老师又说:“现在综合书学校还没运过来,所以这节课随你们怎么,因为我知道毕业班是很辛苦的。我本来想拿碟和你们一起看动画片,可是你们班却没有电脑,所以你们喜欢干什么就干什么。不过不可以影响其它班上课。”我们都不约而同地说:“好的!”然后大家都做自己喜欢做的事。有少数同学和老师聊起来,而且聊得很开心。因为我们和刘老师都没有老师和学生的分别。

  过了十分钟后,下课了,我们还在和刘老师聊天,大家都有觉得刘老师真好呀!

  老师的作文500字 11

  我的老师是位“孙悟空”。他擅长七十二变,我们经常被他的七十二变逗得哈哈大笑,他用自己小小的眼睛和幽默的嘴巴很快就跟我们打成一片。

  第一变:“开门见山”谈笑风生。刚开始我认为他一定是个很严肃的老师,因为他小小的眼睛里充满着浓浓的“杀气”,让我觉得害怕。可是我错了,他一进教室就给我们做了个小游戏:“我的名字像雨滴,虽说像也不像,右边有三横,加一竖,猜猜我的名字是什么?”他刚说完,我们就哈哈大笑。我们的笑声都可以把屋顶给掀翻了。

  第二变:“进入主题”喜怒无常。“做了自我介绍,就应该发课本上课了吧!真不知道上课时老师是不是还那么有趣?”我心想。老师做完自我介绍,并没有一一将课本发给我们。而是像个机器人,把课本发完。到发完时我们又开始大笑。可是,他看到我们哈哈大笑,自己却不高兴了,那如同花儿般和善的脸立刻变成了狂风暴雨,电闪雷鸣般的模样。他呵斥道:“不要再笑了,再笑,到外面去笑个够,谁还笑啊!不想学你可以跟我说,我让你从学易优里滚出去!”听完老师说的话,我们都不再笑了,教室里安静得连一片羽毛落在教室的.地上也能听见。

  第三变:开心教学,知识渊博。每次上课,老师都可以带领我们走进深奥的数学王国,使我们爱上数学,沉浸在数学的奥秘之中。

  这就是我的老师——汪老师。他是个喜怒无常又和蔼可亲的人。

  老师的作文500字 12

  今天是教师节了,我从校园的里花丛里采了一束鲜花。准备送给老师。我来到老师的办公室,发现老师并没在屋,办公室的窗户也是开着的,办公桌上放着老师的眼镜,眼镜下压着一本打开的语文书,旁边还有同学们的作业本,我知道刚才老师一定在为同学批改作也。我悄悄的把花插在了老师的.笔筒里。

  看着鲜花,我想了很多:如果老师是水,我们就好比水里的小鱼。小鱼离得开水吗?离不开。如果老师是园丁,我们就好比一棵棵小树,小树离得开园丁的栽培吗?离不开。我们是离不开老师的经心教育和培养的。从上学的第一天起,老师时时刻刻都在呵护我们。

  有时,老师为了给同学们批改作业,到很晚才睡。第二天早上又早早来到学校为我们上课。老师为了同学们,没日没夜的工作,不知疲倦。

  即使老师病了也会来给同学们上课。有一次,临近期末考试了,老师不舒服,但还是坚持来给我们上课了。我们问老师:

  “老师,您不舒服为什麽还来给我们上课呢?”老师说:“快期末考试了,我不来给你们上课,带你们复习,考试时怎么办呢?”

  我感谢所有教导过我的老师,我要对她们说:“老师,祝你们节日快乐,你们辛苦了!我不会辜负你们对我的期望,所有的同学都不会辜负你们的期望,我和同学们都不会继续努力学习,用我们的成绩来报答你们对我们的爱。

  老师的作文500字 13

  科学老师是我们学校的教导主任,她的烫头发,像波浪一样,非常美丽。她很高,大约一米85,脸不是很白,就像一棵熟透了的红高粱似的。因为我们有亲戚关系,我妈妈让我叫她姐姐。

  有一次,“姐姐”下午给我们上课,上课还不到十五分钟,我的同位李振开始了“扔纸球大战”,被我的“姐姐”看见了,也没说什么,就让他站在了教室的后面。

  “姐姐”又一次上课的时候,她又发现李振撕自己手中的本子叠纸飞机了,姐姐也没有批评他,只是瞪了他一眼。

  “姐姐”第三次给我们上课的时候,李振的胆更大了,他用叠的.飞机向我“姐姐”发起“攻击”,飞机射中了“姐姐”的额头,差点上了眼睛。“姐姐”像发了疯的狮子,走到李振跟前,手脚并用,踢打我的同位,还要我打我的同位的脸。李振吓傻了,泪珠从眼睛里流了出来,像断了线的珠子儿一样。

  有一回,我去教导处拿老师的备课时,“姐姐”正拿出了一支口红,开始抹了起来,到了中午饭,我“姐姐”带着我和她的儿子去吃包子,她没有吧嘴上的口红抹去,我亲眼看见,口红印到包子皮上,她没看见,又一下子把包子给吃了下去。

  我“姐姐”她很关心我的考试,那天放学,她都给弄两张去年期末考试的试卷让我做,做完以后,我把卷子给她,她说:“下午过来拿试卷。”下午,我去了,她说:“语文一百分,数学九十九,“听到这消息我非常高兴。

  这就是我的“姐姐”老师李娜。

  老师的作文500字 14

  老师就像蜡烛,点燃自己,照亮别人。

  白天,老师给我们上课,到了晚上老师又要给我们批改作业,而且要批到很晚。而且老师还像母亲一样关心着我们的生活。

  有一年冬天,那时天气还不算太冷,所以我只穿了一件单薄的毛衣,可是没想到,到了中午,进下起了雪,上课的时候,我冻得发抖,小手冻得通红,老师看见了,把自己的外套脱下来,盖在我的.身上,我问老师:“老师你把衣服脱了,难道您不冷吗?”老师带着温柔和责怪的语气回答我:“我不冷,倒是你,这么冷的天,你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢?”

  到了下午放学的时候,我找到了李老师,想把衣服还回去,可老师却说:“没关系,你先穿回家去吧,明天再还给我。”说完,她就走了,我看见老师那因为冻得而颤抖的背影,心里升起一股暖流。

  还有一次,我们都放学了,我回到家里,才发现我的作业忘记拿了,我赶紧跑回学校去拿,因为学校离我家不太远,所以我一会儿就到了,到了教室拿好作业后,才发现老师还在办公室里批改作业,我那时候才发现老师真辛苦。

  到了晚上,我去买酱油,路过学校,发现办公室里的灯还亮着,才看见老师原来还在批改作业,我深深地感谢老师。

  我长大了也要像老师一样,燃烧自己,照亮别人,做个默默无闻的、无私奉献的人。

  老师的作文500字 15

  在这个世界上,有许多叱咤风云的政治家,决胜千里的军事家,博学睿智的科学家,为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家………但,你是否有留意过身边的人呢?

  在我的身边,就有一个博学睿智,美丽如玉的她———梅老师。

  她,站在讲台上的她,总是长发飘飘,精神抖擞。亮丽的长裙更是衬托出了她的美,宛如仙女下凡一般。她用左手托着书,右手拿着粉笔,在黑板上刻下了整整齐齐,端端正正的文字。她的眼神坚定,姿态端正。字正腔圆,抑扬顿挫地为我们朗读着课文。她的声音是那么婉转动听,沁人心脾。她这声音里有故事!她一边讲,一边写,给我们留下唯美的背影。

  讲课时的她是常把笑挂在脸上的,而批作业时的她却是严肃的。

  只见她伏在一张干净的'办公桌前,眉头紧锁,两只水汪汪的大眼睛炯炯有神,专心致志地批改着。她的红唇在微微地动,大概是在念着我们的答案吧。她的右手纤细而有力,“唰唰唰,”笔尖在答案上飞舞着。她孜孜不倦,循循善诱,是我们的好老师,更是我们的好朋友!

  梅老师经常跟我们说的四个字,就是“读书,写作。”她告诉我们这样做,她自己也是这样。她可以一连看上十几个小时的书,或站或坐,眼睛累了,就听书。这一点,令我佩服得五体投地。

  在我眼里,教师是一本行走着的书。在她这本书里,我读懂了知识,做人与爱。

  “我自风情万种,与世无争。”这,正是她生活的写照。那个她,是我的榜样。

  老师的作文500字 16

  我的一个老师对我的帮助之大,影响之深,不是可以用语言来形容的。他就像“挖井人”,而我就是“饮水人”,感激之情一直深藏内心深处。

  当时,老师让我去参加歌咏比赛,我心一惊,想:为什么要找我?我一向胆怯,连跟老师说话都不敢。我手中拿着演讲稿默默走进我的房间,小声地练习着。

  我家住在二楼,于是我就在阳台上练习。我妹妹经常对我说:“你别废话了,我得睡觉了。”

  一想到比赛的时候,那么多观众,那么多的评委,万一一紧张,台词忘了,那就太尴尬了,丢人就丢到家了。我准备告诉老师让他找其他人去吧!老师说:“我相信你,你一定会成功的。”

  老师的话使我找回来一点点自信,在之后我就更加努力。我常常练得嗓子发干,可是一想到老师的话时。我就坚持下去,常常对自己说:“没事,就当是为班级做贡献吧!”

  有时,老师也叫我在班级里试着演讲,同学们当观众,老师也坐在角落里竖起大拇指给我加油。

  比赛终于到了,我取得了一个好成绩。老师为我举办了一场祝贺会。

  我变得不再胆小,跟不认识的'人说话也不脸红了。我变得越来越喜欢与朋友、老师交流,我的内心非常开心,我战胜了胆怯。我的变化都源于老师的鼓励。

  老师是我的恩人,俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,老师让我变得自信自强,老师就是我人生的启迪者。

  老师的作文500字 17

  当我进入六年级的时候,我们班又换了个粗声粗气的数学老师——————高老师。

  高老师不但姓高,而且个子也很高,同学们看她的脸都要仰着看。更让人不可思议的是她的嗓门也高。这样的老师一站到讲台上,目光里透露出几分煞气,紧闭的双唇无言自威。她对同学们的'要求那就更高了。

  如果有一个同学的字没有写好,高老师就会大声地喝叱:

  “你们班是六年级最差的一个班!”弄得同学们怨声载道,那个犯错误的同学呢,更是无地自容。

  有时,下午放学后,教室里只剩下一个同学在做作业了,高老师也会语调粗声地辅导那个同学。

  高老师的语调不但高声,而且语气也高犷。如果有同学错题错得可笑的话,高老师就会对那个答错题的同学先怪笑一声,然后再臭骂一顿。弄得人毛骨悚然。

  我们的高老师是生不得气的。如果她一生气啊,你看罗,她本来就是火爆性格,连说话都像豆子一样,噼噼啪啪,节奏急促而响亮。要是生起气来啊,那可不得了,就像地震似的恐怖,我们学生就像老鼠见了猫似的,不被她骂晕、打晕,也要吓晕!

  我们也知道,高老师这样待我们也是为了我们好。她恨铁不成钢啊。但也不要对我们太凶了。这样不但对自己的身体不好,而且,我们一见到您就怕上数学课,带着恐惧心理能把课上好

  老师的作文500字 18

  教师节的来历教师节是我国仅有的包括护士节、记者节在内的3个行业性节日。自1931年以来,我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。

  所以在教师节来临时,我们要对老师说声谢谢,因为老师在课堂中,教给我们知识,为了我们能更好的认识学习的重要性。在新学期开学时,老师会为我们定一个目标,让我们更好的向自己的'目标前进。老师是爱我们的,在我们考试时,会鼓励我们,当我们考试中,自己会认真的看我们,生怕我们会作弊,因为诚实比成绩更重要,我们在考试中,输给别人,老师会骂我们一顿,我们不会怪她的,因为我们没考好,她自己也不好受。骂我们,是想把心里的怨恨说出来,老师知道我们下次会努力的,骂我们也是为我们好,其次,我们会为下次的考试中,做好准备。

  老师是最好的,为我们操了很多心,教室中的一部份都是老师自己想出来的,我们要对老师说声Thankyou。老师我们爱你。

  在此,我要谢谢我的老师。因为,她为我们班做出,许多贡献。所以我看在眼里,也记在心里,所以我也挺喜欢她的。老师谢谢了你,我们会记得你的,我们不会忘记,你教给我们的点点滴滴。10月18日,语文周周清。老师考一次骂一次,这次还要我们把错的背出。我们都知道老师也是为我们好。我们不要在让老师难过了。特别是语文老师。虽然是九年级开始教我们的。不过到现在教了我们2个月都不到。她就为我们付出了很多。

  老师的作文500字 19

  亲爱的陈老师:您好!您最近身体好吗?我这次英语期中考得很好,写信告诉您,想对你说一声:“谢谢您!”我还清晰记得当我第一次来到您家向您请教时,您耐心地教我,临走时给我了一盘《音乐之声》的碟片,让我观看电影来提高对英语的兴趣,让我快乐地学习英语。渐渐地,我越来越喜欢学英语了。记得有一次,我在阅读到一个单词时,我把尾音读[s]那个单词,读成了[c]的发音。您就指出我发音的错误,告诉我这个单词不是发[c]的音,应该是[s]的音。接着您就示范着读给我听并让我跟着您读。可是我怎么也读不准。您就说:“慢慢来,不着急!”并反复纠正我的.错误。这时,我心想:这么小小的错误,用不着这么仔细,烦死了……您好像看出我的心思,就对我说:“就算一个小小的错误,也要改掉,否则以后怎么办?会吃亏的呀”听了您的话,我端正了态度,鼓起勇气,继续练习。

  “功夫不负有心人”我终于读准了,我高兴极了。最后您带着满意的神情表扬了我。陈老师,您虽然已是一位九十多岁高龄的老师,但是您一丝不苟、谆谆的教导令我心服口服,让我一生受用。现在我学习英语时能做到专心、细致,严格要求,能读准每个词的音,常常得到老师的表扬,现在我在班里的英语成绩始终名列前茅;在英语比赛中,也得了不少奖励……希望这些成绩能报答您对我辛勤教诲的恩情!今后我会更加努力的。祝:健康长寿,幸福安康!

  老师的作文500字 20

  我们班三门学科的老师各有各的风格。

  首先是温文尔雅的孙老师,正因为他是学校的副校长,所以他每天的衣着都是黑色或棕色的,从未见过他穿颜色鲜艳的、活泼可爱的衣服。虽然他天天穿同一双皮鞋,但是擦得油亮油亮的。每次巡逻时,他都双手背在身后,一副校长的派头。要想看到孙老师风流潇洒的一面,也就得在打球的时候,这时的他不像一位校长而像一位大学生在热情奔放。在一次踢毽子比赛中,一个一年级女生特别聪明,买了一个长毽子,虽然踢一个“死”一个,但她捡地速度明显快不少,看到她那可爱的样子,平时一贯严肃的孙老师也笑了,他的.眼睛眯成了一条线,牙齿并拢、嘴角上弯。我的心里比孙老师还骄傲,因为我们的语文老师是校长!

  其次是“千年”都不换装的英语王老师。在我的记忆中,他几乎天天穿黑色衣裤,偶尔几次穿白衣服已经够让我们惊讶的了。因为长时间说英语,中文就像外国人说中文一样怪怪的,王老师上课一般都把手放在裤子口袋里,在黑板上板书时,字写得大大的,难道是为了能让我们看清?

  最后是诲人不倦的班主任范老师,她的衣服是多变的,一会儿穿黑色的,一会儿穿鲜艳的。她不像男老师表情丰富,而是语言比较多,在笑时,也只是抿着嘴。照顾人特别细致,但犯了错误,她就会扳着脸数落我们几句。

  这就是我们风格不同的老师“三部曲”。

  老师的作文500字 21

  乔老师,是一位既优秀又温柔的女老师,夜市我们的班主任和语文老师。

  乔老师有时温柔,有时也很严厉。他的头发长长的,老是喜欢披着,黑黑的。眼睛和鼻子小小的,十分漂亮就如一朵美丽的牡丹花。

  有一次,我们在写习字册的时候,有一位老师从讲台走来,哦,原来是乔老师啊,对正在聚精会神的我们说:“同学们,大家请把头抬起来,要离书本一尺。下次千万不能忘了哦。”们一次,乔老师都时时刻刻的提醒着我们:写字,包括看书,一定要保持正确的姿势。不能近视了,带小眼睛可不好哦。这样会很麻烦的。

  我记得有一次,乔老师要和我们去做课间操的。但是,乔老师的胃疼,不能做剧烈运动,但乔老师还是要和我们一起去做操。这一点说明了乔老师很坚强,有坚持不懈的.精神。老师,我们要向您学习。

  我们班有同学生病了,乔老师连忙问:“小新,还不舒服吗?需要去医务室看一下吗?”乔老师只是一位班主任和语文老师,但却处处都想着我们,关心我们。

  老师,您像一根蜡烛,点燃我们,牺牲自己。您还像一位辛勤的园丁,把我们培育成一朵朵争奇斗艳的花儿。乔老师,从您一开始教我们就教课文就讲的十分生动,把我们带进欢乐的课堂,“快乐中学习,学习中快乐。”乔老师,您把调皮的我们培养成一个个优秀的人才是多么不容易啊!我心存感激!老师,您辛苦了!

  老师的作文500字 22

  老师的变化我的老师是一位女的,长长的秀发,圆圆的眼睛。表面很温柔,可她脾气怪怪的,她时常笑得像开心果一样,但一生气比地震爆发还凶猛,不过我还是喜欢我的老师。

  我的老师总是在同学有困难的时候拔刀相助,而在同学犯错的时候耐心帮我们改正错误,在老师的眼里,我们就是一棵小树苗,老师慢慢把我们这些小树苗培植大,老师每天为我们这些小树苗浇水,施肥,拔掉那些虚废的杂草,让我们充满阳光、快乐与希望。

  我的老师像一本书一样,充满无穷无尽的知识,如果我们有不会的问题请教老师,老师会一一为我们解答。

  有一次,我们同学答卷纸,同学们考的都不怎么理想,老师就发火了,教鞭一抽,天啊!全班顿时鸦雀无声。老师的表情十分严肃。正好周一,值周生来检查我们的教室,大队长仔细的检查着,不一会检查完了,大队长说:“不扣分。”老师一下笑的跟开心果一样,我们也笑了!我的老师很怪吧!一会儿生气,一会儿严肃,一会儿高兴,即使这样,我们还都喜欢我们的老师,爱我们的`老师。

  老师的变化真大啊!生气、严肃、开心什么表情都有,就像跳动的音符,起起落落,变化多端。我真为有这样一位要求严格,变化多端、关心体贴我们的老师而自豪!

  夕阳的余辉洒在校园的花朵上,她踏着夕阳的余辉,带着一天的疲劳,远去了……噢,那是一团火,一团燃烧的火,点燃了自己,照亮了别人,千言万语浓缩成一句话:“谢谢您,老师”

  老师的作文500字 23

  每一条小路都有它的起点,每一条河流都有它的源泉,每一座大厦都有它的根基,每一个人都有师恩相伴!

  感念师恩,大爱无言。岁月无痕,人生有迹,从无知的童年到青涩的少年,从风华青年到耄耄暮年,我们感谢许多人给了我们祝福,给了我们力量。我们感谢父母给了我们生命,感谢朋友的友谊,感谢爱人的温情。我们更要感谢恩师的传道授业、教诲叮咛、批评怒斥和呵护引领!因为这传道是润物无声的细雨,这授业是点亮人生的火炬;这教诲是心血凝成的甘泉,这叮咛是思想敲击的风铃;这批评是充满关爱的变奏,这怒斥是责任托起的`雷鸣;这呵护是含芳带露的春风,这引领是漫漫长夜的神灯。

  感念师恩,真爱无怨。一年又一年,恩师任凭粉尘染白发,任凭讲台留清影,他们用实际行动告诉了我们,师爱是春晖融雪,师爱是雪中送炭,师爱是力量之源;师爱是一种奉献;师爱是一种感恩,师爱是一种怀念!

  感念师恩,常常汗颜。饮其流者怀其源。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”。可我们,又为恩师做了点什么?我们可曾“投桃报李”,我们可曾“结草衔环”?

  感念师恩,情满苍天!师恩是令人敬仰的巍峨高山,师恩是无法估量的浩瀚海洋;师恩是光照八方的燃烧红烛!让我们在教师节来临之际郑重道一声,敬爱的老师们,你们辛苦了!

  老师的作文500字 24

  老妈总说痣长在嘴边的人,一定是一位大美女。正巧我们班的语文老师章老师就是一位大美女,但是她最近总是喝奶茶,但又担心会发胖。被夹在发胖与美食诱惑的她,到底会选择什么呢?

  我去办公室批改数学作业时,又看见她打开手机。直见她两眼发金光,嘴巴吧嗒了几下,又在嘴里吞咽下那由几个泡泡组成的'口水。我蹑手蹑脚地踮起脚尖,偷偷瞟了一眼。哦!你瞧,她又在点外卖——奶茶,真是一个无敌的吃货!

  正当选择好自己心爱不能自己的奶茶时,连走路时她那自然卷的头发也是上下左右,四处窜来窜去的。此刻的她,就像一只花果山里跑出来的小毛猴,脸上笑得像开了一朵向日葵。你看,走路还一扭一扭的,无不展示着自己抢到奶茶时的喜悦。我从没见过章老师这么开心。

  没过多久,外卖到了。章老师又笑了,她小心翼翼地揭开塑料袋,跟乌龟一样把头伸得老长老长,嘴巴张得老大老大,眼睛睁得老圆老圆,生怕奶茶长腿跑了。揭开后,她立刻捧着奶茶,插上吸管,咕噜咕噜地喝着正香,嘴里还不停地咀嚼着那些q弹的珍珠。味道好极了!她还不由地与同事们分享:“我的眼光就是不错,果然好喝。你们要不要来一口?”

  在一杯杯奶茶的诱惑下,章老师也渐渐变胖了,一低头就隐隐约约的可以看见她那双下巴。嘴上虽说要减肥,但她依然喝着那心爱的奶茶。

  燃烧卡路里?她没有。虽然她是变胖了,但她还是我们班最美的老师。

  老师的作文500字 25

  老师,中等身材,扎着高马尾辫,戴上一副红色边框的眼镜,衣着朴素大方。她既是我们班的语文老师,又是班主任。我们和她已经相处五年了。

  王老师要求很严格,有时,上其它课的时候,全班闹成一片,差不多要把屋顶掀翻了。只要王老师走进教室里,威力震撼到全班,立刻鸦雀无声。再用那火眼金睛一扫,立刻就能分辨出来哪些同学说话。要是我们遵守纪律,按时完成作业,王老师会笑眯眯的,非常温柔,我们的心都会被暖化。

  大课间的时候,我和同学在教室里玩。我不小心碰到花盆,摔碎了……我心中一惊,脑子一片空白,麻木地站在那里,不知所措地看着满地的碎片。在这一霎那,我仿佛做了一场噩梦。王老师平时很严肃,我很害怕。怎么办呢?我左手攥得紧紧的,右手不停地搓动衣襟。我想,我应该要做一个诚实的人。于是我像蜗牛一样慢悠悠地向前挪动步伐,向王老师办公室走去。

  我犹如身上压着一块石头,让我喘不过气来。时间在静止,路好漫长。我走到王老师面前说:“老师——我——打碎——了——花盆。”我的心跳声提到了四千分贝。王老师不但没批评我,还要和蔼的.说:“伤到你没有,下次注意点。”听到这些,我的心慢慢地放下来了。

  我们已经习惯您的外刚内柔的一面,我们都爱您!

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