【精品】五年级的作文锦集6篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
新年好呀,新年好呀!伴着这动听的歌声,20xx年到了。
新年总是热闹的,喜庆的,欢快的。家家户户都倒贴上了福字,还挂上了红彤彤的灯笼,那火红的颜色,像着了火一样。商店里摆满了大大小小的灯笼和对联等着人来买。在超市里,买物品的'人们好像比物品还多,结帐时,队伍排得像一条龙那么长。还有在校的学生们,他们也等着在校园里举办联欢会呢!
新年里是美满的,充满祝福的。在新年晚上一家人围着饭桌旁一起吃年夜饭。人们走亲访友,问候自己的朋友,亲戚。
当然,在新年里每个人都有愿望要实现。我呢?当然也有愿望,而且还挺多呢!
1。我希望今年压岁钱会很多很多可以装满我的红线袋子。
2。我希望今年考试考个好成绩给爸爸妈妈看,并且为以后打好基础。爸爸妈妈对我的期望很大,所以我要勤学苦练,坚持不懈的学习,取得优异的成绩。
3。我还希望我们一家人永远幸幸福福的,永远在一起,永远平平安安。
最后,我想祝全国人民平平安安吉祥如意!开开心心过大年!嘿嘿!
五年级的作文 篇2
“轰隆隆,轰隆隆”春姑娘带着阵阵春雷来到人间。大地妈妈换上了绿衣迎接她的到来,花姑姑展开怀抱迎接她的到来,风爷爷则展现出他温柔的一面迎接春姑娘的到来,万物复苏,生机勃勃。著名诗人苏轼诗中的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,吸引了多少文人墨客纷沓而来,也让多少游客流连忘返。的确,一年四季的西湖有四种不同的美,他们各具特色,各不相同,而我独爱这春色旖旎中的西湖。
展开西湖春色的画卷,环绕湖边的杨柳已挂满绿芽,远远走来,它摇摆着,似乎在向我们招手,告诉我们:春姑娘来了,春姑娘来了。柳枝垂落在湖面上,仿佛一位少女在湖边梳理她的秀发。一阵风吹来,柳枝随风摇曳,妙曼的舞姿让人赏心悦目。湖水也似乎被柳枝染得更加碧绿,轻柔。柳絮悠悠的飘落在湖面上,远看去,绿中带着点点斑斑的白,美丽极了。
树下的草坪满盘皆绿,没有一丝瑕疵。这些绿,绿得娇嫩,绿得发亮。这绿,苍翠欲滴,似乎要涌出绿色的水似的。这些绿色的小精灵张开它的双手在奔跑,在跳跃,在抖动,还 散发着阵阵清香。闭上眼睛,深深地吸一口气,你会觉得新鲜的空气瞬间在你的身体里弥散开来,好轻松,好舒服。
再看旁边的邻居,一片片的粉色花瓣也已展开,浅黄的花蕊散发出淡淡的幽香,引得蝴蝶和蜜蜂时不时的在花间驻足。花瓣下的绿叶倒也精致,衬托着花色,相得益彰。微风拂过,偶有零落的几片花瓣飘落在草坪上,形成了不规则的.几何图案,煞是好看。这一桃一柳、一粉一绿的将整个湖边装扮的清新脱俗,还 有那不时停驻在树枝上的小燕子,更是让人感受到春的气息。游人们在徜徉在这片美丽而温暖的春色中,久久不愿离去。
这美丽的画卷,这柔美的春色,让我陶醉,让我独爱西湖的春。
五年级的作文 篇3
我是一条鱼,我和爸爸妈妈还有哥哥姐姐住在一条非常清澈的小河里。在这里我还认识了好多朋友,比如小河虾“依依”,小河蟹“夹夹”……我们每天都在一起玩耍,有时还一起去冒险。
我们在去冒险的时候还认识了大树伯伯和古桥爷爷。大树伯伯会跳“树枝舞”,只要风姐姐在那儿“捧场”,他的舞姿就非常漂亮。古桥爷爷年纪很大了,听说已有几百岁了。它经历了风吹雨打的漫长岁月,只要我们在它的身边,它就会特别高兴。
不知过了多久,小河旁边突然建起了一座巨大的`工厂,很多污浊的脏水流入了小河里。日复一日,年复一年,小河已经变得非常浑浊,还散发着恶臭。我的同伴们有好多都因为这些污水奄奄一息,有一些甚至都死掉。我的哥哥姐姐们也都因为呼吸不畅通而死掉了。大树伯伯已经没有了他那异常茂盛的叶子了,变成了一位名存实亡的“秃头”大叔叔了。我在那浑浊不清的水底向上望,都能看到“滴哒滴哒”的泪水从古桥爷爷的脸上流下来。我看着眼前的情景也忍不住想哭,为什么人类要把如此脏的水倒入河中?
我和我的家人心惊胆战地过着每一天,生怕哪一天小河里再也不能存活一条鱼了。果然,环境一天比一天恶劣。今天,我的爸爸妈妈在河里挣扎了好久后最终不幸死掉了。“天啊,为什么我们的生存环境越来越差?为什么人类不好好保护我们呢?”我大叫一声晕了过去。
半梦半醒中,我发现那些污水不见了,有好多人住在这儿,他们把小河治理地非常干净,小河渐渐恢复了原来美丽的景象……
五年级的作文 篇4
人的一生中少不了朋友,朋友充实了我的生活,像一盏明亮的灯,点亮了我的心。当我遇到困难时,是朋友帮助了我;当我遇到挫折时,是朋友鼓励了我。我与谢伊涵就是这样一对互相帮助、共同进步的好朋友。
她长相甜美,有一对弯弯的、似月牙般的眉毛,下面有一双水汪汪的、会说话的大眼睛,圆圆的鼻头十分可爱,一张红樱桃般的小嘴巴能说会道。
有一次,数学老师发了一张模拟试卷,严肃地说:“今天之内,要把这张试卷做完。”我做了一会儿,就遇到了好几个“拦路虎”——有好几道题都不会,我绞尽脑汁,还是解不出来。我急得如热锅上的蚂蚁团团转。就在这时我的“学霸”好朋友——谢伊涵像救兵一样来到我身边。
谢伊涵看了看题目,笑咪咪地对我说:“我也是刚花了九牛二虎之力才把这几道题都解出来的,我来给你讲一下解题思路吧!”接下来的时间内,她耐心细致地给我讲解了一遍。在听完她的讲解后,我豁然开朗,这道题迎刃而解。看着她认真细致的样子,我的`心里暖洋洋的。“谢谢你,谢伊涵!”我由衷地说。“客气啥,我们是好朋友嘛!”她不好意思地笑了笑,像一朵美丽的山茶花。
有一个这样的朋友真好!在你需要的时候,她毫不吝惜地伸出援手来帮助你。朋友是沙漠中的一眼甘泉,是黑暗中一盏明亮的灯,照亮我们前行的路。
五年级的作文 篇5
这次寒假我回到乡下老家,看到爷爷家养了一只小猫咪,它十分可爱,淡黄色的皮毛油光发亮,小小的脑袋上有一双锐利的眼睛特别招人喜爱。只可惜它没有名字,于是我给它取了个好听的英文名,叫“爱丽”。现在我来给大家讲讲爱丽捉老鼠的过程吧!
当爱丽发现老鼠后,就弓着背,悄悄地走到它身后,生怕被老鼠发觉似的。在和老鼠很接近了,胜券在握的.时候,它便猛的扑过去,张大嘴巴咬住老鼠的后背,先使劲甩了几下,把老鼠头甩破了,鲜血直流后,认为老鼠必死无疑时才停止。真是费尽心机呀!
付出总在回报,经过一番辛苦后,开始享受美餐了。只见它手脚并用,先把老鼠的皮毛剥掉,那真像帮老鼠脱衣服一样麻利,三下五除二就搞定了。然后就大口大口的咬起它身上的肉,最后剩下一个光秃秃的脑袋没有吃,看起来还真是惨不忍睹呀!
爷爷说,爱丽虽然小,但是捉老鼠却是个能手,一天能捉到好几只老鼠,现在家里的老鼠少了很多了,粮仓里的稻谷再也不用担心这些鼠辈了。
我听了爷爷的介绍,觉得爱丽真是太厉害了,开始更喜欢它了。
五年级的作文 篇6
我们二(6)班的同学个个都是深藏不露的小能人。班级里不仅藏着一支“雏鹰公益小队”一直努力带头做着点点滴滴的善事,更有一支稚嫩的“报刊小队”。
小队成立于20xx年8月,班级小队纷纷在外出进行雏鹰活动,当时就有人建议如果能把我们这些丰富多彩的小队活动以及平时里班级的趣事生活记录下来该有多好啊?!
说到不如做到。我们第一次召开了小组会议,商量如何选用照片,画什么画,选用什么文章。不知道开了多少会,不知道打了多少个电话,报刊雏形终于赶在新学年开学前隆重出炉。可亲可爱的赵辰昊外公还给我们的报纸写了“创刊号”。
当我们的第一期班报被老师贴在学习墙上的一瞬间,同学们都欢呼着一拥而上迫切地寻找着熟悉的身影,别提多自豪了。大家都在纷纷讨论:“这是我们的八卦田亲子游”“这是我们的湿地游”“这是我们第一次参加校运动会”“这是我们在自然博物馆”。
在经过第一次的尝试后,同学们更加自信满满,很是期待着新一期的`班报出炉。在报刊小队成员的加急努力下,风格迥异的第二期报刊在家长会之前完成。这次的报刊内容在大家的建议下增加了更多的同学自己写的文章。文笔稚嫩,简单,却是我们最最初期的“投稿作品”。里面有我们的梦想,有我们的快乐,更有我们多姿多彩的校园生活。
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