与书为友作文八篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的与书为友作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

与书为友作文八篇

与书为友作文篇1

　　书虽然不能与我沟通，却是我的闺蜜。

　　每天晚上，无论几点，我总会看几十分钟的时间，我与她“聊”的总是那么引人入胜，谈着谈着就笑开怀，说着说着就无法自拔，忘了自我，或一把鼻涕一把泪的“交流”。床头柜上，我总有几本书。我的房间有些乱，如果你来我家玩，令你印象最深的肯定是那个书柜——唯有他是被我收拾的最干净的，你要是放一下衣服，我也不会同意的。

　　暑假里的'一天，妈妈刚给我去新华书店买完几本书，就带弟弟去外婆家拿资料去了。他们刚走，我就把写作业的事忘到九霄云外去了。我拿起一本毛云尔的《蓝眼》看了起来。里面的蓝眼，刀疤，刺头等獴使我“乐不思蜀”。天气太热了，不一会儿便出汗了。可我却一点也不在乎——泡在书里和闺蜜聊天，多舒服啊。本打算妈妈一回家就写作业，可我与书聊得正嗨呢，使致我连妈妈就在我身后也不晓得“翊翊，快点写作业。”“哦，我马上。”可这只是敷衍敷衍，我又被书吸引了。妈妈的干扰是断绝不了我与闺蜜交谈的。妈妈见我没听进去，企图抢走我的书，可我使劲拿着，妈妈不小心将书折了一个小角，我变像发了疯似的小心翼翼的抚摸，一点一点将折角压下去，继续看。妈妈看我无动于衷，就自己忙自己的去了。晚上，我边走边看着书去开灯，继续看。连时间也忘了，吃饭也忘了。我一拖再拖，知道妈妈说“再不来吃饭就把书撕破。”才恋恋不舍的下楼，不过理书又花了五分钟。刚下楼，草草了事，又上来看书，要关灯睡觉了也迟迟不肯放下。

　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这句话说的一点也没错。书也像一位老师，教你学习一些道理。或像一把钥匙，开启智慧的钥匙……

与书为友作文篇2

　　每个人肯定都有好朋友，当然，我也不例外。今天，我就给大家介绍我的朋友――书。

　　书从牙牙学语就伴随着我们。从格林童话、安徒生童话到作文书、辅导书到小说，无不见证了我成长的旅程。书是我的良师益友，是我的启蒙老师。我的.喜怒哀乐与它紧紧连在一起，它一直伴随着我成长。书给我的益处是多方面的，它既提高了我的写作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。

　　真是无巧不成书啊！就那上次来说，星期六晚上，我读一本诗集，碰巧看到了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我觉得这句诗写得不错便在脑子里记了下来。碰巧，上语文课时，戴老师问我们“正如龚自珍写得什么?”全班没有一个人能回答。我猛然间想起了昨天记的东西，便举起了手。被批准后，我站起来说出了那句诗。老师夸我课外知识丰富，还奖励了我一支水笔，“书中自有黄金屋”，说得果然不错！

　　与书为友吧!一本好书就像严冬里燃烧的火焰，它会给你力量，让你重新燃起熊熊斗志；与书为友吧！就像火热的夏天吹来一阵阵凉风，吹走你心头的浮燥，让你重新拥有好心情；与书为友吧！一本好书，就像迷路的人拿到了指南针，为你重新指明方向。

　　冰冻三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。让好书伴我行！

与书为友作文篇3

　　自打从懂事起，我就迷恋书，迷恋于这个真实而又虚幻的世界中。但是，奶奶反对我看书，认为看书影响学习，因此，一场书的"游击战"轰轰烈烈地打响了。

　　奶奶将家中的课外书大半卷到了她的房间，只给我留下几本少得可怜的作文书。但可谓"上有政策，下有对策，"奶奶刚踏出房门去烧饭，我便溜进奶奶房间，拿起一本《说岳全传》就溜之大吉，回到书房津津有味地看起来。

　　可是"魔高一尺，道高一丈，"第二天，宝贝书又被"囚禁"了。啊呀，不好，未等我这个"小小福尔摩斯"侦探出书在哪儿，门已给我拉响了警报"咔嚓嚓……"奶奶来啦!我只得仓惶逃回书桌前，装模作样做起作业来，心中却想着对策。哈，奶奶总爱把书放在衣柜中，我便借口喝水，直奔衣柜。嘿嘿，果然《说岳全传》在衣柜露出了蛛丝马迹，我便顺手牵羊拿走了我的.宝贝书，满载而归。

　　嘿嘿，虽然曾被发现了，但是好歹还是被我读完了这本书。偷偷告诉你，我还把一本好书藏在了……哎呀，不好，奶奶来了，我得赶紧闪。

　　我和奶奶之间时时刻刻都有着书的"游击战"，我因为那份对书的热爱，一次又一次地向奶奶发出"反击"——努力藏书和努力寻找被奶奶缴获的书。

与书为友作文篇4

　　四年级下册我们曾学过一篇课文《走遍天下书为侣》，里面有一句话：“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。”我很喜欢这句话，并一直把它作为自己读书的信条。

　　书，是我们永远的老师、良药、指路牌……可是，我更喜欢称他们为“朋友”。

　　在我上幼儿园的时候，只要去超市商场，看到那一排排花花绿绿的书，我都会以百米跑的速度跑到书架前，踮起脚来看书的封面和书名。虽然我也不认识那些字，但是我却非常满足。那时候，爸爸妈妈给我买了成套注音版的《芭比公主系列》丛书。每天放学回来我就端起书来，在书的世界里遨游。有不懂的地方，妈妈总是耐心地为我讲。渐渐地，爸妈认为光看公主系列的书不行，便给我买了《格林童话》、《伊索寓言》等。我还为此生气，觉得那些书肯定没有公主的书好看。妈妈为了让我也喜欢上这类书籍，每天晚上坚持为我讲一篇《伊索寓言》。慢慢地，我就彻底喜欢上它了，每天能坚持自己看半小时左右。与书为友，读书让我学会了坚持！

　　进入小学，爸爸给我买了《阳光女孩系列》、《玛蒂娜系列》等。这些书让我拥有源于太阳本身的.特质，性格开朗、积极乐观。我越来越喜欢看书，不但养成了独自阅读的好习惯，还能每天看一小时左右的书。《阳光女孩》中有句我很喜欢的话：“无论阴雨多么连绵，无论狂风多么呼啸，但是，当太阳喷薄而出的时候，你看那红彤彤的太阳，俨然是一张光彩照人的脸，没有一丝阴影，没有一丝杂质。读书让我懂得了要阳光、积极地去面对生活。与书为友，读书让我成为了阳光女孩！

　　随着年龄的增长，我看的书籍也越来越多。儿童文学、悬疑侦探小说、科普小说、意林小小姐系列等都是我的最爱。书籍是我的精神食粮，从这些书中我不断地吮吸各种营养。凯特·迪卡米洛的《爱德华的奇妙之旅》让我学会了如何面对生活中的挫折；海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我明白不管遇到什么挫折都要对生活充满希望；东野圭吾的《嫌疑人x的献身》让我学会理智分析，冷静面对突然发生的事情；《天外来客》让我走进了奇妙的世界，感受科学的力量；意林小小姐系列让我学会胜不骄、败不馁。我痴迷看书，每天都要去书海里遨游，并且乐此不疲。与书为友，读书让我的知识更丰富，视野更开阔。

　　培根说过：“读书使人明智，读诗使人聪慧”。让我们一起与书为友吧，它会让我们成为一个智慧的人！

与书为友作文篇5

　　我有很多朋友，在众多朋友中，我对书情有独钟，视书为友，陶陶其乐。

　　书记述了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验，书给我们描绘了自然界的奇观壮景，千姿百态，它指引我们度过难关。

　　“读书破万卷，下笔如有神”这句古诗说得可真不错，凡会写文章的人，都读过很多书。书读多了，作文水平自然就会提高。读书可以开阔思路，引起文思。我的阅历是有限的，因为我并不是作家，也不是科学家，我没有能力对宇宙过去和现在所有实物都直接去观察和感受。而书记载了历代所发生的事情，是我能够在写作时运用自如。

　　可以认为，读书是对文化的探讨，在一本好书中，蕴藏着知识的精华，但是，世界上没有不劳而获的美事，书中之精华，文字之妙笔，不会自动钻入我们的大脑，正是因为交了书这位朋友，我对知识有了新的认识。

　　也可以认为，读书还是一种对情操的陶冶。一本好书，一篇好文章，其间蕴含着一定的道理，从而将人引入正道。

　　与书为友，它帮我解决了许多问题，即使我从未尝试过的，我也能利用书中的知识巧妙的解决，这正是书之妙处。

　　空余时间，看一些有益的课外书籍，可以帮我们学到课本上学不到的知识，以扩大我们的知识面，一篇好文章，其间必有多个绝妙之处，这些好词佳名是作者辛勤劳动的结晶，它给优美的文章更增添了一份神韵。读书，无疑是一种快乐的学习方式。

　　与书为友，它让我乐在其中，书中的人物使震撼，书中的景物让我身临其境，它带我走遍世界，让我领略世间风情，我不必到别处寻找快乐，因为书中自有无穷之乐。

　　聆听书的心声，给我深深的感悟。

　　与书为友，它使我感受到世上的酸甜苦辣，我喜欢盾尼古拉·奥斯特洛夫斯基所写的《钢铁是怎样炼成的》，正是他及他所塑造的人物深深地打动了我，他在双目失明、全身瘫痪的情况下写出了这部著作，而他所塑造的`保尔·柯察金的英雄形象再一次让我感受到人的坚强，令人荡气回肠。与书为友，它也许可以帮助我成为一句出类拔萃的学生。

　　要尝到与书为友的快乐，只有自己亲身体验。与书为友，要尊重它，你不能买而不读，读而不精，那样即使书就在你的眼前，他仿佛在遥远，因为你根本就视它于不顾，读书的快乐你又怎么体验得到呢？

　　英国作家塞缪尔·斯迈尔斯曾说过：“书籍，将我们引入一个高尚的世界，在那里，历代圣人贤士群聚，仿佛与我们同处一堂而皇，让我们亲聆所言，亲见其行，心心相印，欢悦与共，悲哀同历。”不错，当我读一篇名人所写的介绍自身经历的文章时，我常常感到我和他正坐在一起评述自己的人生。

　　爱书之人，必知读书之乐。

　　我爱书，与书为友，我很快乐。

与书为友作文篇6

　　好书就像好友，一如既往，耐心相伴。当我们身陷困境或处于人生的坎坷时期时，好书依然与我们友好相处。少年时期，我们从好书中汲取乐趣和教诲。到老时，好书则带给我们欢笑和安慰。

　　好书是我们终身的朋友，英国评论家说：“书籍深透人心，诗随血液循环。”就像达芬奇，他说：“书是我们的朋友，小时读的好书，到老也不会忘记。”书中所讲的一些人或事，使我们如同身临其境，也有共鸣。使人们的所思所感，欣赏与同情，都能交相融会。

　　书对人们的思想有很大的影响。读什么样的书，就能塑造什么样的人。当人们读到一本好书时，常常会做出一些畅举嘉行。

　　书籍具有不朽的气质，当人们一代一代死去时，只有书籍能立在书架上，永远不倒！

　　我们中国是世界上最喜欢读书的国家。是啊，读书是一种乐趣，一种对身心有益的活动。中国古代光辉灿烂的文化都是由书籍流传下来的。中国人喜爱读书的优点是我们必须继承的，要多读书，读好书。

　　找到好书，就如同勘探者找到了金矿，寻宝者找到了宝藏。书是知识的宝库，是航海者起航的码头；是进步的阶梯，领着我们开启知识的大门，穿越知识的`海洋，探索奇妙的世界。

　　书，是黑暗中的明灯。书，是寒天中的阳光。书，是理想中的出发点。

　　来吧！同学们，让我们在书的海洋中翱游。

与书为友作文篇7

　　“书籍是人类进步的阶梯”我热爱读书胜过鲜花爱雨水，胜过小鸟爱天空，胜过小苗爱沃土。

　　上幼儿园时，我只会欣赏绘本上绚丽多丽的图画，而那仅有的两行字却让我感到枯燥乏味。时间从翻书声中流过，绘本陪我度过幼儿时期。

　　上一年级时，我已经可以独立阅读带拼音的书了。《安徒生童话》便成为了我的好友，每一次阅读，我都会展开想象的翅膀。那时的我天真烂漫，认为每一只小鸭都会变为美丽的天鹅。

　　时间匆匆地走着，转眼间我上了四年级，那时的我探索着书中的奥秘。每天放学回家，我都会放下手中的事，拿起书像一匹饿狼似的如饥似渴地读起来，书中的情节像黄金，吸引着我，书中的情节像糖果，令我回味无穷。《汤姆叔叔的小屋》是我四年级读的一本书，我为汤姆叔叔的可怜感到悲痛，为当时社会对黑人的歧视感到不公、气愤，我的心情随看主人公的心情而变化。

　　现在，已经上六年级的我，更是喜爱读书。书中的每一句话都像是丛林，引领我去探索其中的奥秘。现在的我对中国的历史充满好奇，刚刚读过的'《大唐史》令我感受颇深，我仿佛穿越回到了唐朝，领略了李世民在位时唐朝的兴盛，心中又为“安史之乱”后，唐朝的衰败感到不甘。

　　书中白有黄金屋，《论语》、《三字经》教会我各种礼仪和做人的道理，《鲁滨到漂流记》让我明白了独立生活的重要性，《中外名人成才传》让我了解了名人成才之路……

　　书籍是黑暗中的一盏灯，照亮我前进的路，书籍是一所避风港，让我在未来的生活中可以歇脚，无论在何时，无论在何处，我都将与书为友！

与书为友作文篇8

　　一纸，一笔，一盏灯，做回散人，与书为友。

　　书本身就有一股香气，是发自本身的香，不是花草的芬芳，不是香水的迷离，是一种气质、素雅、幽静和沁人心脾。

　　狭小的房间里点着一盏灯，四十瓦，昏暗的光透着气息，那是文人的吐纳，墨绿色的书架占了大半空间，上面堆着一些书，杂乱但绝无灰尘，那是我的全部。我爱侧躺在床沿看书，仿佛多了一些遐想，又多了一些文人的味道。伸手我便可以清楚地寻找到我要的书，我已经完全熟知书的粗糙或光整，哪一些有折过的痕迹，或者夹着一张漂亮的枫叶。与书的合作是如此默契，以至于我弄不清是我在找书还是书在寻觅我。

　　红色，书皮粗糙，有颗粒状，我知道是米开朗基罗的册子，对于他的作品我只能用凡人的眼光去看待，但是我喜欢他那句话，“每个人都是一件很好的雕塑，只是他还被珍藏在大理石里。”我坚信自己也是那块雕塑，不是自负，而是一种完成自己使命的信念。

　　这一册大概是奥地利作家莫里希顿尔的书吧。这片树叶是两年前采集的。老实说，我不能完全读懂他的话，甚至觉得他在瞎掰，“每个人的心中都装着一个布拉格当铺，进进出出存放着心情。”我一直迷惑着，为什么人的心情要寄存，而那个地方又是当铺？我们不该勇敢地表达自己，而是缩地将它皱在心中，我想这是一种轻视，一种对自己的不尊重。

　　没有整齐地放进书架的是李清照的诗集吧。两天前我翻阅过。看诗，陶冶情操罢了，而对于只懂得皮毛的我来说，只能说是朗读，而读些什么，自己也不清楚，但读过后又倍感舒畅，似乎口中溢出的'都是满嘴的墨香。李清照是我喜欢的，喜欢什么？又谈不上，也许是那种清冷的气质吧，我想我是模仿不上的，只能跟着轻轻吟诵：“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”

　　书架中的书许多我是看不来的，也许是经验不足，也许是阅历太少。但我喜欢翻看小时候读的书，似乎在努力寻找童年时的天真浪漫，或者在体验一种回忆。但这似乎很难，“幼稚”已磨灭了我看这些书的的兴趣，尽管我还不成熟。但我却意外地品味到了作者的童心未泯，我想这是我最该学习的吧。

　　关上了灯，房间暗而静，我闭上眼睛回味着书的味道。与书为友，与书中的人为友，终一日，有人会捧起一本书，然后与我为友。

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