学习作文汇编六篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的学习作文6篇,希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
看,这世上多少玲珑的花儿,出没于雕梁画栋;唯有那孤傲的藏波罗花,在高山砾石间绽放。
梁启超曾言,“十年饮冰,难凉热心。”而您却是用40余年光阴来守护前辈的火,开辟明天的路。这40余年间,从青丝到白发,您用瘦弱的身躯承担起责任与使命。
身为北大高材生,您没有让父亲致信学校去推脱前往敦煌的命令。而是选择承担,选择前行。初到大漠,那里的.环境十分恶劣。不仅仅自然环境恶劣,物资亦是匮乏。对于从小出生于上海的您来说,这种生活环境反差太大了,但您没有放弃,没有后退,您只是——选择遗忘。忘掉秀美容颜,忘掉美丽服装,忘掉优越环境,忘掉香喷喷的炸酱面,生煎馒头和三丝冷面。慢慢地敦煌的“三片”——萝卜片,土豆片和白菜片,也成为您口中的美味佳肴。
在这茫茫大漠间,没有柔丽的清水,没有温和的春风,只有一名渺小又伟大的敦煌女儿——樊锦诗!
学习作文 篇2
我的校园非常美丽,充满生机和活力,处处都有令人喜爱的地方,我最喜爱的就是——中心花园。
进入中心花园,首先映入眼帘的就是一个大花坛。花坛里开满了五彩斑斓的花朵,无论是什么季节,那些花朵还是那么地艳丽。有艳黄色恰似百合的喇叭花,还有像毛毛球一样的.毛毛花,光彩夺目,色彩明丽,花坛里时时有勤劳的小蜜蜂来采蜜,有翩翩起舞的蝴蝶来采粉,每当看见这样的景色,我的心情都一下舒畅了。
顺着羊肠小道再往里走,绿树成荫,鸟语花香。那些大树像有上百年的历史,像个老公公,弯着腰,静静地站着,数不清的根往下垂,好像它们的长胡须。还有地上的小草啊!绿茵茵的,像绿油油的毛毯。
在花园的四周,也种着些大树,它们庄严挺立,像一个个威武雄壮的战士护卫在花园的周围。树上是叶子会随着季节变化而换颜色,春天是嫩绿色,夏天是翠绿色,秋天是碧绿色,冬天是深绿色。花园里每天都生机勃勃。一阵风吹来,树叶随风摇动,好像在向我们招手,有的叶子经不起风吹,飘落下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。
中心花园里还有两尊雕塑,一尊是老师拿着一本书,安详地坐在石头上,看,她在冲我笑。一尊是一个古代童子,认真地在看一本书。
中心花园给校园增添了无限色彩,校园的景色宜人,是我们读书学习的好地方。
学习作文 篇3
有个小朋友,名叫不知道。一天大清早,碰见小问号。
小问号问着又问那,不知道都说:“不知道!”问他一百个“为什么”,他说一百个“不知道”。
小问号,皱眉毛,“你呀,啥也不知道,这可怎么好?”不知道,把头摇,“你问这可怎么好?我也不知道。”
小问号,好心焦,“你是怎么啦,尽说不知道?”小问号,笑了笑:“我的名字嘛,就叫不知道。”
小问号,跳一跳,跳过不知道的小书包,跟着它到处跑,跟着它上学校。小问号一看见不知道把头摇,就知道不知道想要说:“不知道!”连忙伸出小脑袋,问这问那问个没完没了。
不知道越听越有味,把人家的问答统统记牢。
不知道和小问号,做了朋友很要好。以后怎么啦?不知道改名叫都知道。
今天考试完了数学和英语,我感觉很累。妈妈给我读了这首小诗,读起来很顺口,我感觉真好玩。心情一下子放松了许多。
这个叫不知道的小孩,逗的我只想笑。其实认真想想,妈妈是在给我上品德课!
就拿英语来说吧!以前我对英语的have 和has的用法不太清楚,本来想不知道就不知道吧,到考试瞎猜就行了。谁知道还是被妈妈发现了。妈妈没有批评我,而是给我耐心地讲解,后来我也掌握得很牢!我知道have 用在第一人称、第二人称和第三人称的'复数。比如:I have……You have……They have……而has却用在第三人称的单数。比如:He has……She has……Your mother has……经过妈妈的讲解,我记得很牢固,分得很清楚。今天下午的英语考试,又刚好考这道题,我真幸运!
如果,我像“不知道”一样,什么都不知道,也不去问,这道题就会扣分,就得不了100分了。
我要像“小问号”学习,不懂的知识就去问,多问几个为什么?到那个时候,我就会什么都知道了。
明天还要考试语文,妈妈说不要再写博客了,但是我想让朋友们认识到“不知道”的坏处,就急忙写了出来。请你们一定要多问几个为什么,将来成为一个“都知道”!
小问号,你是我学习的好榜样!
学习作文 篇4
学习不仅能丰富我的知识,也给我带来很多乐趣,而且让我明白很多道理。
记得我刚上幼儿园的时候,就非常的贪玩,不爱学习。学习在我的感觉中就是件非常痛苦的事情,让我非常的厌倦。每天总想着就是让我去玩,不用学习该是件多好的事啊!但是时间久了,以前和我一起玩的小朋友却慢慢的疏远我了,他们总喜欢和学习好的小朋友在一起玩耍、学习。从此以后我就暗下决心一定要好好学习,做一个老师眼中的好学生,父母眼中的好孩子。
从那以后我通过自己的努力学习,取得了很多优秀的`奖状;并且在周末业余的时间去参加“剑桥英语”学习补习班,并取得“优秀学员”的称号,得到了老师们的认可,而且也爱上了学习。读书让我明白了许多道理,从书中我学习到了高尔基的名言:书是人类进步的阶梯,以及周恩来爷爷为“为中华之崛起而读书”的忧国忧民的豪情壮志,都让我深深的感动。
在不断学习的过程中,我得到老师和同学们的信任,担任了语文、英语课的小组长,在学校和同学们关系相处融洽。在相互学习帮助的过程中,也赢得了同学们的一致好评。同时又感受到所承担的责任,自己如何起到带头作用,才能不辜负老师和同学们的期望。在假期的时间里,我学习了自己感兴趣的绘画等,都取得优异的成绩,也陶冶了情操。
时间荏苒,一转眼我已经是四年级的大学生了,以后我如何去学习?以什么样的状态去学习?如何在同学们面前起到带头作用?我必须要认真的思考。总之在以后的日子里,我将以更饱满的热情一如既往的努力学习,做一个阳光、快乐、充满爱心的好学生。
学习作文 篇5
不用问,在学习生涯中我们在哪里度过的时间最长?想必都会异口同声的回答说:学校。不错我们除了在梦乡里,其余时间几乎都是在学校里度过。每个学校在校时间不同,这我承认,但在学校里的时间最长,这也是不争的事实。
在学校里和同学玩耍,时间过得很快,可做考卷的时候,时间犹如乌龟般慢慢地爬着。作业繁多,这我认了,可是一到考试前夕,这个作业量和做试卷的`频率及所攀升,实在让人受不了。
别以为考试刚过,作业少。那你就想错了。一旦你写错了什么题,又没表扬卡,那么玛雅预言的20xx已经悄然降临在了你的身上。这时你的笔芯会用的非常快,鞋子写到手抽筋也不是不可能的事。万事皆有可能!在学习时,一定会有老师来教导你,但不一定是长辈级的,也有可能是平辈,甚至有可能是晚辈。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”这种事情经常在我们班发生。
在一次上课,我们上每周一诗。我们请“小老师”给我们上课。他们也会学着老师的样子走上讲台,打开演示文稿,然后有模有样的领着我们读书。有时候,他们自己也准备的不够充分,连他们也会读错个别字词,最后便会惹得我们哄堂大笑。他们在上课时,都有着自己的独特的风格。有的先让我们读诗,有的先问我们谁了解作者,还有得先问我们那些较生疏的字词的意思。看来他们对古诗的注重点各不相同。我想:这样不同的方式会造就在某方面的强项。我得学习我不擅长的那个方面。最后“小老师”也会不约而同地让我们试着读或背。这样一来,对我们记住这篇古诗非常有帮助。并且上课也非常生动,相信再多给他们一些机会,他们一定会做得更好。
这就是我的学习生活!是不是非常新颖,独特呢?
学习作文 篇6
一上初一,明显的就能感受到,压力骤然变大,学科一下子从简单的几门主课。变成了七八门主课,所以,这压力都是来自学习上的。
数学:上了初一,明显的就比小学的数学难的多,初一的数学就要学代数和几何了。小学的数学是没有办法和初一的数学难度的.程度相比的,虽然说小学的数学也有写x,y,但是,初中的数学一天满黑板的都是x,y。弄的头晕脑大的,加上老师每天的辅导,几门功课加起来作业那么的多,再不掌握一套好的合理的学习办法,就会落后。而小学的数学虽说不上简单,但是却没有那么难,小学升初中是最关键的时候,如果不在小学数学和中学数学上,架一座桥梁,才会帮助我们尽快的适应初中数学。往往很多的学生,在小学的学习非常优秀,但是到了初中却越学越倒退,这是为什么呢?原因已经被揭开了原来,很多人升到了初中,还是没有把学习办法和思路转变过来,只是单单的像小学那样,还是像小学那样学,学习办法一个模式。而面对那么多的学科,这种方法是一定不行的。
语文:一上初中,语文的课文素材也就多了,广泛了。外国文学、中国文学;中国文学又分了好几类:中国古典文学、中国现代文学……要记住很多文字,意思,生词。著名作家的文学作品一大堆。另外,写作的要求也大大提高了许多。没有一点作文底子的,到了初中,就连语文作文都写不好。然而,初中学不好,那就意味着考不上高中,考不上好的大学!
英语:先不说别的,翻开小学英语课本的课后单词列表,一本书才几十个单词,而初中课本的课后单词列表,一大堆一大堆的单词成章成页,让人看了就眼花缭乱。一天要背多少英语单词啊!抛靠这不说,看看英语书,小学的英语书那么的微弱,而初中的英语书和它比起来,是那么的强壮!英语书那么厚一大本,如果是人教实验版的话,那书的分量远远不只这么多!
由此可见,不掌握一套合理的学习办法,就将意味着失败!
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