同学的作文

时间:2024-07-23 19:05:56 关于同学的作文 我要投稿

【必备】同学的作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的同学的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】同学的作文四篇

同学的作文 篇1

  我的同学***是个漂亮的女孩子。

  她平时很文静。但是只要有人冒犯了她,她一定会火冒三丈,还手来打你。所以平时也很少有人欺负她。

  她虽然很厉害,但也很善良。当有人遇到困难,她一定会去帮助他。有时候同学打架吵闹,她也会上去劝说,当个和事老。

  ***最喜欢和男孩子玩游戏。到了这个时候,不再是一个平静的女孩子了,而像只调皮的猴子。

  她最喜欢打羽毛球了。每天她都会带着一副羽毛球拍和一个羽毛球来到学校。下课的时候,她一见我和其他同学没事,就拉着我们到操场上陪她打球。一直打到上课铃声响了,她才恋恋不舍地回教室。

  她很善于学习。每天晚上她吃完饭就开始写作业。写完了,她会让她的妈妈帮助检查一遍。之后就去复习学了的课文。因此她的学习成绩大多时间比我好,只有偶尔的'机会才让我超过。

  我非常地敬佩我的同学***。我一定要好好向她学习,也做一个品学兼优的学生!

同学的作文 篇2

  她留着黑黑的短发,有一双清澈的眼眸,像西湖水一样明净,秀丽的眉毛像双燕掠过绿波的划痕……你猜她是谁?她呀,就是在学校文静、在家开朗搞笑的刘卉了!

  星期五,我和李舒楠去同学刘卉家玩。刚进她家,刘卉就张开双臂热情地说:“欢迎欢迎,热烈欢迎!”

  刘卉先带着我们看了她喂养的小鸭子。那鸭子金黄的绒毛,摸起来软软的,有着扁扁的小嘴,走起路来一摇一摆,可爱极了!后来,她又带我们吹泡泡,每当我们吹出许多五颜六色的泡泡时,刘卉就手舞足蹈地把泡泡打破。看着她滑稽的样子,我和李舒楠笑得前仰后合。“好了,还是带你们去阳台欣赏我种的植物吧!”我们这才止住了笑,跟随刘卉朝着阳台走去。

  最好笑的就是在吃饭的时候。我们每人都拿了一瓶饮料,刘卉拿了一瓶优酸乳,我拿了一瓶纯牛奶,李舒楠拿了一瓶像真果粒一样的饮料。刘卉看了我们一眼,忽然模仿电视广告高声喊道:“你喝了这个绝对后悔、后悔、后悔。”然后,摆了一个很酷的造型,头往右一歪,用手指着李舒楠。“哈哈……”屋子里顿时充满了笑声。李舒楠笑得嘴都合不上了,我笑得肚子都是痛的!刘卉便沾沾自喜地继续摆着搞笑的`造型。

  终于,笑声停下来了。要吃饭了!刘卉笑里藏刀,似乎要在吃饭的时候整我。果然不出我所料,在我津津有味地喝汤时,刘卉突然冒出来一首歌:“门前大桥下,游过一群刘卉,快来快来数一数,二四六七八……”我的脸憋得都红了,因为如果不憋着汤就会喷出来。我快速把汤咽了下去,然后哈哈大笑起来,但是我还是很生气。李舒楠笑得直拍桌子,而刘卉呢,却在一旁捂着嘴笑……

  这次去刘卉家里做客,使我了解了刘卉的另一面,那就是幽默。其实刘卉是一个很诚实的人,我希望大家能和刘卉做朋友,她一定会给你带来无穷的欢乐。

同学的作文 篇3

  我喜欢旅行,希望去看看乌镇的夕阳西照、渔舟唱晚,去看看李白坟前千秋沧桑的凄凉,去看看北京胡同千转百回的茶水人家。坐在火车上,按捺不住地激动和兴奋,我向往着前方,向往着离我很远的一片古老文明。

  可是越往前走,心中越觉不畅,我为什么要远行?无锡为什么没有这种古老的气质?为什么在无锡看不到沧桑厚重的古老文化?

  不久前的一堂国学课令我吃惊不已。

  校本课程“围学基础”第一堂课上,张克中老师提到这样一个问题:“你们知道无锡的围专吗?”我们茫然地看着他,对此一无所知。

  “无锡国专为中国培养了一大批国学大师,在五四运动时期,北有清华国学院,南有无锡国专。是它们,为中国传统文化撑起了一片天。你们知道钱穆吗?不知道。那你总该知道钱锺书吧?”紧接着张老师又报了一大批无锡的文化名人,除了少数几个同学之外,大家的反应出奇地一致:除了钱锤书,听到其他的名字,都是摇头。

  这个问题瞬间将我震撼。我一直在寻找一种岁月的沧桑,一种古老的文明,令我惊讶的是,无锡这块土地上走出过那么多文化名人!文化断层时,是秀弱的江南小镇给了传统一片天空,而我却从来没有好好了解过自己的家乡,更没有意识到这片土地是如此地丰饶。

  一直以为故乡的文化对我来说是一种失血的装饰,16年我无文化地度过。我曾好好看过我的桂花树,抓一把它脚下的土,却不知道它原来竟有这么深厚的'文化积淀。我知道“吴文化”这个空泛的概念,但从不为它自豪,我没有深入了解过这片土地的精魂。

  “现在的无锡有什么?”张老师继续刚才的话题,“现在说起无锡,不是让人想起太湖美,而是想起太湖蓝藻!无锡渐渐成为商业城市,它追逐商业的脚步,文化已被埋没,要想重新树立起文化的旗帜,无锡还有很长一段路要走,需要经过几十年,甚至要更久。这就要靠你们这一代了,开国学课,也是想让你们去发现、去探索你们脚下的传统文化!”

  是无锡国专力挽国学于狂澜,拯救了中国传统文化吗?在那个文化断层的年代,是无锡拨开了坚同防线的一条细缝吗?是的,但都是曾经的无锡,无锡人的曾经,曾经的无锡人懂得用传统文化的博大精深来装饰城镇,现在的无锡人甚至不知道用文化来装饰自己,甚至忘了,我们还有一种文化叫“吴文化”。

  我一直在追寻传统文化,却不曾发现它就在我脚下,已经被商业深深埋在了土中。也许是我们亲手埋葬了它,却不曾想要发现它。

  回想起以前去惠山看天下第二泉,旁边有人装成阿炳的样子,拉着破旧的二胡,弦下流泻出《二泉映月》。这首曲子应该是怎样的一种悲怆呢?我却感觉不到,认为二泉比起周庄的古韵来还是逊色。现在想来,不是因为吴文化缺少底蕴,恰恰是我们没有内涵,我们没有用心去感悟,更没有想着去光大。周庄很好地将文化底蕴和商业气息结合在一起,无锡却没有做到。

同学的作文 篇4

  我有一个同学,他叫哲。他瘦高的个子,留着小平头,显得很精神,走起路来总是蹦蹦跳跳,跟谁都能玩得起来,是班里的活跃分子,体育成绩也非常好。

  有一次,体育课上进行50米测试,几组同学跑下来都没有取得让老师满意的成绩。下一组该轮到李文哲了,只见他开始了简单的热身,随即就准备好了起跑姿势,全神贯注地等待老师发令。

  听到老师发出起跑命令,李文哲像离弦的箭一样冲了出去。只见他使劲摆动双臂,迈开大腿,不一会儿就超越了其他同学。他越跑越快,以最快的速度跑到了终点。同学们一起为他鼓掌,我也向他竖起了大拇指!当老师宣布出成绩时,李文哲竟然破了记录,同学们纷纷向他投来羡慕的`目光。

  自此哲成了我们班当之无愧的“飞毛腿”,在以后的运动会上李文哲成了我们班的主力队员,为我们班立下了汗马功劳。

  这就是我的同学——哲。

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