实用的学习的作文4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学习的作文4篇，希望能够帮助到大家。

实用的学习的作文4篇

学习的作文篇1

　　在我的房间里，没有任何人，只有我一个。我在干吗呢？不用问了，学习呢。

　　我不知道考试是哪样的，可以肯定的是，现实是残酷的，读书要的.是能力，如果自己有能力考高分，自然会有收获，自己没有能力考高分，学校在只能与你说再见。所以我一定要好好学，争取考去外面读书。

　　学习，学习，既要学又要习，学包括问记，习包括温习和预习，可以说学习是一个漫长的阶段，但是过了这个阶段，你一定会很开心的，不过，对每个人不一定是一样的想法啦。

　　朋友们，学习吧，虽然这个阶段会辛苦一点但现在的辛苦是值得的，因为将来你一定非常幸福。

　　可能某些人不信，随便啦，不过学习虽然辛苦，不过当你学会某一种东西时，你一定会爱上它的，因为它就是这样，当你掌握它的技巧时，它会回报你更多有趣的知识。

　　虽然学习辛苦，压力极大，但人们常说，有压力才有动力，所以我也要把压力化为动力，攀登我理想的高峰。

　　我爱学习！爱学习的压力！

学习的作文篇2

　　俗话说：“苔花如米小，也学牡丹开。”确实呀，小小的苔竟有那么大的魅力，真值得称赞呀！

　　苔是一种很常见的花儿，你肯定也见过吧！它绿油油的，非常不起眼，长在坑坑洼洼的石头缝中。默默的为城市做贡献，为城市增添一份绿，也增添一份美。

　　以前，我只认为苔是长在乡村里的，没有想带我在我们城里也有苔也！苔，我是在我们小区里的一个不起眼的角落里找到他的。那苔呀，真美！小小的，绿绿的，还毛茸茸的。像小猫毛茸茸的耳朵。如果铺起来，真像大地母亲给的绿色植物地毯呢？苔的精神呢？你觉不觉得他们很像山区的孩子们呢？山区的小孩子多可怜呀！有的家庭条件不好，人少。家里要照顾老人，没有时间管孩子。孩子只能担负起做家务和做饭的重任了。那里的孩子，三四岁就要自己生火做饭，还要替爸妈也挣一点点钱，还要洗衣服……想一想，那么小的孩子，怎么洗大人的衣服，和老人的衣服？它们连自己的袜子，衣服还不会洗呢？那么大的衣服怎么洗？手连一丁点也抓不到，也没法把衣服拧干。只能搁在那儿晾干呀！主要是那里没有电视，没有空调，没有洗衣机，没有书本，没有零食，没有羽毛球，没有一切一切的`一切。准确的说就是什么都没有。但还是活了下来。这不就是抬的精神吗？这不就是默默为城市做贡献，默默为城市增添一份绿，默默为城市增添一份美的苔吗？苔虽然很不起眼，没有牡丹美丽的开放，没有虎皮兰那唯美的样子，也没有四叶草，那美丽的祝福。但是，他却在角落里从不说苦，从不说累，从但是你不喜欢的它吗？就相当于牡丹、虎皮兰和四叶草在明处，苔只是暗暗的在不起眼的暗处，但是，他也在开放。与那些唯美的花不一样的开放。

　　如今呀，城里的孩子什么也不用干，过着看电视有电视，看手机有手机，看平板有平板吹空调有空调，要玩具有玩具，干什么有什么。我们一定要学习苔的精神。虽不起眼，但是要默默的努力着。为国家增添光彩。

学习的作文篇3

　　我有一只漂亮的书包，它每天陪着我上学，放学，是我最忠诚的学习伙伴，我特别喜欢它！

　　我的书包在我眼中是最美的，它整体颜色为桃红色，桃红色的外表面上还有一些用粉色丝线编织成的小菱形。它最引人注目的是最小的那一层上有一位活波可爱的索菲亚小公主，她头上戴着一个镶嵌着紫宝石的皇冠，皇冠上布满了闪闪发光的闪粉，在阳光的照耀下闪闪发光，她的一头金发也在皇冠的衬托下变得更加美丽动人，她戴着一个紫宝石护身符，可以变化出许多善良美丽的公主。每当我信心不足时只要看她一眼，就好像有一位公主出现在我的眼前，而且公主会对我说：“你要相信自己，有志者事竟成！”此时我就立刻充满了信心。苏菲亚还穿着一身高雅的紫色礼服，真实高贵而美丽。书包中间有一条碎花彩带，上面布满了各色小花，红的、黄的、蓝的和紫的，可爱极了。

　　我的书包不但美丽而且非常实用。它共分三层，下面请跟随我一起去看看吧。第一层是书本的.乐园，书本们在里面玩游戏，每当我使用它们的时候它们就积极的排好队供我挑选学习，把我带入知识的海洋，现在它们都玩累了正在休息呢，小声点，不要打扰它们。接下来我带你去下一层去看看，第二层是试卷先生们的家，每次只要我想巩固知识，我就会找到它们，把从前的错题再次温习加深记忆，让我的知识体系更加牢固，助我学习成绩不断提高。最后就来到第三层了，第三层是学习用品的快乐家园，包括了铅笔盒和各种学习用具，是我学习的好帮手，每天学习都开不开他们的。

　　这就是我的书包，我最忠诚的学习伙伴，每天我背着它上学，放学，它陪伴着我快乐的学习，我很喜欢它，你喜欢吗？

学习的作文篇4

　　为了贯彻三下乡的宗旨，给乡村孩子带来知识与文化，提高当地知识文化水平，让许屋村的繁荣发展提供有力扎实的知识基础，风吟实践队把第二课堂带进许屋小学，这一股清风沁人心脾。

　　走过舞蹈房，小女生脱下鞋子把腿放在横杆上面压腿，播着音乐，她们在为接下来跳健美操而做热身训练呢，“老师，教我们劈叉！”“老师，我要学街舞！”舞房里顿时充满着活泼的气氛。走到隔壁的教室，只见体育老师在耍武术基本动作，左一圈，右一挥，上身花式灵动。下身稳重扎实，俨然一副武术大师的气势，周围是几十个学生在惊叹，在模仿，也在鼓掌。

　　风吟实践队把第二课堂带进许屋小学，给孩子们带来不一样的知识，让他们收获更多。

　　经过第一天的.开课仪式，支教成员们与许屋小学（三下乡基地）的小学生们已经互相认识，半天的课程，一直努力，一直磨合，彼此之间已经建立了一种深刻的友谊。这么一来，第二天准备的第二课堂也会让他们更加亲密无间，有利于接下来三下乡的工作进行。除了有音乐学院两个天籁之音教与学生唱歌，还有队伍里有编舞经验的健美操成员教孩子健身健美，此外，文学与传媒学院学子们文艺的气息让他们有机会发挥所长，教中国传统十二生肖的绘画，想象奇特一纸多变的折纸技巧---变蝴蝶结，变爱心，变小船，变手表，还有体育与科学学院的小老师教博大精深的武术动作，等等。

　　希望第二课堂的开展能让小学生们学到更多平时没有学到的东西，拓展他们的见识知识，发掘他们的兴趣喜好，增进同学间的友谊，这才是我们三下乡真正的意义。

　　“老师，教教我。这个折纸我不懂！”

　　笑声充满了课堂，一颗颗好学好问的种子已在这里生根发芽。

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