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三年级的同桌作文300字3篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的三年级的同桌作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级的同桌作文300字 篇1
看到这个标题,相信很多人都会想起一首歌:同桌的你。
我也想起我的同桌——王贺,他是我从幼儿园到现在的同学及好朋友。虽然我们的座位后来被调开了,但一想到以前开心的.日子,总是能想起来他。
那时候,我和他是很好的朋友,我们总是一起玩,一起写作业,一起预习
一二年级的时候,他是我们组的数学课代表,相互间都很讲义气的。每次我的作业有错,他都会指出来,让我改正并且告诉我为什么错;有时候,他的作业有错,我也会指出来;或者上课时,老师提问有时候答不出来,我们也会相互帮忙,悄悄通信的。
当然,不可避免的,我们有时候也会吵架,因为一些鸡毛蒜皮的小事情,但之后我们又很快和好。我们下课一起玩,上课一起专心听讲。虽然三年级的时候,我们调换座位了,我的同桌变成了韩传宇,但庆幸的是,我们仍在一个班级,我们下课的时候还是能一起玩。
同桌的你,陪伴我度过了那么长时间,谢谢你,我的同桌——王贺。
三年级的同桌作文300字 篇2
我们班的调皮大王陈俊帆可以说是“名不虚传”的,一看他的外貌就知道了。瞧!眼睛笑的时候眯成了一条缝,生气的.时候却凶巴巴地瞪着我,好像全身着了火一样。他走路根本是在跺着走,那声音闹得我耳朵受不了。
记得在一节科学课上,老师介绍说她姓周,而我也姓周,于是陈俊帆说“周老师”这一个称号非归我莫属啦!每天一下课,陈俊帆就跟我玩起了“周老师和陈学生”的游戏。他说一句周老师好!我就连追带赶地跑——不抓到陈俊帆就誓不罢休。
而每次我追陈俊帆的时候,他就会推我一下,把我推得远远的,然后就抓住机会就逃走了,而且边跑边叫:“老师打学生啦!”这句话传到你耳里,一定会感到很惊讶吧!和蔼可亲的老师怎么会打学生呢?原来是陈俊帆在呐喊。当然了,后面肯定有我“周老师”在追。
三年级的同桌作文300字 篇3
同桌的你
我的同桌长得白白净净的,皮肤像雪一样白,尤其是运动过后,白里透红,十分惹人喜爱,周围的人叫他小白孩。大大的招风耳让他有了一个最牛的绝招,那就是像胡图图一样的动耳神功——耳朵可以动哦!
他爱看书。只要有时间他就抱着课外书津津有味地读,如饥似渴,如痴如醉,舍不得放下。记得有一次体育课,同学们在操场上跑哇,跳哇,笑哇,可热闹了。而他却拿着舍不得放下的课外书看得入迷。不知过了多久,下课铃响了,他还沉浸在书的.王国里。我碰碰他,他疑惑地问:“同学们去哪儿啦?现在是上课还是下课?”我听了笑得直不起腰,直叫他“书呆子”。
他性格古怪,心口不一。老师表扬他写字好看,我觉得他心里挺高兴,但是他嘴上却说:“我写的字最难看。”我他不小心把同学的杯子打坏啦,看着摔坏的杯子他脸都变了,我想他心里肯定很难过,但是他嘴上却说:“不怪我,谁叫他不放好。”为此,我常说他心口不一,像个女人——爱说反话。
这就是我的同桌——一个爱看书但是性格古怪的小男孩儿。
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