有关五年级的作文锦集8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关五年级的作文锦集8篇

五年级的作文篇1

　　从小到大，我的父母不像别人的父母那样疼孩子，甚至他们还经常‘欺负’我。

　　记得有一次，我刚学会魔方，妈妈为了考验我的思维能力，便对我说：“咱们来个魔方大赛吧！”我害怕被打败了，便不答应，妈妈对我说：“你真是个胆小鬼、懦夫！”。我只好无奈的答应了。我用手指笨拙的转动着魔方，时不时的还需要想一会儿。一分钟过去了、两分钟过去了、三分钟过去了到了第五分钟，我好不容易才拼成了魔方的六面。再看看妈妈，和我恰恰相反，只见她手指灵活的的转动着魔方，看得我都眼花缭乱，很快就完成了。我垂头丧气的低着头，感到很失望。妈妈走过来，对我说：“小鬼，要加油啊！”如今，我的手指比妈妈还灵活，魔方比赛也再不会输给妈妈了。

　　二年级暑假时，老爸为了让我充分的发挥作文水平，便要跟我进行写作文比赛。一听到老爸要跟我比作文，我的心里不由有点发颤，嘴里嘟囔着：“你们是大人，我是小孩，不公平。”可是妈妈却说：“老爸已经好久没写作文了，作文水平应该跟你差不多。”一场作文比赛只好在不公正的判决下开始了。我不得不绞尽脑汁把这两个学期所有合适的>好词好句都用了上去。最后，妈妈开始评比这两篇作文，比较之后，妈妈得出结果，我赢了。我欢呼着去，差点蹦了起来，感到非常高兴。现在，我的作文水平比以前好多了，有几篇还被发表到市读写乐园上了呢。

　　我和父母这样的故事数也数不清，说也说不完，在他们的欺负下，我却越来越进步，聪明的你们，知道这是为什么吗？

　　儿子，你能通过真实具体的两件事写出爸爸、妈妈对你的'‘欺负’，并从中感受到了那份爱，也向读者展现出了一个积极、乐观、向上的家庭。妈妈很欣慰，我的宝贝真的>长大了！妈妈永远爱你，也愿你在成长的路上用心体会，感受美好的生活！

五年级的作文篇2

　　我家养了只名叫“懒石头”的乌龟。它有双绿玻璃似的“鬼（龟）眼”、一副铠甲勇士的绝版铠甲，还围了一条图腾条纹的围巾。一谈起这家伙，我就会想到一个人：古埃及传奇女王克丽奥佩特拉。

　　传奇故事一：奶奶的囧事

　　那是一个夏夜，奶奶正在水池旁洗衣服。忽然，一个“不明生物”挠痒了她的脚踝。“这小家伙又来给我做按摩啦？”奶奶笑着看了看“懒石头”。洗完最后一件衣服，她抱起阿龟，要给它洗个澡。可龟龟好像很不情愿，一直不安分地用尖利的爪子抓奶奶的手掌。终于，奶奶受不了了，伴随着一声尖叫，乌龟被摔到了地上。它气极了，准备变身忍者神龟，施展“法力”——当奶奶转身时，它把小尾巴一翘，“嘘”的一声，一泡尿就划过一道优美的弧线，“降落”在奶奶的裤子上。我和奶奶都呆了。好一会儿，奶奶才缓过神来，想起一件重要的事——要去换裤子！

　　传奇故事二：消失的“忍者号”龟车车厢

　　一天，老爸突然心血来潮，找了一个小塑料盒，用玻璃胶安在“懒石头”的龟壳上，还拿来一瓶药水放到盒里，说这样就可以随时取，随时涂。被“改装”后的阿龟并没有表示抗议，只是不屑地望了我们一眼，然后就买了张隐形连票，开始“云游四海”，经常不知去向。结果，蚊子在我脚上办了场“宴席”，我却找不着 “抹布”来收拾……

　　几天后，“懒石头”终于出现了。可令我和爸爸大吃一惊的是，“龟车车厢”居然被它弄掉了！我注意到，它幽幽地望了我们一眼……

　　传奇故事三：龟龟心事有谁知

　　这天，我正在吃早饭，一阵“啪哒、啪哒”的声音从卧室传来。虽然知道是阿龟爬行时发出的`，但我还是忍不住放下碗筷，悄悄跟踪其后。

　　它在阳台的门槛上停住了，趴在上面伸长花脖子，出神地望向外面的世界。我也停住了。在阿龟那双幽深似水的眸子里，我仿佛看到了辽阔的天空、自由自在的飞鸟、青绿色的树木与参差不齐的楼房。许久，它才背着厚实的壳，“啪哒、啪哒”地往回走。我想，在龟龟心中，也许有个不为人所知的梦幻世界。

　　立冬到了，“懒石头”准得像面钟似的开始冬眠了。“懒石头”，明年春天的时候，我又会听到你的“啪哒”声了！

五年级的作文篇3

　　“小虎子”是我给二伯伯家的大胖猫起的昵称，它长得威风凛凛的，皮毛黑黄相间，身后还拖着一条毛茸茸的长尾巴，看上去就像一只活泼的小老虎。

　　小虎子的脑袋圆圆的，两只三角形的耳朵像雷达一样竖在头顶上，一对炯炯有神的眼睛像两颗玻璃球似的，滴溜溜地转来转去，在夜里还会闪闪发光呢。鼻子下面是一张人字形的嘴巴，两旁各有十几根白色的胡须，常常一晃一晃的，挺神气！它的爪子是白色的，上面长着小肉垫，走起路来脚步轻轻的，非常优雅！

　　小虎子外表长得霸气，它抓鼠的本领更是高强。有一次晚上我们大家正在喝茶，突然有个小黑影一闪而过，我定睛一看，原来是一只老鼠。小虎子也发现了老鼠，只见它立刻撅起胡须，轻轻地向后挪了几步，两只大眼睛紧盯着老鼠，慢慢弓起腰，尾巴翘得老高，忽然“喵”地一声迅速向老鼠猛扑过去，只听见“吱”的一声惨叫，老鼠就变成小虎子的阶下囚了。有了小虎子的.勇猛抓鼠，二伯伯食杂店里的东西再也不会惨遭老鼠的破坏了。

　　别看小虎子抓老鼠非常凶猛，可它也有温顺贪吃的时候。奶奶生日那天，我们一家去二伯伯家吃饭，看到小虎子正躺在椅子上打盹。我上去抚摸它的皮毛，它张开眼睛，瞄了我一眼又继续闭目养神，服服帖帖地任由我抚摸，好像非常享受的样子。吃饭时餐桌上有两盘鱼，小虎子一闻到鱼香味，马上跑过来，蹭蹭我的鞋，并冲着我“喵、喵、喵……”地叫个不停，好像在说：“小客人，我饿了，给我点鱼吃吧。”看着它那恳求的眼光，我马上夹了块鱼肉放到它的碗里，小虎子迫不及待地咬住鱼肉津津有味地品尝起来。吃完后还用爪子擦了擦嘴巴。哈！看来这小家伙还挺讲卫生！

　　小虎子太可爱了，我非常喜欢它！

五年级的作文篇4

　　我是个“单纯”的女孩，单纯到除了玩什么都不会，于是，经常有人责备我：“你为什么就不想想明天呢？”我迷惑：为什么许多人所有的匆匆和奔波都是为了明天，为了明天未知的快乐和幸福？

　　是的，我是一个不寄希望于明天的女孩，因为我觉得这是对自己的欺骗，欺骗自己做一份没有期限的苦役。

　　今天多一份辛苦，明天可能有更多的甘甜；虽然对明天的憧憬可以使今天的劳累不感到委屈，但是我觉得今天和明天毕竟是有距离的。把希望寄托在明天就好像生活在没有根基的空中楼阁中，为什么不活得现实些？

　　人的心境和认识是随时间而变化的.，今天为每一个明天都设计好了一份计划，安排好在哪一个明天得到哪一份辉煌，与其只算计明天我需要什么，不如想想今天我能得到什么，因为每一份实实在在的得到都不会是零，而计划哪怕是再美好，再辉煌都可能只是一场空。

　　更何况，就算我能把握住我自己，我能把握得了这瞬息万变、五彩缤纷的世界吗？等时间已变，世界也变，我准备好了的东西都不再有原来的价值，我该怎么办呢？

　　那么，我又何必想明天呢？为什么不认真地审视今天，认真地打发今天，既勤勤恳恳，又快快乐乐呢？因为明天固然可以快乐，可以美好，但对于我们渴盼着快乐与幸福的心灵来说毕竟太遥远了。

五年级的作文篇5

　　我有一个邻居，叫马晓宇。她住在我家的前面。

　　她长着一双咪咪的小眼睛，看东西总爱眯起来，好像近视眼似的。乌黑的长发披在她的头上，还有一张樱桃小嘴，配在她的脸上，简直在适合不过了。当你第一眼见到她的时候，会感觉到她是一个性格内向的小女生，其实，她的外表迷惑了你。马晓宇本是一个很开朗、活泼，又爱笑的女生。她虽然是一个慢性子，但是做起事来一丝不苟，要求什么事都得做得完美——和我一样的慢性子！

　　那天，我去她家玩儿，正好赶上他们家装枸杞，我便和他们一起忙活起来。

　　太阳蒸蒸日上，我才刚刚干了一会儿，连累带热，汗水滴答滴答的往下流。我说：”晓晓（她小名叫晓晓），咱们休息一会儿呗！“晓晓却说：”坚持一下吧！干活哪有不受累的，一会儿还有很多呢！你要是实在累的话，就先回屋歇着吧！“我说：”哦！那我先回屋去了，一会再出来吧！哎呦！实在受不了了。“说完我”连滚带爬“的回了屋。喝了一口水，我又出来站在阴凉地上散着热。

　　院子里，晓晓和她的爸爸一边装枸杞一边扫地。我看见晓晓头上掉的汗也不比我少，可是她却没说一句抱怨的话，还是继续”埋头苦干“。我突然觉得自己的脸很烫，心里很自责：人家都那么累，也没说休息一会儿，而我，才刚刚干了不久，就嚷着休息，和她比起来，我真是差劲许多。想着想着，我边有不由自主的.走了上去，继续帮他们干活。

　　最后，终于把这一院的枸杞收拾起来了。

　　晓晓身上这种做事干净的精神，还是值得我去学习的。从她的身上，我真的学会了很多。很庆幸我能有这样的邻居。

五年级的作文篇6

　　有人说老师是金钥匙，打开了知识的宝库，有人说老师是春雨，浇灌了花草树木，让它们放出美丽的光彩，还有人说老师是引路人，让我们知道了天有多高，地有多厚。

　　在学校里，到处都有好老师，他们认真负责，大公无私，他们像园丁用心培养我们，而我最敬佩的老师是教语文的张凤英老师，她高高的个子，头发又长又黑，脸上有着一对会说话的小眼睛，在她的鼻子下面，有着一张说话轻柔风趣的嘴巴，她那高雅的气质，优雅的风度，渊博的学识，高超的教育方法，叫人敬佩。

　　张凤英老师对我们十分严格，如果你背书背不出，他就会“惩罚”你。要你把背不出的地方读10遍，直到你背出了以后才让你回家，如果没背出来就跑回家了，第2天张老师就会让你抄这篇课文5遍，直到你背得出课文才放过你

　　一次，我们默写课文《伏尔加河上的纤夫》中的一个小节，由于那句子太难了，所以我和很多同学都没默写出来，张凤英老师就让我们把那小节课文抄5遍，我很不服气，没办法。因为张老师是说一不二的人，不会轻易放过的。我只好认真地抄写。过了几天，正好默写这篇课文，由于我抄写这篇文章很多遍，对课文已了如指掌，所以默写得比上次好。这时我才恍然大悟，知道了张老师不是为了“惩罚”我们，而是为了让我们牢牢地记住这篇课文。以防考试的.时候默不出来，考低分。她也是要我们养成一个学习认真的好习惯。对于我们这种学习不自觉的学生来说是要用点“强行”办法。在张老师这种“强行”下，老师布置的作业我再也不敢不做，从此我也习惯成自然？？准时完成作业。我体会到只有好好完成作业才会记得牢。

　　我是个爱动的人，下课了到处跑，一安静就想睡觉。有一次上语文课我睡着了，听同学说老师走到我座位边，没说话，同学把我叫醒了，我被惊醒后，心想坏了，一定会被张老师骂一场，或叫我回答问题，答不出来让同学笑话我，丢我的面子。可是张老师没那样做，而是问我晚上几点睡的，晚上要早点睡……后来我上课再也不睡觉了。

　　张老师为什么那么神奇？她从不高声大叫，从不粗暴骂人，从不体罚学生，从不侮辱学生，而那些调皮的同学都会心甘情愿地听她的？例如抄课文吧，罚抄的同学从不逃跑了呢？

　　有张凤英老师教我们的语文，我对语文产生浓厚的兴趣，我朗读流利了，不再结结巴巴，我更爱阅读课外书籍，我作文不算写得好，但我对写作文不反感，拿起笔还能写出一点东西。

　　我喜欢和谒可亲的张老师。我敬佩张凤英老师，我感谢张凤英老师，我会永远记住她。

五年级的作文篇7

　　我们的身边每天都有一些新鲜事发生，例如：一位大学生因为某件事在画室连杀四人；岁的老人在晚上点的时候，拿着一块砖头在斑马线上来回走，只要看到有汽车闯红灯，他就用砖头砸那辆车；一个婴儿在一出生时就得了无肝症……而发生在我身边的新鲜事就是‘坐’在弹簧上的三层楼房。

　　从年的月起，这栋三层高的楼房就像是地震后的余震一样时不时地摇晃。一些地理专家曾经过来查过多次，始终都是没有结果。后来他们就采用钻地机在这栋楼房的边上向下钻，想以此来得出结论。但他们没有得出结论，反而把地下的`水给钻出来了。

　　专家们没辙了，可是他们一想到那些住在这栋房子的人们时，他们又重新调查起来了。经过多次的研究讨论，他们觉得这栋房子的晃动有可能跟附近不远的纺织厂有关，于是，他们来到了纺织厂里，经过多方测试，专家们认为纺织厂的噪音、机器的震动根本无法将三层高的楼房震得如此厉害。后来，专家们发现这家纺织厂的后面不远处，有一架锅炉。因它发出的噪音太大，就改成了无声锅炉，厂里把锅炉的那些气体都排向了地下。地理专家调查发现，锅炉里排出的气体足以使三层高、甚至更高的的楼房发生震动。

　　一些工厂和个人因为自己的利益，不顾他人的身心健康、安定生活。这是一种损人利己的自私行为。所以，我们不论在何时、何地、何事，都要树立起一种好的道德观念和行为，我相信我们的社会就会变得更加和谐、美好。