海洋生物的作文

时间:2024-10-31 09:12:04 关于什么的作文 我要投稿

关于海洋生物的作文锦集十篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的海洋生物的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于海洋生物的作文锦集十篇

海洋生物的作文 篇1

  这个假期我去了位于洛杉矶长滩边的一个水族馆,那里有许多的海洋生物,它们让我大开眼界。

  水族馆里有各种各样、五彩斑斓的鱼,有紫黑色的、海蓝色的、柠檬黄的、橙红的······它们在水中穿梭,让人眼花缭乱。几乎没有我能叫得出名字的鱼,我一边观察,一边对照着旁边的简介,慢慢地才知道它们的英文名字。有一种鱼很有意思,它叫石头鱼,它停在水底一动不动,就像一块长满苔藓的石头,不仔细分辨还真看不出它是可以游动的鱼呢!

  以前我也去过一些水族馆,可有一种生物却从未见过,它让我印象深刻,它的名字叫海龙,千万别把它想像得那么大那么长,其实它只有20公分左右长,长得有点像海马,却不是海马。海龙是这个星球上最华丽的伪装生物,它们的身上长着像海草一样的游丝和叶片状的附属物,这些游丝和附属物随着海龙的游动飘来飘去,像极了海里的海草,它们的颜色也各不相同,有黄绿色的,有红色的。它们游起来的样子真迷人,不紧不慢,像身上舞动着飘带一般的`神仙。等它们停下来时,就很难让人发现了,它与周围的环境太相似了,我发现它们停着不游的时候,会用它们的尾巴勾住海草,海草随着水流随意地漂动,它们也是。据说海龙也和海马一样,是由爸爸们来带小宝宝,只是它们不像海马爸爸那样有育儿袋。真是太有趣了。

  水族馆里的生物不仅可以看,有些还可以让人触摸。在触摸池,我看到海参、海星、海葵、水母······用两根手指轻轻的去触摸它们,感觉很奇妙,水母光滑柔软,海星有些硬而粗糙,海葵看似光滑,但它的表面却像有沙撒在上面似的。

  原来海洋里有这么多的秘密我都不知道,通过这一次的参观让我对海洋生物充满了好奇。

海洋生物的作文 篇2

  前段时间,我去了香港海洋公园,观看了海洋剧场精彩的表演:

  开始了,从训练场游出了几条海豚,速度可真够快的,在水里,他们自由自在。瞧,一个跳跃,从水中窜出来,把观众怔住了,连声叫好,像是对我们表示欢迎。

  别以为它只会这些,它还会向我们招招手、钻圈、和训练师一起在水中嬉戏······

  海豚的表演结束了,代替它的是调皮可爱的.海狮。训练师拿起一个充气球向海狮一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,还能把充气球向上顶来顶去玩儿呢!像是在说:“哈哈,我的顶球水平怎么样啊?”好不骄傲的样子!和海豚一样,他也会和我们打招呼。训练师抽了两名幸运观众一起与海狮表演。训练师还提出海狮亲亲观众的可笑要求呢!那位姑娘摆摆手,说:“它有口臭的!”海狮好像明白了什么,立即趴在岸上漱口,这一动作让大家捧腹大笑!

  可不料姑娘脚底一滑,落入了水中,或许是吓着了,她竟然连救命都没喊,在水中挣扎着。投过来的救生圈也没接着,这可把大家急坏了,怎么办?危险时刻,海狮挺身而出,不顾一切地冲下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虚惊一场!

  至今我还记得海狮的勇敢表现,说明人和动物不是没有感情的,让我们把这份感情永远藏在心里!

海洋生物的作文 篇3

  我喜欢的动物有很多。但最喜欢的,不是传奇悍将――野马,不是嗜血勇士――黑狼,也不是百兽之王――非洲狮,而是深海王者――大白鲨。

  大白鲨三角形的利齿和强壮的月牙形尾巴还有25吨级的撕咬力一看就是绝非偶然的王者。它流线形的身体使它的.速度飞快,可以捕捉四鳍飞鱼。大白鲨身体上半身呈灰色,下面呈白色。等等,它为什么叫大白鲨?白色加灰色等于银色呀!应该叫它“大银鲨”……嗯……怎么这么别扭?

  大白鲨1250公斤的体重让你以为它游得很慢,但它在水中的游速可以达到69公里呢!很难想像它们是怎么做到的。但是你肯定会问:它们吃的是什么玩意?游得那么快?它们喜欢吃海豹、海狮,偶尔也吃海豚,但它们也吞食其他东西:海獭、死鱼、瓶子、罐头壳、草帽、捕虾笼和布谷鸟……真是一个不折不扣的杂食家。

  说到鲨鱼,你会想到大白鲨、虎鲨、牛鲨、锤头鲨……但你知道它们的呼吸方式吗?就用大白鲨和虎鲨来说:虎鲨不是用鼻子呼吸,而是用眼睛!它的眼睛里有几万或几亿个微小的呼吸孔,这让它被渔网或海草困住时,还能正常呼吸。而大白鲨就不同了!它是使用“冲撞式呼吸”获得氧气。前面说了,它游得很快。因为鼻孔吸入海水通过鱼鳃,鱼鳃把海水排出,把氧气传到肺里,所以它睡觉时也要游动。大白鲨被困住时十分钟内必死无疑!

  大白鲨还有一个特点,就是一定要回到自己出生地产仔,而且小鲨鱼在母亲的子宫里时就自相残杀……

  这就是大白鲨的机密档案!

海洋生物的作文 篇4

  美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展.

  在一楼,我们看到了枪鱼.海龟等海洋生物标本.其中旗鱼留给我的印象最深.旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条.旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮.最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖.还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱.其二就是它的尾巴.像一个人字形.与它的嘴巴相同的是尾巴也很长.看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌.它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们.

  接下来,我们又去了四楼展厅.四楼展厅大多以贝类化石为主.美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱.有黄色的贻贝.五颜六色的扇贝......贝壳是贝类的`生物的家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的.贝类生物大多附生在海底的岩石上,也有生活在泥沙中的。贝的种类不同,贝壳的形状也就不一样.分双壳贝和单壳贝.牡蛎就属于双壳贝.它又叫蚝、蛎黄、海蛎子.但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。贻贝的两个贝壳左右对称,而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的,所以两个贝壳的大小、形状都不同.我国沿海所产的牡蛎种类,约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种.它又叫蚝、蛎黄、海蛎子.望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……

  海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本.化石.如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!

  海洋生物与人类的关系是密切的,现在你保护海洋生物,也就是保护人类,让人类的生活环境变得更加美好!

海洋生物的作文 篇5

  海底世界(UnderwaterWorld)是亚洲最大的海洋生物馆,有将近四千多种的海底生物,普通品种和珍稀品种都有。最占数量优势的就是热带鱼,种类多,而且颜色、形态各异,看得人眼花缭乱应接不暇。

  海洋馆里最受游人欢迎的就是让游客可以更近距离观赏水中动物的隧道,有一百多米长,而且是电动人行道。游人可以随着电动人行道的缓缓前行,透过玻璃罩看各个角度的海底生物游动情景,仿佛和鱼儿在同一个水域里,真是非常神奇。还有一处吸引人的地方就是危险鱼类走廊,很多对人或者动物造成生命威胁的鱼类在这里集中展出,像电鳗、水虎鱼等。这里,多了一些紧张的气氛,但是也撩拨起人们寻找刺激的兴趣!

  另外,海洋馆里最可爱的去处算是海豚馆了,无论是恋人还是一家人,都喜欢到海豚馆里看可爱的小海豚们表演的节目。

  海底世界(UnderwaterWorld)在透明的海底隧道里,可以清楚观察到250种、2500只,是亚洲最大的海洋生物馆,储水量为310万公升。海底世界共耗资2700万新元建成,于1991年开放。

  隧道长100米,游人站在电动行人道上环游一周,透过隧道的`玻璃纤维罩可尽情观赏多种海鱼在“天空”中飞翔,珊瑚树和海草在水波里荡漾,巨大的海龟在游动以及每天两次的由潜水员喂鲨鱼的情形。

海洋生物的作文 篇6

  美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展。

  在一楼,我们看到了枪鱼。海龟等海洋生物标本。其中旗鱼留给我的印象最深。旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条。

  旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮。最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖。

  还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱。其二就是它的尾巴。像一个人字形。与它的嘴巴相同的'是尾巴也很长。

  看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌。它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们。

  接下来,我们又去了四楼展厅。四楼展厅大多以贝类化石为主。美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱。有黄色的贻贝。

  五颜六色的扇贝……贝壳是贝类的生物的家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的。贝类生物大多附生在海底的岩石上,也有生活在泥沙中的。

  贝的种类不同,贝壳的形状也就不一样。分双壳贝和单壳贝。牡蛎就属于双壳贝。它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。

  贻贝的两个贝壳左右对称,而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的,所以两个贝壳的大小、形状都不同。

  我国沿海所产的牡蛎种类,约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种。

  它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……

  海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本。

  化石。如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!

  我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!

  海洋生物与人类的关系是密切的,现在你保护海洋生物,也就是保护人类,让人类的生活环境变得更加美好!

海洋生物的作文 篇7

  暑假里,我们作文班组织了一次采风活动,目的地是临沂海洋世界主题公园。

  当老师宣布这个消息时,我的心激动得“怦怦”直跳,什么?可以去和海洋生物来个亲密接触了?想想就兴奋!一回家就开始收拾东西,准备第二天的行程。晚上,我久久不能入睡,我在想:那里会有美人鱼吗?我能看海豚表演吗?是不是还会穿越海底隧道,去看各种各样的海洋生物……一想就激动得不得了。

  盼星星,盼月亮,终于到了第二天,我们乘着巴士出发了。路上,导游让我们每人说出一种海洋生物,每个人都兴致勃勃的。导游又给我们出了几道关于海洋生物的难题,让我们带着问题去参观。

  到了目的地,我们欢呼着,像一群快乐的小鸟儿一呼而散,巴士上顿时空无一人。我一进公园大门,不禁感叹道:临沂海洋世界主题公园不愧是3A级旅游景区,真是人山人海,让我大开眼界!我们首先进入了锦鲤展区。从远处看,一条条锦鲤游来游去,身上红白色的花纹使得它们像一朵朵怒放的大牡丹,锦鲤又叫“好运鱼”,听说可以帮助人们实现愿望,于是,我也悄悄地许了一个愿!许的什么愿可不能说,说出来就不灵了!离开“好运鱼”,我们进入了食人鱼地带。那里的食人鱼嘴巴一张一合的,好像真要把我们吃掉似的,我们吓得拔腿就跑。跑着跑着,不知不觉就来到了梦幻水母宫。四周全是镜子,我们首先看到的是紫纹海刺水母,它们的触角都像线一般细细的,长长的;那种会变色的水母把我们惊呆了,加上灯光、镜子的反射,更让我们看得眼花瞭乱;还有像香菇形状的水母……一只只水母摇摆着它们那美丽的长裙在翩翩起舞,真是让人应接不暇。从水母宫出来,我们又去了“海龟乐园”,那里的每一只海龟都是“异类”,比如“蛇颈龟”,为什么要起这么个独特的名字?明明是乌龟,为什么又牵扯上蛇了呢?原来,它的脖子很长,又像蛇的脖子,所以叫“蛇颈龟”。

  我们参观完展区的海洋生物,就飞奔到美人鱼剧场等候,能见到美人鱼可是我一直以来的愿望啊!等候多时,美人鱼们终于出场了:她们摆动着那色彩斑斓的鱼尾巴在水中跳舞,她们吐出的一串串泡泡像极了亮闪闪的水晶,优美动人的美人鱼表演,赢得了观众们雷鸣般的掌声。紧接着是可爱的俄罗斯姑娘们的水上芭蕾,观众们个个都敛声屏气,聚精会神地看着她们完成各种高难度动作,要知道,这可是一群平均年龄12岁的小姑娘!最精彩的要数调皮的`小海豚表演节目了,它们先是用连跳的方式闪亮登场,接着它们开始表演高空顶球:两个橙色的球悬挂在半空中,一只海豚从海面上腾空跃起,轻轻地用鼻子顶了一下球,观众们欢呼着,另一只小海豚则绕着水池连跳了几圈,看到观众们给它鼓掌时,它才从水面上跃起,顶了一下球。表演完顶球,它们又用世界上最标准的“海豚音”演唱了凤凰传奇的《月亮之上》,海豚表演就这样在观众们一浪高过一浪的欢声笑语中结束了。我们又去了海豹剧场,可爱的小海豹们表演了街舞、钻圈、顶球……逗得观众们哈哈大笑。

  时间过得真快,转眼就要离开海洋馆了,我们又在门口合了个影才恋恋不舍地离开。回来的路上,老师问我们:“你们谁知道海马到底是鱼还是马?”知识面广的同学立刻回答:“海马是鱼不是马,它被称为‘最不像鱼但又确实是鱼’的动物。”老师又问我们:“你们知道珊瑚是怎样形成的吗?”又有同学回答道:“是珊瑚虫分泌的石灰石变成自己生存的外壳。”老师听了赞许地点了点头。

  这次的采风活动不仅有趣,而且让我学到了许多知识,真是一次有意义的活动!

海洋生物的作文 篇8

  我家没住在大海边,没机会见到更多的海洋生物。最近听说海洋馆来蓝田展出,得到这个消息我兴奋不已,央求爸爸带我去参观神奇的海洋生物。

  我们在五一假期来到了展览馆——青少年活动中心。今天,参观展览的人很多,大多是学生,还有很多家长和老师,展厅里人声鼎沸,摩肩接踵,但人们都很有秩序,在不同的展缸前仔细参观,听解说员讲解,有的同学和家长还认真地做着笔记。我们也随着人流到各个展缸前去参观。我们首先看到的是放在玻璃缸里的绿海龟,虽然它的名字叫绿海龟,但它的颜色并不是绿色的,好像是褐色的。他的四只翅像四个船桨,不停地摆动,好像在划船似的。接着我们参观的是鲎,它们的壳呈灰色,很像螃蟹的壳,看起来很坚硬,在水里一动不动,不知它在想什么。我们又来到了水母面前,它们像一团团棉絮,晶莹透亮,它们还非常活泼,一会儿浮上来,一会儿沉下去。听解说员说,它的另一个名字是“海蜇”,是一种低等腔肠动物,有250多种,大多呈伞状,最大的长达3米,而我们看到的只有10到20厘米大。接着,讲解员又给我们介绍了海参,他从水中捞起一根犹如一小截树根一样的.东西,说那就是海参,它的身上长有许多小疙瘩,看着就让人感到不舒服,但听讲解员说它的营养价值特别高,“好吃不好看”。它和海星、海胆等都属于“棘皮动物”,他们的共同特点是全身长满辐射状的突起,但它们身体的再生能力很强。

  参观完海参我们又来到另一个大水缸前,里面一条既像尾巴扁扁的大泥鳅,又像一条长长的海蛇,长着尖尖的嘴巴,锋利的牙齿。原来是另一种海洋动物——海鳗,据说他很凶猛,但肉质细腻,脂肪含量高。

  我们最后参观的是扬子鳄,它虽然没有我们想象中的那么巨大,那么凶猛,但也有一米有余,他那粗糙的皮肤,锋利的牙齿,让人看了也不寒而颤,好像看到了它捕猎时凶残的模样。

  啊,海洋生物真是奇妙无穷,种类繁多。海洋真是一个生命广阔的舞台,是人类无穷无尽的食物宝库。

海洋生物的作文 篇9

  星期六,妈妈带我到少年宫参观海洋生物标本展,我真高兴!

  一进门,抬头一看就看到形形色色的美丽的螺挂在墙上,令人眼花缭乱,奇妙的海洋生物。海螺千姿百态,有鹦鹉螺、有龟甲宝螺、有白星宝螺……其中,鹦鹉螺最为珍贵,它的身上长着一个非常漂亮贝壳,其花纹特像一只鹦鹉,最为奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是从正中的背面向外左旋卷成圆盘状。世界上现保存的活体标本只有两只,因此非常珍贵。

  我们登上台阶,上了二楼,马上映入眼帘的就是美丽的海星了,听工作人员说:“海星看上去不像是动物,而且从外观和缓慢的动作来看,很难想象出,海星竟是一种贪婪的食肉动物,它对海洋生态系统和生物进化还起着非同凡响的重要作用……”我边听讲解,一边望着这些像太阳的太阳海星,像裙子花边的裙边海星,情不自禁地想:“没想到海星还有这么多的奥秘!”

  参观了海星,我迫不及待地又上了三楼,只见走廊尽头的蓝色的布上挂着许多生物标本,有精美的玫瑰千手螺,庞大的海龟,还有凶猛、吃人不眨眼海中霸王——鲨鱼。

  鲨鱼食肉成性,凶猛异常,连海中之王的'鲸鱼见了也得退避三舍。鲨鱼虽然凶猛,面目可憎,但全身都是宝,是重要的经济鱼类。鲨鱼的肝脏富含维生素A、D,是制作鱼肝油的重要原料。

  我恋恋不舍地走出少年宫,心想:此行收获可不少,海底真是个奇妙的世界啊!

海洋生物的作文 篇10

  在大海中潜水时,倘若你抬头望,便会看到一把把晶莹透亮的“伞”像神话中仙女的轻纱,神奇而美丽。它就是海蜇。

  海蜇有个得力的助手—一种淡红色的小虾,每当遇到捕海蛰的人来了,小虾会马上察觉情况不对,同时会告诉海蜇。当然,海蜇也不会忘恩负义,每当到了营养丰富的水域,海蜇总让着小虾。

  继续向下潜,到了海底,在岩石上有一条条粗大的管状海绵。海绵?哦,可不要误会,它们可不是日常生活中的海绵,它们是一种原始的多细胞动物。

  看似柔弱的海绵有一种“看家本领”——再生能力。

  海绵的再生能力非常惊人,假设你将它们切成一块一块的,再将它的“尸体”抛入大海,在这同时海绵拿出了它的“看家本领”。它们再一次得到大海的滋润后,会在几天后恢复“元气”,重新耸立在岩石上。

  知道吗?海底还有食肉的海藻;耐高温的庞贝虫在海底火山口81摄氏度含有硫化氢和多种重金属的地方维持生命;被誉为“活化石”的`鲎,体内流着的是含有大量铜的蓝。

  海洋里还有绚丽多姿的珊瑚,笨重的海龟,凶猛的鲨鱼,庞大的鲸,聪明的海豚……

  海洋里的动物说也说不完,让我们一起去探索这神秘的海洋吧!

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