乐趣的小学作文

时间:2024-11-13 00:12:17 关于小学的作文 我要投稿

有关乐趣的小学作文汇总9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的乐趣的小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关乐趣的小学作文汇总9篇

乐趣的小学作文 篇1

  “沙、沙、沙”这大半夜的,是什么声音在响,是鬼吗?当然不是了,这是我在窃读呀!什么,窃读?哈,是的。

  那是一个夜晚,月亮像一个玉盘嵌在了黑暗的夜空中,显得十分的皎洁,风呼呼地刮着树梢,发出悠扬的'音乐。

  我正卧在床上,翻来覆去,怎么也睡不着。怎么,是失眠了吗?非也,非也。吾乃思书中之情节。唉!都怪作业太多,时间太少,这本书只看到一半,好想知道下面的情节呀,怎么办呢?

  有了。我悄悄地爬起来,小心地拿起手电筒,抽出放在书柜上的书,飞也似地钻进被子底下,把书放在怀里,像饿狼扑虎似地一页、两页、三页贪婪地读着。时而和主人公一起吃喝玩乐,享受荣华富贵的快感;时而眺望美丽的河流,游历各大名山,体会大自然的神奇和壮美;时而跟着书中的主人公一起经历一场奇妙的旅行,探究大海深处的奥秘……

  即便这样,我的心里免不了害怕,忽然传来了一阵响声,这是什么声音?不会是妈妈来查房了。我赶忙把手电筒关了,和书一起快速地藏进被子里,闭上眼睛假装睡着了,但没过几分钟,外面就没了动静,或许是一只老鼠在动吧。等了一会儿后,我又捧起书,继续津津有味地看着。

  10分钟、30分钟、一个小时……在不知不觉中我竟然已经读了三个小时,望着时钟上12:30的数字,我感叹万千,这下终于可以美美地睡觉。

  这次偶尔的窃读真是棒啊!我喜欢这种感觉。

乐趣的小学作文 篇2

  读书是一种乐趣。读书使人心明眼亮。

  要读到好书,先要学会挑选。一头扎进书海中,寻找自己喜爱的书籍,真是一大享受。每个周末,我都会和爸爸到新华书店去,“少儿文学”的书架上摆着各种各样的书籍《安徒生童话》、《一千零一夜》、《名人故事》、《海底两万里》、《十万个为什么》……看得我眼花缭乱,目不暇接。《同步作文》能帮助我提高写作水平,《格林童话》能带给我许多乐趣……我毫不犹豫地买了下来。

  读书要享受其中的乐趣,还要有方法。张老师在指导我们读《落满霞光的竹林》时,要求我们手中握着笔和尺子,一边读,一边把文中的好词佳句画下来。你看,我画了这样的句子:“孔雀,孔雀,你的羽毛像金子一样闪亮,你住在太阳的家乡……”这是多美的句子啊!我还画了:“泉水清亮,没有小依香的'眼睛亮;芒果甜蜜,没有小依香的笑容甜蜜;这个傣家小姑娘的心里,像有一群花翅膀喜鹊做了窝,关不住的笑啊,溢出嘴角,飞上眉梢……”这些句子多么生动,多么有趣,多么有韵味。每读三篇文章,我就会整理其中的笔记,把他们摘抄到笔记本上,一有空就拿出来温习,这也是我写作文时妙笔生花的诀窍。

  选好书,会读书,你就会发现书中趣味无穷。张老师告诉我:“读书破万卷,下笔如有神。”朋友们,就让我们一起“畅游书海,品味书香”吧!

乐趣的小学作文 篇3

  我们的车经过一路的奔波,终于看到了矿山基地,我们都很兴奋,下午,我跟着爸爸熟悉了一下矿山的地形,原来,矿山在群山脉之中,在一座山的半山腰。

  第二天醒来后,我和叔叔阿姨们开始爬山了,我从来没爬过山,即使爬山,也是有护栏的.,找不到兴趣,没野味,但这次爬的山海拔1500米,再加上没有护栏,野味十足,很刺激,可山那么高,我又有点退缩了,突然,走来一个小女孩,看起来没有我高,但她还是要爬,我比她大,再不上去就显得我胆小了,我这个人就是横,有谁比我强我就要把它顶下去,何况这次我的竞争手是个比我小的人,所以我要更加努力,横心把恐惧心甩的没了影,于是,我就硬着头皮爬了上去,旁边的阿姨们告诉我爬山不能往下看,我困时,常常看到脚旁的山羊粪,便想:既然山羊能爬上来,我就一定能爬上来。想着想着就爬了上来,站在顶峰上,瞻望一望无际的山群,心中无比的开阔,用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午时,我下了山,直奔食堂,听大人们说,今晚要举行篝火晚会,我兴奋的以蹦三尺高,心想:篝火晚会,我来了!!!

乐趣的小学作文 篇4

  夏日炎炎,知了热得在树上也叫个停,今天简直太热了。爷爷说:“今天我们去游泳吧!”可是我不会呀。正在犹豫时,妈妈站出来说:“是男子汉,就勇敢点”。

  吃过午饭,我和爷你一起来到了游泳馆。为了游泳,我和爷爷一人买了一套游泳装备。一进游泳馆,我就心慌意乱,我怕水太深,会把我吞没,我怕水太凉,会在水里打哆嗦。我看到游泳池里那些在尽情地游泳的人,就壮着胆子下水了。啊!水并不像我想象的那么深,那么凉,我顺水而行,后面总有什么人推着我似的,哦!原来是波浪,顺着波浪走动,真是舒服极了。当我看到游泳池里那些自由遨游的人,真是羡慕。

  在爷爷的鼓励下,先要熟悉水性,又先后教了我蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的`夹在一起。通过反复的练习,蹬脚我才用了一会儿的时间就学会了,原来学游泳也不是很难嘛!学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来,眼睛也酸酸的,后来,我掌握了方法,很快就学会了憋气、划手。

  今天,我既学会了游泳又锻炼了身体和意志,全家人都说我长大了。

乐趣的小学作文 篇5

  不瞒你说,简直是一个书“疯子”,即使不吃饭不睡觉也不能不沾书。实在没办法也得闻闻书的芳香,不沾书手痒眼痒大脑痒!

  什么书我都看。科技书是我的最爱,像什么天文、地理、历史……都不在话下。文学故事也有趣,小说、童话、故事……还有杂志、名人传记……甚至医学、政治我也看得懂。

  书带给了我无穷的乐趣。我会被天文、地理那深深的奥秘所吸引;会被历史那奇案和明君所吸引;会被小说、童话、故事那精彩的情节所吸引;会被杂志那丰富的`内容所吸引;也会被名人那奇传和所作所为吸引……总之,书就像一块磁力巨大的磁铁,把我牢牢吸住。书就像大海,我像一叶小舟,在书海中自由自在地遨游!

  有一次,我买来一本小说,我一回到家就津津有味地读起来。书中的情节使我身临其境,如入其中。我正看着,忽然妈妈把我拉下床,还生气地说:“我都叫你好几遍了,你怎么还不来吃饭?”我一头雾水地说:“我怎么一遍都没听见呀?”我又一看表,啊!

  已经一点半了,我看了三个小时呀!

  还有一次,我独自去书店,妈妈让我四点钟回家。我发现了一本有趣的书,便在书店看起来,待到我一本书读完时,已经五点半了……

  读书的乐趣是无穷的,是神秘的!

乐趣的小学作文 篇6

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,”“读书吧,就像一个饥饿的人拥向面包。”这两句名言使我对读书有了乐趣。

  如果一个人没有读过书那他的世界一定是一片荒漠。书就像一名导游带我们去欣赏广阔的海洋,去游览祖国的大好河山,奇山异石。所以说书是人们不可缺少的东西。没有书我们也不会看到直插云霄的雪峰,乡村人们的'习俗和风情,各种各样的文章。书是一片知识的海洋,书是打开智慧的钥匙,书是一位博大精深的老人,他带我们领悟人世间的真情。

  书就是这么神奇,就是这么使人猜不透的东西!同学们,书籍才是最宽广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

乐趣的小学作文 篇7

  我们家养了一只荷兰猪,它长得很像只没尾巴的小老鼠,属性却是猪。它身披黑、白、灰相互交错的皮毛,时常猛一抬起头,洋洋得意,显示自己很高贵的样子。他有一个坏习惯,老爱躲躲藏藏,溜得又快,所以我给它取名叫“溜溜”。他给我带来了许多乐趣,我喜欢它。

  看着“溜溜”这副可爱的样子,我时常忍不住哈哈大笑,不过说起它的生活习性就更可爱了。每天清晨,我就抱“溜溜”到附近的草丛里,给它喂食。你瞧它那自私的样儿,先是用前肢把身边的青草使劲扯到自己面前,再像卷叶虫一样用身子把青草卷起来,自己就躺在里面,细细的品尝着早餐。它躲在草堆里,晃眼看去还真难找到它呢!“溜溜”吃饱后,便走出草丛,趴在草地上美美的睡上一觉。你看它无忧无虑的样子,好像什么事都与它无关,只要有食物,就足够了。

  “溜溜”睡觉的时候可有趣了。天气热时,它就像小狗一样,身子躺下,把四肢放在侧面;天气冷时,就如刺猬似的',蜷成一团。睡醒了,用力伸个懒腰,便精神抖擞的玩起来。“溜溜”老是趁我不注意的时候,像离铉的箭一样,躲进沙发缝里,让我找不到它。最让人伤脑筋的是它躲在里面不出来,我急了,只好拿些它爱吃的蔬菜把它引出来。这个贪吃鬼,真是调皮又可爱。

  我的小“溜溜”,你调皮可爱,惹人喜爱,你把我的生活点缀得充满情趣。我喜欢你,荷兰猪“溜溜”。

乐趣的小学作文 篇8

  创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要善于观察,善于思考,就能创造出新东西,会尝到了创造带来的无穷乐趣!

  记得那次,妈妈买回来一块洗衣皂,放在浴室的洗手盆旁边,四周到处都有洗衣皂的痕迹,又难看又不卫生,于是我灵机一动,自己制造一个洗衣皂盒子。说干就干,迅速的找来做盒子的工具和材料:厚实一点的塑料瓶、双面胶、剪刀、尺子和油性笔。首先我把瓶子放倒,从瓶口那头和洗衣皂放在一起用尺子量好大概要剪开的距离,量好后用油性笔做上洗衣皂的高度的.记号,瓶子的另一侧画上一个小半圆形,用来挂着墙壁上,作好记号后,我拿起剪刀准备把瓶子一分为二,但由于瓶子有一定的厚度,而且瓶身比较滑,折腾了好久才把瓶子剪开。为了让肥皂盒好看些,我拿起瓶子的另一半用油性笔在上面画了一双大眼睛、大嘴巴和心形的鼻子,大概画了模样,再用剪刀剪下来,也是由于瓶子比较厚的原因,剪下来的五官的边缘参差不齐,然后我又用双面胶把它们贴在有瓶口的那一半瓶子上面,把它立起来,咋一看,哎,效果还不错哦,很搞怪的样子。心想让这个肥皂盒更搞怪一些,我再剪一对翅膀贴上,样子更搞笑了。就这样,肥皂盒大功告成,我马上拿着我的制作品找妈妈,:“妈妈,妈妈,你看,我做了一个肥皂盒,好看吗?”妈妈一看到我的杰作,捂着肚子哈哈大笑了起来:“儿子,你怎么这样厉害,能想出做个这么搞怪的肥皂盒?”“我要的就是这个搞怪的效果,而且很实用哦!你看这里可以把它挂着墙壁上,下面的口可以流水。”我自豪地说。妈妈拿起来左看看右看看:“嗯,确实不错,儿子你太有创意了。”

  正是这次的创作,让我感受到了创作的美,也让我深深地迷上了它,带给了我无限的乐趣!

乐趣的小学作文 篇9

  今年我的舞蹈就要考七级了,回想起刚学舞蹈时,可真是很有趣呢!

  学舞蹈的第一天,老是只是让我们压腿,先是地面压腿,然后就是杆上压腿。开始训练了,我们都平坐在地垫上,然后用胸部紧紧的贴靠在腿部做压腿。可是 我怎么也做不好,只要稍微一弯腰,膝盖就不由自主地弯曲起来。老师安排我们两个人一组,一个人压住另一个人的膝盖,然后用另外一个手使劲向下压。我疼得龇 牙咧嘴,感觉整个大腿都要掉了似的。在我鬼哭狼嚎般的求饶声中,压腿练习终于做完了。

  几个星期过后,老师又让我们练习下腰,下腰可不是一件容易的事情!老师扶着我们的腰,我们就趁着劲儿向后弯腰。我慢慢地、小心翼翼地弯下腰去,伸出 双手,希望能摸到地面,可是我的“老腰”就像树枝一样,直挺挺、硬邦邦的,我觉得已经弯到了极限,稍微一使劲儿,只听“啪”的一声,我重重地摔倒在垫子 上。老师又扶着我们练习做了几个,结果我下去腰的样子就像是一座桥,正确的姿势不应该拱的这么厉害,其他同学看到我的样子都哈哈大笑,而我的脸却红了。

  一份辛苦一份甜,经过长期刻苦的训练,我终于掌握了许多舞蹈动作,并且多次在舞蹈学校举办的“六一汇报演出”中登台表演!还有一件令我非常自豪的`事 情,自从武功老师娄老师来教我们以后,侧手翻在我们班开始流行。几个星期前的一天,娄老师从班里选出了七个优秀的学生,确切的来说是七个被点名要做前空 翻、侧空翻等高难度动作的学生中,就有我呢!

  告诉大家一下,几乎每年的“六一儿童节”,我们舞蹈学校都会在声远舞台进行汇报演出,如果你有时间,别忘了去看看我们的演出哦,很精彩的!

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