【精选】尊敬的老师作文18篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的【精选】尊敬的老师作文,希望对大家有所帮助。
尊敬的老师作文 1
不经易间翻看小学时的相册,虽然已成为过往,但那一幕幕仍历历在目。
妖娆的身姿走在学校的走廊里,“踏,踏”高跟鞋的声音是那么清晰,我的心里好似有小鹿在乱撞,进门的那一瞬,我满脸惊讶地望着她,但她那炯炯有神,好似两棵黑珍珠的眼睛里,却散发着慈爱的光芒,使我的心马上平静下来,我细细地观察她:长长的马尾乌黑亮丽,虽然看上去很有精神,但却无法掩饰她脸上的疲惫和眼里的血丝。
至今还清楚地记得她的自我介绍:“现在我是你们的班主任和语文老师,我姓范,以后有什么烦心事都可以来找我,我们不仅是师生,还是朋友。”也许就是因为这独特的.“承诺”,让我们都很愿意和她亲近。
她的嘴角总是上扬,眼里总是流露出似母亲对我们般的慈爱,无论是感冒还是咳嗽,都逃不过她的“法眼”,她总会一个个叫到办公室询问病情。
同学们无论大大小小的,伤心难过,什么事都会告诉她,而她好像百听不厌,而且每件事都记得清清楚楚,甚至有时感觉都胜过了自己的父母。
记得有一次我发高烧,依稀看见老师一直舒展的眉头也紧皱起来,她焦急地打着电话,我只迷迷糊糊地记得她把我背到宿舍后,一刻也未曾停歇过……她那忙碌的身影我至今还未忘,当我清醒后第一眼看到的并不是父母,而是我的老师,依旧是那上扬的嘴角和那充满慈爱的眼睛,眼角却不知不觉多了几道皱纹。
人们总说父爱如山,母爱似水,那老师对我们又何尝不是?“随风潜入夜,润物细无声”,不正是对老师最好的诠释吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师对我们的教导和关爱,又何尝索要过一丝回报……
不经易间小学都已成为过往,但回忆却在我心中永存。
尊敬的老师作文 2
说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双顺风耳,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天叮铃铃的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的.同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。
正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了搞笑的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的地形,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,他说:我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的此时,大家心想;这位老师一定好应付。过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点颜色这位陈老师看看,因为当时我算是班里的坏小子。于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的厉害了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:同学们,你们刚才听到口哨声吗?
那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是顺风耳啊。过了一会他却继续上课,而没有批评我。下课了,我被陈老师叫到了办公室。心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了。我一到办公室,陈老师就亲切的对我说你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声‘大吹’。我听了点了点头,然后我就走出了办公室。自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从坏小子变成了好小子。
尊敬的老师作文 3
我们的汪老师,是一个年轻、知识渊博、口齿伶俐的老师。她的一双锐利的炯炯有神的眼睛特别引人注意。而且,汪老师的身材十分苗条,多一分嫌胖,少一分嫌瘦,肥瘦适中,十分标准。
汪老师是一个无私奉献、尽职尽责的老师。
一天早上,我看见了汪老师拿着一摞作业本,拖着她那疲惫的身子走进课室,一见到我,就用沙哑的声音对我说:“小贤同学,麻烦你帮我把这摞作业本发下去,好吗?”我不假思索地说:“好。”我一边发作业本一边想:汪老师昨天一定是为了帮我们批改作业,为了明天测验时可以评讲完这些作业,让同学们知道自己错了哪里,不惜利用自己睡觉的时间帮我们批改作业,汪老师真是伟大啊!想着想着,我的眼睛早已被泪水浸湿了。
在汪老师讲课时,我不时听到她在咳嗽,即使是十分愚蠢的人也一听就知道这是这咳嗽的.病已经十分严重了。虽然有这样的重病在身,但是她也坚持为我们上课,在她看来,什么事也不比我们的学习成绩重要,用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容汪老师是最好不过的了。虽然汪老师这样尽心地为我们上课,可是仍然有几个同学在说话,这使她十分生气,但她还是忍住心中的怒火,继续讲课,直到下课才把他们拉到一边小声地批评,帮他们保住了面子。
汪老师不但尽职尽责,而且还很有方法。
有一次,汪老师教我们写作文。她先读两篇好的作文,让我们参考,再读两篇差的作文,让我们自己进行比较,几天后,我们的作文水平马上急促上升,她还真实有方法呢!
汪老师她是辛勤的园丁,用心栽培我们,让我们健康成长;汪老师她是红烛,燃烧自己,点燃我们的道路。汪老师,谢谢您呕心沥血地教育我们,并祝您桃李满天下。
尊敬的老师作文 4
在我的小学生涯里,我遇见了很多老师,可最令我印象深刻的,还是我六年级的语文老师—张老师。
她身材略瘦,衣着朴素,头发扎起盘在头上,干净利落,鼻梁上虽然架着一副无框眼睛,但是遮不住那双炯炯有神的双眼,浑身上下透露出一股干练睿智的气息。
张老师教学非常的严谨,就拿我们学来说吧。在写之前,张老师每每都会细细的讲解如何审题立意,准备相关素材,再逐步列出写作提纲,然后再开始写。写完后,老师会一个个叫过来面批:她嘴上滔滔不绝的说着,手上还不停比划着动作,一双漆黑的眼睛好像能看穿你心中的疑惑,每一句话都使你豁然开朗。
我以前是个“写作困难户”,每次写都抓不到重点。记得有一次张老师给我指导一篇描写人物品质的.,她滔滔不绝地说:“……这里应该加一些动作描写,最好是连续动作,可以突出画面感,是不是啊?”她看我点了点头,继续说道:“写一个人的神态、动作最好用定格描写,再加点修辞手法,会使你的文章增色不少……”张老师一边说,手上还不停比划着,望着张老师认真的面庞,一股敬佩之情油然而生。
慢慢地,我的水平有了提升,我对写作也产生了兴趣,这一切都归功于张老师的指导和教育。老师还把我的当成范文念给全班听,得到了大家的掌声,这更给了我莫大的动力。
这就是我最尊敬的张老师,您用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的教学方法引导我们,用母亲一样的爱呵护我们。我们爱您,老师!
尊敬的老师作文 5
我家里有四位有趣的老师。
第一位是我妈妈,她可是大名鼎鼎的“粗心老师”。每次帮我检查作业后,仍然有错误,要知道她可是一位六年级的老师,我呢,才上二年级。唉,真不知道她到底是一个怎样的老师?
第二位是“细心老师”,她检查作业可是一级棒,粗心老师查漏掉的错题都是细心老师发现的,细对粗嘛,所以粗心老师经常被细心老师批评。你想知道她是谁吗?她就是我的外婆,对我的学习最关心了,还会为我的学习和粗心老师争辩呢!
第三位是我的外公,他是什么老师呢?他是位美术老师,教我素描。每次我和他学素描,他的画都比我的画像多啦,我最崇拜他啦。
最后一位是我的'自行车教练,只要到我该学骑自行车的时候,他都扶着我骑,还会不停地给我鼓励:“放心大胆地骑,不要怕跌跟头,我会扶着你的!”现在,我越骑越快活,教练的手松开我也能骑那么一小段了,他常常累得满头大汗。我觉得这位教练真是好棒啊,在他的指导下,我一定要学会骑自行车。这位教练就是我的爸爸。
我家的四位老师会不停地发生趣事,他们给我带来了开心和快乐,我真喜欢这四位老师!
尊敬的老师作文 6
我们的数学老师真是一个有意思的老师,她姓骆,我们叫她骆老师,骆老师中等个子,不胖也不瘦,短短的头发,戴着一副眼镜,眼睛亮亮的,看起来就象一个大学刚刚毕业的学生。
骆老师对我们非常严格,特别是象我这种不要好的`学生,记得有一次,我没做家庭作业,被骆老师查到了,骆老师说:“看我到中午怎么收拾你!”我提心吊胆地到了中午,骆老师叫我到办公室去,不但没有“收拾”我,反而要我坐到位子上,一遍遍耐心地辅导我,直到我全部弄懂,做好为止。在骆老师的教育下,我对数学的兴趣渐渐地提高了,成绩也进步了。
骆老师也会跟我们开玩笑,有一次紧急疏散演练,我们表现很差,回到教室,我们被班主任和骆老师训了一顿,大家都垂头丧气,骆老师说:“平时双休日布置的作业太少,这次“做死”你们。”说着就拿起笔在黑板上写起双休日的家庭作业,但说是要“做”死我们,原来作业布置得那么少,只有两样作业而已,回到家后我只用二十分钟的时间就完成了数学作业。
骆老师平时对我们非常严格,但经常鼓励我们,让我们体会到了学数学的乐趣,原来讨厌的数学课也会变得那么有趣!
尊敬的老师作文 7
我的数学任课老师——朱老师,身高1.65米左右,30岁上下,一头乌黑发亮的头发,扎着一把马尾辫。圆圆的笑脸上长着两只大大的千里眼和一双顺风耳,让你上课时什么小动作也做不了,但她却是一个十足的趣味老师。
说朱老师趣味,是因为上课时,她随时能吊起我们学习的味口,让我们学得轻松、愉快。
有一天,学校里停水,同学们没水喝,上数学课时都表现出无精打采的样子。朱老师就想到了一条妙计,叫一个同学讲了一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。我们一下子精神奋发,上课的学习气氛活跃了起来,举手回答问题的同学明显增加了很多。
朱老师为了让我们提高学习的兴趣,还采取了一种星星制的奖励办法。
有一次,朱老师见我们写数学作业马马虎虎的,不怎么认真。就面带微笑的'说:现在只要在课堂或家庭作业本上得一个A+或一颗五角星,就算一颗红星。只要集齐了五颗红星朱老师就奖一颗糖,一颗糖虽然很少,却是老师的一点希望。在之后的作业中,得A+和五角星的同学越来越多。一转眼,又进入了期末复习阶段,朱老师发现在检测中,我们的成绩并不怎么理想。朱老师又想出了一个新点子,对我们说:现在,上了98分的奖一根棒棒糖,上了100分的奖两根。这下子,我们的学习积极性大涨,成绩迅速地提高。我在这种措施的激励下,得了很多棒棒糖,成绩也提高了不少。在期末考试中我取得了优异的成绩。
虽然,我懂得学习并不是为了得到老师的糖果,但我们在趣味学习中取得的成绩比吃了棒棒糖更甜。这样的趣味老师,我喜欢!
尊敬的老师作文 8
有一位特别有趣的数学老师。五十多岁的他,经常戴着一副老花眼镜。他批改作业时,目光从下面看字,老花眼镜就发挥了作用;而每当他看人时,他的目光就会绕过眼镜,直接从上面看,他的远视眼又有了用武之地。更为有趣的.是,他在课堂上的幽默表现,常常让我们开心地大笑。
有一次,我们好不容易才发现他批改作业时的“笔下误”,而他则诙谐地说:“群众的眼睛是雪亮的,看来我这多一层还真的不如少一层好哪!”同学们听了都忍不住笑起来。自我批评如此,他批评我们就更加有趣了。对于我们的粗心,他常常会用手一推眼镜,一语双关地说:“哈哈,还是我这‘四只眼’看得清楚啊!”虽然是批评,但是同学们都会哄堂大笑。当我们面对难题,苦苦思索却又毫无结果时,他则会象征性地用手摸一摸只有几根花白头发的前额,风趣地说:“看来还是我这‘绝顶’聪明的脑袋才能想得起来噢!”这时全班同学都会情不自禁地开怀大笑起来。
让我们在笑声中学习,这就是我们四年级孟老师数学课的特点。
尊敬的老师作文 9
今年的校运会,比赛项目很多,其中有男女子100米、200米、800米的赛跑,还有跳高跳远等。我平时很少运动,现在临时抱佛脚都来不及,就没有参加。
在这些比赛中最有趣的要数老师接力赛了。看这位年轻美丽的欧老师,她正做着健美操,又蹦又跳,真有精神。又看看这位胖胖身材的许老师,她摇晃着自己胖乎乎又强壮的肌肉,我可真担心她比赛时摔倒呢!再看看,吴校长也参加了,怪不得她这样有活力。看来这场接力赛很激烈哟!
比赛终于开始了,裁判员用枪对着天空“呯”的一声响,老师们都用最快的速度向前冲,观众们亮开嗓门大声地喊:“刘老师加油!黄老师加油!加油李老师……”
你看蹦跳的'欧老师接住了棒子飞快地跑了起来。其他老师也不落后又追了上去。老师们飞快地把棒子一个一个地传了下去,有好几位老师把棒子掉在地上,这应该是过度激烈的结果吧!但也不会影响任何一位老师,她们还是飞快地跑着。说到钟老师,她平时胆小怕事,看着前面的老师飞快地把棒子传给她时,她吓得伸长手闭着眼把头转向另一边,还真的害怕了起来。我们连忙把自制的小旗子拿出来,边挥动边大声地喊着:“钟老师加油!钟老师必胜!”钟老师像全身充满力量一样,睁开眼睛接着棒子就飞跑起来,把棒子传给了陈老师。
我们再次挥动小旗,大声喊:“钟老师真棒!”钟老师害羞地笑了,也大声说:“是你们给了我力量,我得谢谢各位啦!”就这样,老师一个接一个地传完了。有好几组老师得了奖,也包括胆小钟老师,她再次对我们大家说:“坚持就是胜利!团结就是力量!”说完,台下响起了热烈的掌声。
尊敬的老师作文 10
六年的小学生活,如光阴似箭,日月如梭。
当我们年龄还小的时候,在谢老师的眼里,我们都是可爱而又无知的小孩子。您一开始就教导我们要尊敬师长、团结友爱,互相帮助。
我们第一次见到您,就已经深深地爱上了您。还把您的名字记在心里。
有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“谢老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁伸出大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住了,像吃了药一样。渐渐地,我们没有理会上课铃声,就一直看呀看。
结果,我们被其他科任老师给抓住,然后批评了一顿。
教师节要到了,我最想跟小学的谢老师说:“老师,您辛苦了!”在这六年里,谢谢您把无知、幼稚的.我们,改变成了有礼貌、成熟的好学生。从愚昧走向文明的路上,老师,是您用生命的火炬,点亮了我们人生的道路。
亲爱的老师,您那慈祥、赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。您的爱,如太阳一般的温暖,如春风一般和煦。您的爱。比友爱更纯洁,比母亲更细腻。老师的爱,是天下最伟大的,是天下最高洁的。
“老师,您辛苦了!”
尊敬的老师作文 11
我的老师长着又长又黄的头发,像方便面一样,看着就像闻到了方便面的味道。一对明亮的眼睛,像柠檬一样,一个红红的嘴巴,像樱桃一样。
我的老师很有趣,有一次老师让我们改试卷上面的错,因为这些题很多人都错了。没改完就给我们棒棒糖,然后又说:“但是只有棒棒两个字。”我想:“是打手吧?”不一会儿,就把卷子收上去了,老师果然发现了一个同学,于是把他叫上去,用一把米尺,那个同学就要哭了。
我的老师有时也很温柔的',但温柔的时间很少。有一次,我和我的好朋友蕾蕾就发烧了,上午没去学校,下午去的。下课后她就会很担心我们,一下课,就问我们要不要回家休息。
我们有不懂的地方,老师会手把手的教我们。记得有一次,我有一道题做错了,那道题其实很简单,我写太快,一下忘了,就不会做了。改了一下,我又问了一下同学,同学不说。我一直都想不出来,就又重新写了一个我要的。可是还是错的,然后老师就给我说了一下,让我用手挡住一个零,问我是多少,我说了是一百,老师就说:“这就是答案。”我就知道了,下午放学老师让再做几道那样的题,给她看了再走。我想:老师真关心我们。
老师上了很多队会课,但是我很喜欢她上的那次讲诚信的队会课,因为她讲的时候讲了很多,她说:“做人一定要讲诚信,不然,会闹出大事。”让我觉得讲诚信是必须的。
我喜欢我的老师,她给了我们很多知识,也会用有趣的话和我们说话。
尊敬的老师作文 12
每逢周三下午,全班排好队,出班门、左转,从高处就能看到,一名瘦瘦的老师正抬着头,眯着眼睛,站在操场前,等待班级下楼。那个老师,便是我的体育老师。
走近一看,体育老师的眼睛好像没睁开过,跟一条缝似的。即使睁大,也只有花生米大小。体育老师的头发不仅少得可怜,还一根根竖起来,与传说中的`“刺猥头”还有点儿相似,看着就扎人。扩大范围看,老师的脸型不是鹅蛋脸、苹果脸之类,而是正方形脸。方方正正,像是从“我的世界”里走出来的小人!
体育老师不仅长相喜庆,上课也是别有风趣。
那天,体育老师穿了一身鹅黄色衣服,就是鞋子是大红色,显得有些儿突兀。他要教我们“三步上篮”。我们分成四路纵队,听老师用那蚊子一样、有气无力的声音,讲述技巧。
我站在后排,老师讲的重点,听不见。倒听见了很大声的“懂不懂”。我竖起耳朵,勉强听到一句:“好!讲再多也没有用,看我给你们表演一个标准示范!”体育老师话音一落,他就充满自信的大步走向篮球筐,“你们看好了啊!我要投一个‘空心球’!”我们纷纷议论起来:“我才不信,如果投中,我就做俯卧撑!”
只见,那个篮球,在打板之后,落在了篮球筐的边缘转了一圈,两圈,三圈……越来越慢。最终,还是掉进了筐内。
体育老师见状,立马变成一个骄傲、潇洒的态度,整理整理他的鹅黄色羽绒大衣,抖抖右手,放在右侧脑袋边轻轻往后一掠。眼睛眯着,好像很享受的样子:“看见没?你们老师啊,就是这么的优秀!”我们真是不得不佩服这位老师。
从那时起,我们就开始喜欢起这位体育老师,我想,也许是因为在老师滑稽的外表下,是一颗想要我们苦乐交织的心吧。我们也在这位有趣的老师带领下,学到了很多很多。
尊敬的老师作文 13
我的语文老师----纪老师,也是我们的班主任。她有1米6多的身高,很漂亮!纪老师有时候温柔,有的时候严厉,但是她大部分时候都是比较严厉的。
纪老师平常留作业比较多,和其他班比要多一些,所以,每天我的'作业都要写到7、8点钟。有一次,负责做值日的同学,没有打扫好教室卫生,纪老师以为没有擦地板,她就问:“到底擦没擦?”那个同学吓得都快哭了,但是,别的同学说:“她做了值日!”老师不信,就说:“快说实话,要不去查监控!”但是,最后还是没去。
我的科学老师----李老师,是我们的副班主任,有一次,上科学课要做实验,用到了很多材料,有:两个测试导体或绝缘的机器,铁片,塑料片等等。同学们都兴奋地跳了起来。李老师生怕实验失败,那就丢脸了,她把这些材料一个一个地测试,亮灯就表示这种材料是导电的,不亮灯是不导电,这种材料就是绝缘体。李老师让我们看导电还是不导电,“亮”!“不亮”!“不亮”!声音在教室里回荡着!
我有两个有趣的老师,我很喜欢她们,我希望长大了也能成为像老师一样有趣的人!
尊敬的老师作文 14
王老师是学校里鼎鼎有名的“大明星”——王副校长,也是我们班的语文老师。有时,她会逗我么哈哈大笑;有时,班里的`同学们都害怕她。有同学说:“王老师是会伪装的多面人。”
上语文课时,王老师会用自己的千里眼扫描一下全班同学,不管同学坐在哪里,一眼就能瞧出谁是否在抽屉里做小动作。你在做小动作,一次,她还会给你面子,第二次,她就会……,你们明白的。
王老师还有双顺风耳,只要谁在上课时发出一点声音,她这双顺风耳就起作用了,会让你当着全面同学的面站半节课。这一点,同学们都害怕她。
下课时,王老师偶尔会给我们讲故事,说笑话。有一次,她给我们讲了一个笑话,我们都不作声,静静听着。她说:一天,老师问小明一加一等于几?小明回答说不知道,回家问,正在打麻将的妈妈说“糊啊!糊啊!”爸爸正在看球赛说“晓明!晓明!”爷爷正在吃棒冰说“爽啊!爽啊!”。第二天,老师又问小明,小明说:“糊啊!糊啊!”老师问:“谁告诉你答案的?”小明说:“晓明!晓明!”老师打了他一个巴掌,小明说:“爽啊!爽啊!”最后老师得了心脏病。
这个笑话,逗得大家哈哈大笑。
你说,我们班的王老师是不是很有趣啊?
尊敬的老师作文 15
开学第一次上他的课,就能把我们逗得哈哈大笑的老师,那只有一个就是我们的体育老师--朱明老师。我在家里是一只"小懒虫。"所以我总是不想上体育课。但是自从我有了一个这样有趣的老师,就开始喜欢上体育课了。
有一次上体育课,老师让自由活动的时候,有一只蚊子趴在我们体育老师的腿上。我们的体育老师就不动了。指着蚊子说:“快把他赶走。”我的同学啪的一下就把老师腿上的蚊子给拍死了。体育老师笑着说。:“你们把他打死干什么,要是我最多只是把他赶走。”老师的话刚说完我们就哈哈大笑了。有一次我们问老师多少岁?老师说:“我18了。”我连忙就接话道:“我哥哥今年都19啦,老师你今年才18岁呀!”我的同学问老师有没有女朋友,老师说:“你们猜。”同学有的说有,有的说没有。老师接下来说:“我还没有。”有一个胆大的同学说:“我知道啦,老师一定是女朋友和你分手了才没有女朋友的.。”老师笑着说。:“你们小小年纪都想的啥?”老师说完我们都笑了。
老师真是太有趣了。我的体育老师,您让我对运动有了很大的兴趣,我喜欢您。
尊敬的老师作文 16
秋天又来了,小柳枝染上了金黄色,在微风中尽情地跳舞。小草在秋风中微笑着,向秋姑娘点头问好。每当这时我都会想起三年级教过我们的英语老师。
记得三年级开学第一天,黄老师走进教室,自我介绍一番。明眼人一看就知道她一定是个幽默细胞特别发达的老师。没错,我们的同学最先被她吸引住的就是她那幽默搞笑的性格。黄老师个子高高的,清秀的脸上有一对慈祥而又会说话的眼睛,显得更加俏皮。上英语课时黄老师会把自己小时候的有趣故事讲给大家听。
记得有一次黄老师给我们讲故事,我们拖着下巴正听得入迷时,连下课铃声都没当一回事,还是老师提醒我们的。老师的故事太多太多了,数都数不清,令我常常哈哈大笑的'小段子就是老师小时候吃饭米粒老是掉掉,老师的妈妈见了就问:“你的碗底是不是有洞啊,米粒老掉,那是老师还很小,还真把碗翻过来呢。”类似这样的故事很多。老师把本来枯糙的英语课上得有声有色,刚接触英语的我们越来越喜欢了,真正让我们感受到学习积极 学习的乐趣。
我已经将近两年没见到黄老师了,但我不会忘记黄老师对我们的教育之恩,终身难忘。请记住她,一位幽默风趣,平易近人的老师。
尊敬的老师作文 17
三年级的时候,我们班来了一位数学很好的老师。
她的眼睛不是很大,脸很长,像个大冬瓜,嘴里长着很多牙齿,白的发光。
俗话说,老师是工程师。工程师必需立异。于是老师一次拿了三个大盒子说:“来做个游戏吧!我有三个盒子,找三位同学从中摸一张纸,假如是蓝色的,你可以接着摸第二个盒子,假如还是蓝色的,就继续摸第三个盒子有机会获得小奖品,假如是摸到白色,就必需遵照上面的话做出响应的反映动作。”老师这么一说,同窗们都跃跃欲试。
首先,场上来了一个小胖子,他非常自信的`伸出右手,从盒子里抓起,拿了过来。可惜开局不好,上来就是白色的,打开一看,“挤眉溜眼”,小胖子脸红了,但还是把眉头拧成了S形,眼睛向左看了一会儿,又向右飘了一会儿。这个表演让所有人都笑了。
然后是一个小女孩,第一次摸到的是蓝色的,但第二次抽到了白色,上面写着“进退维谷”四个字,她移开视线,找了两把椅子放在自己的前背上,假装不及向前或向后走,人人都为她的表演鼓掌。
最后是我,我很幸运,接连两次摸到蓝色,到第三个盒子摸奖品时,又是一张纸,我打开看了看“感谢你的介入”,差点当场晕厥。游戏的乐趣让我们都忘了时间,真的很喜欢这个有趣的老师。
这是我的老师,我们有趣的老师。
尊敬的老师作文 18
小学生活中总会遇到有趣或独特的老师。
我的班主任是个凶巴巴但又很温柔的老师。说她凶巴巴的的确是这样没错,有时上课发现同学们在玩尺子,就会直接抢走把它掰断,扔了,从那时起同学们对她的印象就不好,甚至有些惧怕。还有些,某位同学顶撞老师班主任就气急了,她那双眼睛里燃烧着怒火,脸涨的通红,如辣椒般的颜色,如果这是在漫画里的话,她的.头发就是烈火。学校估计几秒内就被烧成灰了。那位同学看了后,把头埋得低低的,好像巴不得有条缝让自己钻进去。老师把那个同学拉进办公室,一只手叉着腰,另一只手指着他,斥责着道:“你啊你啊!居然敢顶撞老师,瞧瞧你自己多没出息,现在我把脸往哪搁。”……那位同学每听到老师说得一个就哆嗦一下,当他出来后。面色苍白,在后来每次看到班主任就哆嗦一下。现在老师只要一扫教室,同学们就立马做好。
虽然她大部分时间挺凶的,但还是有温柔的一面。比如有一次一位同学跑步时,不小心摔倒了,膝盖上流了血,哭得稀里哗啦班主任就蹲下来,安慰她说:“没事的,过几天就好了。”说完后,便用手抹去她的眼泪,再把她扶起来,走到前面,弯下腰,温柔的说:“上来吧!”就把她背到洗手间,慢慢地蹲下来,让她落地,再把同学的腿微微抬起,老师拧开水龙头后,就说忍忍就过了,知道吗?
就是这样一位既凶又温柔的班主任,让我得到了不同的温暖,陪伴着我度过我的的小学生活。
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