【推荐】学期计划范文合集10篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的学期计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学期计划 篇1
一、班级情况分析:
小一班现有幼儿28名,除六位是XX年下半年出生外,其余都为XX年以后出生,满三岁的幼儿有23位,但年龄最大的孩子与年龄最小的孩子却相差整整一岁。整个班从托班上来的孩子有13个,其他15个孩子都是新生。通过新生幼儿的家访,我们了解道班上除三个幼儿的家庭是讲普通话外,其他幼儿的家庭都是讲白话的,因此幼儿听说普通话的能力都比较差,加上班上幼儿独生子女高达93%,家长对孩子的期望都非常高,很重视早期教育,有些已开始教孩子识字或说简单的英语单词;另外,班上多数家长都是慕名或是经孰人介绍才把孩子送到小一班的,他们的选择都很慎重,对城区中心幼儿园、教师及孩子都寄予了很高的期望。为此,本学期我们工作的压力也相对比较大,我们必需两手一起抓,一手抓常规教育,一手抓语言教育,让孩子们早日适应幼儿园的.集体生活。
二、工作目标
以园务计划、教研计划、保育保健计划为导向,围绕园本课程,以整合的理念去组织幼儿的一日活动,结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。”
三、具体要求与措施:
(一) 常规工作:
1、以爱当头、观察入手,了解分析每一位幼儿
(1)以母亲般的爱精心呵护每一位幼儿,坚持“三每”方针,即每位教师每天给每一位孩子进行交流,关注每一位孩子。
(2)重视幼儿个案记录,每位教师选定两名幼儿实施个案教育,并做好过程记录。并对孩子的日常生活工作分批包干进行观察,及时记录,随时调整教育计划,注重个别化教育。
2、游戏为主、情境入手,吸引幼儿参加集体活动,形成良好的集体常规。
(二)三大课程建设:
1、日常教学活动课程:为孩子营造安静、轻松的学习生活环境。
(1)班上两位老师每周交流幼儿学习生活观察情况,确定下周教育计划。
(2)做好每个活动的准备工作。(明确目的、准备教具、学习准确的操作方法)
(3)教师以身作则,不大声喊叫幼儿,初步形成“轻声说话,不打扰别人”的氛围。
(4)在活动中培养幼儿“自助”的能力,并把此能力拓宽到一日生活中。
2、双语课程:
创设良好的语言环境,培养幼儿倾听、愿讲的良好习惯。
(1)情境性英语教学力求生动、有趣。
(2)日常生活英语渗透系统化。
(3)保证每天20分钟的英语视听时间。
(4)培养幼儿阅读的兴趣,有良好的阅读常规,能认读一定数量的汉字。
3、健康课程:
(1)让幼儿愉快入园,关注幼儿情绪和个性的发展,能尽快地适应新环境、新朋友、新集体,顺利度过适应期。
(2)保证每天2小时的户外活动时间,及时为孩子擦汗,保证一天以上的喝开水次数。
(3)培养良好的进餐习惯,逐步养成不剩饭菜、不偏食、独立进餐的好习惯。
(三)家长工作
1、做好了入园前的家访工作,为新生入园情绪的稳定奠定良好的基础。
2、用心地做好每两周的家园联系册工作,及时向家长反馈孩子在每个星期中的变化成长。从各个领域拍摄反映孩子学习、生活、游戏、大型活动的照片,向家长介绍当周的教学内容、教育信息,让家长具体直观地了解孩子在园的情况。
3、开通热线,及时电访
开通教师与家长的热线电话,对未入园的孩子进行电访交流,及时了解孩子不能入园的原因,及时和孩子进行感情沟通。
4、开展家长活动,在家长会上介绍我们的教育理念,吸收家长好的建议。
(四)班级建设:
1、加强保育员与教师的配班工作,提高配班的效益,坚持常规培养的一致性、一贯性,开展好“站相迎,双手接,笑相答”及“五心”“三满意”教育活动。
2、进行班级工作的阶段性总结,经常性召开班务会议,及时调整计划,确立保教工作重点,并做到有记录、有落实。
四、各月份工作安排
九月份
1、做好入园前的家访工作,为新生入园情绪的稳定奠定良好的基础。
2、根据幼儿园的工作计划精神,结合本班的实际情况,制定出有效而可行的班务计划、班工作服务细则、安全计划、家访计划。
3、根据本班幼儿的发展情况,选择适合本班幼儿发展的科研课题,并制定出科学的研究计划。
4、根据本班教育的主题,师生共同布置活动室环境。
5、开展主题活动《来来来幼儿园》,要求家长协助老师与幼儿共同布置墙饰“开心列车”和“我的家”,并请家长帮助幼儿装饰一张幼儿的生活照交到班上。
6、教师节组织幼儿向幼儿园的老师问好,并送上自己亲手制作的礼物。
7、配合幼儿园搞好我园评为市绿色幼儿园的挂牌工作、兴趣班的报名开展工作、家长讲座工作。
8、教幼儿学做新操。
9、选出并确定家长委员。
十月份
1、对幼儿进行爱祖国、爱家乡的教育。
2、开展主题活动《可爱的动物》,师生共同布置墙饰“动物列车”,在美工区开展“有趣的动物”创作活动,以加深幼儿对动物的认识。
3、组织幼儿外出公园,欣赏动物。
4、协助幼儿园做好“家长委员”会议工作、体育器械制作评比、早操评比活动。
5、加强教育教学工作的进行,做好教学观摩工作。
学期计划 篇2
一、指导思想
以学校三年自主发展规划为宗旨,坚持德育为首和以人为本的原则。以养成教育为突破口,大处着眼,小处着手,抓准实质问题,实实在在工作,讲究实际效果。为全校师生营造一个良好的教学环境。
二、工作目标
七年级目标:迈好中学第一步,文明礼仪我实践,争做合格中学生.通过各种德育途径以学习落实《行为规范》,《守则》为重点,培养良好的道德行为,做到尊敬师长,团结同学,热爱学习,遵守纪律关心集体热爱劳动。逐步形成良好学习习惯。
八年级目标:迈好青春第一步,学习习惯我养成,争当优秀中学生进一步学习落实《规范》,《守则》加强中华传统美德教育,爱国主义教育,做到爱国立志,勤奋学习,增强社会责任意识。做好青春期教育,心理健康教育。
九年级目标:迈好人生第一步,遵纪守法我落实,争做合格好公民全面落实,实践《规范》,《守则》了解公民权利与义务加强社会主义教育,理想教育值观人生观教育,法制教育,进一步增强社会责任意识。
三、工作思路
1、创建特色班级,形成班级文化特色,凝聚班集体,形成良好班风、校风。
2、清晰德育目标,采取有效措施,确保德育效果。
3、建立开放的德育评价体系。运用评价机制,促使师生自主发展,自主进步。
四、具体工作及措施
(一)抓好德育队伍建设,加强领导,明确职责,全力保障各项德育活动的有效开展。
1、健全学校德育网络。由校长室、德育处、年级组、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作,构建高效的全员参与、全员育人的德育工作网络。使全校教师牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识,持之以恒地开展好爱岗敬业活动。平时把学生满意不满意,家长放心不放心作为评价自己工作成效的重要依据,从而督促教师更好地履行师德规范。
2、切实强化制度建设。本学期在继续实行年级组长、班主任工作例会制、班主任月考核制、优秀班主任评比制和德育工作档案制的基础上,重点加强班主任工作调研制、学生重大事件和突出事件报告制,充分发挥制度的监督和保障功能。
3、加强队伍建设。
(1)继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对工作,重点加强对青年班主任(班主任工作未满三年)的培养和提高,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。
(2)加强班主任的校本培训,提高班主任队伍的整体素质。本学期仍坚持每月一次的班主任例会,但在其内容上多增加一些关于班主任工作的理论学习。另外班主任用写德育案例的方式,把平时的工作中遇到的困难、取得的经验与大家一起分享。对于没有三年的班主任工作经验的班主任,让学校经验丰富的班主任担任指导老师,通过手把手的教,不断提高年轻班主任的工作水平和能力,促使年轻班主任能做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。
(3)每月至少召开一次学生代表座谈会,反馈教师教育教学情况,倾听学生心声。
(二)突出行为规范的`教育主题
1、扎实开展养成教育,根据《学生一日生活准则》要求,制定简单易记的文明行为“十讲”内容。既是对学生的要求,也是对老师的要求,德育就是要身体力行,要求学生做到的,老师首先要做到。文明行为“十讲”内容是:
a、语言上讲文明 b、行为上讲规范 c、学习上讲刻苦 d、生活中讲卫生
e、活动中讲参与 f、集体中讲团结 g、待人上讲礼貌 h、处事上讲谦让
i、校内外讲形象 j、时时处处讲安全
2、深入开展自我评价总结与反思。
利用班会课时间。单周为主题班队会,双周为班级与个人总结评价。每个学生都要当众进行个人自评:我的进步是……,我的不足是……我要学习的人和事是……,班干部或班主任对班级工作进行总结评价:班级的进步是……班级的不足是……我们要学习的班级及现象是……。并讨论如何巩固进步,如何改进不足。班会评价要有记录。从而进一步让学生明确什么是能做的,什么是不能做的,逐步让学生养成良好的行为习惯。按照“低起点、严要求、小步子、经常抓”的原则,把常规教育落实到实处。
3、加强环境卫生管理及课间文明休息管理
实行卫生包干,班级门前走廊、活动空间、楼道、卫生间(大小便池)、花草、栏杆、门窗等卫生划归班级管理。各楼层可采取分片包干或集中轮流包干的形式负责本楼层公共卫生。由卫生老师带领自管会学生成立环境检查组,每天下午5:30进行卫生检查,对卫生不合格的,下发限期整改通知书。检查结果与班主任月考核挂钩。
实行课间文明休息班级包干区域自治制度,值日教师带领自管会学生课间要挂牌上岗,检查课间休息情况,记录违纪现象,凡在包干区发现追逐打闹,打闹学生所在班级及包干区所属班级均要扣分。德育处对值日教师进行检查和评价,对未如实记录或未挂牌上岗,视为工作失职,与教师绩效考核挂钩,值日教师记录作为班
主任绩效考核依据之一。
4、抓德育过程管理,注重德育过程量化和考核评价的公平、公正、公开。坚持“一日常规”天天查、周周评、月月比。充分发挥学校自管会的作用,促进良好班风和文明校风的形成。
(三)创建良好校园文化,实现环境育人
1、加强校园德育氛围,充分利用各种教育阵地,通过学生主动参与来提高学生的动脑、动手、动口的能力,培养学生主人翁意识。
A、充分发挥学校的宣传栏、黑板报等宣传阵地的教育作用,坚持用正确舆论引导人,优秀作品鼓舞人,典型事例激励人。要求做到:布置的内容丰富,教育性强,有实效性,形式新颖,出得及时,学生参与。本学期板报每月出一次。
B、发挥好《校园广播》的功能,让全校师生共同参与,让它成为我校德育的又一有力阵地。要做:“五定”:定制度、定人员、定岗位、定时间、定内容。“六有”:有指导教师、有计划、有布置、有检查、有记录、有总结。
C、充分利用班会课,组织形式多样、生动活泼、贴近学生生活的针对性强的主题班会实践活动。
D、升旗仪式序列化。
坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近学生的思想实际,形成序列。
2、创建特色班级,形成班级文化特色。
开学初,各班通过民主讨论方式,选择申报一项班级特色,制定创建特色班级计划,以建设特色班级为抓手,搭建学生自主发展,自主教育的平台。通过班级特色的创建,凝聚班级向心力,张扬学生个性。布置班级环境要体现班级特色,要做到温馨、洁净。建议班级特色可以是诵读特色班级,课外阅读特色班级,体育特色班级、课间文明游戏示范班、文明礼貌示范班级、广播操示范班级、环保特色班级……每月最后一周德育座谈会,进行特色班级建设汇报与评比。
(四)加强法制、安全教育。
1、开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等法律法规系列教育活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。做好应急演练工作。
2、坚持问题学生追踪制度,落实帮助问题学生责任制,坚持做到“三定”,即定人员、定时间、定内容,以确保帮教工作不留死角,
(五)心理健康教育
以人为本,尊重学生,深化学生心理健康教育。面向学生分层次普及心理健康基本知识,针对初中生交往心理、青春期理想和性道德教育等问题,通过谈话、信箱等多种形式引导学生树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,正确认识心理异常现象,掌握学会学习人际交往、升学择业和适应社会等方面的心理保健常识,分年级开展心理健康教育讲座,开展心理健康教育个案征集活动。为此班主任教师要确立课题、搜集素材、建立档案、上报个案。(期末每位老师要上交一份有质量的心理健康个案)。
(六)重视家庭、学校、社会三者间的沟通,形成教育合力。
1、抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;保质保量用好家校联系册,做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,要求所有班主任上半年必须对本班学生进行一次家访,任课老师也要随同进行家访,并把家访工作纳入对教师工作的考核之中。
2、认真开展好社会实践活动。本学期要继续发挥德育基地的作用,选择对学生有重要教育意义的场所进行社会实践活动,要让学生在社会实践活动中意志得到锻炼,品德得到熏陶。
(七)值周工作
值周工作是帮助、督促、规范班级学生各种行为,保证我校安全、秩序正常进行的重要工作。尤其是本学期值周工作尤为重要。要求值周教师要做到:
1、六勤:脑勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤。
2、做到:及时上岗,认真管理,做好记录,详细总结。
四、各月德育德育工作要点
九月
工作要点:规范言行 尊师守纪
十月
工作要点:热爱祖国 文明先行
十一月
工作要点:学会学习 讲求诚信
十二月
工作要点:身心健康 从我做起
一月
工作要点:规范评价 成绩回报
学期计划 篇3
这学期我继续担任班主任的工作,为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作计划:
一、学情分析
我班本学期共有32人,其中女生17人,男生15人,男女比例比较协调。经过了一年级的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、本学期工作重点
常规教育
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育。,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
班级纪律
1、课堂纪律
利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴上学,平平安安回家。
卫生
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的'教育。
班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
加强家校联系
孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。
学期计划 篇4
一、工作指导思想
根据市教育局艺术工作总体安排的思路以及我区教育局总体工作的精神,本学年度下学期音乐艺术教研工作,应继续深入贯彻《中共中央国务院关于教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《教育部面向二十一世纪教育振兴行动计划》精神,认真组织开展艺术课程标准的学习,积极开展校本教学试验,摸索出以学生为本的音乐教学观,在校本教研试点中,摸出新路子,使我区教研教学、科研水平提升到一个新的阶段。真抓实干,注重工作质量,提高工作效率,以优异的成绩向党的十六大献礼。
二、中心工作
1、继续抓好音乐教师队伍的培训工作,学习有关的文件,结合个案组织“艺术课程标准”的学习。包括理论学习业务学习培训、发挥区中小学音乐教研会作用(全学期)。
2、协助市做好“百佳”音乐教师复评工作。通过评选锻炼培养更多的中青年教学骨干、学科带头人,活跃教研气氛,当好教研室的参谋与助手。(三月份)
3、推荐区优秀课例参加“中南六省中小学音乐课例评比”的选拔活动,推进年青教师的成长。落实天河启明星工程的开展。
4、在上学期基础上,继续积极开展校本教研活动以及高中音乐研究性学习探讨活动,正确把握高中、初中、小学各不同阶段学科综合课程的内容、结构、方法、形式及评价,形成我区音乐教学整体优势。探讨研究性的'中心论题为:
(1)本学科体系领域知识、技能的基础能力。
(2)其他各学科(含姊妹学科)的知识能力。
(3)从音乐切入垮学科整合创造转换的能力。
5、配合市第三届音乐教师五项基本功比赛活动,进一步提高教师个人综合素质,踊跃参加竞争,志在参与锻炼。(12周)
6、巩固广州市第四届“得灵杯”班际器乐调演成果,全面推进音乐课器乐教学活动,解决空白点,探索简易器乐入课堂教学问题。本学期各教办艺术专干要认真开展器乐教学情况调查。按时在10周前上交调查表,区汇总后上报市。
7、广州市第八届学校舞蹈节交流将在年底12月份进行。各校在音乐教学中,注意将舞蹈与音乐和相关的学科整合,充分发挥艺术教师的作用,让音乐课充满生命活力,让学生在美的艺术熏陶中成长。舞蹈节优秀节目的推选也是由各教办负责。(16周)
8、推荐部分优秀民乐爱好者(学生)参加“我爱广东音乐”民乐夏令营联谊活动。(暑假)
9、与音乐学院及有关的社区联合举办“吟唱古诗词”交流活动,宏扬民族艺术文化的发展。这项活动是将音乐学科与历史、美术、相整合的课题研究。试点单位:先烈东小学、龙岗小学、华阳小学、五山小学、体育西小学、龙口西小学、珠村小学、杨箕小学、岑村小学等学校。(六一儿童节前后)方案另附:
三、具体要求
1、各校、各教办的音乐教研会中心组应努力提高教研活动的质量敢抓敢管、勇于实践,更新观念。重点要鼓励教师参加各项的培训学习。各校领导要在经费、时间等方面支持教师正常的教研活动。
2、理论学习方面,以下的教学论题供大家参考:
(1)双基知识与音乐感受能力的关系。
(2)音乐与健康思想、情感的激发、培养及渗透的关系。
(3)培养能力与发展个性的关系。
(4)准时如实上报音乐课乐器教学情况调查表。
目前我区在开展器乐入课堂教学方面已有不少的成绩和经验,各开展的单位及音乐科组要善于总结经验,写出高质量的教学论文。在适当的时机,举办区课堂器乐教学演出交流观摩活动。
学期计划 篇5
不知不觉中我们已经渡过了半年的大学生活,在新的学期中我班经过了专业调整,班级的人员组成发生了新的变化,同时班委也经过进行了改选,我的工作由生活委调整成为了团支书。可以说我与我们的班级都展开了一个新的开端,都将接触我们所没有遇到过的问题。这对于我来讲,对于我们的班级来讲都将是一段新的旅程,一次全新的挑战!
在上个学期的工作中我班取得了比较优异的成绩,班委们通力合作、同学们热情配合,无论是开始的素质拓展,还是之后的团日活动、元旦晚会,可以说我们都举办得很成功。并且我们还取得了校十佳团日活动。这对于我们班来讲是非常值得高兴的,但同时也让我感觉到接下来的工作是非常有压力的。所以在接下来的工作中我将付出更多的.努力,与各个班委通力合作,争取让我们的班级取得更加有益的成绩,以下便是我的几点工作计划:
计划一:
在3-4月中旬组织团日活动,以建校110周年为主题开展系类团日活动,目前确定的有
1、 三月8日女生节活动,此活动主要由王游和郭盼负责,我会积极配合他们的工作,争取让此次活动能给女生们一个惊喜,增进同学们之间的友谊。
2、 三月9-11日募捐赠书活动,在班委会会议上经过讨论,找到适合的学校争取做到能过物尽其用。能够做到办出一个有意义的活动。
3、 班会活动中配合班长,让我们的第一次班会能办的有意义,给同学们留下一个良好而深刻的印象。
4、 举办一个与科创有关的活动,与我们的团日活动主题挂钩,让同学们在专业知识方面得到一定的提高。具体方面我会和骆立志及各位班委进行深度的讨论。
5、 在4月22日举办一个小型的地球熄灯一小时活动,将爱校爱班的主题做一个升华。
在团日活动结束以后进行全面的总结,并认真完成团日活动的总结,新闻稿等。在之后的团日活动评比中认真优质的做出评选材料,争取在一次取得校十佳的好成绩。
计划二:
有关于共同成长小组工作
1、近期完成共同成长小组的分组工作,通知各个组长完成小组成员见面,互相了解的工作。
2、三月为共同成长小组活动月,在共同成长小组报名工作结束后我会组织各个小组组织各种各样的课外活动,争取不让共同成长小组成为虚设。并且还有以下几点构想:
①、将共同成长小组的活动与团日活动结合起来,这样既可以是活动举办的更加完善又能减轻班委工作的压力。
②、督促各共同成长小组每周上交共同成长小组档案,避免造成最后评选时一天写完好几月档案的现象,争取让共同成长小组的活动办的有意义又精彩,在评选中取得好成绩,是我们班的任何一方面都不输给其他人。
③、建议各组长建立共同成长小组例会制度,避免共同成长小组成员除了第一次见面以外便没再见过面的现象,增进小组成员间的感情,又共同成长小组带动班级凝聚力的提升。
3、在共同成长小组评比结束后进行认真细致的总结工作,并督促各小组继 续进行活动,不要让共同成长小组只为评选而办是他真正成为我们共同成长的一个平台,物尽其用,让我们的一切付出所收获的回报是连续而长期的。
学期计划 篇6
一、指导思想
以十八届五中全会精神为指导,以《学校卫生工作条例》和继续开展好“美丽广西·生态乡村”活动为标准,以健康教育为基础,全面提高卫生工作水平、促进师生身心健康及学校卫生工作的全面健康发展为目标;以培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件为重点;整体推进我校卫生工作上新的台阶。
二、成立机构
组长:黄xx
副组长:覃xx
组员:谭xx、潘xx
三、主要工作
1、完善卫生检查制度。
2、抓好学校的环境卫生和个人卫生。
3、继续开展好“美丽校园·生态乡村”活动
4、加强传染病的防治宣传教育和预防接种工作。
5、做好学生体检工作。
四、具体措施:
1、强化全体师生参与卫生管理的意识。
2、建立卫生包管责任制,由领导带头下卫生清洁责任包干区工作责任制,使学校形成“分级负责,分片包干”开展校园清洁工作制度化。划分好各班卫生清洁责任包干区,要求各班做到一日二小扫,一周一大扫,总务处、政教处组织人员不定期对各班室内外清洁卫生和个人卫生进行检查评比并公布成绩,评比结果作为评选先进班级和先进个人的重要依据,列入对班主任工作的绩效考评,使学校的卫生做到定点、定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁卫生的学习环境。
3、切实做好学校卫生防疫与食品卫生安全检查工作,进一步促进学校卫生防疫和食品卫生安全措施的落实,杜绝食堂食品中毒事故的`发生。
4、通过卫生专栏及广播形式,对学生进行春夏季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传工作,严防各种传染病在校园传播蔓延。
5、继续开展防近视眼工作,及时掌握卫生视力动态,提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况。
6、配合医院做好学生的体检工作及接种工作,建立学生健康档案。
7、继续组织师生开展好“美丽覃塘,生态乡村”的活动。
8、做好食堂食品卫生工作
(1).学校食堂、小卖部必须执有食品卫生许可证,所有从业人员必须持有“两证”(健康证、卫生知识培训合格证)上岗,出售的食品必须符合有关规定。
(2).学校食堂必须建立健全卫生管理制度并上墙,配备有专职或兼职的食品卫生管理人员。管理制度应包括采购索证、仓库管理、食品添加剂的使用和管理、从业人员个人卫生管理、从业人员健康检查和卫生知识培训、生产环节卫生管理、环境卫生清洗保洁、食品留样等制度。
(3).学校食堂应保持环境卫生干净整洁。每次供餐后及时进行清扫,保持空气清新,地面清洁卫生。
xx高中
20xx年2月20日
学期计划 篇7
本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受,把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。
培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词,并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。
为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下:
九月份:
1、幼儿倾听习惯的培养。
2、使幼儿养成读书的好习惯。
3、喜欢与他人交往。
4、学会初步理解幼儿文学作品。
十月份:1、词汇:幼儿学习形容词、量词,大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去,与家长形成互动,为幼儿创造良好的语言环境,使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词,丰富幼儿的词汇量。
2、开展“词的扩散”练习,即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练,如“火”——“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词,并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。
十一月份:
1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示。
2、学习相反词。
3、“视态训练”说话法
由:单一的`动作→分步表述→完整连续表述。
十二月份:
1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描述。
2、开展幼儿谜语大赛,把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式,请幼儿家长猜一猜。
以上是9~12月份大班组的月计划,在此基础上在幼
儿的一日生活中还渗透以下环节:
1、 报菜谱:幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报,即培养了幼儿不挑食的好习惯,又有意识的促进家长对幼儿园伙食情况的了解。
2、 娃娃报新闻:可采用读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报。
3、 天气预报员:幼儿可通过收看天气预报的形式,纪录下第二天的天气情况,并为其他幼儿进行播报。
上述是大班语言领域的发展计划,大班组将严格按
照计划对幼儿进行培养,但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整,以便对使幼儿语言领域得到更好的发展。
学期计划 篇8
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”暑假结束了,咱们将以新的精神面貌跨进新的学期。 让咱们憧憬更夸姣的明天,让咱们再一次踏上征途!
首先,上课的时候,我要当真听讲,不做小动作,不和同学低声密语,要力争把老师课堂上讲的`知识全部消化;对于疑难题目,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要当真完成老师布置的所有功课,做到一丝不苟。课堂功课当堂完成;课后功课和家庭功课也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中央思惟;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着题目去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用礼拜天和节假日,继承参加奥数、英语,多读课外书,不断丰硕自己的知识。要挤出时间,多干事。
新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让咱们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!
学期计划 篇9
新的学期开始了,我从一级升到了二年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下:
一、学习方面:
1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。
2、课余时间,认真完成老师布置的作业,多读一些有益的课外书,增长见识。
二、纪律方面:
1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。
2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。
三、卫生方面:
1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。
2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。
以上几条就是我的.计划,请同学们相信我,我下定会说到做到。
学期计划 篇10
新的一年即将到来,新学期也将在爆竹声后拉开帷幕。新年新气象,为了使体育部工作更上一个台阶,在新学期,除了日常工作外,我们以创新的理念,设计了一系列新颖而有意义的体育活动。以下是我部具体的工作计划。
一、 日常工作
1、 部门建设
1) 定期召开体育部内部会议,明确体育部的每个阶段的工作职责,工作目标,工作安排,确保工作的顺利开展。
2) 加强内部学习、沟通,进一步提高体育部成员,特别是10级成员的工作能力和处事能力。
3) 加强部门资料存档意识。收集、整理前期资料将其存档。今后开展工作注意保存活动资料。
2、 认真完成学生会分派工作
我们将一如既往地以积极的态度,配合校团委、学生会的各项工作,认真完成学生会主席分派的各项工作,为我校学生会的发展贡献我部的力量。
3、 加强与各系体育部沟通
定期召开各系体育部会议,有机会将举办与各系体育部的交流会,促进体育部门内部感情沟通,以保证工作更顺利的开展。
4、 加强与体育社团的沟通、合作
5、 认真完成校公工体育部、学生工作处交予的工作
下学期,我们依然会以认真、负责的态度完成老师安排到我们部门的工作。加强与老师之间的沟通,争取高效、高质地完成工作。
二、 体育活动
1、 校足球联赛
3月中旬将协助公共体育教学部举办校足球联赛。针对去年比赛出现的'问题,今年将针对该问题与老师协商,尽量产生一个约束方案,以确保比赛正常进行。
2、 校男女混合气排球赛
3月初将承办男女混合气排球赛。因为一些不可抗拒原因上学年没能如期举办,这学年将例行举办。将和老师多多沟通,借鉴以往的成功经验,确保赛事顺利举行。
3、 定向越野活动
定向越野以其能锻炼人们体能、分析能力、抗压能力等特点,在中国各个高等院校迅速流行,越来越多大学生加入定向越野活动。我部计划在3月份中旬将这一优秀的体育活动,带入我们校园。让同学们可以从定向运动的过程中锻炼自身的各方面能力。
4、 学生干部趣味篮球赛
4月中旬将举办全校干部趣味篮球赛,比赛对象为校内各学生干部组织(学校及各系分团委学生会、广播电台、记者团、社团联、膳管会、宿管会、校青协),此活动旨在为全校干部提供一个轻松、愉快的交流平台,通过此种活动加强各组织干部的沟通联系,增强学校学生干部组织的凝聚力,建立各个干部之间的友谊。
5、 趣味运动会
5月中旬将举办趣味运动会。趣味运动会目的在于通过大型团体活动培养同学们的团队精神,在游戏中加强于他人协作的能力,沟通能力。将能力学习寓于游戏之中。
以上是体育部这个学期的工作计划。作为我部下学期的主打活动,希望定向越野、学生干部趣味篮球赛、趣味运动会这一系列活动可以为我校体育生活注入新色彩。
备注:
由于目前各项工作的具体日程没有定下,所以只能参考学校大型活动的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的工作计划。
附上
1、 定向越野活动策划书
2、 学生干部趣味篮球赛策划书
3、 趣味运动会策划书
4、 学期经费预算
【学期计划】相关文章:
(精选)学期计划09-02
学期计划10-14
学期计划10-15
学期计划10-15
学期计划10-25
学期计划10-25
学期计划10-25
学期计划10-25
学期计划10-25
学期计划10-25