小学三年级作文

时间:2023-05-20 19:28:46 关于小学的作文 我要投稿

小学三年级作文5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学三年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级作文5篇

小学三年级作文 篇1

  我家养了一对小仓鼠,一只深棕色、一只浅棕色,我很喜欢它们,并给它们分别起了名字,一个叫淘淘,一个叫球球。它们长得肉乎乎的,都有一双像黑宝石一样的眼睛、像小兔子一样好玩的三瓣嘴、可爱的'塌鼻子、大约只有半厘米长的小尾巴和毛绒绒的身体。

  我最喜欢跟它们玩啦,有一次球球在睡觉,我拿着胡萝卜给淘淘吃,它刚用小爪抱住胡萝卜,我就拽住胡萝卜往外拉,它就边吃边往笼子外面走,就这样,小仓鼠就被我骗出了笼子。这时,它好象感觉到危险一样,心急火燎地围着笼子打转。

  还有一次,我用同样的方法把球球骗出笼子后,它竟然像练单杠一样,用一只爪子抓在笼门的铁丝上来回用力摇,可把我乐坏了。

  它们很喜欢在笼子里的转轮上互不相让地赛跑,最滑稽的是,它们并不知道辨认方向,有时一只往左跑,另一只往右跑,然后就会一起掉下来。

  这对聪明、活泼、可爱的小仓鼠,给我带来了很多快乐,我真希望它们能长久地陪伴我。

小学三年级作文 篇2

  今天,我们的兴趣班正式开始了,我读的是作文兴趣班。上课铃声响了,我们静静地等待着老师的到来,老师一走进教室,我们应看见她扎着一只短短的辫子,笑起来两边有两个酒窝真好看。老师说:“今天写《我的老师》”,要写出一个老师的外貌、性别、性格、年龄、叫什么、姓什么,老师又对我们说:“写作文分三段,第一段写老师的外貌、第二段写老师的怎么教我们、第三段写作文的结果。”所以我这一课听得非常认真,把老师的.每一句话都记在脑海里。

  老师这样详细地讲解,使我懂得了写作文的基本要求,老师讲的课是那样丰富多彩,这一课仿佛在我面前敞开一扇窗户。

  这一课真有趣。

  指导教师:彭道英

小学三年级作文 篇3

  今年是20xx年,我已经是一个大小伙子了。多年不见,我非常想念小学教我的王老师。所以决定回钢都小学看看。

  路上,我的心非常激动,一路都在想:王老师会不回已经满头白发,会不会身体已经很衰弱了。她还记得我这个调皮的学生吗?

  带着满心的疑问我来到钢都小学。面对眼前的一切,我惊呆了:校园金碧辉煌,连花草树木都是用金子做的。顺着走廊我来到原来的.三年级三班的教室,穿过窗子看去,桌椅是用银子做的,桌子上面有三个按钮。下面也有三个按钮。桌面上第一个按钮按一按,你遇到的不会的题目就会在桌子上的一个小屏幕上显示出来,像老师一样帮你分析,给你辅导。按一按第二按钮,如果你想记住一些东西,桌子上便会有一股电流穿遍你的全身,那些东西会自动钻进你的脑袋,想忘都忘不掉。按一按第三个按钮,立刻会从桌子里蹦出一个机器娃娃陪你玩,和你聊天,那样你就不会感到寂寞了。下面的三个按钮是用来调节温度的。一个按钮可以使温度变高,一个按钮可以使问地变低。还有一个按钮可以-吹出凉风来。

  “铃铃铃……”上课了,一位年轻的老师向我走来。我立刻认出她就是我朝思暮想的王老师。她怎么看上去比以前还要年轻?我走进教室。王老师看着我奇怪地问:“您找谁?”“您认不出来了?我是您以前的学生吕航员呀!”我笑着说,“您看上去比以前还要年轻呢!”“是吗?现在教书都是用现代化,比以前轻松多了,人自然也就年轻啦!”

  “啊!变化真大呀!”我情不自禁地说。

  “是呀!”王老师深情的说,“今后的变化会更大。”

  是呀!只要大家齐努力,未来一定会更加美好。

小学三年级作文 篇4

  手持一片春叶的书签,带着春花做的发夹,携着和煦的春风,来寻找我眼中的春天。

  伴着和煦的春风,感受着细腻的春雨,闻着芬芳的花香,春天已经来到了我们的身边,我急忙带上相机,背上包,去寻找我眼中的春天。

  柔暖的春风轻轻地抚摸着我的脸颊,它既不像冬天般猛烈,也不像秋风般无情,更不像夏风般闷热。它暖暖的,柔柔的,像丝绸般,拂在脸上,不止是舒服,而且还带着花的幽香和草的清新。

  突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,阿,是春雨!淅淅沥沥的雨下着,那么细密,那么绵长,那么闪烁,柔柔的,滋润着万物,我突然想起了一句名句,“随风潜入夜,润物细无声。”雨继续下着,下着,突然,雨停了,也许这也是春雨的特色,下一阵儿,停一阵儿。

  一阵浓郁的花香将我吸引,哇!好多花呀!有名字的,没名字的,认识的.,不认识的花汇在一齐,成为一片花的海洋。万紫千红,我在这片“海洋中”跑着,跳着,我完全沉醉在这片“海洋”中了。

  寻找着我眼中的春天,我更想让春天永久留存,于是我对春天有了个新的定义“我心中的春天”。

小学三年级作文 篇5

  ……我的舞台,自己主宰,燃烧沸腾的血脉,无所不在 排山倒海,分享所有的畅快,我要我的精彩……

  我的舞台,我自己来主宰,我已写好人生的剧本,我相信自己永远是个主角。

  我的第一个舞台家里的客厅

  小时候,我总会拿着一本杂志,将自己看作是CCTV的主持人,一本正经的坐在桌前读着自认为是书中的好文章。那时,客厅是我的舞台,爸妈便是我最忠实的听众,真诚的向我提出宝贵的意见和建议,让我渐渐与真正的主持人缩短距离,我也努力让自己更加完美,因为客厅,就是我的舞台,尽管只有两个观众,我也不能让他们失望。

  我的第二个舞台赛道

  长大了,到了学校,学校便成了我的第二个舞台。运动会,是我展示自己运动才能的时候。100米的赛道上,总有我飞驰的身影。风与我擦肩而过,同学们的呼喊声,一浪高过一浪,也为我增加了些许动力,让那已经迈到最快的脚步,更快一些,因为就算我的舞台只有100米,我不能让我的观众失望。

  我的第三个舞台梦想

  每个人在梦想的舞台上,都会有自己独特的一面。16岁的我,已渐渐长大,已开始追逐自己的梦想,即便我知道,在实现梦想的道路上,披满了荆棘,充满了坎坷,但我仍不会放弃,因为这是属于我的舞台,我坚信我的梦想之树会在明天摇曳成荫,我不能让那些已为我呐喊至极的.观众感到失望。

  我,一天天长大,我的舞台,也随之增大。

  心有多大,舞台就有多大。

  ……我的舞台,自己主宰,燃烧沸腾的血脉,无所不在 排山倒海,分享所有的畅快,我要我的精彩……

  每个人都有着属于自己的舞台,舞台上演员的种类虽不尽相同,但只要找准了自己的角色,用理智给人生定位,在自己的舞台上扮演好自己的角色,相信自己就是舞台上最闪亮的星星。

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