【精选】快乐的童节作文合集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的快乐的童节作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的童节作文 篇1
六一儿童节是每个小朋友最开心最快乐的节日。因为这一天,学校开亲子运动会。下午,我在学校过完六一之后,又去学习屋参加联欢会,我非常快乐。
联欢会终于开始了,我最喜欢的节目就是《师徒取经》的小品了。里面讲的是孙悟空和唐僧要去墨韵书香学习屋考察,后来遇到了紫霞仙子,紫霞把取经的秘诀告诉了他们。同学们表演的都非常精彩。
这次联欢会,老师付出了很多。老师不但要辛苦的布置教室,每天还领我们排练,教我们背台词,所以我们才会过得这么快乐。演出结束后,老师还给我们每个人发了一个漂亮的`书包。六一儿童节,真是一个让人开心、快乐的节日啊!
快乐的童节作文 篇2
今天下午,我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。下午二时,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!在这次活动中,最紧张的`要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!“六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
快乐的童节作文 篇3
今天是六一儿童节,是我最喜欢的节日。爸爸和妈妈带着我和弟弟去朝阳公园玩,我俩可高兴啦!
我们来到了多姿多彩的游乐园,这里可以说是尖叫声喝快乐的聚集地。各个游戏项目真是太有趣了,有儿童过山车、勇敢者转盘、激流勇进、高空降落伞等等。我最爱玩的一个项目是高空降落伞,它是朝阳公园地标性的游戏设施。塔高约70米,是我国目前最高的跳伞观光塔。如果你在公园里找不到方向的`时候,看看它就知道该怎么走了。陪我一起乘坐的是爸爸,随着降落伞越升越高,我俩的心情也越发紧张,但当降落伞到达最高点停顿一小瞬间的时候,我们的眼睛惊呆了。整个公园的美景尽收我们的眼底,简直是太美了。我们的心情也随之放松了一些。爸爸在这短暂的停顿时间里还为我抓拍了几张高空留影。当我还没欣赏够美景的时候,降落伞已经开始向下滑行。哇,好刺激呀!简直就是爽歪歪呀!在流连忘返中结束了这个精彩刺激的项目。
当我和爸爸正准备报告妈妈我俩坐高空降落伞的心情时,妈妈带着弟弟正在操作一台儿童挖掘机,她俩玩得也不亦乐乎呢!挖掘机在妈妈喝弟弟的操控下,机械臂一上一下,飞快地转动着。好像有用不完的力气。很快,游戏时间到了。弟弟很不舍地被妈妈从挖掘机上抱下来。我们四个商量好,准备去挑战更多更有意思的游戏项目。后来,我们又先后玩了旋转木马,碰碰车和激流勇进等游戏。
时间可过得真快呀!一天很快就过去了。我们虽然有些疲惫,但我和弟弟的心里却是美滋滋的,今天简直是太欢乐了。
快乐的童节作文 篇4
今天是“六一”儿童节,是我们的节日。天气晴朗,我穿着漂亮的衣服,兴高采烈地回到学校参加六一活动。
上午上完课,下午就开始活动了。首先是拔河比赛,老师选15名男生,15名女生去跟二(4)班的同学比赛拔河。我没有参加比赛,就站在旁边,给我们班的同学加油打气。拔河开始了,我的心里很激动,我和其他同学一起喊“加油!二(3)班加油!”。拔河的同学们出力地拉,很带劲,个个脸红彤彤的,满脸都是汗。在一场激烈的气氛中,最后,我们班赢了。拔河的同学们,看着自己抓红的手,虽然有点疼,但脸上露出了开心的`笑容。我们拉拉队员兴奋的叫着“我们赢了!我们赢了!”一片热闹欢笑。
接着是游园活动,大家都排队参加活动。我去玩抢凳子,老师手中拿着一个锣,“当、当、当”地敲,响声停了,就抢凳子,我一转身坐到凳子上。赢了!真高兴,我得到了糖果。接着我又去玩贴鼻子,老师给我磁铁,贴在黑板上,我睁开眼睛一看,贴中了,又得到了糖果,好开心!
学校举办的活动,我和同学们玩得很开心,真是快乐的“六一”儿童节呀!
快乐的童节作文 篇5
今天是我的第11个儿童节。早上阳光明媚,几天的雨终于放晴了。看,我已经过了10个儿童节了。
中午下班后,妈妈带我去买玩具。人们像洪水一样涌入和流出购物中心。乍一看,各种商品琳琅满目,玩具柜台挤满了人。我东张西望,看着这么多玩具,我眼花缭乱。是买战斗陀螺、游戏卡、溜溜球还是...最后,我决定买一张游戏卡,当我出来的.时候,妈妈给我买了奶茶。我和妈妈满意地走出商场。
当我回到家时,我想起我还得学英语,就问妈妈我是否可以停止学英语。我还说,“妈妈,你今天停止学英语了吗?”“不,你不能。看看你糟糕的英语成绩,不要学英语。”"妈妈——今天是6月1日,所以不要学英语."“好吧——好吧。”当我在家的时候,我看了很多电视节目,比如《三星智能快车》和《亮剑》。看完电视后,妈妈告诉我出去玩一会儿,说那是为了放松我的眼睛。我在外面玩了一会儿牌,从那个人那里赢了15张。我很开心。
晚上,我又吃了美味的食物,包括可乐鸡翅、辣椒豆腐和油炸猪肉。
虽然我今天没有出去玩,但我过得很充实。多么快乐的6月1日!
快乐的童节作文 篇6
六月一日,曹老师带着我和同学们去松江月圆园公园春游。
早上天气不是很好,下着雨, 但是我还是高高兴兴带着一大堆好吃的东西去春游了。我们坐车来到月圆园,那里的`景色很好,有很多花和树把公园打扮得很漂亮,我们跑去采毛豆,我采了很多很大的新鲜毛豆,我要带回家给姑婆烧菜吃。最好玩的地方是嘉年华游艺,有很多游戏,我玩了很多游戏。然后就坐车回家了。六一儿童节我过得很开心。
快乐的童节作文 篇7
今天是六一儿童节,是属于我们的节日。
今天,我们在学校凌红厅举行了第十届外语节的闭幕式,还请来了许多嘉宾。在这个盛大的日子里,我们许多同学表演了许多节目,如:跆拳道、小红帽英语情景剧、同心向党······还有一位六年级同学上台讲话呢!
结束后,我们回到班级,吃完了午饭,班上也举行了活动。我们先把桌椅拉开,把自己准备的.零食拿出来。而俯瞰和王金幸儿是小主持人,他们在讲台前说话。有些同学上去给大家猜脑筋急转弯唱歌等等。过了一会儿,张老师让我们玩了游戏,第一个游戏是青蛙跳水游戏规则:有两个同学比赛,每人拿一个乒乓球,前面有一盆水。开始时,两位同学把乒乓球弹起来,而且要弹到水里去,每人有两次机会。成功就会有贴纸。
轮到我了,我是跟李默涵比,我有点紧张,但最后我弹了进去,他也弹进去了。所以,我拿了一个贴纸。
后来还有很多游戏:抢凳子,小猫钓鱼、贴鼻子······
最后,六一儿童节圆满结束了,真是快乐呀!
快乐的童节作文 篇8
童年是人生中最美好的时光,让孩子们拥有一个美好而又难忘的童年,这是我们应该重视的。 5月12日,全市开展的网络研修,对我来说是一次难得的学习机会,也是一次突破自我的机会。网络研修,为我们创造了一个交流的平台,让我们的教育教学观念进一步得到更新,在实践中,要更多的站在孩子的角度去考虑,而不是将自己的意志强加给孩子。当然,需要我们老师付出很大的努力,才能让孩子们开心愉快,把本该属于他们的快乐还给他们。
六一,是儿童的节日。那我们应该怎样为孩子创设愉悦环境,让他们度过快乐而又充实的节日呢?当今社会多数家庭,对孩子的要求听之任之,过多呵护,但是孩子的自由却随之消失,这是什么原因?我想,这可能是家长望子成龙、望女成凤的缘故吧!家长朋友们,让我们携起手来,听听孩子的心声,尽最大可能的满足孩子的愿望,给孩子充分的自由,把六一真正还给孩子,让他们在属于自己的节日里尽情的体验自由与快乐!
以前的六一,多数以文艺汇演为主体,孩子们通过老师长时间的节目排练,将自己的才艺展现出来,而家长们也会高兴的分享这美好的时刻,可又有谁知道,排练好节目需要花费多长时间,这其中,老师的汗水,孩子的不情愿、枯燥乏味的排练仅仅是为了过六一吗?可能我们大人更多的时候,是想要结果的,但是对于孩子们来说,过程更加的快乐!
随着人们的理念更新,自由在人们的心中诞生了。爱孩子,就应该给他自由,就应该更多地给他们权利,让孩子来选择如何过自己节日的方式。为了让每一个孩子都能开心快乐地过好节日,享受节日带来的轻松休闲与愉悦,我们幼儿园参照和依据《3——6岁儿童学习与发展指南》,力求从不同年龄阶段出发,开展了以“放飞梦想 展望未来”为主题的一系列活动,让孩子们在游戏中成长,在玩中长大。
说六一----幼儿园的老师与孩子们围绕六一儿童节展开讨论,说说六一儿童节的来历与习俗,请幼儿谈谈自己的想法,怎样庆祝六一节,要做哪些开心的事情?征求孩子们的意见,尊重孩子的意愿,让他们自愿参与,既提供了孩子与老师情感交流的条件,又让孩子们有自我表现的机会。
画六一----大胆想象设计画面“我眼中的六一”,利用各种材料与绘画相结合的方式,发挥自己的创意和想象。通过画六一活动让幼儿尝试与同伴合作,集体作画,表现出幼儿庆祝儿童节的情景。
扮六一----利用彩纸、皱纹纸、广告纸、卡纸、亮光纸等材料装扮幼儿园,经过孩子们精心的设计,拉花、彩旗、成长树等作品成了幼儿园一道亮丽的风景线。既增加了节日的`气氛,又能让孩子在制作过程中自娱自乐。
唱六一----引导孩子用自己喜欢的方式表现出心中的喜悦,扭秧歌、说快板、打击乐等节目精彩纷呈。
庆六一----“爱”是给孩子最好的礼物。在孩子的节日里,有爸爸妈妈陪他们一起共度节日,那是最幸福不过的,胜任价格昂贵的玩具。在活动“我与爸妈有个约会”中,看到他们无拘无束的表情、姿态,多种多样而又新奇好玩的游戏,更表现出亲子间的情感;“变废为宝,环保时装”是家长与孩子共同期盼的,这其中不仅了解环保知识,美化环境,更体验到动手制作带来的乐趣;“情景表演,回归生活”更是让孩子们体验到感恩,学会生活;“自由活动”让家长们放下架子一起来做孩子们的玩伴,让孩子在自由的时间,无所限制的玩。丰富多彩的节日活动,增强了亲子之间的感情,让孩子们感受到与父母、长辈们共同参与活动的快乐,体验到成人的关爱呵护,也提高了动手操作能力,体验到成长的乐趣。活动中,孩子们各方面的能力都得到了锻炼,潜能得到了开发。
这是一个快乐的六一、一个充实的六一,看到一张张开心的笑脸,所有的辛苦和付出都是值得的,祝愿每位孩子都快乐、健康成长!在以后的工作道路上,有需要我们更多努力的地方,一点点的积累,一点点的渉取,让自己成为一名合格优秀的幼儿教师!
快乐的童节作文 篇9
今天,我们共同迎来了一个美好的日子——六一儿童节。在六一儿童节当中,有的人会在家里玩,有的会出去逛超市……而今天我要和爸爸妈妈一起去看电影。今天下午,风和日丽,晴空万里,我和妈妈爸爸兴高采烈的来到电影院,之后发现这里人山人海,道路被堵得水泄不通……
经过一番努力好不容易才买到《疯狂原始人》的电影票。找到座位后电影开始了,这场电影讲述了原始人克鲁德一家六口在老爸grug的庇护下生活。每天抢夺鸟蛋为食,躲避野兽的追击,每晚听老爸叙述同一个故事,在山洞里过着一成不变的生活。大女儿eep是一个和老爸性格截然相反的.充满好奇心的女孩,她不愿意一辈子留在小山洞里,一心想要追逐山洞外面的世界。
没想到世界末日突然降临,山洞被毁,一家人被迫流离失所。展现在他们眼前的是一个崭新绚丽却又充满危险的新世界,四处都是食人鸟兽和叫不出名字的奇怪生物。危机中,他们遇到了游牧部落族人guy,凭借他超凡的创造力和革新思想,帮助克鲁德一家一次一次躲过重重困难,渐渐取代了老爸的地位,变成克鲁德全家人的偶像,也和eep暗生情愫。
就这样,顽固保守的老爸,叛逆的大女儿eep,神奇男子guy,像小疯狗一样的baby,疯狂老太奶奶,二缺的弟弟,以及温柔的妈妈,一起踏上了寻找新家园的旅途。他们一路上与拳击猴搏斗,与食人花捉迷藏,还差点酿成了森林大火……最后终于找到一个犹如仙境的地方。
六一儿童节,你是我们最爱的节日。
快乐的童节作文 篇10
六一儿童节到了,太阳把金灿灿的光照向了大地,鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌,花儿也咧开小嘴在风中跳起了海草舞。在清风的吹拂下,小朋友们一个个兴奋地上学校。
同学们走进教室,就像来到另一个世界一样。教室里装饰上了红灯笼、五颜六色的气球和亮闪闪的`彩带!等人来齐后,老师带我们来到演出现场。
演出现场就像欢乐的海洋,一开始是同学在舞台上表演唱歌、跳舞,赢得台下观众们阵阵掌声。接下来,我们就要开始玩闯关游戏。
闯关游戏的项目可多了,有“丢筷子”、“丢沙包”、“打靶”和“混水摸鱼”。
我第一个挑战的就是“混水摸鱼”。老师把墨水倒入清水中后,清水一下子变成黑水,原本底下一颗颗亮亮的玻璃弹珠全都“隐身”了。当老师说游戏开始,我马上就把筷子伸了进去,在下面一阵乱戳,才夹到了一颗!旁边同学还在为我喊加油呢,我经过一番努力,终于又找到三颗。
游戏结束后,我拿着积分向老师兑换了几个小礼物。拿着靠自己努力得来的礼物感觉很自豪!这次的六一儿童节,也让我难以忘记!
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