有关遇见幸福作文四篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的遇见幸福作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
遇见幸福作文 篇1
粉末在温和的光线里升起,我尝试着吹了一下,渐渐模糊了视线,我又吹了一下,篆刻露出了真面目。这一幕时常在眼前浮现,遇见你,是我的幸福!
懵懵懂懂中,我加入了篆刻小队,这是我上初中后参加的第一个课外课程。
兴奋中,我还没听完老师讲解篆刻的起源,就拉开了架势,快点,快点啊,快把工具发下来吧!我拿起篆刻刀,尝试着对坚硬的石头猛地一刀刻下去,刀子像一个生猛的娃娃,故意冲过了白色的字,划过了一个宽,在石头上留下了一道深深的划痕,顽皮得很。
窗外,温暖的太阳悄悄地躲到云朵后面,白凄凄的,我呆呆地看着窗外,丢了魂似的,一动也不动。半晌,才回过神来,深深地吸了一口气,真没想到,一块看似坚硬的石头,竟然如此的软弱,轻易被篆刻刀划开。我叹了一口气,拿出另一块石头……
我将稿子一个压着一个排好,稿子像晨间出操的我们,依旧兴奋,井然有序。我选出一个精致的稿子,贴在石章上,用风油精滴湿,屋子里瞬间又弥漫着风油精的清香,熟悉的味道,一点一点包围着我。
约摸十分钟后,我掀开早已透明了的印稿,印出来的字清晰而饱满,我用印床轻轻地夹住石章,吸气,呼气,再吸气……手中拿着篆刻刀,转啊转,脑中回想着上一次的失误,然后,我将刀放在白字的一端,小心翼翼地控制着力道,这次,刀似乎听话了许多,顺着我的心念,在石章上划过,在笔画上舞动。随着刻刀的舞动,石屑飞溅而出,堆积在字的'边缘,也形成了一个个笔画,软软的,矮矮的。
我尝试着用刀刻下厚重的中国字。刻刀,磨炼了印章,也砥砺着我去探索更广阔的书法神韵,楷书的周正,隶属的俊逸,篆书的象形……篆刻,拉近了我与字帖的距离,也让我堆传统文化有了更深的了解。
又是一个温暖的午后,我掰开装有印泥的小红铁盒,捏住印章,放在印泥上,按了按,一条边对准宣纸,缓缓地将印章压下,宣纸上便出现了两个字—中华。
遇见你,篆刻,是我的幸福,你让我尝试着去探索广阔的书法神韵,你让我尝试着磨炼自己,不断前行。
遇见幸福作文 篇2
遇见,便是幸福。
最初是在一本书上看见的,具体是哪本书?哪个版本?哪个章节?大概都已经记不清了,甚至连大概意思都记不得了,但那在记忆深处闪着金光的,迸发出无限光亮的便是这句。我很喜欢这句话,却迟迟无法理解其中的妙曼,体会遇见的精彩,感受其中的幸福,直到有一天,我遇见了你,你遇见了我,终于明白了这神奇妙曼的话遇见,便是幸福。
似乎上天开玩笑似的,进入初中的大门,第一个见到的老师就是你,接着新生报到的分班,我满怀期待的走进一个班级,而那时的你,正站在讲桌上,欢迎着每一位新来的学生,我挑了一张离你最近的位置,开始仔细打量这位第一个见到的老师,你有潇洒的`气质,自信的谈吐,一开始,你就令我着迷,原来,遇见的幸福,就是你的神态自若与我殷殷期待的眼神。
后来才知道,上天真的给我开玩笑,你还被分到我的班级,这样,天天能见到你,但你是教英语的,那是我曾最讨厌,也最学不好的学科,过分至极的我居然在第一次英语测验中得了49分,排名则是倒数第10名,本以为你会像小学的老师一样对我发火,可我却没等到,但我似乎从你的眼睛中读出了失望,品出了惊讶,你曾似预言家一样说过:孙卓艺,一定能学好!可我这次让你失望,我很对不起你,我也曾暗自发誓,一定不让你失望,学好这门科目,可前进的路上哪有一帆风顺,到处是繁华盛开,在一次次荆棘的阻挠下,我又停滞了我前进的脚步。
一次次的差分数,一次次的默写重默,它们多像一条条缠脚的荆棘,一条条危险的大蛇,把我缠住,不让我前进,可你却似乎没有厌烦,还在给我源源不断的鼓励,动力,把我从泥潭中拉出,在荆棘丛中前进。原来遇见的幸福就是我一次次地摔倒,你一次次地鼓励。
都说祸不单行,那年冬天,我先是其中考试的考砸,又是左手腓骨骨折,再也没法像曾经在操场上自由地飞翔、在阳光下挥洒汗水、在夕阳中追逐风筝,只能在教室中看着那些奔跑的身影,而这时的你却会常常来到我的身边,给我订正一团糟的默写与考试,你曾经与我们说过你很忙,却从未落下一节课,体育课的空当也会忙里偷闲来给我订正,尽管你的负责尽职在现在我看起来那么高尚,可在那时糊涂的我哪会理解你的良苦用心,你曾规定默写重默要留下来读书,可我哪里想天天留下啊,只盼着快点回家。于是有一次,我偷偷的先溜回家,结果第二天就被你发现了,你气愤地说了一句,至今我忘不了,那神情、那声音仿佛记忆犹新。
如果你自己都不想好,没人能帮你!
这是我第一次见你发火,发火时整个声音都不一样了,表情也没了以往的温和,严峻的眼神似乎能杀死这世间一切的罪恶。
哦。我低下头怯懦的像是一只小猫的回答道。
我又在心里暗暗下决心,但我立刻就清楚,自己坚持不了几天的。
可奇迹偏偏在我身上出现了,这次的坚持配上自修课的安静环境,使剧情开始慢慢反转,成绩的红线似一条抬头的龙,开始向上迸发。我也学会了另一种学习方法,你脸上的愤怒消失了,你为我每一次小小的进步喝彩、为每一次理解了语言点后的欢呼,也为我小小的失误感到惋惜。越来越喜欢和你在知识的海洋中徜徉,在18个小小的选择填空中钻牛角尖、在10个动词填空中勾勾画画、在3篇经典美文中抽丝剥茧原来,遇见的幸福就是阳光的窗台下一起讨论一个个语言点。
进入初二,我如愿当上了你的课代表,这本来是一件欢乐开心的事,可我却开心不起来,因为在陪伴我们一年多之后,你即将离开我们,调配到别的班级当班主任,我为你惋惜,你的这次调整代表我要自己向前走了,没有人会再像你一样给我鼓励给我动力了,往后的路就只有我自己走了。
新老师来了,你的一切物品都要消失了,你最后一点痕迹也消失了,我为你难过,我来看你时,你对我说:新老师很好,一定比我好,又高又漂亮,你一定要好好听她话啊!你又似朋友一样拍拍我的肩膀,离开了你匆匆离开的背影是那样感人,多像朱自清笔下那位老父的背影。
倪萍说,观众是给她最好的礼物;胡玮玮说,80年代的自行车是给她的礼物;单霁翔说,故宫是给他的礼物,他们都是先遇见了那些让他们感动的事或物,才又感而发,说这些是给他们的礼物。那么遇见你,又是谁给的礼物呢?
遇见幸福作文 篇3
开学一个周了,一直很劳碌,难得过上一个星期天。实际上已经很晚了,可是由于下午实在睡太多了,难忘的一幕幕不禁浮现在眼前……
遇见·1——我亲爱的凳子同学
我怀着忐忑走进了八年级十一班。真的是特别的忐忑。因为七九班的人大部分都在十二班。十一班,对我来说,实在是太陌生。太陌生。还好,有你,亲爱的凳子同学。有你在,就觉得身边有温暖,有熟悉的气息,开学的第一天,因为有你,所以才充满信心的面对接下来的挑战。《夏至未至》里面,立夏曾经告诉遇见:“遇见,拉着你的手,无论是在哪里,我都感觉像是朝天堂奔跑,你相信么?”我们不是酸溜溜的诗人,在平时的生活中,说不出这样肉麻嘛的话,可是,真的,这句话好想告诉你。你总是带给我快乐,总是带给我惊喜,我们总是坐在礼堂里傻笑,总是一见面就互损。这才是朋友,无论嘴上把对方说的多烂,心里总还是暖的吧。就一直这样下去吧。这就足够了。好高兴,在我最忐忑的时候,遇见你。
遇见·2——我敬爱的武蕾老师
那一天真的好乱啊。突然间知道自己要去参加什么演讲,然后又听说第二天要参加一个什么考试,上午上生物课,看到了我这辈子不想看第二遍的蚯蚓,下午他们这些人就把蚯蚓丢进了我的笔袋,上体育课明明参加的时羽毛球队不知道怎么神不知鬼不觉的进了武术!然后又去参加打击乐队,累得半死不活。回到班里老师要求拿一寸照片——天知道我哪里还有什么一寸照片!!当然经过满奶奶的提醒,我想起武蕾老师那里有我们大家的一寸照片。可是,我该到哪里去找你,六年级办公室在哪一栋楼我都不知道……我真的都快崩溃了,脑子里乱的跟一团浆糊似的,可是,当我摆着一张臭脸走出校门的时候,您的一张笑脸迎了上来。当时您是不知道我的心里那种乌云过去彩虹飞过来的心情啊啊。虽然我知道还有很多事要解决,可是解决了其中一件,信心就会满满的涨上来。好幸运,在我最烦躁的时候,遇见您。
遇见·3——我亲爱的朋友们
那天我犯错了。好对不起自己的良心。我不知道该怎么办,心里憋得好难受好难受。但我是犯错了啊,我该怎么给老师说……我的心里面一阵一阵愧疚,却没有勇气承认。可是,就是那一天中午,我从家里走到学校,曲晓莹、曲杨、徐璐、曹文潇、马倩云、陈施焓梦、吕奕静……你们所有人我竟然都碰到了,你们跟我热情的打招呼,你们跟我开心的拥抱,你们朝着我微笑。那是一种怎样的感觉,我知道有人相信我,我知道有人懂我。我向你们回以微笑,回以拥抱。真的想哭了。好意外,在我最无助的'时候,遇见你们。
遇见·4——我感谢的卢丹老师
我上初中以来,最幸运的,就是遇到了您。有的时候您是一个朋友,有的时候您是一位师长,有的时候您又像个孩子。我真的是真的是感谢您。六年级的我懵懵懂懂,什么都不明白,不理解您的心。可是有些事情,等过去了再回过头来看,心里会荡起一阵一阵的波痕。看着您以前的留言,我终于可以理解,当时的我多么幼稚。今天演出,看到您在台下坐着,心里又有什么东西颤了一下,哦,那是温暖。我该怎么表达我的感谢啊,今天恰好是教师节,没能买什么礼物,在这里,道一声感谢!好温暖,在我最讨人厌的时候,遇见您。
我遇见你们,是最美丽的意外。
今天我不知道是怎么了,可能是夜深人静,更适合感性的人抒发感情吧。写着写着就哭了,实际上今后的路还很长,我会看到更多更多的“遇见”,会有更多更多的感动吧。那,活着实在是太幸福了啊。
遇见幸福作文 篇4
以前,对于幸福我是没有概念的,所以我不曾感恩生活,珍惜拥有,直到我看见了那一幕。
那是怎样一个小女孩呢?长发乌黑扎于脑后,清爽整洁;五官精致画在脸上,清丽秀气。站在那,与景色自成一幅画。只是,那双黯淡无光的眼睛与画面不太调和。她似乎想寻找什么,伸出双手没有方向地摸索着。我正想过去帮助她,却发现一位老人已经拉住了女孩的手,带她坐在不远处的'长椅上。
“爷爷,我好难过,我看不见这个世界,看不见你的笑容。我永远生活在黑暗中,感觉不到幸福。”
“孩子,不要难过。上天给了你一双特殊的眼睛,是为了让你看见更多呀!”
“可我什么也看不见,怎么看见更多呢?”女孩低垂着眼帘。
“这个世界不是只有眼睛才能看见东西,用手、用心、用感觉一样可以。”
“嗯?”女孩疑惑地抬起头,看向老人的方向。“来,孩子。”爷爷拉着小女孩,走到一块花田前伸出手。女孩小心翼翼地伸出双手,向前试探着,她碰到了一朵花。
“你摸到了什么?”爷爷问。
“我摸到了一个软绵绵的东西。它是一个整体,但是其中又分开成几部分,嗯,上面还有一些水珠。”女孩俯下身,接近花朵,“有淡淡的清香……这是花吧!”
“没错,孩子。”老人慈爱地摸了摸女孩的头,“站在这里,除了能摸到花朵,你还能感觉到什么?”
“感觉?”女孩慢慢站直身体,张开双臂静立。“爷爷,我感觉温暖的阳光照在我身上,柔和的清风拂过我脸颊,欢快的鸟儿飞过我头顶,还有您陪在我身旁……”
“呵呵……”爷爷慈祥地笑着。
“爷爷,人们常说,春天是和煦的阳光,盛开的花朵,轻抚的微风,叽喳的鸟叫……我好像看见了春天,看见了您。”
“乖孩子,你看到的春天一定比人们说的更美!你看到爷爷是什么样子,爷爷就是什么样子的。”
“嗯!”小女孩开心地应着。
一老一少立于阳光下,这幅画完美无瑕。从画中收回目光,我好像知道了什么是幸福!
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