精选应急演练方案15篇
为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的精选应急演练方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
应急演练方案 1
为加强我矿应急保障工作,进一步提高应对和处置各类突发事故的能力,维护职工的生命财产安全,结合我矿实际情况,特制定本方案。
一、应急演练可能发生的意外情况
1、演练地区发生意外情况;
2、矿井其他采区出现重大意外情况;
3、演练过程中有人员受到伤害;
4、演练过程中,预案本身出现重大纰漏。
二、应急处置的责任部门
总指挥:矿长
副总指挥:总工程师、安全矿长、生产矿长、机电矿长,后勤矿长
成员:其他矿领导及各单位行政正职应急救援指挥部设在调度室,指挥部下设办公室。
办公室主任:调度室主任(兼)
副主任:兼职救护队队长
责任部门:安全部、技术部、地测科、调度室、通风区、机电队、机运区、运输区、皮带队、物管科、生活公司、财务科、矿办室、劳人部、工会、保卫部、后勤部、医院、救护队、各采掘生产单位。
职责:负责应急救援的全面工作,完善应急救援方案,发布应急救援命令。根据抢险需要合理配置人、财、物资资源,组织应急救援工作。核实遇险、遇难人员,汇报和通报事故有关情况,向上级救援机构发出救援请求。做好稳定社会秩序、伤亡人员的`善后和安抚工作。接受上级有关部门的指导,配合有关部门进行事故调查处理工作。
三、应急处置的措施
1、信息报告与通知
(1)发生事故时,发现人必须利用附近的电话立即向矿调度室(xxxx)汇报,汇报内容包括:
1)事故发生时间、地点、类别。
2)事故的伤亡情况、灾区人员情况。
3)事故的简要经过,直接原因的初步判断。
4)事故后的组织抢救、采取的安全措施,事故灾区的控制情况。
5)事故报告人,事故报告人的单位,报告时间。
(2)矿调度室接到汇报后,立即启动事故救援应急预案并向值班矿领导进行汇报。
(3)矿值班领导立即向事故应急处理指挥部总指挥、副总指挥汇报,并向矿调度室立即召集事故应急处理指挥部成员到调度室集合。
2、信息上报
生产安全事故发生后,事故单位和有关部门要按照《安全生产法》及有关规定,及时、准确地上报事故。生产安全事故报告的内容:
(1)事故发生的单位、时间、地点、类别;
(2)事故的伤亡情况;
(3)事故的简要经过,直接原因的初步判断;
(4)组织事故抢救、采取的安全措施、事故灾区的控制情况;
(5)事故的报告单位、报告人、报告时间。
3、信息传递
1)事故发生后,应当以最快捷的方式向河北煤矿安全监察局冀中分局、邢台市安全生产监督管理局、矿业分局、市检察院、市总工会等有关部门报告事故情况,事故报告的最晚时限是:
一般死亡事故在事故发生后12小时内报至冀中分局、市安全生产监督管理局和集团公司。
较大伤亡事故在事故发生后8小时内报至冀中分局、市安全生产监督管理局和集团公司。
重大伤亡事故在事故发生后2小时内报至冀中分局、市安全生产监督管理局和集团公司。
特别重大伤亡事故在事故发生1小时内报冀中分局、市安全生产监督管理局和集团公司。
2)生产安全事故报告电话
河北煤矿安全监察局冀中分局值班电话:xx
邢台市安全生产监督管理局值班电话:xxx
冀中能源股份有限公司安全部值班电话:xxx
四、应急演练意外情况中止条件与程序
1、应急演练中止条件:
(1)矿井发生实际灾害;
(2)演练过程中有人员受到伤害需要救治;
(3)预案本身出现重大纰漏,威胁到矿井安全。
当发生第(1)、(3)事件时中止全部演练。当发生第(2)事件时该小组退出演练并采取实际救援措施。对矿井安全构成威胁的根据矿井应急预案开展实际救援工作。
2、应急演练中止程序
(1)当发生上述第(1)事件时,发生事故地点的班组长或安监员用最近的电话向调度室汇报。值班调度员接到实际灾情汇报后,立即将事故情况通知值班矿领导、矿长、总工程师、安全矿长、其他领导及公司总调度室。应急救援总指挥发布应急演练中止命令。
(2)当发生上述第(2)事件时,该小组班组长或安监员用最近的电话向调度室汇报。值班调度员接到汇报后,立即将事故情况通知值班矿领导、矿长、总工程师、安全矿长、其他领导及公司总调度室。应急救援总指挥命令该小组退出演练并采取实际救援措施,其他小组继续进行演练。
(3)当发生上述第(3)事件时,应急救援总指挥、副总指挥及其成员经研究决定中止演练后,经调度室向应急演练现场发出中止命令,并要求相关职能部门重新对预案进行修订和审核。
应急演练方案 2
冬季是火灾等各类自然性灾害高发的季节,为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高学校师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命财产安全;提高全体师生的安全防范意识,提高逃生自救的能力和本领,防患于未然。学校计划以《上海市中小校学生生命教育纲要》为指导,结合安全文明校园的创建,开展“关注生命质量,提高互助自救能力”为主题,以人员疏散、灭火技能演练为内容的模拟消防安全演练活动。
现将演练方案制订如下:
一、时间、地点:
演练时间:20xx年10月31日下午1:20
地点:三牌楼路58号,上海市光明初级中学校区
二、组织领导:
总指导:
现场指挥:
消防官兵:
三、参加对象:
光明初中全校师生
四、场景:
1、校园消防演习横幅、消防安全宣传标语,营造演习宣传气氛;
2、学生在第1、4教学楼各班教室。教师在各自工作岗位。
五、组织实施安排:
(一)组织准备工作:
1、消防器械准备
光明初中:灭火器
豫园警署:烟雾弹,演习用燃烧筒等
黄浦消防支队:演示用消防车;救生绳等
2、人员组织工作:
光明初中:学生组织动员(班主任)
教职工组织动员(工会、校办)
现场主持解说(大队部)
黄浦消防支队:参演官兵
现场主持解说
(二)学生逃生演习
1、20xx.10.27上午班主任会议班主任消防演习组织工作动员会
2、20xx.10.31上午7:30——7:50班主任进行班级安全教育,逃生方法指导
3、20xx.10.31下午1:20点正,黄浦消防支队参演官兵做消防安全教育,逃生方法指导教育
4、20xx.10.31下午1:30点正消防总指挥宣布消防演习开始。(民警甲施放烟雾弹,烟雾从学校教学楼外向上蔓延。)
5、学生被烟雾和火势围困……,教学楼警铃在校园响起……,学校广播响起……,
(1)学生在班主任带领下按照学校“紧急情况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全规定地点--操场;
(2)自救逃生、室外施救和警戒同时展开
(3)消防员拿救火绳从楼梯上三楼,自北窗实施营救,教师接应。
(三)消防安全技能指导
1、消防安全知识教育
2、消防逃生方法、途径教导
3、灭火器种类及使用指导
4、师生消防灭火实践
(四)红十字救助技能指导
1、伤病包扎技能演示
2、包扎操作要领指导
六、演练活动要求:
1、消防安全领导小组和各位老师迅速组织全校学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,班主任及当时任课的教师负责组织本班学生疏散。
2、具体疏散工作安排:
(1)楼梯口疏散指挥员安排(见附件:防暴、防火应急指挥图)
(2)教室内学生疏散指挥人员安排:
a、在教室的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;
b、在办公室教师立即前往班级或楼道口的'岗位,协同班主任带领学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校内安全地带);
七、疏散要求与注意事项:
1、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。
2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育,做好学生组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。
如:(1)在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散
(2)疏散时要尽量降低重心,沿教学楼墙体移动。
(3)各楼层疏散时间要听从指挥,防止践踏事故发生。
3、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;就近原则切断电源,关闭电灯。
4、充分发挥班级五大员职责功效,做好伤残学生撤离的紧急预案,落实到人。
5、所有参与演练工作人员准时到岗,不得擅自离岗位。
6、疏散集合地点:
7、疏散顺序:按早上广播操顺序下楼。
应急演练方案 3
一、演练目的意义
1.宣传和普及防暴应急知识和技能,进一步增强师生应对暴力事件的危机意识,培养师生终身受益的安全素养。
2.通过实战型防暴应急演练,提高师生逃生自救能力,预防在发生紧急情况时,师生能有序、迅速地逃生,确保师生的生命安全。
3.通过演练,改进和完善应急预案体系,增强学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全保卫能力。
二、演练时间和地点
演练时间:20xx年4月3日大课间
演练地点:经贸小学校园
三、参与演练人员:
全校师生
四、演练组织结构及人员分工
1.防暴应急演练领导小组
总指挥:
副指挥:
成员:
防暴领导小组:第一时间到达指定位置,疏散学生到安全地方,持械值守。
2.现场防暴组
组长:
组员:
保安员:负责学校大门入口持械值守,谨防不法分子侵入。如遇到已经进入校园的,则持械迅速到达事发地点,隔离并处置“歹徒”。
防暴组员:接到发生校园暴力消息后,防暴组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。
当日各年级爱心岗教师:负责各教学楼楼梯口持械值守,谨防不法分子侵入。(与防暴组成员同组的,则另一位担任爱心岗。)
3.疏散引导组:(年级组长、班主任、任课教师)
组长:
组员:年级组长、各班班主任、任课教师
本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相近易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止歹徒对更多学生造成伤害。
(1)“防暴警报”信号发出后,指导学生做好防暴准备,户外向内转移,迅速关好所有门窗。教师就地获取防暴工具,比如拖把、木棒、凳子等,做好防暴准备。
(2)班主任或任课教师在防暴的同时,在教室做好学生心理疏导工作。教育学生应沉着对应突发事件,相互配合,相互团结,统一听从教师的指挥。
(3)班主任或任课教师要自始至终跟好上课班级队伍,密切关注演练现场,维护纪律,防止意外发生。待防暴信号解除后,方可组织学生解散。
4.通讯联络组:
组长:
组员:
本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到达现场。
①公安局“110”
②学校应急组各组组长
③向城厢分局报告情况,保持通讯畅通。
5.现场救护组:
组长:
组员:
本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院。
五、演练准备工作
1.录制小精灵电视台节目,通过视频演示,使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项,使全校学生掌握就近撤离、隐蔽的要点。
2.演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案,让学生熟悉应急的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及注意事项,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防暴应急和疏散,以免发生误解而引发暴力谣传。
3.学校后勤部门演练前对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4.组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
六、疏散路线
在学校操场活动的.学生,听到防暴警报信号后,各室外任课教师迅速组织学生,采取就近疏散的原则进行疏散,迅速沿楼梯通道口回教室避险。
1.田径场、敏学楼前活动的班级撤往敏学楼各教室。
2.体育馆周边活动的班级,三年级就近撤往食堂,二年级撤往体育馆二楼。
3.敏思楼周边活动的四年级各班及一(1)、(3)班灵活选择避开“歹徒”的路线,撤往敏思楼各教室。
4.大花坛周边活动的一年级其它班级从阅微楼图书馆门口进,撤往图书馆或报告厅。原则上一(5)、(6)到报告厅,以免堵住门口。
七、演练流程
1.学校里,各班级正在大课间活动。
2.一名由民警扮演的“可疑人员”,欲趁着强行闯入学校,保安及时制止导护行政负责报警。
3.学校第一时间拉起了警报,全体教师立即停止学校教学工作,迅速召集学生,提醒学生不要慌乱。
4.室外活动的班级在老师带领下迅速跑向教室躲避并躲到桌底下,迅速关紧教室门窗,防止“歹徒”闯入班级。
5.学校防暴组迅速增援,与保安合力用椅子、木棍等工具将“歹徒”制止。
6.宣布解除警报。
7.演习结束后,告知他们这只是演习,消除孩子害怕的情绪,并各班结合演练对学生进行防暴力知识与技能教育。
八、保障措施
1.安排演练人员:“歹徒”、保安等。
2.准备工具:警报器、防暴工具。
3.召开安全演练工作会议。
九、善后处置和信息报告
1.各组组长组织收集演练情况及需要改进的地方,反馈给沈校长。
2.德育处结合反馈对演练操作方案进行调整。
3.德育处负责信息发布。
应急演练方案 4
为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定,于xx年xx月xx日下午第x节课,进行消防应急逃生演练。具体方案为:
一、演练目的:
1、论证我校火灾应急预案的可行性。
2、师生熟悉火灾应急的逃离。
3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练的预定目标:
师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带,转移到安全地带;本次演练有序的进行;学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
三、演练总指挥:
马xx
四、演练路线:
全体师生从危险区转移到安全区(空旷的`操场)。具体为二条线路转移:四、五、六年级由教学楼处逃离危险区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危险区。
五、人员分工:
1、各班的组织教师:
学前班——邢xx
一年级——崔xx
二年级——李xx
三年级——王xx
四年级——王xx
五年级——吴xx
六年级——霍xx
2、楼梯口人员:
一楼楼梯口:
3、其他:
①、安全区(即操场)组织:
②、学生逃离危险区后,各班主任协同各班组织教师清点学生数,及维持本班纪律;
六、各人员的具体工作职责:
1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及走道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
七、其他事项:
1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思,并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。
4、确保每一位同学都要逃离危险,如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师自己背着离开现场。
应急演练方案 5
一、指导思想
根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高本公司保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合本工业区域实际情况,制定消防安全应急演练方案。
二、演练时间
20xx年12月10日(星期三)下午15:30。
三、演练地点
工业园篮球场
四、演练内容
1、火情报警;
2、疏散人员;
3、使用灭火器灭火;
5、安全知识培训
5、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。
五、器材准备和通道疏通
1、4kg干粉灭火器十个,手推式干粉灭火器二个
2、10m水带2盘,65cm水枪1支
3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。
六、演练现场组织分工
消防安全应急演练在公司应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。
1、总指挥:
2、副总指挥:
3、现场指挥:
4、报警员:
5、广播员:
6、疏散引导组:
7、灭火行动组:
8、医疗救护组:
9、安全保卫组:
七、演练具体操作程序
(一)召开演练动员会。全体参加演练人员,做好演练准备。
(二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在篮球场内使用灭火器灭火演练。
(三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。
(四)演练科目三:假设车间二楼发生火灾的综合演练。
1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的`同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:
2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理领导小组迅速召集全公司应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。
3、广播疏散。广播员告知“车间大楼二楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在车间大楼二楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。
4、切断电源。通知电工(由负责)切断大楼主控电源。
5、疏散人员。二楼人员的疏散,由赵力俊负责。三楼人员的疏散,由xx唐良佳负责。
6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由xx负责。
7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由张任华负责。
8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。
9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。
10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,
11、现场救护。由xxx分成两组抢运救护受伤人员。
12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域。
13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。
八、演练结束
现场总指挥宣布:全站消防安全应急演练结束。
应急演练方案 6
一、活动目的
为使学生了解地震的有关知识,学习地震发生时的应急避震常识,掌握地震发生时最大限度地减轻损害的方法,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练步骤
1、班主任组织学生学习与讨论防震避震有关内容,提高学生对这些方面的认识。
2、让学生熟悉应急避震的方法(教室内与教室外)。
3、让学生熟悉震后疏散的路线和集中地点。
4、演练前组织学生进行避震和疏散的训练。
5、进行模拟发生地震的演练。
三、演练安排
1、演练包括应急和疏散两个内容:当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
2、哨声信号
应急避震和疏散以哨声(或校园广播系统)为启动信号。
地震发生的信号:三响短促哨声,代表发生地震,同学们进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:一声长哨,代表主震结束,同学们进行疏散,距发生地震约2分钟后。
3、演练时间:20xx年6月18日下午3点。
四、组织领导
应急避震演练要有组织、有计划的开展。行政人员、班主任及其他教师在演练中要起到重要的作用,学校领导和班主任要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救互救能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。其他教师要明确自己的职责,准时到位组织学生安全撤离。
各负责人分工表:
1、全面负责:xx
2、总指挥:xx
副指挥:xx
3、班主任:负责自己班级
第二节课任课教师协助该班班主任组织好学生:
4、各楼梯口负责教师:(详见演练图)
全体教职工应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前在到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处,都要有人负责。
2、要严肃,要把这次防震演练当作是真的地震发生,而不是一种“游戏”。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当意外事故发生时,要及时做出处理。
5、集合后及时清点人数。
五、地震发生时的应急避震
从你意识到发生地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,尽快躲到最近的安全地方护好头部,躲避到地面停止摇动为止。
当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:
1、要保护镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避(在自己的课桌旁),身体采用蹲下的.方式,使身体尽量小,以书包或书保护住自己的后脑与项部,不要靠近窗口。
3、在室外活动的学生,要跑到操场中央等开阔地带,采用蹲下或坐下的姿式,用双手放在头上,进行防震。
4、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗前。
5、在一楼或者平房的学生,在教师的组织下,用双手保护头部,快速有序的从前后门安全撤离。
6、老师按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
7、在安全演练的时候,各教室的课桌(除一楼外)由原来的六排,统一变成四排,(中间四排两两一并排),为学生的安全躲避留出空间。
8、在撤离时,师生要迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
六、疏散的集中地点和路线
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震,疏散的集中地选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。
1、各班按学校规定的疏散路线进行撤离。
2、各班集合地点:足球场。
3、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
4、每层楼梯应有老师在把守,指挥学生有秩序疏散。
5、疏散过程中,单手护头,以防被砸,另一只手扶楼梯快速撤离。
6、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
7、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
七、演练结束
当各班到达集中地点,经查实人数无误后,宣布演练结束,教师要及时总结经验,不断提高学生应急避震的效果。
应急演练方案 7
一、目的
为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的.灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据《火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。
二、演练程序
1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。
2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。
3、召开演练工作会议向职工通报(20xx年6月8日下午)。
4、计划在20xx年6月15日实施演练。
5、演练完后进行演练工作总结。
三、组织机构
1、总指挥:小安——负责全面指挥。
2、副总指挥:小荣——负责具体救灾任务的调度和指挥。
3、现场指挥:小年
4、灭火组:
组长:小康;
组员:
着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。
5、通讯组:
组长:
6、现场秩序维护:
四、参加人员
项目部管理人员,各分包单位班组长。
五、具体要求
1、听从指挥,不吸烟、闲谈。
2、禁止串岗、不擅离职守。
3、时间安排:20xx年6月15日。在旭景佳园施工现场集合演习,下午2:00正式开始。
4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火机,自行保管。
5、各进入车辆必须携带防火帽。
6、准备工作:扩音器(罗昌军)两付担架;10台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个(张广建);油桶(朱林)
7、参加车辆施工现场两辆客货车。
(一)工人疏散组:
组长:
组员:
(二)救护组:
组长:
组员:
(三)灭火组
组长:
组员:
(四)宣传广播组:
组长:
组员:
六、具体演习安排
1 、火灾发生,第一发现火情者立即项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。
2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,于祥负责拉下电闸,将施工现场电源切断。
3、由xx组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。
4、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处,救护组小刚准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。
5、如果火灾情况严重,灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。
6、全体演练人员集中施工现场,总指挥小安对这次消防演习进行总结,3:40分演习结束!
七、演习效果评定依据:
1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。
2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。
3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。
八、考评
1、通过本次消防预案的演练工作,提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。
2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。
3、使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。
4、本次演练工作取得圆满成功。
应急演练方案 8
为贯彻落实大河乡教育管理中心关于加强反恐怖斗争的决策部署,增强广大师生防范恐怖袭击的意识,提升学校防范和应对恐怖袭击的能力,再根据有关工作要求,结合我园安全工作实际,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实大河乡教育管理中心反恐工作的总体部署,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化幼儿园安全监管,加强应急疏散演练,切实提高学校反恐应急反应能力,确保学校安全稳定。
二、适用范围
1、本方案适用于我园安全保卫和反恐应急工作。
3、本方案适用于我园发生的'xxx入园袭扰事件、园内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通安全事故、园舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。
三、组织机构
幼儿园成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责我园反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责幼儿园的安全稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。
组长:
副组长:
保安人员:
成员:
领导小组工作职责:具体负责反恐防暴工作情况的整理、上报,工作协调以及工作督查。
四、工作原则
1、统一指挥,快速反应原则。从现在起,一旦发生涉园安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报园长及反恐工作应急处置领导小组办公室,1小时内上报书面材料。涉及3人以上重伤的重大事件可直接向教育局及派出所反恐工作应急处置领导小组报告。
2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。
3、生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡。
4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。
5、保护现场,收集证据原则。
五、事故处理程序及办法
1、xxx入园袭扰师生事件处理办法。幼儿园发生xxx闯入校园袭扰师生事件,幼儿园要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告(以下简称领导小组,下同),并迅速组织师生转移,等待救援。
2、园内发现不明物体(装置)事件处理办法。园内发现不明物体(装置),要立即向xxx门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织园内师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。
3、饮用水污染事件处理办法。发现幼儿园饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向xxx门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。
4、校园爆炸事件处理办法。幼儿园发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。
5、火灾事故处理办法。幼儿园发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。
6、食物中毒事件处理办法。幼儿园发生师生食物中毒事件,要立即向xxx门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。此外,发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等的处理办法,参照上级部门的相关规定执行。
六、工作要求
我园以高度的政治责任感,确保幼儿园的安全稳定,同时要结合实际进行安全演练,确保演练的时效性和可操作性。
应急演练方案 9
一、演练目的
树立全校师生安全无小事的意识,提高火灾发生后学生的应急潜力,做防范于未然。
二、演练时间
1.20xx年x月1日至x月xx日:宣传动员阶段
2.20xx年x月xx日1xx时xx分至xx时:实施阶段
三、演练工作领导小组
组长:xxx
副组长:xx(具体组织本次预案演练工作)
组员:全校教师
四、参演人员
本校全体师生员工68人。
五、演练要求
1、宣传动员阶段,各班应结合生活实际做好宣传动员工作,明确本次应急预案演练的好处及注意事项,确保本次演练顺利实施,达预期目标。
2、各班班主任负责组织本班学生参演,是第一职责人,根据学校演练工作领导小组的安排,做按时、按质按量的完成演练任务,并具体负责演练过程中各班学生的安全。
3、各班疏散线路
一、三年级沿左边楼道按顺序疏散学校院子,四年级、二年级按顺序沿右边楼道疏散学校院子,学前班直接沿台阶疏散学校前面的'院子。
4、具体要求
(1)指挥员第一声哨响为准备时间:半分钟,各参演人员拿出毛巾(无毛巾者用衣服代替)捂住口鼻,防止将烟尘吸入;
第二声哨响即开始疏散,时间为半分钟。各班在规定时间内需全部疏散指定地点。
(2)各班应认真组织宣传,疏散过程中严守纪律,不得大声喧哗,杜绝拥挤和踩踏事件的发生。
(3)演练结束后,各班集中学校,进行本次应急预案演练的总结。
应急演练方案 10
为提高对森林突发事件的应急反应能力,检验森林防火队伍的综合素质盒安全扑救能力。按照上级统一部署,林业站决定组织开展森林防火组织开展森林防火演练,现制演练方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以突发事件应对预案的指示为依据,以提高森林防火应急处置能力为目的。通过森林防火演练,提高组织指挥水平。组织协调能力和火灾控制能力。确保全乡不发生大的`森林火灾。
二、参加人员
全体乡干部、部门、“村四职”干部
三、物资装备
消防铲xx把,砍刀xx把,钢丝帚x把,灭火器x个
四、演练时间安排
时间:20xx年x月xx日上午x点
地点:xx。
演练场地布置:
1、现场设观摩台一处,作为到场领导观摩和现场场地。
2、演练场地用石灰划分区域,每一个区域中要备有适量柴草为演练所有。
3、现场准备柴油一桶,作为演练点火所用。
五、演练步骤
1、参加观摩的领导及现场工作人员到达现场后,由强仁琴下达防火现场演练开始命令。
2、扑火队员进入火场并按操作规范进行现场扑救。
3、火场清理
4、演练完毕,参演人员回到指定位置待命。
应急演练方案 11
为检验我矿干部、职工在灾变时应急响应能力,体现“安全第一,预防为主”的安全生产方针,坚持事故应急与预防相结合,根据【x年雨季“三防”工作安排及应急预案】制定x年雨季防汛应急演练方案。
一、演练时间
演练时间安排:x年xx月xx日
二、演练目的
为提高干部、职工在灾变时应急响应能力及抗灾、救灾能力,最大限度的.减少预计洪水对矿井造成的人员伤亡和财产损失。
三、演练方案
突降暴雨,主、副井井口有洪水灌入井下危险,全矿干部职工,迅速抢险。
四、演练对象和要求
1、演练对象
全矿干部员工
2、要求各区队成立抗洪应急小分队,人员不少于50人,由区队长任队长,抗洪应急小分队名单报调度室。
五、演练组织机构
指挥长:xx
副指挥长:xx
指挥部设在调度室。下设7个演练组。
①机电抢险组:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
②井下抢险救灾组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
③地面防洪抢险组:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
④综合技术组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
⑤物资供应组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
⑥后勤保障组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
⑦医疗救护组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
六、演练步骤和主要内容
1、x月x日,指挥部成员在生产调度会议室集合,x时x分下达演习命令。
2、调度员通知抢险人员立即到调度室集合。五分钟后人员集合完毕。
3、全体抢险人员到抢险地点后,迅速到主、副、风井构筑防洪坝,防治洪水流入井下,同时机电抢险组保障主扇风机的正常运转,确保井下人员安全。
4、经过20分钟抢险人员构筑了高度1m、宽度1m的防洪坝,解除洪水对矿井的威胁。演习结束
七、演习期间安全技术措施
1、所有人员必须服从命令和指挥,不得擅自行动。
2、安全部、保卫科做好维持秩序的工作,演习期间禁止任何人员入井。
3、调度室做好记录和汇报工作,并写出演习报告,设备部根据演习中出现的问题,对雨季三防预案进行修改。
4、后勤保障组提供抢险所需的物资材料。
应急演练方案 12
一、消防演练的目的
为切实提高我校师生的消防意识,真正把握消防安全学问,增加自救互救力量,全校同学在火灾突发大事中能做到紧急有序、准时有效地撤离事故现场,削减、避开损害事故发生,培育同学的自我防护力量,我校工商系打算举办xx年消防应急演练,详细实施方案如下:
二、演练领导小组
总指挥:xx
副总指挥:xx
成员:中层领导及班主任
三、演练时间及地点
演练时间:20xx月x日x时x分
演练地点:xx学院
演练现场:寝室
消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场
四、演练人员:
xx届同学
五、演练内容:以同学自救互救为主。
详细内容为:
(1)火情报警演练;
(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃命演练;
(3)灾场抢救演练;
六、演练现场支配:
1、报警组
值日同学发觉灾情,一名同学立吹口哨,同学会干部听到口哨马上在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后同学在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工马上切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后快速在指定岗位待命,听从指令。
2、疏散组:
同学会干部
成员:xx
职责:听到警报马上到达各自位置组织同学疏散并在疏散过程中准时处理突发大事
3、场地队列组:
组长:xx
成员:xx
职责:稳定同学心情,整好各寝室队伍。
4、紧急抢救组
组长:xx
成员:xx
职责:负责受伤同学的急救
七、演练进程
1、工商系办公室接到值班同学打来电话称寝室楼发生灾情危及同学安全,工商系办公室值班同学马上向总指挥xx报告。
2、总指挥xx核实状况后,马上启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。
3、各组听到警报马上到达各自工作岗位。
4、撤离(疏散)方法:准时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后准时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子快速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。
5、紧急抢救组任务:学校操场(设定场景)集合待命,预备好抢救器材。对受到惊吓、产生心理障碍的同学进行心理辅导。对于受伤同学进行简洁救助并准时送往急救处。(预设场景)。
6、负责疏散的`同学会成员准时指导同学依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。
7、同学到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
8、最终由副总指挥xx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发状况
9、副总指挥xx从演练开头用秒表计时,把握整个演练过程的精确 时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。
八、演练留意事项
1、全部参演的同学,应听从各区域负责老师的指挥。
2、按寝室就近疏散原则,撤离路线及挨次;下楼时留意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。全部寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。
3、楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开头撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不消失间隔,并掌握合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4、参与演练的同学不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
5、疏散组织人员应了解参与演习的同学可能存在的逃命本能心理反应,准时实行措施,防止意外发生。
应急演练方案 13
一、演练目的
1、论证我校消防应急预案的可行性。
2、师生熟识消防应急的逃离及灭火器的运用方法。
3、让学生驾驭遇到消防事故的自救和逃命的方法。
二、演练的预定目标
师生能按预定的方法和路途快速的逃离危急地带(教学楼),转移到平安地带(学校大操场);本次演练要求快速有序;使学生初步驾驭遇到消防事故时自救和逃命的方法。
三、演练指挥:
1、领导小组
总指挥:
副总指挥:
成员:政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员、信号员
四、疏散演练步骤:
(1)3:25政教处主任在播送室播送:达明中学消防演练打算起先,请在5分钟之内有关教师和同学各就各位。
(2)灭火组(宿舍管理员)在唱风楼二楼和立潮楼三楼生起一堆烟火。
(3)3:30打算妥当,政教处主任在播送室播送:达明中学消防演练正式起先。
(4)政教处主任模拟拨打“119”火警电话:“达明中学向119报告:我校学生教学楼发生火警,被困学生有2600多人,请快速前来抢救,联系电话。”
(5)灭火组柏茂春拉响消防警铃。
(6)播送(重复2次):各位师生,唱风楼二楼发生火警,请大家保持冷静,按疏散线路有秩序地进展疏散,逃命时要留意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到足球场按指定站立位置集队。
(7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。
(8)疏散组的教师要稳定学生的心情,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,留意楼梯口行走平安。
(9)相关同志分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要堵塞消防通道。
(10)xx和xx播送(重复):请同学们向操场疏散,不要堵塞校道,以免阻碍消防车通行,同学们撤离到足球场后,按指定位置站立,各班班主任整理好队伍。
(11)学生撤离到足球场后,播送室播送(重复):各班班主任整理队伍,检查人数,报告年级主任,年级主任向校长报告。
(12)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。
(13)消防员接着扑救火灾直至将大火扑灭。
(14)疏散演练完成。
五、演练路途
全体师生从危急区(教学楼)转移到平安区(空旷的操场)。详细线路为:
(一)、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离,其它班级从西楼梯撤离,一楼的`14、15、16从东边撤离,17、18班从西边撤离。
(二)、撤离依次为先高楼层,后低楼层(一楼干脆撤离)。
六、人员分工
1、各班的组织老师:各班主任
2、各楼梯口人员:
一楼东楼梯口
一楼西楼梯口
一楼与二楼东转角处(即楼梯平台) 一楼与二楼西转角处(即楼梯平台) 二楼与三楼东转角处(即楼梯平台) 二楼与三楼西转角处(即楼梯平台) 主干道xx
3、组织灭火
4、其他:
①、平安区(即操场)组织。
②、学生逃离危急区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。(报告,x年x班x人,全部平安撤离,报告完毕),年级主任向总指挥报告。
③、摄影与摄像
七、各人员的详细工作职责
1、各班的组织老师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最终在平安区再一次清点本班的人员是否都平安撤离。
2、各楼梯口及楼道的老师:组织好逃离的学生有序的撤离。
3、平安区组织人员:组织好平安逃离的学生的集合和纪律维持工作。
八、疏散原那么:
1、疏散时,学生必需用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到平安空旷地带;
2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序平安撤离;
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原那么,一律听从引导员指挥;
4、老师疏散撤离时,特殊照看特别学生(特异体质;患病学生)。
九、其他事项:
1、各位老师必须要正确、谨慎地对待本次演练,要让学生有序
地撤离,幸免学生相互推挤、踩踏等事发生。
2、各位老师要在学生撤离后再自己快速撤离。
十、平安区各班级位置
(各班级面对南站四列纵队,报告依次:前排东侧班级起先依次进展)
应急演练方案 14
一、指导思想
落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。
二、组织机构
组长:年段组长
组员:一、二年级各班班主任和任课教师
三、演练程序
班级演练:
采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。
参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的.时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,应该做到:
1.要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。
3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。
四、演练时间:
各班班队课时间。
五、注意事项
安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。
应急演练方案 15
一、演练目的
目前,武安马上就要进入主汛期,地质灾害随时可能发生,为应对防汛突发事件,确保汛期公司人身和财产安全,尽量减少事故灾害的损失,提高防汛抢险的反应和应急处置能力,快速、高效、有序地实施救援工作,验证防汛抢险应急预案的可操作性和实用性,进一步修改完善防汛预案,切实提高防汛抢险的能力,为实战奠定基础。因此,结合我公司实际情况,行政部特制订本次实战演练实施方案。
本次演练由公司行政部主办,行政部下属司机班、物业、宿舍管理员等共同参与,进行实战演练。
二、演练内容
主要检验部门的快速反应能力、通讯联络的通畅情况,检验应急队伍快速集结、防汛抢险装备及使用情况。
三、时间、地点和演练机构
1、时间:20xx年6月18日16:30演练开始
2、地点:公司行政办公楼前
3、演练机构:成立以行政部长杨玉昌为指挥长的防汛演练指挥部即应急指
挥部。
指挥长:
安全保卫:
抢险救援:
后勤保障:
医疗救护:
物资救援:
通讯联络:
四、主要参演人员及职责
此次演练主要有行政部全体成员参加,共计30余人。同时邀请安环部人员观摩演练。
1、抢险救援队(11人):
队长:
队员:
职责:抢救现场物资;组建现场救援队伍;装沙袋,抬沙袋;现场挖截水沟、排水沟,做挡土坝。保证现场救援通道的畅通;严格履行应急救援工作职责,服从命令、听从指挥、尽心尽力;忠于职守,树立高度的工作责任感,不怕苦、不怕累、不怕牺牲,扎实开展应急救援工作,坚决完成上级赋予的各项应急救援以及其他任务。
2、安全保卫组:
组长:
职责:演练开始,孟锴吹哨,指挥事故现场的保护与警戒,其任
务和作用是:保护事故现场、维护现场秩序、防止外来干扰、尽力保护事故现场
人员的安全等;组织人员的疏散和撤离。
3、后勤保障组:
组长:
职责:检查、监督、落实应急救援物资的储备数量,收集和建立并归档;定期检查。
监督、落实应急反应物资资源管理人员的到位和变更情况及时调整应急反应物资资源的更新和达标;应急预案启动后,按应急总指挥的部署,有效地组织应急反应物资资源到施工现场,并及时对事故现场进行增援,同时提供后勤服务;做好伤亡人员及家属的稳定工作,确保事故发生后伤亡人员及家属思想能够稳定,大灾之后不发生大乱;做好受伤人员医疗救护的跟踪工作,协调处理医疗救护单位的相关矛盾;与保险部门一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作;最后,演练完毕之后,负责清点人员,回收演练物资。
4、医疗救护组:
组长:
组员:
职责:对伤员进行简单包扎,然后负责把伤员抬到救护车(面包车)上。对已检查伤员分类,待送的伤病员进行复查,对有活动性大出血或者转送途中有生命危险的急危重病人,应就地先抢救、治疗,做好必要的处理后再进行转送;在转送中,救护人员必须密切观察病员的病情,并确保医疗持续进行;在运送过程中要科学搬运,避免造成二次损伤。
5、物资救援组:
组长:
组员:
职责:负责事故现场物资救援,组织人力、物力在保证人身安全的情况下,尽最大能力抢救现场物资至皮卡车。
6、通讯联络组:
组长:
组员:
职责:在事故、灾害发生后,通讯人员立即赶赴现场接通临时电话;及时掌握了解事故情况,保持与急救、公安以及和上级有关部门的联系和沟通;当有线通讯设施遭受破坏时,及时采取措施,确保通讯联络畅通;负责灾后全面检查修复有线通讯设备,确保通讯设施正常工作,以便尽快恢复生产;根据事故性质对人员伤亡和财产损失情况进行后续处理,尽快消除影响,并吸取经验教训。
同时师超负责现场演练的照相工作。
五、演练所需器材及数量表
铁锹10把、编织袋50个、救援绳1根、警戒带2盘、医药箱1个、担架1个、急救车1辆、沙1堆。
六、背景设置
20xx年6月18日,因强降雨造成洪水位爆发,水势猛涨,洪水淹没车库进出口。司机班将这一紧急情况立即向指挥长报告,指挥长接到报告后,决定启动应急预案,各小组接到通知后,各应急小组迅速进入应急状态。抢险救援队赶赴现场,经过抢险人员30分钟的艰苦备战,使抢险任务顺利完成,挽救了公司的生命财产安全。
七、防汛演练的阶段划分
1、进行学习动员。
进行一次汛期安全知识教育活动,组织员工学习,提高员工的'汛期安全意识。在防汛抢险小组指导下,认真学习和模拟演练所制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,了解基本的自救和逃生方法,保障职工和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在指挥长的指导下进行演练。部门内全体职工都要参加,把演练当成实战,认真对待。
八、演练要求
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在指挥长的统一部署下,参与抢险成员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、这次演练是防汛演练,要确保参加。通过本次演练,增强自己躲避灾难危险的能力。
3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对本次演练活动进行认真的总结,找出存在的问题和不足,并对参加本次演练表现突出的个人提出表扬。
4、所有参演人员按照分工,认真履行职责,相互配合、相互支持,确保演练取得预期效果。
5、现场拍照机构。指定1人(师超)携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程照相,并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。
6、着装:
(1)、所有参加人员统一着工作服;
(2)、抢险救援队:着工作服、手拿铁锹;
(3)、安全保卫组:着工作服、手拿口哨;
(4)、后勤保障组、物资设备保障组、通讯联络组着工作服;
(5)、医疗救护组:着白色衣服。
九、演练程序
(一)、参演人员到位
1、15:00分所有参演人员到达集结地点,按照应急预案启动前线抢险指挥部,做好各项准备工作。
2、15:10分,演练小组组长集合抢险分队做动员讲话,讲解演练注意事项,组织进行第一次预演。
3、16:30分,待指挥长就位后,演练正式开始。
4、演练结束后,首先由指挥长做总结发言,然后请安环部领导点评发言。
(二)、演练正式开始
1、汛期突然强降雨洪水爆发,司机班人员发现险情后,立刻向行政部报告,然后由行政部人员向汛期指挥长进行报告,指挥长接到报告,下命令立刻启动应急预案;
2、现场指挥长杨玉昌向救援小组发布参与抢险命令,各应急小组进入应急状态;
3、抢险救援队人员集合完毕,在队长带领下从库房领取防汛器具,抢险救援组和安全保卫组迅速奔赴现场抢险;
4、安全保卫组到达现场,设置警示标志和安全警戒区域;
5、抢险救援队到达现场后,立即组织人员疏散,对被围困人员进行转移,由安全保卫组带领,快速奔向安全区,清点核实人数;
6、抢险救援队根据现场情况,分为两队进行抢险救灾,第一队抢救重要物资,转移高的地方;另一队组织人员加固土坡,装沙袋,运沙袋,同时组织修复便道,恢复交通,保证撤离路线畅通;
7、在抢救物资过程中有一名工人左腿被砸伤,造成左腿骨折,被抢险救援人员抬离至安全区,对伤者简单包扎,向指挥部报告情况,请求支援,并拨打120求救;
8、指挥部派医疗救护组去往现场,在现场救治,伤情十分严重,10分钟后救护车赶到现场后,把伤员送往医院;
9、各小组清点人数,向指挥部报告,除一名送往医院外,全部在场;
10、防汛抢险实战演练结束。
十、演练结束
本次防汛演练结束,由指挥长对此演练做出点评,演练现场清理完毕,现场指挥长对演习情况进行讲评。安环领导做出点评。
十一、后期工作:
1、根据演练情况编写总结报告;
2、制作资料归档。
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