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精选身边的作文500字锦集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的身边的作文500字8篇，欢迎阅读与收藏。
身边的作文500字 篇1
我们班有个同学叫刘琦，大家给他取了个外号叫“影帝”。他虽然身材矮小，但却十分有趣，经常逗得我们开怀大笑。
那天上体育课时，我们带了篮球下到楼下，老师让大家跑完两圈之后又联系了一会儿跳绳，接下来男生们便打起了篮球。
只见“影帝”模仿起蔡徐坤打篮球。那动作，那姿势，那神态，简直和前段时间网上流传的那段蔡徐坤打篮球的视频别无两样。
你看，他手上的球像生病一样，拿都拿不稳。脚下的动作本来没有什么特别，但“影帝”却模仿出与手上动作那样互相配合的'步伐。我们连连说太像了，围观的人多了起来，不时传来阵阵的欢声笑语。
一天上音乐课，老师正好有事，于是派班长放歌给我们听，就急匆匆地外出办事去了。班长放的歌是朱一龙唱的，“影帝”正无事可做，于是上了讲台，拿着大屏幕遥控器当话筒，配合歌词做起动作。
还别说，他两年的街舞真没白学，与声音配合的还是很完美的。我们时不时爆发出大笑，以致于将三班数学老师吸引过来，看见他做的动作，也忍不住说一句：“哎呦，想不到二班还有这样的人才呀！”
因为她的孩子是我们班的，平时也很和蔼，所以我们便调皮的回了一句：“那是肯定的！”她笑了笑，又走了出去。
“影帝”已经整整陪伴了我们六年，也给我们带来很多快乐。不知道上了初中，我还能再见到“影帝”吗？
身边的作文500字 篇2
解开冰冻河面的是和煦的春风，抚绿遍野荒原的是温柔的细雨，滋润你我生活的是点点滴滴的温情。——题记
小若像一位快乐的使者，来到了我的身边。从此，她便成为了我的天使，使我的生活从黑暗逐渐走向光明。
我和她一起学习，一起玩耍，一起在月光下谈心……我们用爱温暖着对方，月亮是我们友情的见证。
然而，当我们被温暖的时候，我的天使却不见了，只剩下我独自一人徘徊在清冷的月光下，我掉入了深不见底的黑暗，再也爬不出来……
我的心被撕裂了，一直在流血，很痛很痛，我明白，再也不会有天使了。在天使离开的瞬间，她已变成了恶魔。所以，在痛苦面前，我选择了沉默。于是，我的躯壳便每天徘徊在教室与寝室间，我不会再向别人付出深情，以免受到更残酷的伤害。
雯是我的同桌，在此时，她安慰我，让我感受温暖。
在我物资短缺时，她总是热情地伸出双手。在我伤心时，她的肩膀足以承受我的痛苦，她默默地关心我，而我的心灵依旧黑暗。
一天，我麻木地来到我的座位，一张纸安静地躺在桌子上，映入我的眼帘：寂静的校园，孤寂的你，忧伤的小河边，此时难过的是我。青春的天空中有乌云，在这雨季中却不能哭泣，一切痛苦都会过去，请让我好好珍惜你！
我震惊了，寂寞孤独的我还会被谁珍惜！此时，我感到了温暖，我觉悟了，我明白了雯对我的关心，我不能拒绝雯的.温情，因为我不能像小若那样，我不能去伤害认为我是天使的雯。对！我不能！
我明白，雯成为了我的天使，对她的温情，我不能抗拒，我的心变得充满阳光！
雯的温情，在我青春的诗集中留下了完美的记号。一切的痛苦都烟消云散！
花因绿叶而美丽，墨因留白而显得空灵，我因雯的温情而快乐！
身边的作文500字 篇3
在1996年亚特兰大奥运会上，我国第一次参加奥运会的王军霞在女子5000米的比赛中获得一枚金牌，10000米获得一枚银牌。赛后，人们便称她为“东方神鹿”。我们班也有这样的一只“东方神鹿”，她就是——黄明珠。
黄明珠自从进入田径队以后，克服了种种困难。每天早上我们还在睡梦中时，她已经起床乘车赶到学校参加训练了。无论是刮风还是下雨，她都坚持去训练，就这样，她就成了田径场上的“常胜将军”。
她获得的奖项数不胜数，有学校女子800第一、女子400第一、女子200米第一、女子1500米第一、集团女子400、800米第一;镇800米第一、400米第一……
今年的校运动会，又是她展示自我的舞台。在上午的1500米女子决赛时，我刚跑完，正准备回教室，我边走边看，看到黄明珠已经领先第二名有大半圈了，最后夺冠。下午的800米，她也毫无悬念的`以第一名卫冕成功。
这个星期三、星期四，黄明珠和张洛恺一起去参加镇运动会，黄明珠得了两个第一，一人独得五十多分。运动员们回到学校后，吴部长对张老师说：“你们班的黄明珠太了不起了，一个人得了五十多分。”这都是因为她在以前得过许多冠军，所以得分十倍十倍的翻，最后得了五十多分。
“天才等于百分之九十九的汗水+百分之一的灵感”，我相信她为此一定付出了常人难以想象的努力，相信她一定会成为第二只“东方神鹿”！
身边的作文500字 篇4
一个夏天的中午，那天骄阳似火，我坐在电脑桌前，感觉前额晕晕的，后脑勺很痛，我以为没事，说不定过一会儿就好了，可是后脑勺却越来越痛，这时我才意识到事情的严重性，我立刻给爸爸妈妈说，妈妈以为是外面太热了，吃碗饭，喝两瓶正气水就没事了，正气水的味道是在太难闻了，更叫人难以下咽，可是我还是屏住呼吸，把他喝到嘴里，，刚要咽下去的时候，把药吐了出来，因为要太难喝了，到最后我终于咽了下去，可病情还是没有好转。
傍晚时分，病情开始恶化，喝的.水全吐了出来，那一晚医生又给我输液，虽然一直出虚汗，但效果还不怎么样，妈妈对我说：“没事，出出汗病就好了。”妈妈一直陪我到11点，脸上呈现焦虑的情绪，等我输完液才睡觉。
第二天早上6点多爸爸走的时候，问我头还痛不痛了，我怕爸爸担心，就说没事了。然后爸爸就走了，妈妈看我脸色不好，又给我量了一次体温，看我还是不退烧，就到我去了另一个诊所，妈妈非常着急，急忙把我抱到诊所，我有测量了一次体温，医生问了我一些情况之后就让我输液，妈妈说：“你想吃什么，我去给你买。”我吃完东西之后就睡了一觉，妈妈一直陪在我身边，我醒来才发现液已经输完了，妈妈的情绪已经平复下来，我知道烧已经退了。
通过这件事我知道了爸爸妈妈是很爱我的，但是我还嫌他们唠叨，其实他们是很爱我的。
甚或在爱的深海里的我们一定要珍惜，爱就在我们身边。
身边的作文500字 篇5
“叮咚”11楼到了，我还的爬1楼，我们的教室在12楼。
12楼到了。
我一身轻松的走进教室们，老师低着头，坐在椅子上，画一幅巨大的画。我过去一瞧，哎呦，在临摹《千里江山》嘛。他手中的笔一会儿拉出细长的线，一会儿把顽皮的颜料往下拉，一会儿又大面积的'平涂，再向外染开。
“老师，我碟子去哪儿了？是不是被那偷了？”一位刚走进教室不久的女孩翻着柜子，她把柜子找了个底朝天。
老师依然低着头，不断给树叶叠如颜色，他笔一提就是一个墨点，再一点，就是一片树叶，画面上长出几十片树叶，每一片都是不同的姿态，有的大如蚕蛹，有的小如蚂蚁。
“老师，您是不是聋了？”女孩没好气地走到他跟前。而老师连眼睛都没有离开纸面，像真聋了似的继续作画。可怜的女孩只好气呼呼地走回到座位上。
“嗡嗡……。”飞来一只大蚊子，我一闪，又用手扇了扇，蚊子终于飞到一边去了，看看老师，他除了手，其它地方一毫米都没动过。啧啧，真是入魔了。
就在我不注意时，老师的纸上出现了一滴“水珠，有强迫症的我真想把它吸掉。就在我准备抽纸巾时，发现他在那个小水珠上画着什么。只见他用白色在水珠的一侧描着什么，随后在水珠的后面画了一些类似于黑色的阴影。天哪，这竟然是画出来的，真是以假乱真呀，不仔细看还真看不出来。
“老师，这是怎么画出来的？和真的一样。”另一位旁观者问道。
“哎，人老啦，熟能生巧嘛，”老师笑道，“多画就熟练喽。”
身边的作文500字 篇6
我有一个淘气的表弟，他有时霸道不讲理，有时又纯真惹人疼，我对他可真是又气又爱。
暑假来临，淘气的小表弟自然在家闲不住，他央求着妈妈要来到我们家玩耍。小表弟留给我的噩梦还历历在目，就在一个月前，他来到我家不仅弄坏了我的作业本，还撕破了我最喜欢的漫画书。我又急又气，可是爸爸妈妈以他年龄小为理由竟然毫不追究。这次听到小表弟又要来了，我像是躲避小怪兽一般飞快地穿好衣服，准备逃往好朋友家里去躲一躲。姐姐未见其人先闻其声，还没出门就听见小表弟奶声奶气地喊我，我顿时泄了气，看来是躲不掉了。
不出一分钟小表弟就把这里当作自己的家了，他抱着一块大西瓜，小小的嘴巴却贪心地啃了一大口，顿时将西瓜汁弄得满地都是，而在他脚边的正是我辛辛苦苦写了许久的暑假作业，我一个箭步冲了过去想要将暑假作业拿回来，但是小表弟像是看穿了我的心思，一边抓起了我的暑假作业，一边还冲着我呵呵的笑着。看着暑假作业上的一个红掌印，我真是苦笑不得，我用力地将暑假作业抢了回来，但是小表弟却跟在我身后做起了恶作剧。他不知道从哪里拿出了一把水枪，趁我转身的瞬间将水枪里的.水打在我的脸上。我气得想要抢走水枪，可是小表弟却以为我在和他玩耍，一边笑着一边跑开了。
晚上，小表弟挺着吃的饱饱的肚子回家了，看着满屋子乱糟糟的样子，我长长地叹了口气，这真是个淘气的弟弟。
身边的作文500字 篇7
我身边，总有一个人人都喜爱的，不像在操场上人们大喊大叫，跑来跑去，人们都安静地喜爱着的秘密“小基地”——图书馆。
每当走进图书馆的时候，我总感觉自己像是走进了知识的海洋。图书馆的书真是不计其数，在这知识的海洋里，我感觉自己就像是这知识海洋中的一条小鱼，在海洋里我自由自在地遨游着。在这知识的海洋里我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁。
一但走进这里，你就会像是一只干渴的鱼及时地得到了智慧的汪泉，脑海里全是手中书上的内容，怎么也停不下来。像是不约而同，这海洋里，小鱼们都很安静很安静地享受着，在书中遨游着。
书，是一种良好的药，古人曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚”勤看书，或许里面的内容你不会全部记起，但“书读百变，其义自见”的道理人人都知道，只要努力，人人的成绩都可以很容易的升上去。
人们常把图书馆比喻为知识的宝库，它蕴藏着深厚的文化低蕴。当我们步入图书馆的时候，就会感到它是那样的博大精深、那样的时候深邃神奇、那样富有魅力。是对学生进行素质教育的重要阵地，是开阔学生视野，陶冶情操，培养审美情趣，获取知识的有效途径是他们成长、成才的`基地。它为学生提供了丰盛的精神文化大餐，塑造了一个良好的校园文化环境，用一种潜移默化的方式给予学生文化的熏陶。
校园里的图书利用刊资料对学生进行整治思想品德、文化科学知识等方面教育。由此可见，学校图书馆是学校重要的教育机构，它不仅仅是图书馆的借借还还，也是对学生进行思想教育的一个必不可少的教育机构。
而文学、艺术、自然科学等培养学生综合素质，提高学生能力。
就在我们的校园里，就有一个充满奇思妙想，欢声笑语的神圣之地——图书馆！
身边的作文500字 篇8
我的姥姥有一大特长——织毛衣，而在织毛衣的过程中，她心灵手巧、技艺高超的品质便显露了出来。
我的姥姥的体型略胖，仿佛一个不倒翁，一张与鼻子差不多大的嘴巴，说起话来头头是道，她明亮的眼睛，黑细的眉毛与几百根乌黑的头发更是使她显得精神。
说到技艺高超，不得不想起姥姥给我织的一件反穿毛衣。记得有一次，有一年的冬天特别冷，我也经常感冒，于是，姥姥便想给我织一件反穿的毛衣。
于是，姥姥便开始了她的“伟大工程”，首先，她先找到两团儿毛线，四根细长的针，看见我坐在旁边，用眼睛向我眨了一下，好像在对我说：“翰翰，看仔细了。”，我仔细地瞪大眼睛仔细的看着，只见她飞快地拆开毛线圈，右手像画画儿一样地绕了一圈，然后将两根针叠在一起，左手像一只小兔子似的一绕，右手来了一个“鲤鱼跃龙门”，一个小小的结就完成了，姥姥将她的技艺与娴熟的技法融为一体，两根长长的针仿佛是她延长的手指，一个、两个、三个、四个，一个个完美的.小结就跃然针上了。一个星期后，一件漂亮的，蓝白相间的，五颗明亮的而又白的大口子反穿毛衣便织成了，当我把他穿出去时，小区里的人们都对它在不绝口：“这是谁给你织的小朋友？这么好看！”，穿上这件毛衣，我身体暖暖的，心里也暖暖的。姥姥娴熟的技艺真理我佩服！
是她，用高超的技艺串起了我的童年，是她，用一件件五彩缤纷的毛衣渲染了我的记忆，而她，就是令我敬佩而又亲爱的姥姥！
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