【精品】给的快乐作文四篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的给的快乐作文4篇，希望对大家有所帮助。

【精品】给的快乐作文四篇

给的快乐作文篇1

　　世界上让人快乐的事有很多：收到礼物能让你感到快乐；游玩能让你感到快乐；考了好成绩能让你感到快乐……可我觉得给予人帮助是最令人快乐，是最让人回味无穷的。

　　那天，我放学回家，妈妈正在“拉手网”上看着一条捐钱给西部山区小学生的新闻。见我回来了，她便笑盈盈地对我说：“尤嘉乐，快过来读一读这则新闻。”我凑近电脑一字不落地把新闻读完。妈妈抚摸着我的头说：“你看了有什么感想吗？想参加吗？”我犹豫了好久，最终还是摇了摇头说：“我的钱可是来之不易呢！他们都是我得好成绩换来的奖励。平时我一分也舍不得花，再想要吃的东西我也忍住不买，就是想要买一个我梦寐已久的`名牌泰迪熊毛绒玩具。”妈妈什么话也没说，按动鼠标，给我看了一个西部小学生生活的视频：他们上学要走3小时的山路。因为那里气候寒冷，校舍简陋，学生上课冻得瑟瑟发抖。他们穿的都是破旧衣服，吃的都是粗茶淡饭。

　　看到他们这样的生活，再比比我现在过的日子：衣食无忧，享受着优质教育，还经常和爸爸妈妈到全国各地去游山玩水。我的生活和他们相比真是有着天壤之别。想到这，我欣然地对妈妈说：“妈妈，我同意把我的钱捐给他们。百川汇大海，只要人人都献出一份爱心，他们一定能过上幸福生活的。”我把我的零花钱给了妈妈，妈妈在网银上支付了我的捐款金额。

　　有一天，我正在教室里吃饭，突然，门卫叔叔说有邮递员给我送来小卡，让我去门卫拿。我很纳闷，是谁会给我送卡呢？我怀着不解的心情来到门卫，门卫叔叔把一张卡片塞在我手里。我仔细一看，原来是西部山区小朋友给我寄来的回音卡。我手捧着回音卡，一遍又一遍地读着上面的感谢语，心中泛起了甜蜜的波涛……

　　我由衷地感受到：给予是快乐的。

给的快乐作文篇2

　　在人生中，最珍贵的是亲情，但友情也是非常真要的，一个人在社会上，只拥有亲情，而缺少友情，那么他会在社会上无依无靠，连一个谈心的朋友都没有，你想想，他将怎么在社会上干出一番事业。

　　在的人生路途中，朋友很多，但真正能谈心却只有一个。在我题目搞不懂的.时候，是他告诉我怎么解答;在我苦恼的时候，是他走过来和我谈谈心;在我无比困惑的时候，是他从困境中拉我一把。他就像我的亲人一样，时时刻刻陪伴着我，像天使一样守护着我，我们总是和和睦睦的，亲密无间的，像兄弟一样，我们谁有困难就帮助谁，没有一点私心，大家都说我们长的很相似，成绩一好就都好，成绩一差就都差，我们经常在一起学习讨论，遇到事情我们就想到一点上，真是心有灵犀一点通!

　　正当我们正感觉友情的美好的时候，一件不好的事情发生了，在那一次，我们约好一起出来散步，可是那天我家里有事，去不了，我又无法联系他，就失约了。他问我为什么没有来，我说家里有事情，非常抱歉，他却不相信，他当时很气愤，我看他不听我的，我就生气起来。就这样，我们的关系就僵硬起来了，你不理我，我不理你，那是我很寂寞，也很孤独，没有一个谈心的朋友，那是我又想起了他，其实我很想和他玩，但有没有勇气去说，到家中，妈妈问我怎么了，我把事情都告诉了妈妈，她说：要我和他去解释，不要害怕。听了妈妈的话，第二天我就鼓起勇气和他说对不起，是我不对。“别说了我们还是好朋友”，我们又恢复了往日的友谊

　　通过这件事，我才真正感觉到友情真的很重要，不要放弃友谊，友谊很珍贵。

给的快乐作文篇3

　　小学的时候老师说过：“人的一生在于运动”，我谨记了这一句话，因为我的这体型之前使我很失望，因为我相信运动，因为我相信运动会带给我快乐。果不其然，老师说的真不错！

　　在我实施这一项“伟大工程”时，我一直有这样的目标：志有月球，就不会羡慕雄鹰。目标不是挂在墙上的口号，不是标榜自己的商标，不是安慰自己的借口，目标应是我灵魂的.指南针，应该是我全身流动的血液，应该激发我的每一根神经，这样才能使自己激情万丈，让自己的决心更坚定、意志更坚强、智能更活跃。只要立刻行动、排除万难，这样就能走到成功。

　　以前我的体型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同学面前不敢抬头。我就一直靠着自己的舞蹈功底支撑到现在。正在我读六年级下册的时候，我有一种减肥的想法，可是，因为我的信念不坚定，所以几次都没有成功。到我真正想要减肥的时候，我怕我又会失败或一些其他因素，所以我就在网上查了一些励志的名言、名句当我的座右铭。这个座右铭成就了我的减肥梦。虽然在我减肥的过程中遇到了许多艰难险阻：有时候运动量过大，导致腿发酸；有的时候剧烈运动，导致腿抽筋；有的时候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到这座右铭，我便会一次又一次努力做运动，坚持下去。这个座右铭使我在运动中得到了快乐，这种运动的快乐是别人所无法领会的，当然，我能得到这份快乐，座右铭也帮了我不少忙，我至今都还记得我的座右铭：学做弹簧，越压越有力量！

　　就是这个座右铭让我在运动中越来越有力量，越来越不害怕困难挫折：生活处处存在压力，有时，压力犹如泰山压顶，使我们不堪重负，关键是面对压力，我们要学会调节，为自己创造一个有利的心理环境，这样才能把压力转化为动力，一步一步走向成功，走向明天的辉煌。没有压力就没有动力；机遇与挑战并存，压力与动力共生。

　　我喜欢运动，我喜欢运动带来的快乐。运动使我更有动力！作文

给的快乐作文篇4

　　时光过得可真快，一眨眼，我也已经在这世上呆了十几年了，看看现在的自己：“品学兼优喜欢助人为乐。”而小时候的我呢，却截然相反。

　　小时候的我比较悲观，常常遭人欺负，又因为自己是外地人，好像觉得低你们一等。那是上幼儿园的时候，我还是像往常一样在玩着滑梯，这时来了几个大班的孩子，他们插队到了我前面，我说：“你们插队了，你们应。”说到这时，他们几个恶狠狠地瞪着我，使我把另外半句话宁是咽了下去，他们还不肯罢休，最终，我只能离开了滑梯。

　　还有一次是在上小学时，哥哥带着我去外面玩，这时旁边来了几个大孩子，他们在旁边辱骂着我们，我也就骂了他们两句。在那一天的晚上哥哥一直没回来，找了一晚上，爸爸才终于找到了哥哥。直到以后我才知道，原来哥哥是看不惯我被骂就去找他们“评理”去了。听爸爸说：“那是哥哥被几个人按在阳台的墙角下，接受着拳头的洗礼。如果我晚来一些的话，你哥哥可就危险了。”

　　还有小时候我所经历的种种，使我的童年时代几乎成为了灰色的。

　　两年前，我从小学毕业了，每当我看到童年时的照片，就会想起我“灰色”的.童年，就会想起我童年时所经历的种种，每当那时，我的心都在默默流泪。在学校中与同学闲聊时，每当听同学留起美好的童年，每当听同组的同学唱着《童年》：“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上。”我就在想：“我不能让我的少年时代也成为灰色的，我一定要在少年时代留一笔“宝贵的财富”给未来的我回忆。

【给的快乐作文】相关文章：

“快乐”作文05-29

快乐的作文01-03