【精选】有趣作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的有趣作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣作文 篇1
在暑假里最有趣的一件事是卖凉粉。
我六点多就起床,穿上衣裳,洗洗验,刷刷牙就跟我哥哥出去卖凉粉,我和哥哥先去王桐,我们刚一到那里没有一个卖东西的,停了一会来了几个卖菜的和一个卖豆腐和豆芽的`,一会儿,来了几个人买了5块钱的凉粉,我想这一次一定能卖得很快,谁知道卖了半个钟头了才卖出了十九块钱的凉粉,我想无论怎样也要卖完。突然,我饿了便拿了一块钱买了两袋方便面。我和我哥边吃边卖,我一看在卖20块钱就卖完了。但是停了好长时间也没卖出一块钱。我一看没人了,我们便去了南村,谁知南村的人下地还没有回来。我和我哥便等了一会,果然他们回来了。可惜的是没人买凉粉,我和我哥又等了一会,终于,来了一个人买了一块钱。就这样一个人买一点,最后还是把凉粉买完了。
然这次卖得很辛苦,但是我特别高兴,因为我会赚钱了.我还要告诉小朋友不要乱花大人的钱,因为大人们的钱是来之不易的。
有趣作文 篇2
今年暑假坐船游长江三峡的时候,我体验了一次有趣的“大船爬楼梯”。我们的游轮从重庆出发,顺流而下去湖北宜昌。在过三峡大坝的时候,六层楼高的游船乖乖地“爬”下了楼梯,十分有趣。
在“大船爬楼梯”前,我很认真地听着游船上导游的介绍:“举世闻名的三峡大坝把长江分为了两段,上游水位最高时有170多米,下游只有68米。上下游水位的落差,正好帮助人们发电。中间是泄洪的大闸,最旁边是让过往的船只通行的。”我心里想:上游、下游相差100多米,那等一下我们的游船不是一下子栽跟头了?我正在胡思乱想的时候,导游继续介绍:“因为上下游落差最高有100米,所以这里建造了5级船闸,每两级船闸水位相差20米,通过水位的升降使大船顺利走完这5级大楼梯。”
听完导游的介绍,我迫不及待地想看看大船到底怎么爬楼梯的。晚上10点多,我们的游船停止了航行,等在了第一级船闸前。我兴冲冲地跑到六楼的甲板上看个究竟。这时,我发现,我们的船已经进入了“船闸”里,船身离船闸两壁很近,我仿佛可以伸手触摸到闸壁。甲板上早就挤满了人,大家议论纷纷:“不知道什么时候船才能动啊?”“可能还在等其他游轮进闸吧!”“听说过完这几级船闸要好几个小时了!”“看,今天的水位线显示现在是148米,所以我们过4级船闸就够了!”
就这样大概等了半个小时,另一艘游轮也进入了船闸紧跟在我们后面。不一会儿,我听见了“吱——呜——”的声音。我探头看去,原来是后面的闸门正在缓缓地关上。大妈妈当起了“临时导游”:“等一下我们前面的闸门会慢慢打开,然后水位会从148米下降到128米,和下一级水位一样平,我们的.游船就能安全地过去了。”
我听得似懂非懂,还是“眼见为实”吧!“吱——呜——”的声音又一次传到了我耳朵里,这次是我面前的闸门正在打开。同时,我看见旁边的水位线从“148”迅速下降,“147,146,145……”我在心里默默地倒数。才7、8分钟的时间,水位果然像大妈妈说的那样,一下子下降了20米,停在了“128”的刻度线上。面前的闸门已经大开,好像在说:“欢迎你们进入第二级船闸!”我仔细地观察了一下,前面的江水已经和我们现在的位置一样平了,大船可以安全通过了。
这下我亲眼看到了,原来大船是这样“爬楼梯”的啊!两艘游船一前一后缓缓前进,用同样的方法爬完了第二层、第三层、第四层楼梯,几千米的路一共用了3个多小时才行驶完,我发现最后的水位线显示的是68米。我想,如果游船从下游开往上游,过闸的方法肯定也是一样的,不同的是要放水让水位升高,再让船只一层一层往上爬,顺利通过5级船闸。
导游介绍说:“以后旁边还会造一个大电梯,让一些小船可以乘电梯过三峡大坝,那样会节省很多时间。”“大船爬楼梯,小船坐电梯”,这实在太有趣了!
有趣作文 篇3
蚂蚁是一个弱小的家伙,但是它却也有着非凡之处呢!
你们知道蚂蚁为什么不会迷路的吗?有人会说是靠天空和景物,那么你只是说对了一半,蚂蚁还有一个识路的本领,那就是:它们走过的路会遗留下一种特殊的气味,就算它们的眼睛瞎了也能跟着遗留的气味回到自己的家而不会迷路。
蚂蚁在森林里也是个大力士。蚂蚁和大象、马、熊这三个动物比赛谁的力气大,标准是以单位体重可托运货物重量的大小来评定胜负,倍数最高者,就是第一名。最后,大象和马只能拖动自身5倍重量的.货物,而熊连自身5倍重量的货物都没拖的动,但小蚂蚁却拖起了自身重量10倍的货物,从而获得了第一名!
还有一些关于蚂蚁的谚语,如“蚂蚁上树,漫天风雨”、“蚂蚁下山,必有干旱”等等,这些都是形容小小蚂蚁的神奇和有趣!真想不到这么小小的蚂蚁竟然如此有趣,我越来越喜欢它了!
有趣作文 篇4
刚下了一场雨,清爽的空气中夹杂着花草的芬芳,扑鼻而来。教官可能今天心情特别好,居然大发慈悲要和我们玩个游戏。
这个游戏规则很简单,就是让我们报数字。但在这之前,教官会先提出要求,报的数字不符合要求的人,就只能举手,不能报数字。
游戏开始了。我们都屏息凝神地盯着教官。心中是按捺不住的兴奋,又是让心怦怦直跳的紧张。不能是3的倍数!我微微地将身子往前倾,迅速数了一下我前面的人的数字,到我这里是8。
一!二!三!四七!
八——!我酝酿了一下情绪,极富深情地说。没想到后边居然有人在应。人群里爆发出了一阵笑声,戳得我心头痒痒的,我狠狠地冲那人瞪了一眼。
十六!十七!十八!
哈哈——听到那声响亮的十八后,我们都坐不住了:有的笑得直在地上滚来滚去;有的边笑边用力捶着自己的.大腿;有的则起哄:接受惩罚——接受惩罚——
我在心里暗自发笑:这就是命——嘿嘿!
第二轮开始了。这次难度升级了:不能含1;不能是5的倍数。教练扫视全场,露出一抹邪恶的笑容:从你开始!被点名的那个人吓得一愣,战战兢兢地说:1。哈——人群再次被笑声淹没
可我却笑不出来了,因为那个人就是我啊!呜呜,欲哭无泪
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