小玩偶作文2篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小玩偶作文，希望对大家有所帮助。

小玩偶作文2篇

小玩偶作文1

　　我有着许许多多的玩具，其中，有一个玩具让我爱不释手。它便是小熊——帅帅。

　　它是在今年春节的时候，在一次我与表姐去逛街时一起回家的。那天，它孤零零的站在玩具店的柜台上，我一眼就看上了它的英俊。我与它相互注视了几分钟，它似乎在对我说:“我想去你家和你一起做朋友”。表姐看懂了我和它的眼神，便一口价买下它，将它作为新年礼物送给我。我激动得一蹦三尺高。

　　它有一头海藻般的卷发、弯弯的眉毛、宝石般的蓝眼睛、高挺的鼻子，脸上总是露出灿烂的'笑容。它身披蓝色的披风，衣服上还挂着一个领子，脚上是一双黑色的小皮鞋，看起来十分的帅气。

　　我喜欢它不仅因为它帅气、可爱，还因为它的懂事。告诉你一个小秘密哦！它还是我的好伙伴。每天我在写作业的时候，它总是静静地陪伴着我。晚上睡觉时，它总是张开双臂，好像对我说:“晚安，我的小主人。”说完，它便陪我一块儿进入梦乡。

　　看！如此帅气、可爱、懂事的小熊，能不让人喜欢它吗？

　　老师谢谢您，在我们一年级的时候，您就像园丁一样用那丰富的知识灌溉着我们。如今我已经是一位四年级的学生了，那都是老师您的功劳啊！这短短的四年中发生的点点滴滴让我感动。

　　每当我们提交完作业您都立马批改了，您不管白天还是黑夜都在为我们的学习而奔波。白天，您都用那丰富的知识灌溉着我们；傍晚，您就用那勤劳的双手一会儿拿着笔在纸上飞舞，一会儿做出那”知识宝库”。

　　到了上课时间，我那美丽的老师走上了讲台，我非常喜欢她，因为她总是那么幽默。当她提问时，她总是这么说：“童鞋们，谁来回答这个问题？”如果没人回答她，她会说：“说错没关系，老师上课不也经常说错吗？”

　　老师，您是人类灵魂的工程师，付出自己，塑造别人；俗话说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您就像肥沃的土地培育着一棵棵幼苗；也像清新的雨露滋润着我们的心田；更像火红的'太阳照耀我们茁壮成长。感谢您这四年来的教导，如今我已经是一位四年级的学生了，那都是老师您的功劳啊！谢谢您，老师！

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