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精选一件温暖的作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的一件温暖的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一件温暖的作文 篇1
五毛钱,对大部分的人来说,都是一个微不足道的数目。门口卖卤味的老板娘“送”给我的.五毛钱却让我倍感温暖。
那是一个晚上,因为妈妈不舒服,所以她让我出去买几个包子当晚餐。我买完包子后还剩几块钱,我想了想,决定买点卤味,调剂一下口味。
到了卤味摊前,那里的人很多,老板娘一个人在那儿,一会儿拿卤制品,一会儿蘸酱料,一会儿称重,忙得不亦乐乎,头发都乱了,也没有空去理一下。我只点了一串卤面筋,一共三块。翻了翻口袋,里面有一张五元两张一元,一张五毛,我先翻出了两块五,看着不够,我换了手拿包子,刚想把五元给老板娘,谁知她以为我钱不够,立即挡住了我的手,说:“小朋友没关系,你给我两块五吧。”我愣了,没等我反应过来,放着串的袋子已经到了我的面前。随即一股暖流涌上了我的心头,我很感激老板娘的善良,一下子傻乎乎忘了跟老板娘解释我其实有钱。
人更多了,我被大家挤到了一边,我在人群后小声感谢了老板娘的好意,我拿着卤味就就回家了。
老板娘后来很少见到了,到现在我都没有来得及跟她说一声:“阿姨,其实我是有钱的。”
直到今日,我还记得老板娘“送”给我的五毛钱,虽然不多,却让小小的我在平凡生活中,感受到了一个陌生人的善意。
这些小小的善意,让我们的生活变得更美好。
一件温暖的作文 篇2
这半个学期以来,每天发生着许许多多的事,有令我感动的,有令我开心的,却有一件事是温暖的,温暖了我大半个学期。
那是一次考试。
考试前一天,数学老师叮嘱我们说:“明天考试,记着带铅笔、橡皮、尺子,有画图题,千万别忘了!”第二天,“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声叫醒了我,我爬起床一看闹钟,妈呀!都七点二十了!我赶忙下床,怨恨地想着是谁调的闹钟,也顾不上刷牙洗脸,拿起一件衬衣套在身上,蹬上一条校裤,把散落在桌子上的铅笔、橡皮扫进文具盒,再把其他的书放进书包。披上校服,拿了一个在桌子上的.面包,然后背起书包,出了家门。
我去到我的考场,只有我的椅子是空的,我红着脸坐到椅子上,翻出复习资料与文具盒,把文具盒打开,拿出铅笔、橡皮、尺……咦,尺子呢?我把所有东西都掏了出来,唯独没有见到我那把透明闪光的尺子。哎呀,这可怎么办?我仔细一想,那把尺子正在我昨天写作业的床上呢!我彻底绝望了,只盼有奇迹发生。
可惜没有,一转眼,监考老师却已到了门口,缓步走了进来。我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,后面一个声音传来:“怎么了,找了十几分钟了,找什么呢?”我回头一看,不认识,草草的回答了一句:“尺子。”“哦。”他答了一句。“你有吗?”我问了一句。他摊开双手表示无能无力。我把头转了回去。“啪”,一声清脆让我忍不住回头去看他一眼。两节断尺。在我惊诧之际,他已把其中的一节递给了我。老师已经开始发卷,我已经不得不要了。我只好匆忙的道了声“谢谢。”便开始答卷。
考试结束了,卷子收走以后,他拍了拍我,说:“送给你了,下次别再忘了。”这节断尺,就留在我的铅笔盒里,也常常化为一道暖流,流过我的心中,留在我的心中。
一件温暖的作文 篇3
最近刚“钻研”完陶渊明的《桃花源记》、张旭的《桃花溪》和谢枋得的《庆全庵桃花》。三首诗皆渴望找寻桃花源,大同小异。前两者十分接近,唯有谢枋得在躲避金兵的搜查,过得战战兢兢,提笔万千感慨,心中或许也是渴望社会中一抹温情的罢。
万幸之事,在距离陶渊明渴望一个与现实社会极其接近的社会时,约一千七百年后,这个梦得以成真,它没有曾经封建社会的冰冷,没有谢枋德面对搜查而害怕有“渔人”告密……
很多人只在这水泥筑成的城市中看到了冰冷——一如这筑成城市的材料,其实,只要有一颗感恩之心,一双善于观察的眼睛,这个城市,没有你想象的那么冷漠———而造成这种冷漠的真正原因,其实,是孤身一人。
随着学校的活动开展的紧凑、作业的厚度与深度,值勤周的到来,班主任因为要组织年纪方阵而变得没有空闲,轮到我这个“代理班长”,所做的事情也越来越多:安排同学值勤的岗位啦、为他们讲解长达两面纸的体育节事项啦、批改备忘录啦……有一天下午,我甚至来不及喝一口水,看着自己的成果渐渐出现在大家的视线,我自己,却没有半丝高兴,反之,心头一片迷惘。
就好像摘下眼镜,望着大自然的画稿被一块橡皮擦得模糊,前方的路,便再也看不清楚。那片迷惘,张牙舞爪地向我挑衅,我身处迷雾,只是不明该怎么做才能服众,才能更好,不清要求,怎样做才可达标……精神上的.疲惫使我没有心思和同学欢声笑语,猛然想到什么,又匆忙站起身去催促组员背英语课文。
好渴望嗬!
渴望一堆温暖的篝火!
好渴望嗬!
渴望一阵可以刮走那片迷惘的清风!
上课铃响,匆匆回到座位,翻出课本,正准备放在桌面上时,一片对折的纸片吸引了我的注意,隐隐地有水笔印印出,我顺手放入桌肚。下课了,我好奇地打开那张纸:纸的左边一部分画了一个Q版的女孩子头像,它的一只手握成拳头;在那个头像的马尾辫旁,有四个字:“若熙加油!”我怔神了几秒钟,心里的那片迷惘渐渐散开,替代它的是一片温暖。我从右边部分看出来了,这张纸是谁给我的。
她是在三年级的时候转到我们班的,我和她第一次见面,老师让我和她去开窗,她以为是拉窗帘,就问我怎么弄,我没说什么,默默地开了窗……
她画画很好。像我这种画画细胞几乎为零的只能默默惊叹。
若一直孤身一人,这座城市注定冷漠。若二人同行或三五成群,放长假再几人小聚,聊东聊西,再冰冷的环境,也注定会升腾起一堆温暖的篝火。升起的烟,是曾经的时光随风散去……
一个人走路,路旁是冰冷至极。几人同行,路旁是春暖花开,莺歌燕舞。
而那纯净的友谊则是天空中一闪一闪的繁星……
一件温暖的作文 篇4
其实这是一件很小很小的事,但我却认为,它不仅让人值得去回味,还能让人感到心里暖洋洋的滋味。那就是——让座!
假期,爸爸妈妈带我出了趟远门。我们坐上了一列通往牡丹江的火车,也许是快过年的原因,车里非常拥挤,到处是乘客,到处是货物。我和爸爸妈妈好不容易才找到三个空座位,我赶紧坐下放松放松两条早已酸痛的腿。我深深地叹了一口气,这出门可真不是件快乐的事儿,还倒让人感到麻烦。
列车行驶了两个多小时,车里的人还是那么多,而且每到一个车站还有旅客不停地上车,就连列车长也被挤得无可奈何,直摇头。我抬眼望去,站在过道中的.人们好像一条长龙,你拥着我,我挤着你,谁都想给自己找出多点站立的空间。我不禁洋洋得意起来,心想:坐着的人们真是占了便宜,一个个面面相觑,稳坐不动,就像争王位似的,生怕别人把自己的宝座抢走了。
过了一会,又上来了一位七八十岁的老爷爷,他被其他的乘客正好推到了我的旁边,我看到老爷爷拖着疲惫的身躯,十分不忍心,赶紧站起来给老人让座。因为我知道,老师经常教育我们要给长辈让座,于是我立刻坐到爸爸的腿上,说:“老爷爷,快坐吧,我已经有座了,那就是我爸爸的腿。”老爷爷冲我微微一笑。这一笑,让我多么温暖,再加上爸爸妈妈的夸奖,心里更温暖了!
怎么样,我没有说错吧,这就是一件让人感到温暖的事。
一件温暖的作文 篇5
人间处处都有温暖。那天,我也感受到了这种温暖。
那是五年级上学期。
“嘻嘻!抓住你了!”操场上,柴乃心捉住了关博文。“放开我!”关博文生气地叫。“让你们整我!”关博文把我揍了一顿。
“呜呜——呜呜——”我跪在茫茫的雪地上哭了起来。关博文没见我这样哭过,吓得逃跑了。我站起来,头晕乎乎的,我爬上联合器械呜咽着。
身边的人嬉戏着、玩闹着,从我身边匆匆而过。我难受极了,干呕了几声。
“姐姐,你怎么了?”一个清脆的童声响了起来。我向旁边一看,两位小姑娘手牵着手,明亮的'大眼睛担心地瞅着我。我赶紧掩饰道:“没事。”她们不太相信,眨巴眨巴大眼睛,生怕我更难受,小心地问:“真没事儿?”“真没事儿。”她们半信半疑地走了。
我望着她们的背影,心中顿时充满了感激。我赶紧擦干眼泪,生怕有人再担心我。我静静地坐在联合器械上,心想:我是大姐姐,在小妹妹面前哭,多丢人!可她们不笑话我,而是来关心我,她们可真像两个爱心小天使!
我们虽不相识,但在两个陌生人之间却产生了一点点温暖。
其实,在天使们每一个动作,每一句话上,都蕴藏着点点滴滴的温暖。
一件温暖的作文 篇6
我一直想对祝心怡说一声谢谢你对我的帮助! 记得那是不久前素描绘画比赛的时候,我,祝心怡,一起参加了。我们都准备了橡皮、铅笔。可到现在,比赛的时候,我才发现,我的橡皮找不到了,我才想起来我昨天用完放在桌子上了,我很着急,这次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看见了,看我都快哭了,过来问我:刘娅楠,你怎么了?快比赛了!我哭丧着脸说:我的橡皮没带!祝心怡毫不犹疑的把她的橡皮拿过来,啪嗒橡皮成了两半递给我一块,我当时目瞪口呆,半天没回过神来,祝心怡碰了我一下:你愣什么呀!给。说完,便把一半橡皮塞在我的手里,我拿着尺子,好久才挤出两个字:谢谢!祝心怡微微一笑,拍拍我的肩膀说:别想那么多了,好好考试吧!我也拍了拍她的.肩膀说:加油!考试成绩我和祝心怡都获得了二等奖,我们俩乐得合不拢嘴。 一个人给另一个人一份小小的帮助,一个人不会有什么感觉,但是另一个人会感到无比的温暖,这就是我的亲身感受。
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