小学趣味运动会策划书

相关推荐

小学趣味运动会策划书

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，这时候，最关键的策划书怎么能落下！现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编整理的小学趣味运动会策划书，欢迎阅读与收藏。

小学趣味运动会策划书

小学趣味运动会策划书1

　　一．活动背景

　　随着城市化进程步伐的加快，中国目前约有一亿农民工走进了城市，其子女的受教育状况成为社会问题之一。更由于父母工作时间较长，孩子往往与父母缺少沟通而产生很多的问题和不理解，进而导致孩子成长出现偏差。

　　二．活动目的和意义

　　孩子的健康成长离不开家长，父母的循循善诱的益处更是他人所不能够比拟的，故我社希望通过趣味运动会的形式，加强孩子和家长的`沟通与理解，联结了亲子之间的情感联系，有助于孩子个性的完善和发展。

　　三．活动开展

　　活动方式：趣味运动会（参与对象三年级某班的学生及家长）

　　活动时间：初步定于5月12日（星期三）下午

　　四．活动流程

　　㈠仙人指路

　　道具：长的手帕，路障（可用教室的椅子作为路障）

　　参加人员：两人一组（学生与家长），共三组

　　裁判：两人（左右各一人）

　　比赛规则：

　　①一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路，只能通过语言沟通，不能搀扶。

　　②被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过障碍。如在进行中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间，比赛为用时最短为获胜。

　　㈡跳绳

　　道具：跳绳

　　参加人员：三年级某班的学生及家长，博爱使者

　　裁判：一人

　　比赛规则：每队由两名队员摇绳，其余6人一起跳绳。每队一次性连续跳绳3次，取最好成绩。

　　㈢吹乒乓球过河

　　道具：放水的杯子8个，乒乓球2个，桌子两张

　　参加人员：三人一组（学生~家长~志愿者），两组PK，共6组

　　裁判：一人

　　比赛规则：①每个参赛队伍前摆放一张桌子，桌子上一字排开4只碗，每只碗里有半碗水。第一名参赛选手将一只乒乓球从第一只碗里依次吹到第四只碗里，第二名参赛选手再将乒乓球从第四只碗依次吹回到第一只碗里，依此类推

　　②乒乓球先到第四只杯子的为胜

　　㈣三人四足

　　参加人员：以三人一组参赛（孩子~家长~志愿者），共6组

　　裁判：一人

　　比赛规则：

　　①以三人一组参赛，两组进行PK。

　　共两条赛道，每条长十米，宽两米

　　②比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，裁判喊“开始“时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。

　　㈤心心相印（背夹气球）

　　道具：吹好的气球12个

　　参加人员：两人一组（学生与家长，学生与志愿者），共6组

　　裁判：一人

　　比赛规则：

　　①以两人一组参赛，两组进行PK。共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米

　　②两人背夹气球向终点跑，气球不能掉地，手不能碰球，先到终点者为胜。

　　③行进过程中，不可以用手及手臂，而只允许用后背夹住气球。如在途中气球掉下，则由其他队员将气球重新放置于两人后背间；如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新放置于两人后背间。

　　㈥拔河比赛（全员参加）

　　道具：拔河用绳

　　参加人员：按班组队，志愿者与家长加入两边队伍之中

　　裁判：两人

　　比赛规则：3局定胜

　　①场地制作组入场制作场地

　　执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。

　　②主裁判入场，运动员入场

　　③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。

　　④主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛⑤比赛（10分钟）

　　⑥结束比赛，主裁判统计比赛结果。

　　颁奖环节

　　仙人指路——最佳亲子奖

　　跳大绳——最佳团体奖

　　吹乒乓球过河——最佳吹力奖

　　三人四足——最佳拍档奖

　　心心相印——心心相印奖

　　拔河比赛——最佳团队奖

　　参加比赛而未获胜的孩子--参与奖(一支笔，一块橡皮等小奖品即可，重在鼓励他们勇于比赛的精神)

　　五．活动中应注意的问题及细节

　　1．事先应列出清单，准备好道具；

　　2．志愿者应在比赛前给家长讲解规则，使其了解运动会规则、流程、意义，也应告知家长应孩子积极沟通；

　　3．志愿者应以鼓励关怀的态度与孩子积极地沟通，并与孩子们一同参加趣味运动会，特别是鼓励没有赢得比赛的孩子；

　　4．我们出三组成员，每组8~10人，分别充当裁判，临时家长（因为这是一个亲子活动，但有些家长可能不能到场）

　　5．颁奖嘉宾由学校领导，博爱社长组成；

　　6．活动过程一定要注意安全，维持好活动秩序。活动必须在下午4点之前结束，不能耽误学生做校车回家，专人负责维持秩序，查看运动会时间；

　　7．活动后合影留念；

　　8．回访：应予以回访，他们需要更多的关怀和关心。我社有如此多的社员及干事，应该可以有足够的人力去运行回访机制。

　　六．经费预算

　　各类小奖品200元

　　七、各项安排负责人名单

小学趣味运动会策划书2

　　为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，全面提高学生身体素质，学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。

　　一、主办科室

　　教务处、德育处

　　二、竞赛日期和地点

　　20xx年xx月xx日至xx日，地点：学校田径场。

　　三、参加办法

　　1、各班级组队参加；

　　2、要求全员参与，团体项目每项有两位成人参与（老师或家长），参与成人不重复。

　　四、运动员资格

　　身体健康适合运动的师生及家长。

　　五、竞赛办法

　　各项目的具体竞赛办法，按各单项竞赛规程的规定执行。

　　六、服装

　　各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

　　七、录取名次

　　（一）个人项目

　　取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分，集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

　　（二）团体奖

　　奖励一至五年级奖前三名，六年级奖第一名。

　　八、裁判员

　　由组委会统一指派。

　　九、报名

　　（一）各参赛队须于xx月x日前，将报名单一式二份送到体育组。

　　（二）报名表须按竞赛规程要求逐栏填写，字迹工整，不得潦草或随意简化，逾期不报者按弃权论。报名后，项目及名单一律不得更换和补报。

　　十、报到

　　各参赛队于赛前10分钟报到。

　　附：比赛项目

　　五六年级个人项目：

　　1、一分钟颠足球：每班男女各2人，共4人

　　2、一分钟踢毽子：每班男女各2人，共4人

　　一至六年级项目：

　　队列队形和广播体操比赛：

　　每班在教室外站好四路纵队，按顺序沿平常上操的路线跑步行进，至草坪中间位置变成两路纵队做操，班主任、护导老师和学生一起参赛。

　　四五六年级团体项目：

　　1、跳长绳：每队10人以上参赛（至少5男5女），2人摇绳、8人以上跳绳

　　规则：跳绳队员依次站在摇绳者的一侧，比赛开始，队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧；以次类推，全队绕8字循环进行，从第一个队员进绳开始计数，原则上每个队员每次只能跳绳一下，多跳的只计算一个，时间2分钟，个数多者获胜。

　　2、袋鼠跳接力比赛（20人男女各10人）

　　比赛规则：以计时方式进行比赛，比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳，跳到终点后脱下袋子，交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

　　3、积少成多：（20人男女各10人）

　　起点设一水桶，30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。

　　4、二人三足接力跑：（20人男女各10人）

　　比赛规则：班级组队，每班1队，分成10组，两人将腿绑在一起，在规定场地内25米的距离由起点跑到终点，将接力棒交给下一组，以此类推，用时最少的队胜出。

　　附：市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法

　　为了规范学生课间操行为习惯，形成文明有序的入场秩序，展示学生活泼向上的.精神风貌，特开展课间操跑步入场展示活动。

　　展示时间：

　　20xx年xx月x日（周x），各年级具体时间另行安排。

　　展示对象：

　　全体学生

　　评价方式：

　　百分制，总分的20%纳入运动会班级成绩。

　　评价标准：

　　1、按时下课，教室内整好队伍，队伍安静有序较快速度下楼，不抢先，不拖拉，按规定路线下楼。（20分）不好的每人次扣0.5分。

　　2、班主任、护导老师在班里整队，按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。（20分）班主任护导老师缺一人扣1分，路线错扣1——2分。

　　3、大步走过程中学生队伍安静，四人对齐，两臂自然摆动，抬头挺胸，精神抖擞。转弯处拐直角，无拖拉、喧闹现象，按照规定路线到大操场指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。

　　4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场，要求步伐一致，动作整齐到位，口令或音乐止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。

　　5、队伍散开时安静快速，按照口令进行队列队形变化，整齐度高，无乱动现象。（10分）不好的每人次扣0.3分

小学趣味运动会策划书3

　　为了促使单位职工激情、职责、快乐的工作，提高单位全体职工的凝聚力，向心力。特举办20xx年机关年终趣味运动会。

　　一、时间

　　20xx年1月22日至24日14：30x18：00(三个半天)。

　　二、地点：

　　旅游局办公区域

　　三、参赛人员及组队要求

　　1、旅游局局机关所有成员，人人参与。

　　2、个人项目参赛，部门群众项目和部门协作项目，每人每项限报2项，因部门队员不足，经组委会同意，可兼报。

　　3、部门群众项目和部门协作项目参赛，按游戏规定人数参与。

　　四、比赛项目设置

　　(一)个人项目1月22日14：30x18：00

　　1、珠行万里

　　每个队员手拿一支乒乓球拍，将乒乓球放到球拍上，绕过障碍物到达指定目的地，乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

　　2、套圈游戏

　　每人每次发五个铁环，套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次，重复玩此游戏者，不获奖。(道具：套圈10个、啤酒瓶4个)

　　3、夹乒乓球

　　比赛时间为3分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上(距离4米)，用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，3分钟内夹乒乓球多者为胜，途中掉到地上不允许捡起。(道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子)

　　4、正话反说

　　选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等。选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。

　　(二)部门群众项目1月23日14：30x18：00

　　1、毛毛虫

　　准备呼拉圈两个，每个部门派出三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，放置障碍物。(道具：呼啦圈4个，椅子2把)

　　2、踩气球

　　每个部门选派三名队员，一名站在起点，一名站在终点(相距4米)，站在起点的队员吹气球，吹好气球后第三人拿到终点队员处，终点队员踩气球，在5分钟时间内比一比，哪个部门吹得多为胜。(道具：气球若干)

　　3、指手画脚

　　每个部门选派两名队员，一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达，在3分钟时间内猜出最多的获胜。

　　4、心心相印

　　每个部门选派两名队员，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。(道具：皮球2个)

　　(三)部门协作项目1月24日14：30x18：00

　　1、盲人方阵

　　各部门选派两人，分派到两组，每组4人，让所有队员都蒙上眼睛，在十分钟内，将一根绳子拉成一个的正方形，并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成，哪组获胜。(道具：8米长的.绳子2根)

　　2、抱球接力

　　每两部门选派两名参赛队员，每组2人，一名队员抱起3个皮球，从起点绕过终点障碍物回到起点，由另一名队员接过三个皮球，继续从起点绕过终点障碍物，回到起点的。途中不能掉球，先回来者为胜。

　　3、大珠小珠落纸篓

　　各部门选派参赛队员，每组三人，其中一人拿一个纸篓，与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中，另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。(道具：5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)

　　4、袋鼠跳跳跳

　　各部门选派代表，每组3人，各队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点，其他两人逐一接力，中途布袋不得脱离双腿，先到者为胜。(道具：布袋2个)

　　五、奖项设置

　　每组比赛分为A、B两组进行比赛，比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。

　　胜出奖：洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖：毛巾/香皂

　　六、物品采购

　　道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。

　　奖品：洗衣液/家庭装洗衣粉100份

【小学趣味运动会策划书】相关文章：

小学趣味运动会策划书04-12

小学趣味运动会策划书（精选5篇）10-19