我的岗位作文

相关推荐

我的岗位作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我的岗位作文，希望能够帮助到大家。

我的岗位作文

我的岗位作文1

　　这学期，谢老师选我当班级的组织委员，我既感到高兴，又有些担心。高兴的是老师选我就是对我的信任，而且我也很喜欢组织委员这一职务；担心的是，我以前从来没有组织过班队活动，心里没有底。不过我想，要珍惜每一次机会，没有过不去的火焰山，顶多边干边学。

　　凭着这份勇气和信心，我接受了老师交给我的任务。第一次班队活动的主题是——精彩的暑假。我和搭档裴佳怡商量决定，以我们自己的暑假生活为例，引导同学们一起参与讨论交流，分享假期的快乐和收获。为了让活动开展得有声有色，我每天一做完作业就开始制作PPT,遇到技术难题就向妈妈请教，还认真撰写了一份主持词。裴佳怡则为游戏环节准备小奖品。

　　经过几天的精心准备，班队活动终于在同学们的期盼中拉开了帷幕。我俩神采奕奕地走上讲台，配合默契地主持起来。同学们时而聚精会神地倾听，时而欣赏精美的PPT,时而热烈地参与讨论……教室里不时发出一阵阵热烈的'掌声和欢笑声，我心中的大石头也渐渐落了地。看着谢老师脸上欣慰的笑容，我知道这次班队活动成功了！

　　通过这次锻炼，我想：要做好自己岗位的工作很不容易，需要每个同学的倾情付出。班级是我们温暖的大家庭，只有大家团结一致，班级才会更上一层楼。

我的岗位作文2

　　最近妈妈很忙，于是她托付给我了一个小岗位，那就是管理我们家的花。我们家的花有很多，妈妈教了我小窍门之后，我就上任了！

　　我本以为养花非常简单，但是真是说起来容易做起来难啊！我上任的第一天就遇到了麻烦。第一天起来，我便给花浇水，浇了一点水之后，我觉得有些花原来的地方不太好没有阳光，所以我就把所有的花一起移到了充满阳光的阳台。结果妈妈见了对我说：“有些花，不需要阳光，他们喜欢喜欢潮湿的地方。吊兰他喜欢潮湿的地方，兰花喜欢没有阳光但是非常温暖的地方……”

　　过了一段时间，我发现我们家的风信子没有变化没有成长，而其他的.植物却越来越旺盛，我觉得估计是风信子的那个地方太冷了，没有足够的温暖所以，我干脆把风信子放在了暖气片上。结果，过了几天，花是快开了，但是又因为温度太高叶子竟然开始焦了，我就急忙把花放到了暖气片旁边的椅子上，这里温度适中，非常适合风信子生长。

　　为了能更好的管理花养花，我还专门在百度上搜了一些养花的小窍门，像在什么天气用什么水浇花，吊兰喜欢什么样的环境，植物要到什么时候浇水……这些知识我都懂得并且运用了。我至今还在照顾着这些花草。

　　经过了这次养花的经历，我不仅学到了很多关于养花的知识，而且知道了，任何事情都不难，只要你努力并持之以恒的去做，就可以成功做好每件事！

我的岗位作文3

　　学校对每一个人来说都很重要，因为学校是我们学习知识、快乐成长的好地方。

　　我的母校是铜陵市东方红小学，它是一座美丽的学校。我最喜欢安静地坐在教室里认真地听着老师讲课。学校就是我们的家，我们都爱我们自己的家。

　　在学校里，我们每个人都有自己的岗位。我的岗位就是每周三都会轮到我的'值勤。老师说：优秀的学生才会担任这分责任。我心想：我一定能担当起值勤的责任来，做好这份工作！一开始我是一道杠的小队长，因为我的不懈努力。坚持了一个学期的值勤任务后，我变成了二道杠也就是中队长了。星期三的早晨我总会早早地来到学校，站在校门口，微笑着面对老师和同学。下课时，如果有同学在打架或者做其他什么不文明的事，我就会上前去制止。

　　有一次，早晨下起了毛毛细雨。我没有带伞，与我一道值勤的五年级一位哥哥给我打着伞，我很感动。我们所有值勤的同学都很负责，无论狂风暴雨还是炎热酷暑，我们都会坚守着自己的岗位。我们负责监督管理同学们佩戴红领巾和遵守纪律、做早操、课间打闹等一些方面的事情。

　　我不仅能坚守自己的岗位，学校的每次活动我都会积极参加，无论是小记者活动，学校运动会，还是学科竞赛，都有我的身影。我会努力学习、珍惜在学校的快乐时光，做一个讲文明、懂礼貌的好学生！

　　我爱我的学校！学校是我实现梦想的地方，学校是展示能力的舞台，学校是让我学习知识的地方。老师对我的教育我一生难忘，这就是我与我的母校的故事。

我的岗位作文4

　　李元特是我身边的岗位明星。他平时喜欢和男生一起追逐嬉戏，可是，别看他那么活泼，其实他做事是很负责的。

　　他的岗位是班级的`卫生委员。他天天去北大楼拿我们班级的卫生单，等周老师填完后，又马上送回去。有一次，他像平时一样拿好卫生单交给周老师。

　　突然，天空乌云密布，下起了倾盆大雨，有同学对他说：“你看，外面雨好大呀！你等一会儿再去交吧，老师不会说你的！”

　　“不行，一定要及时交过去。”李元特说。

　　“可是，外面下着雨呢！”

　　“是呀，是呀，你等一下吧！”

　　……

　　可是，李元特却不顾这些，拿起一把伞就往外冲。过了一会儿，他回来了，全身都湿透了，我说：“哎，你干嘛在下雨的时候去交啊？都成了个‘落汤鸡’了！”“没关系，我准时地完成了任务，就算被淋成‘落汤鸡’也没事！”他响亮地说道……

　　李元特做事认真、负责，这种精神值得我们学习。

　　本文通过具体事例的描写，让我们认识了一个做事认真、负责的李元特。文中人物的语言、动作描写，突出了李元特的高尚品质，文章结构完整，首尾呼应，点明了文章的中心。

我的岗位作文5

　　现在六年级的我们,已不再是以前的“乖学生”,我们有时代感,更富有个性,逐步形成了自己的思想,自己的观点,甚至是自己的价值观、人生观等等。

　　现在学校提倡每个班级都有自己的.一人一岗,当然我们六三班每个人都有自己的岗位,比如:早上到学校四个人、中午吃过饭后又是四个人、下午放学后还是四个人,或者再说,除了扫地的人之外,还剩下很多没有任务的人,老师就把他们安排成:卫生监督员、图书管理员、门窗清洁师、电脑管理员、黑板清洁员、讲台管理员、早读、午读检查员······虽然这些岗位都微不足道,但都反映出了我们的责任心。一人一岗让我们每个人都有事情可做,也让我们每个人都有一份管理班级的权利,更让每个人在班级管理中有了发言权。

　　我的职位是电脑管理员,每次学校视察或机柜脏的时候,我就负责清理,有一次学校来视察,我就胡乱打扫了一下,学校视察过后就对老师说,机柜那里有灰尘还有些东西没打扫干净,后来老师就对我“转告”了校长的那些话,我就自我反省:以后无论干什么事情都要干完整,不可以胡乱的去干一件事。

【我的岗位作文】相关文章：

我爱岗位作文05-21