个人嘉奖主要事迹材料
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写事迹材料的经历，对事迹材料都不陌生吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。想拟事迹材料却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的个人嘉奖主要事迹材料，欢迎阅读与收藏。
个人嘉奖主要事迹材料1
潘小王同志，女，汉族，1972年12月出生，中共党员，大学本科学历，xx籍，现任xx银行xx分行副行长。
该同志在日常工作和生活中，始终热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，坚决拥护党的路线、方针和各项政策，自觉而模范地遵守国家制定的各项法律和法规。同时，还特别注重树立并坚持正确的世界观、人生观和价值观，努力培养并坚定恪守高尚的思想道德情操。在工作中，任劳任怨，无私奉献，其一言一行，均体现出自尊、自信、自立、自强的时代精神。
xx年8月，因为工作出色，成绩显著，该同志被xx省分行党委由xx分行国际结算部经理提升为xx分行副行长。在一年多的任职期间，该同志爱岗敬业，作风顽强，全身心地投入到分管的业务工作之中，锐意开拓，不断创新，通过自身的不懈努力，取得了显著的工作业绩，为xx分行的发展和机构的.顺利成长，做出了突出的贡献。其工作表现和工作业绩，均得到了省、市行两级党委的肯定和好评。
任职之初，该同志主要分管分行个人金融部、银拓支行、胜利路支行三个单位的经营工作，后因其工作能力较强，分行党委又将分行财务管理部、运营部和道西支行、对炉支行四个单位的管理工作任务交由该同志担当。主要负责分行个人金融业务、资金运营业务和财务管理政策的合规掌控，以及各管辖支行经营风险的有效防范。
面对错综复杂的金融形势，和日趋激烈的同业竞争，为确保分管业务持续健康发展，上任伊始，该同志便带领所属经营团队首先统一思想，明确经营思路，扎扎实实地做好分行个人金融业务发展的基础工作。
银行的个人金融业务是一项基础性较强的工作，须厚积薄发，广种薄收。近年，随着个金产品线的逐渐丰富，和多家中小股份制银行相继进驻，使本己白热化的同业竞争态势进一步升级。该同志清醒认识到，以往单纯的驻点销售以及无差异化的客户服务，己经无法适应竞争激烈的金融市场，也无法满足客户的需求。为此，在分行党委确定了"个金业务要走发展并重点服务于中高端客户的路线、积极打造精品银行"的经营战略后，该同志迅速领会分行党委的工作意图，并积极组织具体的落实和实施，以渠道优化为基础，以服务升级为手段、以公私联动、全员营销和交叉销售为铺垫、以标杆建设和网点考核为动力，努力做大做优分行个人基础客户群。同时，还抢先走出去，亲自深入各城区进行广泛的调查、了解，并结合分行的网点实际，拟订了分行xx年网点的三年发展规划，制定了分行全员营销方案，进一步明确将代发薪、代收付、社保卡、军保卡、公务卡、校园卡等做为公私联动的重点产品全力推动。经过努力，分行网点布局更趋合理，个金条线的产品销售能力，尤其是理财、贵金属、基金等产品的销售能力都有了较大的提升。
其次，该同志牢固树立服务意识，适时调整管理措施，以效率促发展。同时，真抓实干，率先垂范，扎实推进了分行it蓝图的建设工作。
零售贷款业务一直是分行的传统优势业务。近年来，面临着激烈的市场竞争。为更好地抢占消贷市场，使分行多年来高位的消贷市场份额能够得到保持和稳定，该同志要求消贷中心人员，要牢固树立服务意识和理念，密切关注业务发展需求，适时调整管理和营销措施。她还组织人员，进一步梳理了个贷业务的服务、审批流程，在有效控制风险的前提下，进一步优化了个人零售贷款的审批程序，针对不同的产品制定了不同的评审上会标准，采取电话尽职和现场尽职相结合的形式，优化了尽职的形式，建立了车辆和二手房特色支行，争取开通了省行对特色支行车贷业务及二手房贷业务的绿色审批权限，加强了与省行条线的沟通，积极、及时向省行反馈分行的市场信息，争取省行的理解与支持，努力帮助基层支行解决发展中的制约问题，进一步提升了业务效率与市场竞争力。
个人嘉奖主要事迹材料2
xxxx，男，汉族，预备党员，信息与电气工程学院电气083班学生，现任电气083班班长、建电101班助理辅导员。xxxx同学思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优良，工作认真务实，为人谦虚坦诚，能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。大学期间，他先后获得“优秀学生干部”、“三等奖学金（社会工作类）”、“优秀团员”、“优秀学生”等荣誉称号。
他始终坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过两年多的大学生活，在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下，在同学们的无私帮助下，无论是思想工作上还是学习生活上他都取得了很大的进步。山东建筑大学让他在人生的成长道路上逐渐成熟，同时更加培养了他坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格，使其对人生有了更加执着的追求和信心！以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下：
一、 思想方面
自升入大学以来，xxxx同学就以一名党员的标准严格要求自己，他旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。平时，他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等政治理论的相关资料，再经过党校老师的讲解，他的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习，他进一步端正了入党动机，进一步认识到在新的历史时期，作为一个共产党员所应具备的条件，为他积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。现在，他作为一名重点培养对象，积极、认真学习实践科学发展观，并将其应用到班级工作之中。同时，他关注时政，时刻牢记要保持自身的先进性，并且在各个方面都严格要求自己，在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样，虚心求教，接受同学监督。
二、工作方面
在工作方面，xxxx同学始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的'责任心。从大一入学开始，他就担任电气083班班长一职。在平时的班级工作中，他认真务实，尽职尽责，踏实肯干，受到了院、校老师及同学们的一致好评！电气083班在他的带领之下，始终保持着优良的班风和学风，班级先后被评为“优良学风班集体”、“先进团支部”，同样受到了学院领导和老师的高度赞扬！
在进入大三之时，因工作、学习等各方面成绩优异，xxxx同学又被学院聘为信电学院20xx级助理辅导员，负责建电101班的日常工作指导和学生思想疏导，此时，他感觉到身上责任更重了，因此，他在各方面更加严格要求自己，力求自己做好模范带头作用，正确、积极的引导10级新生尽快地适应大学生活。
三、学习方面
从进入大学起，xxxx同学一直把学习放在首位，清晰的意识到大学学习的自主性，因此，他始终坚持“今日事，今日毕”的原则，积极投入到各门基础课和专业课的学习中，给自己明确学习目标并端正学习态度：课前，认真预习；课上，认真听讲，积极与老师配合；课下，勤于思考，及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解答的问题，他就认真向老师和同学请教，或者直接去图书馆查阅相关资料，在图书馆经常可以见到他阅览书籍的身影。
在学好课本知识的同时，他还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座，不断提高自己的综合素质。由于担任班长和助理辅导员等重要职务，所以他要求自己统筹好学习与工作的关系，时刻提醒必要求自己在开展班级工作的同时要提高学习效率，绝不因为班级工作而落下学习。正因为如此，在xx学年度和20xx—20xx学年度学生综合素质测评中，xxxx同学在智育、德育、体育及综合成绩中均取得了“A”的优异成绩，并顺利通过了国家英语四级考试。
四、实践方面
作为一名大学生，要做到全面发展，社会实践是必不可少的一部分。20xx年暑假期间，xxxx同学联系到了山东章丘海尔电机有限公司，及时独立组织了一次赴海尔电机的社会实践，带领同班其他7名同学参观了海尔电机的生产加工总装车间，在此次实践过程中，参加实践团队的同学均有很大的收获，对自己所学的专业有了进一步地认知和了解，同时对今后的专业课的学习起到了很好的导向作用。
xx年暑假期间，他又到上海天华建筑设计院进行了为期21天的个人社会实习，通过在上海天华的实习，他更加认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性，本次实习过后，他对建筑电气专业方向及其常用软件的知识有了更加深入的掌握。在社会实践期间，他虚心请教，认真学习，理论联系实践，积极将所学专业知识应用到实际工作之中，得到了实践单位的领导及同事的一致好评。
五、生活方面
在生活方面，xxxx同学性格开朗，朴素节俭，严于律己宽以待人。身为寝室的一员，又是学生干部，他带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风，他主动关心同学，帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。他拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，为学院和班级争得荣誉，同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念，同时也加强了他自身的团队合作精神与社交能力，更加注重团队合作和集体协作。
在大学入学的两年多来，xxxx的大学生活里有艰辛和苦楚，但更多的是汗水和欢笑，他在不断挖掘着自己的潜能，在使自己的每个细胞都得到锻炼，他在不断充实、完善自己，他在用青春描绘着梦想，他在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。
两年多的大学生活锻造了他坚毅的品格，让他愈发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满荆棘，但他仍会一路高歌，劈荆斩棘，谱写属于自己的美丽人生。今后，他会加倍努力、扬长避短，化成绩和荣誉为动力，继续拼搏，再创佳绩，用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。成绩只能代表过去，“实力和自信”才是他进步的源动力，他对自己的未来充满希望。他坚信：只要自己不放弃，就一定能获得更加辉煌的成绩。
世界在变，人不改变；时间在走，奋斗不停！xxxx同学会更加努力地学习和工作，为同学服务。无论是在学习上，还是生活上、工作上他都会更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生！
个人嘉奖主要事迹材料3
我叫李运强，出生于1979年12月28日，本科学历，xxxx年9月参加工作，xx年加入xx共产党，中学二级教师，现任大名县张铁集中学语文教研组长、年级主任、团支部书记、安全处主任。十三年来我一贯忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，自工作以来，就在心中默默地立下了把教育当成自己一生的事业的誓言，从此，勤奋敬业，不懈奋斗，在教育事业这片天地上实现着人生的价值，在全校干部、职工、学生中具有较高的威信，曾多次受到学校及上级表彰。
自任教以来，我连续十二年荣获县级优秀教师、政府嘉奖、县级三等功，是一名倍受领导、同事称赞和学生欢迎的老师。
一、牢记立德育人，尽显园丁本色
教师的职责是教书育人，从踏上工作岗位的那天起，我就牢记：学高为师，身正为范，立德为首，育人为本。
教学伊始，我也曾经步入误区，以为恨铁不成钢是为学生好，动辄冷言讥讽，孤立学生，用这些刺激学生脆弱的心灵，在学生心里留下了恨和难以摆脱的自卑的阴影。后来，我渐渐懂得，老师是一个温暖的眼，要施以学生无尽的爱，因为爱是阳光，可以把坚冰融化;爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱是神奇，可以点石成金。因此，在课堂上，我是学生的良师，课堂充满的是平等、赏识、关爱和循循善诱，以及对学生的理解。在课外，我是学生的大朋友，和孩子们游戏、谈天。xx年我接了一个学校最乱的班级，班级的纪律、学生的品德让领导和同行担忧。接受任务后，我做了细致的摸底工作，了解了每一个学生及家庭、家长的情况，课上、课下与学生摸爬滚打在一起，学生跌倒了，我将他搀起;午饭钱丢了，我给买饭;有题不会，我就不休息，耐心地反复讲，家长都不耐烦了，我却反过来劝家长不要着急。我的爱很快拉近了与学生的距离，学生、家长也完全相信了老师，亲其师，信其道，我一切的教育就这么自然而然的、春风化雨的、润物无声的开始了。用爱心凝聚起来的师生感情是最长久的，也是战无不胜的，我的班级在周评比中名次明显上升，班级的凝聚力也明显增强了。
我倾注了满腔的爱，也得到了学生的喜爱和尊重，在一次学校组织学生评价老师时，我所教的学生都给打了满分。(且以后年年如此，每次师德考核都获得优秀。) 功夫不负有心人，连续十二年在年度考核中我都被评为或优秀或嘉奖或三等功，所带班级都是年级最棒的。
二、立足本职工作，树立新的理念
关心学生、爱护学生，把学生当作自己的孩子，用心去教育每个学生成为我教育教学的准则。
清楚的记得xx年的冬天，熟睡中的我被一阵急促的敲门声惊醒，从门外传来的喊声得知，我班的学生马磊不慎从床上摔落下来，朦胧中的我来不及细整衣衫，草草的穿了鞋子，披上大袄，快速的跟随宿舍管理人员走到宿舍，只见地上的马磊倦缩成一团，室内的学生乱七八糟，乱成一片，我来不及细问因由，让两个学生搀着马磊，来到我的住处(我在学校长住)，我骑上摩托车，驮着受伤的马磊飞弛在漆黑，孤寂的马道上。到了医院，挂急诊，拍片子，这才得知原来腰间的一根肋骨摔断了，等给孩子输上液体已是凌晨两点多钟，忙完马磊的事，坐在他的床前，我顿感凉气袭人，原来身子外面穿了大袄而里面只有一件背心。值班人员看到这幅穿戴也是笑得前俯后仰。
体已是凌晨两点多钟，忙完马磊的事，坐在他的床前，我顿感凉气袭人，原来身子外面穿了大袄而里面只有一件背心。值班人员看到这幅穿戴也是笑得前俯后仰。
伤筋动骨一百天，马磊再回学校时，已是春节过后，当马磊同学回到班上，我发现以前调皮、不爱学习的他变了，班级的卫生总是由他带头干，班上有谁捣乱总是由他劝，谁的作业不交还是由他管，在期末考试中原来倒数第几名的马磊一跃成了班里的优等生。
没有爱就没有教育，每个学生都是一个天才从这件事中我深深的理解了它的内涵，此后的工作中，学生成为了我的.生命，不管是课上、课下，还是白天、黑夜，学生的冷暖始终挂在我的心头，经常的谈心，时时的游戏，我成了学生的知心密友，学生也在我的呵护中身心都在健康成长。
三、炼就一身本领，勇挑教学重担
勤学，是成功者的修身之道。对于从教十三年的我来说，这十三年也是我自我学习、自我提高的十三年。从走上讲台的第一天开始，就边教学，边学教。我深知，学无止境，教学有法，但无定法。书可以教一辈子，但一个脚本不可能从头唱到尾。从苦练基本功到追求高层次的教学艺术，我一步步地进行钻研、摸索、积累、创新。从执教至今课本不断更换，我紧随其特点不断更新教法，历年学生考试成绩从未掉过队。并且自己也自学取得邯郸第二教育学院化学专科，河北师范大学教育管理本科学历文凭。
近年来多媒体教学普遍兴起，我便马上投身其中学习。分别通过了河北省中小学教师教育信息技术一级、二级考核。教学上，xx年大名县举办的首届青年教师说课赛中荣获二等奖，xx年的第二届青年教师说课赛中就荣获了一等奖，xx年代表大名县参加了邯郸市语文红蜡烛比赛获得二等奖。
一本本证书，一迭迭书籍，一届届学生见证着我成长的历程。 有了丰厚的知识储备和过硬的基本功，我在教育教学中更是如鱼得水，游刃有余。我深深地知道，教学是教师的看家本领，课堂是教师实现价值的舞台，课堂教学是提高教育教学质量的关键和主阵地，我在平时的教学工作中认真落实好教学的每一个环节，精心设计教学过程的每一个步骤。我的教案多次被评为学校的优秀教案。
在平时教学中，每一节课都反映出超前的教育理念，灵活的教学方法，都可以感受到敢于创新的精神和热爱工作、热爱学生的品质。我所执教的、被评为优秀课的《事物的正确答案不止一个》、《再塑生命》，鼓励学生大胆质疑，平等讨论，课堂气氛活跃，真正落实了学生的主体地位，更淋漓尽致地折射出先进的教学思想，独特的教学思路，让人刮目相看。我在xx年县里作的观摩课《小石潭记》荣获二等奖，xx年《闻一多先生的说和做》荣获一等奖，xx年在代表大名县参加的邯郸市红蜡烛比赛中所作课《再塑生命》荣获二等奖。每节课都充分体现了鲜明的教学风格和严谨务实的教学态度。
在多年的锤炼中，我已具备了过硬的专业知识，丰富的教学经验，精湛的教学艺术，成为勇挑重担的骨干教师。
四、置身教改教研，屡创喜人佳绩
对于自身来说不搞教研的教学，是没有生命力的教学。所以一直以来，我都在研教材、研大纲、研教法、研学生。有时为了探讨教学中的某个问题，我会查阅多本教学资料，请教多位同事，或者上网查询，当课程改革大潮涌来时，我及时转变教育观念，投身到更广阔的教改教研天地中。在教学过程中，我以研究者的心态，置身于教学情境中，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思，对出现的问题进行纠正，对积累的经验进行总结，并不断拓展创新。我在课改中进行磨炼，也享受成功，力求实现由教书匠向研究者的角色转变。
观念的转变，推动了课堂教学的民主化，在课堂教学中我开展了看谁问得妙、小组学习竞赛、今天我来当先生等活动，鼓励学生积极思考，主动学习，有些新授课甚至由学生来讲，课堂气氛活跃了，学生自主学习的积极性提高了，真正成了学习的主人面向全体学生，面向学生的每一个方面是素质教育对我们的要求。因此，本着学生的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励的教育原则，我在学生评价方面实行了星级评价激励制。设立了文明星、纪律星、学习星、艺体星、劳动星、创新星、进步星七星，实行一月一评，期末总评，可上可下，动态管理。这种评价方式几乎使每一个学生都能尝到成功的喜悦，学生的每一点进步、每一项爱好特长都能得到尊重，并能得到及时的鼓励，极大地增强了他们的自信心，个性得到了充分展现，我所任班级学生面貌呈现出万紫千红，百花争艳的喜人景象。教育教学工作也走在了全校前列，在全县统考，学科竞赛、毕业考试中都取得了较好成绩。
多年的教学实践，使我体会到学习先进教育理念、教学理论的重要，为此，我挤时间加强学习，阅读了大量教育理论书籍，理论水平有了很大提高。我还结合自己的教学实践积极撰写论文， xx年7月在国家级刊物《中学课程资源》上发表论文《浅谈逻辑知识在政治课教学中的作用》，xx年月在国家级刊物《神州》上发表论文《谈初中班主任班级管理》。
我深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但我同时相信：只要扑下身子，一心为了学生，一心为了党的教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，就一定能取得更大的成绩。
个人嘉奖主要事迹材料4
小王，男，xx年出生，中共党员，本科学历。20xx年7月毕业于xx学校，同年10月就职xx市公安局巡逻警察支队，20xx年12月至xx年1月就职xx市公安局特警支队，现任xx市公安局城区
警务警察支队七大队一中队中队负责人。参加工作至今该同志把提高自身各项专业知识和专业技能作为长期奋斗目标，时刻牢记全心全意为人民服的宗旨，坚持做到立警为公、执法为民。努力践行"忠诚、为民、敬业、奉献"公安核心价值观。工作5年以来该同志多次获得个人先进、嘉奖级立功荣誉，是我大队在服务群众、打击犯罪方面的一名优秀标兵。
一、以身作则聚警心
xx市城区警务警察支队是一支复合型警队，于xx年1月25日挂牌成立，支队成员由巡警、特警、交警、派出所等多警种组成，支队核心职能系服务群众、打击犯罪、维护治安、管理交通，所以对在岗工作的每位民警都要求具备有处理一般刑事及治安案件和简易交通事故的能力，由于建队之初由于民警来自各个岗位，素质参差不齐，职业偏向性较为突出。我大队位处河西，一直是xx治安环境较为复杂的地方，辖区有大桥路、新华路、天然桥路等路段，其中以大桥路及天然桥路为主，长期发生堵车及交通事故，所以如何让每名民警及辅警在短时间内适应工作环境及上手处理各类警情便成为身为中队负责人首要解决的问题，小王同志虽然"出身"于巡警及特警，具备能够处理一般刑事及治安案件的能力，但是从未处理过交通事故也未指挥过交通，这便成为他的第一个"软肋"。该同志认为要想带好队伍，首先自己就要有很强的业务能力，于是他利用业余时间不断"恶补"交通知识，虚心向有交通管理经验的同志请教，通过不断学习和提高，短短一个月时间他已经可以处理简易交通事故及指挥疏导。小王同志这股认真学习的精神就像润滑剂，不仅感染了队内的其他同志，也使得一中队这支年轻的队伍快速磨合在一起，成为我七大队一支具有很强队伍凝聚力的战斗队伍。凝聚队伍后他结合辖区治安交通形势和工作实际，本着"平峰巡线、高峰守点"运用科学、规范、高效的管理方法与手段，严格要求，大胆管理，深入研究管理新方法、新模式、使得辖区内在防范各类治安、刑事、交通案件的成果均上一个新台阶，取得了较为显著的工作成绩。我局在今年开展的大走访民意调查中，我七大队辖区的群众对辖区刑事、治安、交通的满意度达到了90%的'历史新高。
二、平凡岗位闪亮点
处置街面的工作是普通平凡的，每个大队，每个辖区的工作环境并不相同，我大队辖区治安环境复杂，以盗窃及抢劫居多，小王同志并没有满足在街面低发案的局面，他结合辖区实际，优化中队警力支配，科学安排勤务，积极采取多项有力措施，对一些顶风作案的犯罪团伙进行有效打击。xx年5月30日15时51分，我大队一中队接到群众电话报警称：其叔叔在长梅路心域网吧被人持刀抢劫，嫌疑人趁一辆车牌号为桂xx288的橘红色长城小车逃离现场，请求处置。正在值班巡逻的小王同志接警后迅速组织队员赶到现场，在问明情况后，立即将警情通报各大队警务站并组织在嫌疑人可能逃跑的路线进行巡视，拦截。15分钟过去，嫌疑人并未出现，但他并未放弃，最终在通往柳州老路地段发现嫌疑人并进行拦截，嫌疑人发现意图被识破后，将车头调转回市区欲利用市区车辆较多，围追堵截难度大的情况再次逃脱，小王同志巧妙分工最终在新兴北路玉兰村路段将三名嫌疑人拦下，并利用过硬的警务技能将韦明强，胡庆义，张新亮控制，由于张新亮意欲拒捕，在与民警对抗中受伤，小王同志又本着"以人为本"的原则先将张新亮送至人民医院救治。最后在三名嫌疑人所使用的车辆中检查出管制刀具四把，胡椒喷雾器两瓶，长撬棍两根。为受害人追回被抢手机，事后受害人制作锦旗送至我七大队以表感谢之情。xx电视台《政法在线》栏目也为此次事件采访了小王同志并做了报道。
xx年8月30日22时18分，我大队接110指挥中心指令称：在冶金路购物中心有人打架。当班的小王同志迅速组织中队民警赶到现场，经现场了解，原来是小郭在该购物中心盗窃物品，后备购物中心工作人员小明发现，小郭发现事情败露，上前与小明扭打意欲逃离现场，小郭被小明纠缠后，拿出随身携带的管制刀具将小明背部刺伤，当场血流不止，小王同志赶到现场后临危不惧利用过硬的警务技能将小郭的管制刀具夺下并控制。
由于当时小明情况较为危险，在将小郭控制好后交由中队其他民警看管，自己又开车讲小明送至医院求治。事后购物中心工作人员到警务站表示感谢，他只是笑笑说打击犯罪这是我应该做的。
xx年4月24日下午16时许，小王同志与当班同志在巡逻至xx市冶炼厂南墙附近时，利用自己工作经验，查获一辆悬挂车牌为桂BB6756的白色江淮货车套牌车，经最终核实证明该车是一辆被盗抢车辆，通过寻找最终为该车找到原车失主陈圣培，陈圣培在领回被盗车辆后，激动的握着小王同志的双手连声感谢，并制作锦旗赠送给我大队。事后xx电视台《政法在线》再次为此事报道。xx年1月8日23时15分，刚刚完成巡逻任务回到警务站做一天小结的小王同志，接到一名急匆匆的群众到警务站报警称：自己停放在大桥路新浪网吧门前的电单车刚刚被偷，请求处理。小王同志快速问明情况后，凭着工作经验迅速带着中队民警在嫌疑人可能逃窜的路线进行巡逻，果然在南京路中段将一名嫌疑人抓住并为报警人覃业开追回被盗单车，覃业开高兴得直夸到："警察不只出警快，还一击命中!我刚报案不到5分钟车子就找得回来了，真是了不起啊!"小王同志不光在打击犯罪方面有突出贡献，在对群众的服务方面也是尽心尽力。
xx年2月15日下午，江姓群众驾车将一名约3岁的小男孩带至我警务站称其在来良路捡到一名走失的小孩。由于当天下午xx下着倾盆大雨小男孩来到我警务站时全身湿透，手脚沾满泥泞，小脸冻得发紫，哭个不停，不肯开口说话，无法在第一时间将小男孩的基本情况弄清楚。小王同志将情况通报指挥中心后，亲自用温水帮小男孩将泥泞洗净，并带至取暖器旁给小男孩取暖耐心将小男孩哄至情绪稳定，后又买来蛋糕给小男孩吃，小男孩笑了放下了害怕，还一口一个叔叔的叫，但是帮孩子找到父母才是最重要的事情，小王同志冒着大雨开车带着吃蛋糕的小男孩一家一家的问，最后在来良路一个没有门牌极深的巷子里找到了孩子的父亲，从孩子父亲郑高文口中得知，小男孩叫郑依忻下午随母亲出门买东西，不知为何走失。当孩子回到父亲怀里时，郑高文感动得直抓住小王同志的手感谢。
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