关于友谊伴我成长作文四篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的友谊伴我成长作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于友谊伴我成长作文四篇

友谊伴我成长作文篇1

　　早上，我还在被窝里打滚呢，老妈不知从哪里冒出来：“怎么还不起床？你看7点43分了，还说什么要比那个吴乐杨早，早自习都开始20分分钟了”老妈大声吼道。

　　我这才懒洋洋的睁开一只眼睛，往钟表方向一看，天哪，50分了，要迟到了！我慌忙抓起毛衣往头上一套，匆匆地把作业往书包里一塞。我迟到了还不是因为他们的缘故啊。连忙一手抓着毛巾，一手拿着牙刷，一边洗脸，一边刷牙。

　　“快点啊，你老妈我已经迟到了！”老妈急了。

　　我只好叼着面包，拿着牛奶，急冲冲地跳上了车。

　　“呼……”到了，五年级三班，不错是的。我冲进了教室。咦？怎么这些人我一个都不认识呀？坏了，是不是我走错了班级。我退到门口一看，五年级二班牌子历历在目，这回可糗大了……

　　终于找到了自己的教室，也可以安心坐下来了，忽然后面又传来了一阵刺耳的.笑声。从声音可以判定，是陈英！笑我的这位是我的死对头陈英。对了，忘了介绍了，我是五年级三班的小学生……汪雪潘。

　　今天故事先讲到这里，要知后事，且听下次道来。

友谊伴我成长作文篇2

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，，高高的举起，带着我所有的愤怒，重重的一摔。只听“啪”的一声，小木船立刻被摔得粉碎。

　　我是生气地说：“陈明，我们再也不是好朋友了，我没有你这样的朋友！”说完，我便生气地走了。

　　“叮叮叮……”上课了，老师进来了，准备给我们上课。上课时，我望都没望一下陈明，因为我的气还没有消。

　　回家后，我一直在思考：这次我是不是有点过分……这过分什么！是他先摔坏我的小木船的……可是，我们曾经也是好朋友啊……我躺在沙发上，苦苦地沉思着。

　　转眼，这件事过了一个月。一个月了！我理都没有理过陈明一次，看都没有看他一次。不知道为什么，没有了陈明，我的心里也变得空落落的。

　　一次，我途径陈明的家，看见陈明在他家门口徘徊。看见陈明，我不禁又想起一个月前的那件事，便头也不回地走了。陈明看见了我，立马喊住我，飞快的跑到我的面前——他的口袋里鼓鼓的`，也不知道是什么东西。陈明把他口袋里的东西拿出来，原来是一个小礼盒，外观还挺精致。

　　陈明对我说：“请你打开看一下吧！”

　　我打开了小礼盒——里面装着一个小木船——这跟一个月前我和陈明一起做的小木船一模一样。

　　陈明对我说：“我要转学了，以后嘛……就再也见不到你了。这个小木船……我给你留个纪念吧！上个月的事，希望你能原谅我。我们还是好朋友，好嘛？虽然我们以后可能再也见不到面了，但‘海内存知己，天涯若比邻。’，不要忘了我哦！”“好！”我的眼睛湿润了，激动地说：“我不会忘记你——我的好朋友！”

　　现在，每当我看见这个小木船，就会想起陈明，想到那段天长地久的友谊。

友谊伴我成长作文篇3

　　这个寒假，我读了许多好书，有《小学生叶圣陶读本》、《小学生冰心读本》、《城南旧事》还有《爱的教育》。其中，有一本《友爱真好》让我印象深刻，使我重新认识了朋友二字。

　　真正的朋友不一定会锦上添花，但一定会雪中送炭；真正的朋友不一定会同甘，但一定会共苦；真正的朋友就是真诚的付出，而不是自私的占有书中有个著名的故事叫羊左之交，写的就是左伯桃为了成就羊角哀，牺牲了自己。这样的朋友很少见，我可十分羡慕。

　　还有一个故事也令我印象深刻，这个故事是关于沙子和石头的。有一次，阿里和马沙、吉伯一起去旅行。路上，吉伯和马沙为了一件小事而吵了起来，吉伯一气之下打了马沙。马沙没有还手，而是跑到沙滩上，用力在沙子上写下这件事。三人继续旅行。来到一处山谷时，马沙不小心失足滑落，眼看就要掉下山谷。吉伯拼命拉住他，将他救起。马沙又用刀在大石头上刻下这件事。旅行结束后，阿里问马沙：为什么吉伯打你的'事只刻在石头上，而他救你的是却写在石头上？马沙回答：我将永远记住吉伯救过我的命。至于他打我的事，我想让他随着沙子的流动逐渐忘得一干二净。每个故事都含有一个道理，而这个故事告诉我要把关爱牢记，把怨恨忘去。故事中的马沙使我十分感动，他不光懂得感恩，还懂得宽容，我希望我能交到这样的好朋友，也希望我能做和他一样的人。俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。只有团结友爱、互帮互助，把别人对你的关爱牢牢记住，就能交到许多朋友，取得成功。如果只记得别人对你的不好，那就会一事无成，没有朋友。毕竟独木不成林，红花还需绿叶扶。

　　友谊需要用忠诚播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理我们交朋友不能只想着别人对自己好，更要对朋友好。真正的友谊是不求回报的，这本书更让我懂得了这个道理。我希望我也能交到更多的好朋友。我们也许会互相鼓励、互相帮助，也许会志同道合，就像一对亲姐妹，也许会同甘共苦，为朋友两肋插刀不论怎样，我一定会真诚对待我的每一个朋友。希望我和我的朋友的友谊和书中每一个故事中的朋友的友谊一样，坚不可摧。

　　读完这本书，我真想大喊书的名字——友爱真好。让我们一起珍惜友谊，珍惜朋友，让我们的友谊永远天长地久！

友谊伴我成长作文篇4

　　朋友就像春天的小雨，带给我们快乐的音符；朋友就像夏日的微风，带给我们一丝凉爽；朋友就像秋日的金黄，带给我们喜悦的光芒；朋友就像冬日的围巾，带给我们甜美的温暖。

　　图书馆里静悄悄的，众多的书本散发出淡淡的墨香，我在急忙地翻找一本必读课外书，不想，却与我的老朋友——迟同学相遇了。我俩有半年多不见了，他还是老样子——留着稍长的头发，穿着运动服。他长得本来就很儒雅，再配上那副近500度的眼镜，谁看都说他像学霸。看见我，他好像比我还吃惊，嘴巴张得都成“O”形了，手中拿的书都快掉了，我调侃他说：“哎，至于吗？”“这是偶新发明的迎友方式，牛吧？”这么久不见，他还是那么幽默。我俩一边找书一边聊天，一点也不生疏。我问他在新学校怎么样，他自豪地说：“是金子总会发光的，像我这样优秀的学生，你说能怎么样？”“那我猜一定非常差！”“啊？”看着他嬉皮笑脸的.样子，我肚皮都快笑破了。“迟同学，我想……”话说一半，突然又说不下去了，其实我想用一用他的书，可我也知道他初三复习时肯定用得到，我觉得他不会借给我，如果他拒绝之后我们又会很尴尬，我左右为难，恨自己嘴太快了。

　　“什么事啊？你再不说我不理你了！”看着他着急的样子，我吞吞吐吐地说：“那个……我用一下你初二的生物书，不行也行。”“什么叫不行也行？”“就是那个……”我后悔极了，我不应该开口的，我想找个地缝钻进去，但又没处钻，心里好别扭。而他却一脸慷慨地说：“走，去我家拿书去。”“啊？”我还没反应过来就被他拉走了。

　　到家后，他急急忙忙地帮我找书。听着他翻书的声音，我竟然有流泪的感觉。当他递给我书时，我拿着书赶紧走了。我害怕他看见我流泪。我虽流泪，可心中依旧甜蜜。回到家后，我给他发了两个字：谢谢。

　　岁月如海，友情如歌。面对他给予我的帮助，我只能含泪写下沉甸甸的两个字“谢谢”，因为除了这些，我找不到合适的词语来表达。当我们只剩下一颗真挚的心，友情便会超越了时空，漂洋过海，穿越了一切的阻碍，温暖着你我。

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