三八妇女节活动方案

时间:2024-08-16 03:11:24 妇女节 我要投稿

【精品】三八妇女节活动方案范文六篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的三八妇女节活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】三八妇女节活动方案范文六篇

三八妇女节活动方案 篇1

  一、活动目的

  1、体现公司对女职工的关怀和尊重,促进团队凝聚力。

  2、肯定女职工对公司的贡献,增进女性交流,促进团队和谐发展。

  3、缓解压力、放飞青春、快乐过节。

  4、给予部分女职工“三八红旗手”荣誉称号,并予以奖励。

  二、会议时间:暂定为3月8日下午(时长:两小时)。

  三、会议地:公司会议室。

  四、参会人员:公司部分领导、全体女职工。

  五、邀请嘉宾:董事会领导家属、县妇联主任、县电视台。

  六、会议议程:

  1、主持人讲话;

  2、邀请县妇联主任致词;

  3、公司副总致辞;

  4、女职工(不同岗位)代表发言;

  5、主持人宣布授予若干名女职工“三八红旗手”荣誉称号,县委领导、公司领导为受奖女职工颁奖;

  6、给所有女职工发放节日礼品;

  7、总经理做会议总结致贺词;

  8、主持人宣布会议圆满结束。

  七、照相、摄像:人员、器材待定。

  八、前期准备

  1、活动所需文案资料(董事办负责编辑、文印科负责打印);

  2、各部门上报所在单位女职工(数量、姓名、工龄、学历、岗位、职称等可包含特别推荐资料)人事科负责收集、整理;

  3、表彰人数确定,表彰岗位、团队、个人评选;

  4、“三八红旗手”荣誉证书购买、现场横幅、绶带、桌签制作、获奖人员姓名填写;

  5、会议室布场、清场;

  6、女职工礼品、会场矿泉水购买;

  7、企业文化妇女节专版采编(董事办、办公室负责)。

  以上准备工作除企业文化妇女节专版,在会议结束以后出版之外,其余各项主准备工作均需定时提前完成。

  九、综合目的

  除了“活动目的”之外,此次活动还将达到以下几个目的。

  1、通过xx日报晚报版、电视台报道此次活动,让更多的人了解我公司“以人为本、关爱女工”人性化、亲情化管理的一面。

  2、通过《企业文化妇女节专版》表彰“三八红旗手”,肯定女性职工工作的同时,以点带面激发全体职工爱岗敬业的`工作热情,鼓励全体员工发扬“以(厂)矿为家,以岗为荣”的奉献精神。

  3、通过《企业文化妇女节专版》以“谁说女子不如男”为题,报道“三八红旗手”先进工作事迹,让受奖者有更高的“荣誉感”和对公司的“归属感”,从而发自内心的产生“岗位责任感”。

三八妇女节活动方案 篇2

  为了感谢长期付出辛勤汗水的全体员工;在三八女节这天体现公司对女员工的特别关爱。同时拓宽大家的业余文化生活,提高员工队伍的凝聚力。解武博世行政人事部利用下午五点半后工夫,分别于3月7、8日组织全体女员工进行一次“快乐”活动。

  经过精心选择和意见征询,此次活动共为员工安排了四项内容(任选其一):

  1、体育运动;

  2、各类小游戏;

  3、知识小问答。

  4、颁发部分物品、现金、放假、所有女性人员聚餐。

  通过此次活动的举办,不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节,增强集体荣誉感,增进了对公司企业文化的了解;而且使来自五湖四海的'员工们了解到解武博世的企业发展知识、企业福利、企业内涵等各方面;员工也是可以体会公司对员工关怀与支持。

  工夫人员定位:

  公司所有女性人员(合计39名女性人员)。由主管人员于3月6日前上报名单。

  第一项体育安排:(跳绳、羽毛球任选其一)

  1、各门店人员参加跳绳比赛,每三人一组,优胜者进入下一场。

  2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由博世站举行第二轮至优胜奖的评比。东西门人员一起把优胜人员集中至解武博世站。

  第二项游戏安排:(点鼻子、夹珠子任选其一)

  1、各门店人员参加点鼻子,每三人一组,优胜者进入下一场。

  2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由博世站举行第二轮至优胜奖的评比。东西门人员一起把优胜人员集中至解武博世站。

  第三项知识小问答安排:

  1、各门店人员集中在3月8日晚七点钟在博世站二楼会议室举行。

  2、由行政人事部人员举行提问式回答。回答人员进行排名,由第一名开始按顺序排名。

  名次第一名第二名第三名鼓励奖参与奖活动物品置办总合计费用为1100元

  名额1235所有员工

  奖品2001005030颁发参与礼品一份5元

  费用合计200200150150约为200元200元

  第四项内容安排:(人员调查数为70%)

  1、有部分员工提出直接发放物品或是现金。

  2、有部分员工提出三八妇女节放假半天。

  3、所有人员3月8日下午聚餐一次。

  员工聚餐费用为300元/桌*4桌=1200元。

三八妇女节活动方案 篇3

  一、活动时间:

  20xx月8日下午x点。

  二、活动范围:

  幼儿、女性家长。

  三、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈辛苦了。

  4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福。

  四、材料准备:

  1、一些歌曲音乐磁带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。(卡片、红花、剪纸折叠和小制作)

  3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。

  五、活动过程:

  (一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。

  在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间。

  (二)活动进行。

  (1)活动致辞:

  三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们xx班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的.庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!

  (2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”。

  (7)集体表演《我的好妈妈》。

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。

  (三)活动结束:

  送礼物:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝福的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,大班的幼儿可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

  (1)送礼物。

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。

  说明:教师可提前教幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢你们,祝妈妈节日快乐”,幼儿齐声说:“祝妈妈节日快乐”掌声响起,活动结束。

三八妇女节活动方案 篇4

  20xx年,我们将迎来第XX个"三·八"国际劳动妇女节,这是全世界劳动妇女争取和平、平等与发展的纪念日,是世界妇女运动蓬勃发展的庆贺日。为了让全市妇女同志度过一个愉快的节日,推动我市全民健身活动的`开展,XX市直属机关工委、XX市妇女联合会、XX市总工会、XX市体育局将联合举办"XX市纪念‘三·八’国际劳动妇女节趣味体育活动".现将有关活动事项安排如下:

  一、主办单位

  XX市直属机关工委、XX市妇女联合会、XX市总工会、XX市体育局

  二、活动时间和地点

  时间:20xx年XX月XX日上午9:00;

  地点:XX市XX体育中心广场。

  三、参赛运动员资格

  1.年龄要求:凡年满18周岁的市直各部门、企事业单位(在职)女干部职工均可报名参赛。

  2.体质要求:参赛队员必须身体健康,近一年来体检结果无任何疾病。

  3.队伍组建:市总工会负责组织企事业单位共20支队伍;

  市直属机关工委和市妇女联合会共同负责组织20支队伍参赛。如因单位人员较少,市直部门可按行业(系统)联合组队参加比赛。

  四、活动项目及规程

  (一)比赛项目

  1.拔河比赛

  2.袋鼠接力

  3.同舟共济

  (二)比赛规程(详见附件1)

  五、参赛办法和录取名次

  1.各单位限报1支队伍参赛,每支队限报人数不超过23人(其中:可报领队、教练员、工作员各1名、运动员20名 )。

  2.拔河比赛取前十名予以奖励(其中:第一名一个;第二名一个;三、四名并列第三名;五至八名并列第四名;九、十名并列第五名,未获得名次的参赛队为组织奖)。

  3.袋鼠接力和同舟共济比赛,根据记时成绩,分别取前十名予以奖励。

  4.凡参赛队伍均发组织奖品。

  六、报名截止时间

  市直各单位请将报名表(附件2)于20xx年XX月XX日16:00前将电子版和纸质加盖公章后报送至市妇联,各企事业单位请将报名表(附件2)于20xx年XX月XX日16:00前将电子版和纸质加盖公章后报送至市总工会,报名截止日期后不再受理补报名单。(市直单位联系人:市妇联刘XX 联系电话:XX邮箱XX;各企事业单位联系人:市总工会刘璇联系电话:XXXXXXXX 邮箱:XX.com)

  七、领队会

  参赛队领队或教练请于20xx年XX月XX日下午15:00准时在市体育局二楼会议室召开领队会,并进行抽签分组。(联系人:市体育局XXX 联系电话:XX)

  八、未尽事宜另行通知

  中国共产党XX市直属机关工作委员会

  XX市妇女联合会

  XX 市 总 工 会

  XX市 体 育 局

  20xx年XX月XX日

三八妇女节活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为庆祝第107个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

  二、比赛时间:

  20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00

  三、比赛地点:

  教学楼一楼大堂

  四、比赛规则:

  1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)

  2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)

  3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

  4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名称,(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。

  注意:为保证比赛的`公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

  五、比赛流程:

  1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

  2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)

  4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

  3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)

  六、奖项设置:

  (各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)

  一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

  xx二师附中工会、团委

  20xx年3月3日

三八妇女节活动方案 篇6

  活动目标:

  1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  活动准备:

  故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

  活动过程:

  一.介绍三八妇女节:

  1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)

  2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4.提问:*妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  二.妈妈爱我,我爱她:

  1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的.礼物最合适?

  三.倾听故事,学会爱妈妈:

  1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

  师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2.提问:

(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3.教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以*表达自己爱妈妈的情感。

  三.情景创设:表达自己对妈妈的情感

  老师扮演妈妈,请幼儿上台来向妈妈表达一下爱妈妈的情感。

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