年级写人的作文

时间:2024-11-07 16:56:44 人作文 我要投稿

【必备】年级写人的作文汇总7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的年级写人的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】年级写人的作文汇总7篇

年级写人的作文 篇1

  爸爸是个象棋迷,不仅爱观战,还爱“参战”,每逢闲暇,爸爸就会招来他的棋友,设棋局,大战一场。受爸爸的熏陶,我也渐渐手痒起来。爸爸也不失善教之风,欣然为师。

  “你的马,瘸了吧!车‘越位’,走乱了!卒子来过河,岂可横着行!”

  “一边下,一边训。还‘越位’,那可是足球语言呀!我服了你了!”我把棋子一扔,嘴里嘟囔着。爸爸笑笑:“这不是训你,这是为你取胜做‘铺垫’,免得你的‘老头儿’到最后‘四面楚歌’”。

  爸爸见我不吱声,又和蔼的对我说:“下象棋就像学语文,需要耐心和恒心,不骄不躁,不怕困难,否则岂不‘前功尽弃’!”

  渐渐地,我明白了象棋有语文的说法,爸爸和叔叔们下象棋,我会默默地在心里用我的知识来分析他们的棋局,比如叔叔的重重危机,可谓‘悬念迭生’,即使棋局“情节波澜起伏”,又提升了观棋者的“情趣”。爸爸的险招往往是有绝妙的‘伏笔’,后又及时的“照应”。这样一盘棋可谓是“结构严谨”,如同“行云流水”了。

  数月之后,我与爸爸“厮杀”了一场,胸有成竹的爸爸居然被我打得“抱头鼠窜”。“青出于蓝而胜于蓝嘛。生不必不如师,师不必非得贤于弟子啊。”爸爸在棋盘上巧妙地用语文挽回了面子。

  我从象棋上学到了押韵上口的对偶、富于魅力的雅词、内涵丰富的.典故、巧妙的为文技巧,更学到了面对失败的为文技巧,更学到了面对失败时的机智。

年级写人的作文 篇2

  第一眼见到她,哇塞,好一个漂亮的姐姐啊!飘逸的长发,柳絮般的眉毛,带有亲切感的的眼睛,高挺的'鼻梁,樱桃般的嘴唇,瓜子行的脸庞。真是发自内心的喜欢她啊。

  有个同学告诉我,她将会是我的老师,吖,这是真的吗?太惊讶了把,她真的是我的老师?怎么一点也看不出来啊!再说,这个漂亮的大姐姐真的是我的老师的话,那不是太好了吗,哈哈,我真是太幸运了呀。后来,我慢慢的了解了她,原来她姓刘,有几年的教学经验了,她的名字很好听,人如其名,明天都很开心,喜滋滋的,像吃了蜜一样甜。

  她做事要求完美,每做一件事都是认认真真的用心来完成的,就拿上一次的体操比赛来说把,我们在练体操,她跟着我们练,那么大的太阳直晒,她都不抱怨半句,我们没有拿到很好的名次,但她没有怪我们,反到还安慰我们。

  老师就像是一个小孩,充满童心,就连我们吃的那种小零食她也吃,还吃得津津有味,真是有趣啊!

  怎么样,我有这样一个年轻,美丽,充满童心,有趣,亲切的老师。你,羡慕吗?

年级写人的作文 篇3

  你觉得谁是我敬佩的同学呢?我想我不说你也会知道,那就是我们的班长:冯文曦同学。

  冯文曦是我敬佩的同学,她的.学习成绩总是高高在上,就算她随便做一下,都可以取得好成绩,再加上她字写得很漂亮,都会让老师刮目相看。

  她学习认真,又有才华,只要看到她写的文章,我们就会津津有味地读起来,有时候她不给我们看,只要我们偷偷地看一眼,就会赞不绝口!

  她不但语文成绩好,而且数学、英语也很优秀,每次课堂上老师提出的问题她都积极举手女发言,并且能够正确回答出来。她每次考试都是优。

  她不但学习好,而且对人也很有礼貌,老师和同学都喜欢她,她为人善良,见到老师和同学都会问一声好,而且总是对人笑眯眯的。如果有同学受伤了,她便会关心地说:“有没有事啊,小心点......”她总是这样的,喜欢帮助他人。

  她的成绩之所以那么好,一定付出了很多努力,她是我们的榜样,我一定要向她学习,学习她的刻苦精神,学习她的为人。

  让我继续努力吧!

年级写人的作文 篇4

  要论直爽,在熙熙攘攘的人群中,我可是只认一个,她长得白白净净,乌黑发亮的长发整天整整齐齐地梳着一个精神的马尾辫,耳边的长发好似一条条柳条,随风飘荡!她是我最好的朋友,想知道她是谁吗?请听我细细道来!

  “我来吧!”“我去做!”“走,一起吧!”“好啊,我来帮你!”“……”直爽妞一向爽快,瞧,连说话都是那么利落!

  “嘿,嘿,季思辰,干什么呢?这么愁眉苦脸的,不像以前活泼开朗的你呀,怎么啦?也许我可以帮帮你哦。”在宁静的`校园里,这清脆的嗓音仿佛快乐的小精灵,蹦蹦跳跳地飞进了我的耳朵,我回头一看,只见一个可爱的小姑娘在阳光的照耀下显得十分灵活娇艳!

  原来是直爽妞啊。只见她正笑眯眯地望着我,水灵灵的大眼睛扑闪扑闪地眨着,我只好垂头丧气地和她述说起来:“我,我今天搞值日,原本还有两个值日生一起的,可她们今天去参加歌唱比赛了,所以,所以今天卫生委员叫我一个人去把教室搞干净,可,可以前这些活儿都是我们三个人配合完成的,今天……”我还想继续说下去,可又不好意思说出口,虽然我们是好朋友,但她也是今天的操场值日生。“哦,小事,我帮你!”她微微一笑,还没等我说出口就抢着回答着,我茫然地看着他,只见她真挚的笑容,我们抱在一起哈哈大笑起来!

  这个直爽妞啊,不仅课外的直爽脱颖而出,在课内也是杠杠的!

  体育课上,叮铃铃,下课了。张老师问:“同学们,你们谁去送器材?”大家都知道,器材室离操场和教室都很远,况且午餐时间到了,大家都很饿,所以大家都有些扭扭捏捏地,可这时她站了出来,“我去吧!”这短暂的话语,饱含着她所有的直爽啊!

  直爽妞的那些事儿真让人回味无穷吧!她就是那个直爽妞,她的名字叫朱可昕!

年级写人的作文 篇5

  这学期,我们班来了一个新的语文老师,大家十分期盼看到新的语文老师到底长啥样?凶不凶?当老师笑盈盈地走进教室时,同学们都非常惊喜:“哇!原来是傅老师啊!”傅老师对我们来说已经不是很陌生了,在德育处,我们经常见到她,可这次是真的没想到,傅老师会来教我们!

  傅老师脸带笑容的慈祥面孔上镶嵌一双明亮的眼睛,弯弯的眉毛,戴着一副黑框眼镜,一看就是教学经验十分丰富的老师啊!刚相处没几天,我就发现了傅老师的'许多优点。

  傅老师是个敬职敬业的好老师。星期三上课时,可能还没从假期生活中转换过来,有的同学嬉皮笑脸,上课也经常发出小杂音,傅老师不得不扯着嗓门给我们上课,记得傅老师第一堂课说过:“我可不喜欢扯着嗓子上课哟,这样声音就不优美了。同学们听得会很难受的对不对?”可那天,傅老师因为上午的课扯着嗓子为我们上课,导致下午自己一年都没有发过的咽喉炎又复发了,这令我们十分羞愧,本以为下午的课只能由其他老师代课了,没想到傅老师带病坚持上课,那节课,大家都听得很认真。

  傅老师也十分幽默。有一次,大家一起朗读生字词,我们古板的读了读投影上的词语,没想到傅老师突发奇想,让我们富有节奏感的朗读了词语,就像过山车一般,大家跟着老师拍手的节奏朗读,越读越有趣。只要是傅老师的课,大家总会被她的幽默所打动,教室里也经常能听见傅老师银铃般的笑声。

  傅老师真是一位敬职敬业、幽默风趣的人啊!期待在以后的学习中,能和傅老师有更好的相处!

年级写人的作文 篇6

  她,长得矮矮胖胖的,她住在我的楼下,虽然成绩并不名列前茅,但是她很勤快,善良,助人为乐……

  在学校里,中午时,她总是留在教室帮助老师和同学们打扫教室,帮助老师刷碗,从来不厌倦,也不像一些同学那样,中午只顾着去玩,一玩起来没完,她从不在工作时想着玩,干干就歇着了,也不是应付了事,总是认认真真地把属于自己的工作干好,默默无闻,也不抱怨。

  在家中,她也很勤快,也会帮父母分担一些家务,收拾书包,收拾房间……有时,我看到她忙碌着,都感到她是一个“小大人”一样。

  她不但勤劳,而且也很守时。

  有一次,我有几首题不太会,找她研究,可她却没在家,我在门上留了一张字条。九点多时,我以为她不会再来了,可到了十点多,她回来了,还是来找了我,我非常惊讶。

  她就是我的好伙伴,她身上的`品质令我敬佩,也想多多向她学习,她的优点和品质,让我们互帮互助。

  她就是我的小伙伴——冷思璇。

年级写人的作文 篇7

  在我们六年级学习很开心。

  我们班有惹人大笑的淘气包们。金旭用小孩子的语气像个小大人似的重复老师的话,热大伙大笑;李承振总是说一些与课堂不沾边儿有搞笑的话,是大家哭笑不得;李承航总爱用歪道理反驳老师,让同学们哄堂大笑;訾龙总是一个劲的和老师“对着干”。这几个淘气包让课堂上时不时添个小插曲,令课堂多一丝欢笑。

  我们班有假小子。课下,她与我们玩耍时,会说非常搞笑的`话,让我们笑到肚子疼。她很“厉害”,总喜欢在男生面前显威风。男生喜欢调侃女生,而她听到一句骂她的话,他对着那个男生就是一顿“暴打”。有时候烦他们就猛的把男生推一边儿去了。而她也有哭是时候,男生说了句脏话,惹她哭了。我们女生都会安慰她,并让那男生道歉。她就是李訾涵。

  我们班还有受气包。有几个男同学买了一包糖吃,其他强势男同学上去就要糖吃,不给或反驳就打一下。唉~,可怜的张文杰,和其他弱小的男同学啊!

  我们班是个多姿多彩的班级,但有个最让老师头疼的问题——不守纪律。这也是纪律班长最烦恼的事情。有时好不容易安静下来了,不知是谁“嗷~”的一叫,课堂就又乱了起来。

  这就是让我们哭笑不得、无法舍得的班级。

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