四年级优秀想象作文合集七篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级优秀想象作文7篇，希望能够帮助到大家。

四年级优秀想象作文合集七篇

四年级优秀想象作文篇1

　　有一天，我正在玩赛尔号，突然有一道光射到了我，我就进入了电脑里，我醒来时，我在一个山洞里，这里有很多赛尔精灵，我大叫：“是雷伊！”好像有人要过来了，我迅速躲到了一块大岩石，我想看那个人的面目，可是有一个穿的'好像一个士兵的人看见了我，向我左射右射也射不到我。

　　我在我的口袋里有一个胶囊，我用手迅速一拿，按了一下按扭，召换了一只精灵，叫伊尤，像一只会飞的龙，他用了一招叫小旋涡把那个士兵打倒了，但是也惊动了那个人，他把雷伊放了出来，雷伊也像发了狂一样不停攻击我们事情会怎样呢？

四年级优秀想象作文篇2

　　在一年冬天，一只小精灵在帮圣诞老人收集大家梦寐以求想得到的礼物，可不幸被一个邪恶的女巫变成雪人，并且永远离不开森林。

　　在森林里住着一个女孩和女孩的妈妈。那个女孩名字叫晓晓，晓晓从小就能听懂动物讲话，被小伙伴和身边的`人看作是怪胎。因为，晓晓总是被人嘲笑，所以妈妈带着她到森林里去住。

　　圣诞节前夕，妈妈和晓晓一起去森林里摘野果、抓鸡、提水……准备明天过圣诞节。晓晓走到半路她看见了被女巫变成雪人的小精灵，便停了下来，伸手去摸雪人。她对妈妈说;'妈妈你先走吧，我马上跟上来。""别动我！“小精灵说。”妈妈，快过来看，雪娃娃会说话！！“晓晓兴奋地说。妈妈闻声走了过来，”晓晓，我们还有很多事情要做呢！没时间玩！“妈妈对晓晓说。”妈妈，你快看雪娃娃会说话！“晓晓对妈妈说。妈妈一看晓晓没在开玩笑，雪娃娃不仅会说话还会动呢!

　　雪娃娃把事情的来龙去脉说了一遍，晓晓请求妈妈把雪娃娃留下，妈妈允许了。晓晓高兴极了。

　　雪娃娃一直陪着晓晓玩，直到那一天。

　　那一天，快春天了。晓晓开心极了，她十分喜欢春天。可雪娃娃却不开心，因为春天他会融化，不能再陪晓晓了。它把他到春天就会融化的事情告诉了晓晓，晓晓非常伤心。

　　春天到了，虽然雪娃娃化作了空气消失了，但在晓晓心里雪娃娃一直都在。

四年级优秀想象作文篇3

　　我有一个美丽的愿望--想变成一位大名鼎鼎的魔法师--戴上一顶尖尖的魔法帽，穿上一件大袍，插上一双翅膀，手里再拿着一根闪闪发亮的魔法棒，多神气!

　　飞呀飞，飞呀飞，不知不觉，我飞到了一条小河边，看着那河里原本清澈见底的喝水变得乌黑乌黑的，上面漂满了垃圾，十分生气，念了一句咒语：“呜呜啦法莫莫加.”—把河面上倒垃圾通通清理干净，把小河变成原来清澈见底的样子，顺便也给人们施了一些魔法，--让他们再也不会乱扔垃圾，保护环境。

　　我又飞到了一个马上有龙卷风的地区。看着龙卷风马上就要袭击这个魅力的大城市，我于心不忍，又念起了咒语：“哆哆啦唏啦!”龙卷风消失了。“呼”我叹了一口气，心想：“幸好我及早止住了龙卷风，要不然会害了多少人民呀!

　　最后，我飞到了一个学校里，来到了操场上。那时候已经放学了，可是却看见了一个不好的现象—一群小朋友们正拿着长长的杆子在顶鸟巢，还有一个小朋友被划伤了手。我觉得他们自作自受，便想扭头就走，可是又想：如果让他们继续这样下去，就会破坏了小鸟的'加，而且自己也受伤了，还是让时光倒流吧。--“啰啰唏咔咔!”时光倒流了。魔法也让小朋友们再也不会做这种坏事了。我舒了一口气，伸了个懒腰，真快乐啊!

　　我一直用魔法帮助别人。我相信，总有一天，魔法会把我的真善美传递给更多的人。

四年级优秀想象作文篇4

　　马尾藻鱼这个“小广播”今儿个特高兴，你瞧她正嚷着：“世界海洋中最深的地方——马里亚纳海沟，建起了一所海底学校，这个头任校长是中国海洋大学最优秀的硕士生，既才华横溢又帅气十足。”一听到这消息，飞鱼乐开了花，兴奋地叫着：“噢——上学喽！上学喽！”刺钝、旗鱼、马林鱼闻讯，也纷纷往马里亚纳海沟游去。

　　等刺钝、旗鱼一伙儿来到海底学校的.多媒体教室时，他们都愣住了——教室里座无虚席。大到蓝鲸，小到对虾，都来上课了。刺钝正发着呆，台下响起了雷鸣般的掌声，只见一个看上去不到20岁的小伙子上台了，他眉宇宽阔，目光炯炯，满面春风。他环视了一下四周，笑眯眯地用鱼语说着。原来，他就是校长肖云鹏，你瞧他的眉毛时而紧紧皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。当肖云鹏肖校长说到觉醒的人类不再凶残地捕杀海洋生物时，台下又一次响起了掌声，掌声经久不息。刺钝把手都拍红了，还觉得不过瘾。

　　就在这时，多媒体屏幕上出现了一行文字：“大海是人类的最后一块处女地。海洋里有许多资源还未被开发、利用。作为海洋的生物们。我们应该竭力展示自己的才华，让海洋成为鱼类、人类的共同乐园！”肖校长指着大屏幕，巧舌如簧，化解了鱼类心中长存的“畏人疙瘩。”“人类爱大海，海洋生物也会欢迎人类的到来。”海洋霸主——蓝鲸道出了大家的心声。

　　“铃铃——”下课铃声响了。课停了，可欢呼声、掌声、笑声仍在教室里回荡。

　　大海沸腾了。