【推荐】月亮的作文600字集锦5篇

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【推荐】月亮的作文600字集锦5篇

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的月亮的作文600字5篇，欢迎大家分享。

【推荐】月亮的作文600字集锦5篇

月亮的作文600字篇1

　　月亮湾，听起来就好美的名字。妈妈说这个周末带我去那里漂流，

　　真的好期待呀，心中也一直幻想着月亮湾的样子，是弯月亮的小河吗？是蓝月亮一般的河水吗？是有着美丽月光的小村庄吗？还是······

　　月亮湾在安徽省的泾县，在路上时，妈妈对我说：“宝贝，你知道吗？月亮湾也有”泼水节哦“！”我一下子被迷住了，心里想：不是只有傣族才有泼水节的吗？月亮湾怎么会有呢？

　　到了那里以后，我问妈妈：“妈妈，为什么月亮湾也会有”泼水节“呢？”妈妈笑着说：“乖孩子，一会儿你就知道了！”我很期待！真想快点知道答案是什么！

　　那里的河水很清，水也不深，但是有一点凉，水底有着形态各异的石头，大的、小的、深色的、浅色的.……在清澈的河水映照下显得特别的漂亮！我们必须穿着鞋在水里走动，否则脚会疼得很哦！妈妈说这里的水质很好，无污染的，于是我们还带去了一个大大的西瓜泡在水里，然后美美的享受下冰镇西瓜。

　　我拿着水枪，朝妈妈喷来喷去的！妈妈也朝我喷来喷去！我和妈妈相视哈哈大笑、其乐融融，互相分享着自己的快乐！

　　突然，一个引人注目的景象使我惊呆了了，一个小木筏过来了，上面坐着一家四口，这时水中游玩的人们，不论是男的、女的、年老的还是年少的，有的拿盆，有的拿水枪，甚至还有的拿着自己的草帽······在水里舀水，然后往船上泼。我和妈妈也迅速加入到泼水的队伍中来，对着木筏上的游客相互泼水，虽然每个人都会给泼的一头一脸的水，但是没人生气的叫骂，只有一片欢笑声。

　　哦，原来这就是妈妈说的“泼水节”！虽然我没参加过傣族的泼水节，但我想肯定比这个更加的有趣，等我长大了有机会一定去感受一次。

　　时间一晃几个小时都过去了，我们得回程了，可我却迟迟不愿离开，这一天虽然很累，但是我和妈妈玩的非常开心，洗完澡后，我们流连忘返的离开了月亮湾！

　　期待明年月亮湾的“泼水节”！

月亮的作文600字篇2

　　这周我们学习了《轻叩诗歌的大门》，从中知道了、了解了不少关于诗歌的知识。学习了很多不同种类的诗歌，有边塞诗、思乡诗、月亮的诗、山水田园诗、春天的诗、夏天的诗、秋天的诗、冬天的诗……然而，让我印象最为深刻的则是关于月亮的诗。

　　就拿“床前明月光，疑是地上霜”这句诗来说吧!这句诗的意思是：床前洒下了一片月光，好似地上结了层霜。一到夜深人静的时候，作者心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。这样一来一幅生动的游子漂泊他乡的月夜思乡图，就这样清晰而形象的展现了出来。

　　还有“小时不识月，呼作白玉盘。”这句诗的意思是：小时候，年少无知，误把月亮称作白玉做的盘子。这这句诗里，我们可以很容易的了解到作者小时候的.童年是那么有趣，还可以体会到时间的流逝，一去不复返，它需要我们每一个人的珍惜，珍惜每分每秒，让这些时光快乐地流去。

　　还有“深林人不知，明月来相照”。这句诗的意思是：独自坐在幽深的竹林里，一边弹着琴一边又长啸。深深的山林中无人知晓，皎洁的月光从空中映照。在这一幅图中，只有作者一人，从中就可以体会到作者其实非常地孤独、凄凉。因为没有人陪伴，所以，他只好来到这样一个清净的地方，唯有竹林、明月，与作者独自弹琴的情景相映照，情趣高雅，意境悠远。

　　月亮，它洁白的身影，是那么的安详、宁静。月亮，是古代诗人们形影不离的“伙伴”!它总能牵引诗人们的目光，激发诗人们的思维，绽放诗人们的情感。使诗人为它痴，为它狂，为它欢呼，为它感伤。

　　诗歌，是中国文学史里一颗璀璨的明珠;是知识海洋里的一条鲸鱼;是花园里的花中之王——牡丹;是蓝天里的一道彩虹!

月亮的作文600字篇3

　　杨花已经落尽，子规开始啼鸣。

　　“什么，他被贬到了如此远的地方，还要经过五条溪水?那路途是多么艰险啊。”听到好友王昌龄被贬的消息我连声感叹，“我该怎样去安慰他呢?”

　　天色渐渐暗了下来，明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜，我不禁抬起头，望那窗外空中的一轮明月，不由得沉思起来：“他现在在干什么呢?他是不是很失落很沮丧啊?”我低下头，想到了当时与他初次见面的情景。两人在江边的小船上一边饮酒，一边畅谈诗文，国事。离别时，王昌龄还写了首诗给我：“摇曳巴陵洲渚分，清江传语便风闻。山长不见秋城色，日暮蒹葭空水云。”

　　想到这里，我更加思念友人，既感到悲伤，又有些同情。“咦，不如我找个什么传信物帮我将这份思念之情传递给友人吧。”一旁，是一棵光秃秃的树，一旁，是一块巨大的'石头。我将头抬了起来，天空，和以往一样那么蓝;月亮，弯弯的像小船;星星，像无数颗小眼睛在天上眨呀眨的。

　　眼前的月亮让我顿时有了一些念头：我与友人虽不在同一个地方，但我们可以看到同一个月亮呀，不如我将愁心寄托给月亮，让它当我们的传信使者。

　　“嗯，就这样了。”我连忙站起来，用最真挚的感情真挚的望着月亮，传递着我那份对朋友的同情心。

　　“这不是他吗?难道他已经接收到了?”竟然在月亮上出现了它的影子。我情不自禁地写下了一首诗：“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”

　　“叮，叮……”一阵闹钟声响起。

　　“快醒醒，该起床了。”我听到了妈妈的声音，这难道是梦?这并不是啊。我看了看手上的表，奥，已经六点了，快要迟到了。

　　我的身子离开了冰冷的石头，望着天空向妈妈求救。“叮，叮……”熟悉的声音，再次在我的耳边响起，我用脚一蹬，蹬到了一个人的身上，原来真是一场梦。

月亮的作文600字篇4

　　床前明月光，疑是地上霜，取头望明月，低头思故乡。”是啊!我多么思恋家乡那明亮的月光。

　　这天，天黑洞洞的，我独自一人在绿油油的草地上散步。我闲着无料，就仰望着天空。忽然看见，天空上那一轮一轮的明月正一步一步的升上山头，它不像常日那样轻微的，而是像钓鱼钩一样弯。我越看越有劲，眼睛一眨也不眨的望着天空，恨不得飞到宇宙里去看月亮。

　　随着月亮的缓缓的升高，旁边的云朵也从暗蓝色变成了紫色。半个月亮挂在一棵桂树尖儿上，好像一半橘子，黄澄澄的。皎洁的月光透过桂树密密麻麻的枝叶，落进桂树旁的.池塘里，平静的水面脆银般闪着光波，闪闪烁烁的，很刺眼。

　　终于，月亮奋力一跃，冲破了云朵的阻挡，现出又白又圆的“脸”。刹那间，我欢呼起来：“月亮出来了!月亮出来了!”忽然，只见一片云飞来，挡住了月亮的小半“脸”，好似给她蒙上了美丽的面纱。

　　月亮是一个漂亮的!

　　篇二孜在地球还是一个充满稚气的小孩时，太阳就是他的爸爸，月亮就是他的妈妈。

　　白天，太阳爸爸伸出他温暖的大手明媚的阳光，给地球盖上一层桔黄的薄被，生怕自己的小宝贝着凉了，这情景十分感人。更感人的是，每当太阳爸爸刚醒来，从东海洗完脸之后，就去看望自己还在熟睡中的小宝贝。白天结束以后，太阳爸爸落下了西山，他对地球说：“宝贝，别难过!我每天会在早晨和下午送你两条丝带朝霞和晚霞”。

　　夜幕降临时，月亮妈妈一边用她那柔软的手轻轻地抚摸着摇篮里的地球，一边说：“宝贝，明天是中秋节，妈妈给你带几块月饼吃，好吗?”“好”顽皮的地球说。

　　那一天夜晚，一道流星划过，地球许下一个愿望：“我长大以后，一定要给爸爸妈妈买大房子，买大汽车，买大蛋糕!”

　　远处是什么在闪烁?啊!是那天真的童心!

月亮的作文600字篇5

　　在我的6年小学生活里，我有许多有趣的发现，但使我最难忘的是那一次，至今它还深深地刻在我的脑海里。

　　一个晴朗的夜晚，我和弟弟在楼下玩，一轮明月静静地挂在天空中。突然，我笑着说：“看！月亮是我的好朋友，我走到那儿，它就跟到哪儿。”

　　“不对，它是跟我走的。”弟弟说。

　　“它明明跟着我的！”

　　“跟着我，跟着我！”

　　于是，我们激烈地争论了起来。

　　为了证明月亮是跟我走的.，我问了妈妈、爸爸，可他们总是不理不睬；我请教过叔叔、阿姨，可他们不愿意告诉我答案；我试问过小伙伴可他们的答案都千奇百怪。我只好自己查找相关的资料。

　　一天，妈妈给我买了一本《十万个为什么全集》，我迫不及待地接过来，仔细查找目录，看到了“月亮到底是跟着谁走”这一题目。“哇，真棒！”我翻开来一看，如饥似渴地看完了这篇“小知识”。我才明白了：原来月亮谁也没有跟，那是它离我们很远很远，所以我们无论在哪儿都能看到它。我们总认为月亮一直跟着我们走，因为它升到我们头顶时，我们失去了固定的参照物，以行走的自身作为参照物，这样看上去像是月亮在跟我们走，实际上它是沿着自己的轨道慢慢移动呢！

　　同学们！大千世界五彩缤纷，有很多知道需要我们去学习，有许多有趣的现象需要我们去探索，而且在增长知识的同时也会陶冶我们的情操，使我们感受到生活的乐趣。让我们大胆去想象，充分发挥自己的智慧和创造力，去更进一步探索大自然的奥秘，从而充实自己，造福人类吧！

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