【推荐】小学有趣的作文4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学有趣的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】小学有趣的作文4篇

小学有趣的作文篇1

　　8月9日凌晨5点，我和爸爸坐火车从金华车站出发前往上海。

　　三个小时之后，到了上海南站。一出车站，我们迫不及待地登上世博专线公交车。

　　通过安检，进了世博园区。我们先进了非洲馆，我看到很多人手中拿着一本小本子在工作人员那里敲印章。我和老爸都很好奇，上去一打听，原来都是自己买来的，叫做“世博护照”。真有趣，还有世博护照！老爸问我要不要也去买一本。我想，如果能够保存一本这样的护照，也算是我来上海世博会参观过的一个纪念物。

　　于是我和老爸就从非洲联合馆出来寻找“护照”。在安哥拉馆边上有一个超市，门口挤着许多人，原来在这里就可以买世博护照，30元一本，颜色有四种：紫色、绿色、红色、黄色。爸爸问我喜欢什么颜色。最后我选了黄色的，因为只有黄色护照上有“海宝”的图片——我可喜欢海宝了。

　　买了护照，我匆匆忙忙地跑进“安哥拉馆”，我直奔盖章处。工作人员在我的护照上盖下了第一个印章：长方形，下边是安哥拉的英语符号，上边是一张八个角的雪花状的树叶。从安哥拉馆出来，我马上跑进边上的突尼斯馆，突尼斯的印章是个正方形，上半部分是太阳月亮地球星星等的符号，下半部分是汉字“突尼斯”。接下去，我还盖了马达加斯加、卢森堡、赞比亚等馆的`印章。盖章仿佛成了我的工作，累得我气喘吁吁，不过很有意义。

　　半天下来，我数了一下，才盖了7个章。你知道这是为什么吗？因为排队的时间实在太长了，我们在法国馆排了1个半小时，在韩国馆排了3个小时，最后出来，还没有找到盖章的地方，真是遗憾啊。

　　因为盖章，让我觉得有很多乐趣，就是排队时间长也不感到辛苦。

小学有趣的作文篇2

　　暑假里我参加了市少年宫的活动。

　　一次，少年宫的刘老师拿着一筐材料走进了教室，我非常激动、好奇，心想：今天要干什么呢?看老师的样子，一定是做手工。可那是做小白兔呢?还是做小袋鼠呢?刘老师很神秘地没告诉我们，只是先给我们每人五张彩纸，接着给我们做起了示范。

　　刘老师先把彩纸对折再对折，折成了一个小三角形，摊开，再向中间把两边的角折过去，然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。刘老师看见我们大家疑惑的神情终于揭开了谜底：是做康乃馨!我猜对了!心里好高兴呀!接着，刘老师把花边剪成锯齿形，一片花瓣就做好了。刘老师说我们每人还要再做四片花瓣，我们大家都点头答应着。很快每人的花瓣都做好了，刘老师拿出了花芯和铁丝，用棉线给它们固定好，再穿上已做好的五片花瓣，又拿出了粘粘的'绿色带子，一层一层卷到了铁丝上。最后，刘老师说我们还可以试着做一两片叶子，这样一朵美丽的康乃馨就更加逼真了!

　　刘老师示范好了，该轮到我们自己做了。因为我们都很专心地听老师讲，所以做的时候一点困难也没有。当当当当……完成了!一朵美丽的康乃馨诞生了。

　　我兴冲冲地拿给刘老师看我做的康乃馨，刘老师说我做得非常好，我高兴极了!

小学有趣的作文篇3

　　今天，我和爸爸在家里上了一堂英语课。我们今天预习“身体”。爸爸说他的电脑上有个课件可以帮助学习“身体”。我们打开了那个课件，发现这个课件有很多的好处。这个课件可以教你这个单词怎么读，可以纠正你的发音，可以录下来你的发音，还可以把你的发音和规范的发音作比较，这都是它的好处。我们先点开了“身体”部分，把里面的'单词读了一遍，并且跟正确发音做了比较，读完了之后，我们进行了一个小测试。

　　因为“身体”部分有些单词我没学过，所以我考了七十多分。然后我们又学习“颜色”部分，我们也都过了一遍，然后也进行了测试。因为这些“颜色”单词我都掌握了，我考了100分。今天的英语课真开心。

小学有趣的作文篇4

　　春天来了，时代之星特色教育学校老师带我们去天生湖郊游。一路上我们像一群放飞的小鸟叽叽喳喳叫个不停，搞兴极了的我们很快就到了目的地，这里绿树成荫，到处都是葱葱茏茏的大山，像来到了绿色的海洋。

　　准备工作结束后，老师就带我们去参加全校组织的登山比赛，老师对我们说：只要听到警报声你们就要往山上跑。呜－－－警报声响起了，大家都争先恐后的往山上跑去，跑了一段路后大家的脸上都像一个个红苹果了，我气喘吁吁的跑到山顶得了20名，虽然很累但是我觉得很高兴。接着我们有参加寻宝游戏，游戏规则是：要在山上找纸条，找到纸条后要把纸条上的答案说出来才能兑现奖品。游戏开始了，满山遍野到处是同学在认真的找纸条，我就像个没头苍蝇似的东找找西找找连一张纸条的影子都没有看见，我不甘心，又仔仔细细的找了一遍，还是没有找到纸条，我只好垂头丧气的下山去了。

　　转眼间，到了吃午餐的时候了，由于我们的'肚子真的饿了，所以我们吃什么样的食物都觉得津津有味。吃完午饭后老师带我们做了一个小游戏，游戏的规则是：请几名同学拿一张卡片，卡片上写着各地的地名，然后老师确定我们要到的地方。我们就手拉手围成一圈一直转，转到老师说停我们就停了下来。老师说：“自己找到自己的位置。”大家争先恐后的朝着自己的位置快速的跑过去，我迅速的找到了我的哈尔滨，有些同学无头苍蝇一样四处乱跑没有找到自己的位置就被淘汰了。过了一会儿游戏就结束了，我和几个同学获得了胜利，老师发给了我们胜利者一人一个小奖品。

　　不知不觉中，就到了回家的时候我们依依不舍的告别了带给我们快乐的“天生湖”。

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