小学四年级周记

时间:2024-07-22 11:01:23 周记大全 我要投稿

【精华】小学四年级周记7篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的小学四年级周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学四年级周记7篇

小学四年级周记 篇1

  “下周该我们班值周了!”李老师红光满面地宣布。教师顿时沸腾起来了,等大家安静下来老师开始选人。当老师的目光扫到我时,我心里就像十五个吊桶打水————七上八下。老师喊了一声;“杨书涵”。我提着的心总算回到原位。趁着双休日,我在家里对这镜子不断的练习者敬队礼。

  星期一早上,迎着刺骨的寒风,我怀着激动的心情来到了学校。因为是第一次值周,所以大家都来的非常早。看得出大家都很兴奋,兴奋归兴奋,我们迅速地站在各自的“岗位”上。胸前地红绶带上面的金色的大字在阳光照耀下闪闪发光,我肃然起敬,那代表一种责任!

  我负责一楼楼梯口,主要任务是提醒和指导同学们排成纵队,靠右行。可是还有几个调皮地高年级同学不听,在楼道里乱跑。根本不把我们放子眼里。于是,我叫来值周老师,他们立马就像老鼠见着猫一样,变得乖乖的。

  在值周的过程中,也有一件让我难忘的事。我的一个好朋友忘了戴校牌,求我别记。想起她曾经帮过我,就放她走了。可是我心里就像呑个苍蝇一样好难受,并没有因为帮了她而感到高兴。这时我一低头,突然看到胸前的'红绶带,想起老师是因为信任我才让我当的值周生。我感到无比的羞愧,毫不犹豫地拿起笔记下了好朋友的名字和班级。胸前的红绶带也格外的鲜艳了。。。。。

  一周的值周工作结束了,我深深的体会到老师管理学生秩序是多磨不容易。最后我再一次向老师深深的敬个队礼;老师,您辛苦了!!!

小学四年级周记 篇2

  早来的同学对我们说:“下去看看吧,领操台更漂亮呢!”话语中流露出骄傲与自豪。我也顾不上多想了,“咚,咚,咚,咚”撒腿跑下去欣赏了。一出楼门,首先映入眼帘的是绿地红花衬托下雪白的墙壁,真是焕然一新。接着,我看到了被同学大加赞赏的领操台,灰色的大理石制成,阶梯上不再有灰尘,变得平缓而不失气质,而且从不引人注目的侧面改到了堂堂正正的正面,上面还配了把手,在阳光下熠熠闪光。整个领操台简直可以和国际大会的正规领奖台媲美呢!

  我真的希望这新的面貌能给全校同学带来一个好的心情,同学们也全心全力地保护它,在这优美的环境心努力学习。今天,我们为学校的新面貌自豪。明天,我们要让学校因为我们而骄傲!

  这周过得真快,应该算得上是又快乐又不快乐。

  快乐的事很多,例如上英语课,每次英语课后的评比,不是第二大组表现第一,就是男生表现第一,我是个男生,又是第二大组的'一员,感觉很好,每到上英语课时就精神百倍。星期五的体育课因下雨不能去操场,于是朱老师带我们去图书室看书。图书室的书多得让人眼花缭乱,我挑了几本我自己最喜欢的书认真的看了起来,因为看的非常入迷,我连别人说话都没听见,直到最后朱老师大声说“同学们把书放回原处,出去排队”,这时候才清醒过来,我这才把书放回原处,然后恋恋不舍的离开了这充满快乐的图书室。还有一次上语文课,老师让我讲第二课《我们去听秋的声音》第二小节最后一句话,因为我讲的非常好,老师把我表扬了一番。这些事都使我非常快乐和高兴。

  但是不高兴的事总会发生,例如,这个星期五,我就被老师罚了,原因是我读了第五课后读了忘了给家长签名,被老师留在学校读课文,最后等到老师签了名之后,我才闷闷不乐得往家走,回到家里已经快六点了,那一天我又气又累,很不快乐。

  这就是过去的一周留给我的记忆。

小学四年级周记 篇3

  高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”。不错,书就是知识的海洋,读书使人愉快,然而买书却更加使人快乐。下面,我就讲讲我一次买书的经历吧!

  一个星期天的上午,我高高兴兴地跟着爷爷去买书。我们走进新华书店,哇,新华书店的书真多!看得我眼花缭乱。我要买的那本《百科全书》在哪里呢?我找来找去,怎么都没找到《百科全书》。于是,我就鼓起勇气问书店的服务员,然后我按照服务员告诉的位置仔细地寻找,终于找到了我要买的那本书。我爱不释手捧起《百科全书》去付钱,然后回到家津津有味地读起来。

  通过这次买书的.经历,点燃了我求知的*,激发了我读书的兴趣,我越来越感到书对我非常重要。啊,买书的感觉真好!

小学四年级周记 篇4

  今天,妈妈下班买了一些五花肉,一进门就大声的对我说我们吃红烧肉,妈妈说完就开始把肉放进盆里倒了些温水将肉洗净,猪毛拔静然后将肉切好拿花椒和盐腌上几分钟后,妈妈将肉捞出备干又把锅放好倒上油,点上火将油烧开后放了少许糖用勺子搅开,倒入腌好的肉,就听见“兹啦”一声。

  妈妈就将肉和调料翻炒起来,不一会就把肉炒好了。装了盘,啊!我的'口水都快流下来了。红烧肉真好吃啊,你想吃吗?到我家来吧。呵呵,妈妈做的肉我是最爱吃的,因为里面有爱的味道。

小学四年级周记 篇5

  上星期天,爸爸给我买了一双旱冰鞋,是单排的。爸爸刚进门,我就迫不及待地抢过鞋,穿上它,很合適。

  我跑到院子里开始试滑。滑了几下,觉得自己滑得还不错,就想滑快一点,不料把我一下子重重地摔在了地上,我的屁股被摔的好痛,我只能咬住牙爬起来。爸爸赶紧走过来说:“別急,还没把护腕和护膝戴上,要注意保持平衡,双手一左一右的摆动,並且摆幅要大一点。滑的时候脚尖要向外侧,一只脚滑,另一只脚抬起来,两脚交替着滑。”我稍一休息,又开始按照爸爸说的`去滑。咦!不在左右摇摆了,果然滑得也轻鬆多了,不个会儿,越滑越稳,也越滑越快了。

  现在我可以轻鬆自如的滑旱冰了,怎么样,学的挺快吧?

小学四年级周记 篇6

  去年暑假,我和姐姐一起去外婆家旁边的小溪中捉蟹。

  到了停车场,眼前一片翠绿,我迫不及待地拉开车门,从停车场直奔外婆家。一路上,两旁的小河中开满了荷花,大片大片的叶子像一个个碧绿的圆盘围绕着荷花。河岸上全是湿泥,我用手摸摸——黏黏的,与和好了的面粉差不多,可惜黑了点,要不然真能以假乱真。一到外婆家,按计划,换了一双雨靴,叫上姐姐,带上锄头我水桶,又唱又跳地来到了小溪边。一踩上湿泥,把脚提起来时得费点劲——刚退潮,湿泥像沼泽一样。我就这样一脚深一脚浅地向前走着。突然,姐姐叫道:“有石蟹!有石蟹!”我一听,急忙跑了过去,兴奋地问道:“哪有石蟹?”姐姐指着一个小洞说:“外婆以前和我说过,石洞里会藏着几只石蟹。”我小心翼翼地搬开石头,看到一个乒乓球大小的石蟹,它正在缓缓移动,准备逃亡。我想,石蟹遇我还能逃跑吗?再说了它能逃到哪去?又一只石蟹出来了,它大摇大摆地爬了出来,那模样像位阔老爷。但这两只石蟹都已是瓮中之鳖,我不费吹灰之力,就让它成了我的俘虏,它用钳子敲打着水桶的边,似乎对这个新家表示不满。有了第一次挖蟹的经验,我和姐姐便分散各自去找蟹洞,用了不长的时间挖到了很多石蟹。我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

  这时,耳边响起了外婆的`呼喊,我们拿着这微不足道的战利品,打道回府。在乡下外婆家的这次经历,是我最难忘的。

小学四年级周记 篇7

  20xx年 xx月 xx日 晴

  上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生三年级了,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。今天是暑假的第一天,我按捺不住放假的喜悦心情,早晨没等妈妈叫我,就早早地起来把房间收拾得干干净净的,爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢,我冲他们神秘地一笑,说:“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!

  吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的.地板,我心里乐极了。

  休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。

  我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水,盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。

  妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦, 原来如此!

  虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

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