难忘的校园的作文五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的难忘的校园的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
难忘的校园的作文 篇1
离开,一个熟悉又陌生的词,却即将降临在我们身上……在我们心中,母校是最美丽的,它就是我第二个家。
即将离开,我们心中无限眷恋,像鱼儿眷恋水。那池塘中的水,依旧如以前那样,还是那般清晰、那般明亮、那般碧绿。水中鱼,还是那样活泼、明朗。摇着尾巴,玩得欢洒……看着和谐的画面,我不经心中呼唤:我难忘,我美丽的母校!
即将离开,我们心中无限留恋,像花儿留恋阳光。那金黄的丹桂,绿色的嫩叶,挺拔的`树干,天衣无缝的组合,让人眼前一亮。四小片花瓣,组成一朵小巧玲珑的花,惹人喜爱。淡淡的清香泌人心肺。蜜蜂“嗡嗡”的叫声萦绕耳畔。我不禁心中呼唤:我难忘,我美丽的母校!
即将离开,我们心中无限依恋,同学老师们的身影在校园里穿梭。同学们朗朗的读书声解除了老师的疲劳,银铃般的笑声响彻校园。老师,我们的第二个母亲。耐心教我们知识,她慈祥而又严肃的眼神,时刻鼓励着我们,给予我们自信和勇气。我们不禁心中呼唤:我难忘,我美丽的母校!
即将离开,我们迷恋这儿的每一棵树、每一株草、每一朵艳丽清香的花。这儿的一切都深深地印在脑海里,令我刻骨铭心。
我们即将离开,我们一定会回来看您,母校!我们第二个家!
难忘的校园的作文 篇2
从来系日乏长绳,水去云回恨不胜,如诗所说,星移斗转间,我迎来了我的小学毕业季,回望过去的六年,许多往事让懵懂无知的我难以忘怀,唯独一件,让我终身难忘。
由于我的自身肠胃功能不好,身体很瘦弱,妈妈常用弱不禁风来形容我,甚至有段时间我连续请病假两个月不能去学校正常上学,妈妈带我往返于各大医院寻医问药,经过近两个日的中西医结合治疗,我的身体逐渐好转,肚子也没有以往那样疼起来受不了的症状了,为了避免落下的课程过多,于是我返校上课了。
记得那是五年级期末的一个中午,午饭开了,由于医生建议多注意饮食,吃一些易消的食物,所以我基本主食只吃一些易消化的小馒头,花卷,但是不知什么原因,学生餐主食只有米饭,而且很硬,正当我硬着头皮考虑是否继续吃的时候,放着两个小花卷,一些易肖化且清淡的青菜的便餐盒被推到我面前,我
头一看,是班主任李老师,吃我这个吧!你的肠胃不好,吃这些面食易于消化,有利于身体恢复!正当我犹像时,李老师又温和的说道别想那么多了,我已经吃饱了,以后学生餐没有面食就吃我的,恰好我不喜吃面食,后来,找在老师关爱的.眼神中偷快地吃光了所有的饭菜
下午第一节课后,同学们三三两两结伴去操场活动,我和好朋友丽丽一起边走边聊,她说,告诉你一个秘密,刚经过李老师办公室,现我发她在吃饼干,她何定是为了照顾你自己没吃午饭·····我顿时撒腿就跑,到李老师办公室门口悄悄一看,果然,老师手边放着一包饼干,她正在认真判着作业,我不知道我是怎么走回教室的,只记得到第二节课开始,我的眼泪才止住
时间如同指缝里的细沙,从手中一点点流光,六年小学生涯中那些伤心的,快乐的,激动的注事一件件从脑海中滑过,唯独李老师的关爱让我留恋!让我难忘
难忘的校园的作文 篇3
仔细观察,阳光洒在大地上,窗外,声音、景色,犹如跨世纪的画作般,一切,都是那么的不真实,五颜六色的颜料正妆点着这个校园,建筑的轮廓勾勒出这幅美丽的图画。
风,总像长不大的顽皮小孩,喜爱拨弄树的琴弦,时快时慢,在校园的这一角,一望过去,成排阿勃勒像卫兵般的站着,风,这时也加入了,在阳光照射下,金黄色的树枝在左右摇曳,风想到,何不举办个小小音乐会呢?于是,当起指挥,一切都在他的指挥下进行着,经过时,总忍不住驻足,放眼望去,树和花草和谐的摆动着,枝桠上的鸟儿也来回旋转,跳着优美的舞蹈,一圈一圈,身体滑出美丽的弧形。看!多么自由自在;看!多么优雅美妙;看!多么热情奔放,它们就像是活泼的少女,洒脱着青春,等着别人喝采。
大老远,加油欢呼声传入耳际,一下子,拍手声紧接着,吶喊的热血奔腾,双手因使力而握拳,高举,振臂高挥,激动的站了起来,场上,汗水结晶从脸上滑落下来,一滴一滴,似乎也代表了计分表上的心血,个个努力得到,可能是致胜的一分。汗水淋漓的操场,也是一座舞台,舞台上,球员们各各想大展身手,球在人群间穿梭,镁光灯在照耀着,每个人都像一颗星星,闪闪发光,吸引人的目光,但,人群之中,总有一颗最亮眼的,像磁铁般吸牢着,每一双眼睛,凝视,这挥洒的园地,展现着,每个人的热情。
“哗!哗!”座落在校园的一隅,每当北风吹起后,就再也没有了吵杂,没有了人群,没有了水声,池内,曾经冰镇着身体,奋勇向前的毅力,哨声后,每一个身躯,这里,或许曾经包含了梦想与希望,因为它正倒映着梦想的蓝图。正如艾青所谓的“让青春去激起,一片雪白的赞叹”在水声荡漾中,我隐约朦胧的'看见。
校歌响起,耳熟能详,彷佛提醒着学校悠久的历史,引领我穿越时光隧道,原来,为了学校,许多人奔走、筹备,校园内的一砖一瓦,都是用汗水背后的努力所换来的,校园不知经过了多久,仍屹立不摇,我相信,以后跨过校门,必会怀着一颗不同的心,体育馆的名称似乎正提醒着我们,里面的相片和校训都来自于以前的努力,尽管过了很久,些许斑驳,但,每次一望过去,心都是彩色的。
打开窗,却发现外面一片绿意,走出教室,双脚踩在草地上,感受柔软的爱抚,窗外太阳洒下了金黄色的亮粉,从树木间的空隙掉落在碧绿的草地上,为绿上了一成金色粉底,柔软的草地轻轻点头,亮粉也落在操场上,一闪一闪,和球员们奔跑的身影交织在一起,闪闪发光,耀眼的映入眼帘,在阿勃勒树上,连叶子也染成金黄色的,内心深处,有种期待像小种子般萌芽,为这美丽的校园风景增添不少丰采,闭上眼睛,一阵风吹过,心中那颗希望的种子散播到每个人的心里,为这校园开出一朵灿烂且缤纷的花朵,此时此刻,在校园中的每个人,想必都漾起了一抹希望的微笑了吧!
难忘的校园的作文 篇4
我不想说“再见”,因为这意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。六年前,我怀着求知的新奇和惴惴不安的心情走进实验小学,开始了我小学的校园生活。六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成了好朋友。在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同学们相互帮助,认真学习,热爱劳动,就像一个大家庭。
每次想到这些,往事就一幕幕出现在眼前……学校一年一度的秋季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的.给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是最好的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。在我童年的记忆中,老师就象慈母一样教育我们成长。曾记得有一次竞选班干部,我因为胆小,不敢参加。老师鼓励我:要敢于向自己挑战,要相信自己。于是我在老师的教诲下,勇敢地走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对我今后都是一个极好的锻炼。进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。
难忘的校园的作文 篇5
这天发生的伤心事令我很难忘。上午的体育课,本来是件开心事,但却变成了一场悲剧。
体育课时,我们在打一场激烈的羽毛球赛。黎晓怡的一个传球,我没接中。李凯宇跑来帮我,他把羽毛球扔了出去,再把羽毛球拍使劲甩了过去,那羽毛球被拍得老远。
第二次发球,李凯宇把羽毛球拍拿到后面,做好了发球的'准备。此时此刻我站在李凯宇的左后边看着他,“啪”地一声,李凯宇把羽毛球拍打在了我的脸上。顿时,一阵剧痛像奔流的潮水般涌来,我的左眼和鼻子火辣辣的,我迅速用左手捂住了眼睛,晕天转向的晃来晃去,身子也站不稳。李凯宇关切的问我:“你怎么啦,没事吧?”
“我的眼睛好痛!”我不断的呻咛着。又过了好几分钟,我才迷迷糊糊的放下手。黎晓怡马上惊讶地叫道:“哎呀,你的鼻子上肿了一个大包。”过了一会又听见黎晓怡说:“天哪,怎么一块青一块紫的?快去找老师看看。”说着便扶我到老师那去,老师也吃了一惊,说:“怎么弄成这样啦?先到体育室去,等我帮你擦油。”我被拍到的事情马上传开了,同学们纷纷跑来看我,问我怎么回事。我哭了起来,断断续续地说:“李凯宇在,在发球的时,时候,一不小,心,打到,我了。”
我的好朋友何倩雯也赶来了,她不停地安慰我,叫我别哭。到了体育室,我想:如果那时候我不靠那么近就不会发生这场悲剧了。江睿婷一直守在我身边,没有离开过一次,让我感到同学们对我的关怀是多么得多。
体育老师帮我擦过油以后,江睿婷、何倩雯等人陪在我身边把我扶回教室,周老师在班里关切地问我怎么样了,要我回家用鸡蛋孵一下。刚才路过的黄老师也注意到我,还特别提醒我要去擦油。我的心里感觉非常温暖。
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