【必备】六一小学作文七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六一小学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六一小学作文 篇1
我校举行的 “六一文艺演出”,经过自己的练习,同学的帮忙,老师的指导以及旁人的.认可,于20xx年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟,于9点圆满结束。本次演出有近200余人参加表演。
此前不久,老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出,得到了同学们的热烈响应,她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的劳累,每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人,我们班的精彩表演得到了众多班级和家长的好评。
本次表演共计26个班,节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位,其流利程度令我们不得不咋舌;呼啦圈表演的难度很大,但表演的姐姐神态自若,不慌不忙,令我们情不自禁的竖起大拇指;歌舞表演你可以用一个字形容:妙!动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......
天色渐晚,我们的成功演出已接近尾声。
六一小学作文 篇2
一年一度的“六一”儿童节又快到了,回想起去年的“六一”,到现在我还挺兴奋。
“六一”儿童节前夜,我抑制不住兴奋的心情,在床上翻来覆去睡不着觉,希望着时间快点过去,儿童节快点到来。
“丁零零,丁零零……”小闹钟响了起来。“六一”真的来了!我兴高采烈地从床上跳了下来,以最快的速度来到了学校。
照例学校要以班为单位举行庆“六一”活动,我们早就编排了精彩的节目。一进教室,我就惊呆了,因为墙上挂满了彩带,灯上挂着彩球,黑板上画着彩色的花朵,花团锦簇中写着“庆六 一”几个彩色大字,原来班干部们来得更早呀!
节目开始了。第一个表演的是我,我表演的节目是琵琶独奏《让我们荡起双桨》。我抱着琵琶走到讲台前,开始有些紧张,但我看到同学们热情的目光,于是大胆地演奏起来。随着琴声的节奏,有的同学还跟着唱了起来……一曲终了,班上爆发出热烈的掌声。我表演完回到坐位时,同桌调侃地说:“还真有点‘大珠小珠落玉盘’的味道呢!”说得我都害羞了。接着是杨家禹和李涵鹏两人一起表演的双簧,李涵鹏两只眼睛处抹着白粉,头上扎着小辫儿,刚一出场,同学们都爆笑起来,班主任张老师也忍不住和我们一起笑起来。他们俩的表演更是妙趣横生,不时引起大家的阵阵笑声和热烈的掌声。接着同学们又表演了“会飞的汉堡”、“抢椅子”等节目,每个节目都很精彩。老师还为我们拍了许多照片,让无限开心、美好的'瞬间永驻!
下午不上课,所以中午就回家了。饭后,我和好朋友一起去玩。天是那样的蓝,树是那样的绿,路虽然并不平坦,太阳还是那样的火热,但我的心情却是十分愉快……
我爱“六一”儿童节,因为它是我们孩子们的自由节,狂欢节!
六一小学作文 篇3
“六一”儿童节终于到来了,我好开心啊!
一大早我就蹦蹦跳跳的来到了学校,因为学校为了庆祝“六一”,组织同学们进行了两人绑腿,抢板凳,抱球等比赛活动,我可是其中的一名小选手呢!到校没多久,我们的活动就在学校的后操场上热热闹闹的展开了。我参加了二人绑腿和抱球跑的比赛。我最喜欢的是两人绑腿的项目。我用带子绑住了我和刘懿的腿,这样就成了两人三条腿了,我觉得很有趣。参赛的选手分别来自一年级的三个班级,看着别班选手们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试的`样子,我很焦急,和刘懿互使眼神,暗自鼓劲!口哨想起,比赛开始。我们俩憋足了劲往前跑,一边跑,一边喊着“一二,一二”的口令,同学们在两旁当啦啦队为我们挥动手臂拼命喊加油!六组队员你来我往,争分夺秒,顾不上偷看别班的对手,就知一个劲的往前冲!
随着一阵欢呼声的响彻全场,比赛终于落下帷幕。我们也不知道自己是否得了第一名,可是,我觉得这些并不重要,因为经过我们的努力,我们不但获得了比赛的经验,锻炼了我们的胆量,更让我们渡过了一个快乐的“六一”儿童节。我们期待着下一个“六一”快点到来!
六一小学作文 篇4
一年一度的六一儿童节快到了,学校决定举行文艺汇演,时间定于星期三上午(如果天不下雨,那么文艺汇演将定期举行)。
星期三上午,天气晴好。这真是令人高兴。匆匆吃过早餐,同学们早早地提着凳子到操场上就坐,期盼着演出的开始。此时,紧张的筹备活动正有序地进行着。其实,全校师生很早就在为这次汇演进行酝酿了,购置服装,精心排练……为了增强演出效果,学校特意出资改建了舞台。这次汇演可谓隆重,学校特意邀请了乡政府领导及县教育局的领导作为嘉宾前来观看节目,与师生们共同欢度节日。
在同学们的焦急期盼中,演出总算开始了。起初,各级领导为这次演出进行了慷慨激昂的致辞,对师生们表示节日的祝贺。而后,精彩的演出开始了。演出节目可谓精彩纷呈,有声情并茂的`教师演唱,有灵动活跃的学生群舞,有令人捧腹大笑的滑稽小品,还有悦耳动听的器乐演奏……同学们都伸长了脖子在那里观看,尤其是后排的同学唯恐看不到,索性站到了凳子上观看。这么多节目中,我认为最搞笑的节目要数XX班的小品《MLMH》。小演员们那搞笑的说词,滑稽的动作表情,让场下的观众在不住叫好的同时还笑出了眼泪。他们的演出一结束,全场掌声雷动。
一个上午,我们过得实在是太开心了。节目完了,我们仍久久地回味着那些精彩的节目。
六一小学作文 篇5
虽然六一节已经过去了,但那天的发生的所有事情,我依旧历历在目……
在那天早上,我们学校举行了“欢庆六一,拥抱童话”的庆祝活动。一共有10个节目,五花八门,让人开怀大笑,让人身临其境。其中,令我印象最深的节目,莫过于《灰姑娘》和《小鸡小鸡》了。
《灰姑娘》是个家喻户晓的童话故事。主要讲了灰姑娘被后母和她的两个女儿嘲笑、捉弄、欺负,但最后因为一场宫廷舞会灰姑娘成了王后。小演员们演得十分投入,丝毫没有受到烈日的影响。他们穿着不同的服装,说着不同的台词,有着不同的.角色。我最喜欢灰姑娘,既因为她的打扮最漂亮,又因为成为灰姑娘是每个女孩共同的愿望,不仅是王后,而且有如此美丽的衣服,真是令人无比向往。
《小鸡小鸡》是一个歌舞表演,十分搞笑。小演员们先给我们献上一曲,然后一只大公鸡突然闯入我们的视线。他有一个又红又大的鸡冠,两只大大的、圆圆的眼睛,全身都是白花花的。大公鸡的出现让大家炸开了锅,有的捂着胸口说:“这只鸡真是出现得太突兀了,吓了我一跳!”,有的边笑边说:”这只鸡太搞笑了!”,有的拍着大腿说:”笑死我了!哈哈哈哈……”总之,这个节目给大家带来了许多欢乐。
我们年级还举行了“冷菜美食会”。大家带来了许多美食,我们吃得有滋有味,乐在其中。
这个”六一”我们过得很快乐,节目也非常精彩。让我们这一天过得很充实。我爱“六一”,我爱学校!
六一小学作文 篇6
期盼已久的“六·一”节终于来到啦!我按耐不住内心的激动爆发出一声:“‘六·一’,我爱你!”
我们就像刚放出笼子的小鸟,在湛蓝的天空自由自在地飞翔。今年的“六·一”有与往年相同的热闹和喜庆,也有与众不同的也老师特别为我们精心策划的节目——集体生日。
我们穿着新衣服早早地来到学校,个个精神焕发,笑逐颜开。校园里挂着巨大的横幅——祝小朋友们“六·一”节快乐。到处张灯结彩,飘扬着彩旗,到处洋溢着节日的气氛。教师里更是焕然一新,许多气球和彩带装点着教室。这些都是同学们自己的杰作,一个个气球满载着我们的希望和梦想,一条条彩带飘荡着我们多姿多彩的节日快乐。
正当同学们沉浸在想象中,四位主持人闪亮登场。同学们的目光齐刷刷地投向了他们,教室里顿时鸦雀无声。“同学们,大家好!今天,我们欢聚一堂,一起来欢度一个特殊的儿童节。”“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”随着音乐声响起,大家一起唱响生日歌。歌声完毕,主持人叫大家在心中默默地许愿。我双手抱拳放到胸前,闭上眼睛,微微低头,默默许下愿望:愿灾区、山区的贫困孩子也和我们一样可以开心地度过自己的节日!许愿完毕,大家伸长脖子,鼓起腮帮子使劲吹灭蜡烛。
叶老师将蛋糕切成小块,首先将一块蛋糕送到了阙鸿威的面前,温情地说:“阙鸿威同学,祝你生日快乐!”……叶老师就这样一个接着一个地给我们送到面前,并情意浓浓地为我们送上祝福。我双手接过叶老师手中的蛋糕,听着她那热情地祝福。我心中升起一股暖流,激动地说:“叶老师,谢谢您!”有谁不会因为拥有这样一位可亲可敬的老师而不感动的`呢?当我们在欢快地度过节日的时候,又有多少爱我们的亲人为我们付出了艰辛呢!吃着手中的蛋糕,我的双眼不禁湿润了。谢谢你们,一直深爱着我们的亲人、长辈……
突然,一直九阴白骨爪伸到了我的面前。原来是阙朔飞把手伸进蛋糕上,涂抹了一手奶油,在我的脸上下了毒手。我立刻变成了五花脸。还没有等我反应过来,阙朔飞早已经脚底下抹油——溜之大吉了。同学们看了,个个笑得人仰马翻。
还没有等我们在蛋糕大战中停歇下来,主持人宣布才艺表演马上开始。悦耳动听地萨克斯合奏一会儿就将我们引入音乐的。几位女同学自编自导地舞蹈,那优美的舞姿时而像翩翩起舞地彩蝶,时而像展翅飞翔的夜莺,令人陶醉。……精彩节目一个连一个,令人目不暇接。大家看得津津有味,沉醉去其中。
一曲《感恩的心》为欢度“六·一”活动圈上了圆满的句号。“六·一”活动虽然结束了,但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。
六一小学作文 篇7
今年的“六一”儿童节,是我今生最难忘的。这是一个不同寻常的儿童节,它预示着我们即将脱去“稚嫩”的旧袍,换上“成熟”的新装;它预示着我们即将告别童年,踏上青春的道路;它预示着我们即将离开母校,跨入中学的大门。
“六一”节最抢眼的装点,还是那一串串使教室焕然一新的心愿链,这些心愿链都是同学们亲手所制。五彩缤纷的颜色,汇成了一句句美丽的祝愿。每当微风吹过,心愿链总是整齐一致,华美统一地随风摇摆。我想,这些美好的祝愿,定能承载着风的翅膀,飞到那些灾区的小朋友身边,让他们也感受到我们温暖的`笑脸。
张贴在教室外的读后感与展出在黑板报上的读书节手抄报,使整个节日氛围多了一丝书香的气息。书,能让我们增加知识,开阔眼界,陶冶情操。在书的世界里,我们张开了想象的翅膀,自由翱翔。每一份手抄报都凝聚着同学们的手艺、心血,每一篇读后感都充满了同学们的无限感慨。还记得海伦.凯勒坚贞不屈的品格,也不会忘记佐贺的超级阿嬷那乐观向上的精神。总之,每一本励志书籍都在冥冥中鼓舞与激励着我们,让我们的心灵再一次得到荡涤。
在多姿多彩、妙趣横生的联欢活动上,同学们个个八仙过海——各显神通,在那一席之地,展现着自己的风采,老师们的脸上也绽放出了灿烂的笑容。
要说“六一”那天最让我记忆难忘的,还是班主任邵老师在联欢活动上说的一段意味深长的话。她给我们每个人手写了一封信,希望我们能与父母一起认真阅读,并给我们每人准备了一支笔。笔的颜色各有不同,都是由我们自己喜好来决定,她希望我们有喜讯时,就拿起这支笔,给她写一封能与我们一起分享成功喜悦的信。她也希望我们看见这支笔,就能记起她,记起曾经那个小学时代的老师。在她说话间,教室里鸦雀无声,每个人都在凝神谛听,邵老师的话字字吐露真情,句句展现真爱。从她的眼神中,可以看到那份不舍的情怀,在她眼底的深处,似乎已泛起了一层不为人知的浪花——那是一份浓浓的师爱!当我双手接过老师递过来的信封时,我感受到了那份珍贵的师生情谊。回到位置上,我在心里默默地想:邵老师,等我有好消息时,第一个告诉的人就是您!
回家后,我迫不及待地拆开信封,与父母一起品读那封信。“你长大了,就多了几份责任,就应有一份理智,应有独自面对挫折的勇气,应孝敬父母,心中要有博大的爱。”,邵老师,我一定会牢记您的叮咛,做一个正直、有担当、孝敬父母的人!我知道,新的前程已在我面前展开,我也将进行一次新的奋斗、竞争。
在这即将告别的时刻,我多想再回过身,对母校,对老师,敬一个标准的队礼!
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