学生个人情况工作总结(精选12篇)
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的学生个人情况工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生个人情况工作总结 1
挫折是石,敲碎你天马行空的想象;挫折是火,烧净你自私无知的心灵;挫折是水,洗涤你无理野蛮的思想贫穷,挫折不可怕,挫折不可惧,很多时候,只有当一个人跌到了人生的谷底,远离了欲望喧嚣,才能彻底看清自己,知道自己要走什么路。而一个人知道了自己要走什么路的时候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一种转折,挫折也就是另一个机会。
新的`工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。
学生个人情况工作总结 2
经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新打算”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。
班会的另一个要点是“新学期新打算”,让一些学生上讲台说出他们上学期的'不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。
学生个人情况工作总结 3
我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。
今天我们面对的不是几个学生,而是四十七人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的.,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。
学生个人情况工作总结 4
回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的`匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,在工作期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
学生个人情况工作总结 5
来到大学,很明显的感觉就是自身的实践要比以前的多了很多。不像是以前那样只是学到课本上的东西,更多的自己的动手去实践,更多的大学生选择利用课余时间去兼职,除了为了得到他人的认可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些许“质”上的锻炼。
学校是有提供机会给大学生去锻炼的,只是很少,所以大学生寻求更多的`是“量”上的一种提高。而“质”上的锻炼,是在“量”的提高后选择适合自己,自己有兴趣,能够真正提高锻炼的兼职工作进行实践;而通过兼职一个“量”上的提高自己的能力,在毕业前的工作实习上才有一个“质”上的锻炼和提高。所以大学生在选择兼职的前夕更多的是为了一个“量”的提高,为实习工作做一个“质”的铺垫。学校方面应该尽量满足学生最基本的兼职需要,城里知道学生兼职的专门机构,积极引导学生正确兼职。这样不仅对学生是一个很大的帮助,从某一方面讲,对学校也是一个很大的帮助,因为学生能力增强了,一年后或两年后从学校的就业率当然也就上去了,学校的声誉也就接踵而至。
学生个人情况工作总结 6
我很有幸能够成为一名入党积极分子,这段时间以来,我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长。同时,我也努力改正和弥补自己的不足和缺点。在工作、学习和生活中严格按照党员的标准来要求自己,认真履行党员的义务。通过老师及同学的帮助以及自己的努力不断充实自己和完善自己。经过这段时间,我感到自己在思想和行为举止上都得到了较大的提高,各方面表现的也更加成熟,为了进一步接受党的教育,提高自己的思想,现将我9月份的情况向党组织汇报:
一、思想上
我主动加强政治学习,利用业余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治信仰;此外,我还经常看电视新闻、看报纸、浏览相关网页以及学习党中央颁布的决策和决议,使自己在思想上和党组织保持高度一致。通过对理论知识的学习,使我树立了正确牢固的世界观、人生观,在社会不断发展的过程中的价值观,加强了自己的责任感和使命感,提高了自己的工作动力以及学习和生活的动力。
通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。我明白,要想成为一名合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的.是思想上入党。
二、学习上
我明白自己现在仍是一名大学生,最重要的事情便是学习,所以,我从未在学习上放松自己。所以我更加努力地去学习,课堂上我认真听讲,课下按时独立完成作业,遇到不懂的地方就向老师同学请教,临近考试,我每天上自习都上到很晚。
三、工作生活中
我保持着积极向上的生活态度,用微笑来面对和打动身边的每个人,并且争取做好每一件事,努力做到乐于助人。周围同学如果有什么困难,只要是我力所能及,我就会挺身而出,热心帮助他人,努力做好一名党员的模范带头作用。另外,我时刻提醒自己,“不以善小而不为,不以恶小而为之”。注意身边一点一滴的小事,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。
总之,在这段时间里,我在党组织及老师同学的帮助下,我在很多方面有了明显的提高,但我深知自己还存在一些缺点和不足。但是我会继续努力,做好自己,我坚信在今后的学习生活中,我会继续发扬自己的优点,并及时改正自己的缺点,密切联系同学,及时宣传党的思想,提高自己的专业素质和心理素质,在各个方面都努力完善自己。
学生个人情况工作总结 7
从大学生自身角度出发,在寻找兼职时,首先应明确兼职的目的不仅仅是赚钱,更重要的是锻炼自己,积累工作经验。兼职应该量力而行,适可而止。我们应该尽快找到学习和兼职之间的平衡点,正确处理兼职和学习的关系。当然在兼职时应该注意兼职的安全性,必要时要用法律维护自己的合法权益。兼职就是一种实践的方式,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的`实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已。
学生个人情况工作总结 8
通过兼职打工,可以更早更多的接触社会,了解人生,扩大交际面,提高日后工作的竞争力。打工可以帮助我们在社会中认清自我,丰富阅历,不断成熟。在学校成绩优秀,自我感觉良好,而在社会中能否经的起考验就难说了,打工为我们提供了一个演练场,俗话说“是骡子是马拉出来遛遛”,空有纸上谈兵是没用的,实践中认清自己的.弱点对以后的学习有很大帮助,对及时调整心态,改进学习方法是大有裨益的。
有些大学生处于职业定向的阶段,在学习知识的同时,要认识自己的职业兴趣、职业能力,确立职业理想。兼职打工能让大学生在社会实践中很好地完成这个任务。从社会、企业效益来看,公司企业接受大学生兼职打工,他们可以以低廉的价格换来高素质的劳动力,降低经营成本。现代社会的多个企业竞争严重,导致成本增加,人力资源的解决可以适当的缓解一些基本问题,因此,企业接受大学生兼职打工,对大学生和自己都是有利的因素。丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限激情,满腔的热情,更重要的是兼职经历。有一部分同学具有一定特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。大学生也要重新审视自己兼职的目的,合理安排时间,做到学习兼职两不误,真正全面成长。
学生个人情况工作总结 9
不知不觉中大三的生活也要接近尾声了,作为积极分子也有一年的时间了在这些日子里,在这段时间里在老师和同学们的帮助下我深切的感到了自己的进步。我不断地通过各种途径来提高自身的素质修养,在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己、审视自己。
在这段时间里,我认真学习了《中国共产党章程》。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义革命事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”党章中的这句话揭示了我党的性质、纲领、任务和思想行动指导原则。对于这些,使我再一次清醒地认识到自己入党究竟为了什么。
入党意味着责任和使命,意味着奋斗和拼搏,入党决不是要谋取个人利益,入党是要以人民的根本利益作为出发点,就是无论何种条件下,都要以党的事业为重,起着先锋模范作用,要以全心全意为人民服务作为党员的根本宗旨,通过自己的努力和奋斗,显现党的先进性。
在9月份里,虽然我取得了不少的进步,但我深知自己也存在一些缺点和不足。专业实践能力偏低,不能很好将所学的知识运用到解决问题的实践中去;和学院的党领导,党组织的同学之间的思想交流还有待加强。不过这些不足恰恰是我行进中的动力,我会正确对待自己的长与短,得与失,做一个无论在组织上还是在思想上都入党的人。
在接下来的日子里我会努力做好自己的.各方面事情,按照党章要求自己,但我深知自身还存在很多不足,在党组织的教育和帮助下,我清楚地认识到,一个人只有在发现自身存在的问题并积极去解决,才能有可能继续进步和提高。所以,我能够正确认识并积极改正。在学习中不断完善自我,在对待自身存在的问题及突发的问题上,站在较高的位置上对问题进行判断、分析和改正。我遵守着这样的信念,要求自己做到走进自己,剖析自己,敢于正视自己,修正自己,并不断超越自己,以求获得新生,走向崇高。在以后的日子里,我会继续在发现中改进,在改进中进步,在进步中完善。
以上是我9月份的思想汇报,希望党组织及时给予我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一名合格的预备党员,请党组织在实践中考验我!
学生个人情况工作总结 10
不知不觉,这个特别的20xx年已接近尾声,这一学期我时常能体验到到小学教育工作带给我的快乐以及小小的成就感,但比起上一学期,也更能体会到其中艰难。这一学期我任教的年级有六年级、三年级,任教科目分别是语文和英语。人说山中岁月容易过,世上浮华已千年。但背负着学业压力,山中岁月也并不容易过。反思良久,现将这一学期以来的教学工作总结如下:
初生牛犊不怕虎,去年年初我刚接触语文教学这个陌生的领域时,想着小学的知识还是能轻松应对吧,后来只能为自己的无知而羞愧-----在低年级的板书经常被学生指出笔顺上的种种错误;在高年级也频频触及知识盲区,甚至有时管不好课堂纪律、营造不出良好的课堂氛围,一切都是不容乐观的。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,为了使课堂不枯燥,我尽量仔细地去钻研教材,但我深知,语文学习不应该拘泥于教材。虽然课前我有时会在在网上收集一些资料,并结合学生的接受能力进行扩展,但大多数时候,精力与时间是不允许的。
英语是我的专长,在英语课上,我总是有饱满的教学热情,采用生动活泼的教学形式,激发学生对英语的学习兴趣。二来课堂上也努力贯彻自己赞同到的教育理念,创设大胆说英语的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,积极尝试。
以学生为主体,构建探究式课堂,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识,以此提高学习能力。
此外,我的学生中后进生不少,因此注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,一步步产生发展自己的学习兴趣。
这一学期我在培养学生良好学习习惯上没怎么取得成效。因此还应利用学校组织的青蓝结对,多向来自上海师大小学教育专业的央青拉姆老师以及其他经验丰富的老师讨教,尤其是学习习惯培养的方法,毕竟小学教学应重在学习习惯的教学,因为小学是学生养成良好习惯的关键所在,。同时还应多多自省,一日三省吾身:是否真的提高了课堂教学效率?是否贯彻新课标中的新理念?是否言之有理且行之有效?
针对本年龄段学生寻求关注、好胜心强等心理特点,我也想尽量坚持阳光评语多样化,保证阳光评语的真实性,坚持每次的阳光评语都是中肯贴切的评价与鼓励,但批改量还是让人力不从心。
明年的教学中,我想可以试着运用更有激励作用的竞争机制,自费购买有益身心的进步鼓励奖品,以此促进学生自觉学习,养成良好的学习习惯。
这一学期的语文教学中,我比较注重听写,但有些忽略读和说,我想明年的教学中应经常鼓励“小老师”领读,培养学生的朗读能力,更重要的是培养学生的大方自信。相信通过这方面的努力,能让学生从朗读中生出一些对文学的热情。
此外我比较注重培养学生阅读课外书籍的良好习惯,我认为唯有阅读方能提高一个人的语文素养,而且务实地来看,也能提高学生的写作水平。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写叙事加想象为主,适合学生的思维特点,另外,积累大量的语汇是写好作的关键。在课文阅读中,我会有意让学生边读边记好词好句。平时还经常鼓励学生到图书馆借阅感兴趣的书籍,比如杨红樱老师的《淘气包马小跳》系列,当年它是我阅读的启蒙老师,现在它也成为了我五年级的学生们爱不释手的精神食粮。我很欣慰学生们爱看这套书,不仅因为它是我的回忆,还因为儿童教育界、儿童文学界对这套书的评价都是极高的。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,阅读能力也有了比较明显的提高。
加强写字指导,提高学生的写字能力也是这学期忽视的工作之一。本学期,我只重视了部分优秀学生的写字习惯的培养,也只是课堂中注意提醒,也没有严格要求学生认真书写作业、更没有加强培优辅差,促进全体学生发展,明年我想好好利用课余时间对学生进行培优辅弱的指导。
作为一名心理学专业教师,我还有一点需要注意,那就是学生的`心理健康状况。学生的压力与日俱增,本校的家长、老师大都不喜欢与孩子平等地沟通交流,这学期早早读又提前了,的确,我对早早读存在的科学性和必要性是存怀疑态度的,高原的昼夜温差很大,学生披星戴月起床,在零下且没有暖气的环境中饿着肚子学习,从而大规模地生病、告假。所以透支健康的做法,真的不值得鼓励。我想这样的早早读对于孩子们来说,更多的是消磨学习兴趣,甚至增长厌学情绪的东西。
本校学生存在着不容忽视的差异,在下一学期的工作中,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我想把培养优生放在第一位,同时,以优生带动差生,课外加强辅导工作,课内创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。
由于自身的能力有限,教学的经验的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。三年级学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--如写字姿势不正确;六年级存在不能自觉地完成作业的现象,还有个别学生学习热情减退、学习态度消极。各班都有一个通病遇到稍微难以理解的题就放弃思考,直接问老师,不愿多读多想,不愿主动克服解决的问题存在。2、虽然个别学生的学习兴趣比较浓厚,但个体差异比较大。六年级知识点密集、时间紧任务重,导致课堂上会出现优生嫌讲得简单、后进生却听不懂的现象。在明年的教学中,应该注意折中与兼顾。
为此,在今后的教学中,我为自己制定了以下规划:
1、加强自身基本功的训练,堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到字字清‘句句清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生在堂上集中注意力学习。
在下一学期的教学工作中,我想尽心尽力做好自己的教学工作,严格要求自己,多多汲取他人的长处,时常自省以更新自己的教学理念、教学方法,并运用到自己的教学的实践中,争取每一节都能取得让自己满意的教学效果,同时不忘自己的心理学专业,在教学之余,增加对学生身心健康的关注。任何人都是在不断的学习中完善自己的,我会不断积累经验,不断努力学习,争取成为一个更称职更优秀的乡村教师!
学生个人情况工作总结 11
时光荏苒,大学生活已经接近尾声。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一、在学习上。
端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方同时,向老师同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。
二、在思想上。
通过在课堂上对马列主义的系统学习在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观价值观,有了更明确的`判断是非能力。思想上的进步让我在学习平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。
三、在生活中。
大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校”十佳歌星”的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。
大学生活学习的经历对我受益匪浅。所以,我会深深地感激我的同学老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。
作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。
学生个人情况工作总结 12
大学生活即将结束,在毕业之即,对自己三年的学习生活做一个作一个总结鉴定:
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的'是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向动力,幸亏后来在老师、辅导员同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。二是与同学的联系还不够紧密,同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的同学进行交流、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者接班人。
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