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学生科工作总结13篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此我们要做好归纳,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的学生科工作总结,欢迎大家分享。
学生科工作总结 篇1
一、加大常规管理工作力度,促进校园平安建设
本学年学生科加强日常管理工作力度,力求在严、细、实上下功夫。充分发挥了学生干部的作用,对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核,特别是第二学期成立了“英语寝室检查部”,对各宿舍英语寝室开展情况实行日检查、周评比的考核办法,保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。
1、管理工作落到实处,考核评比责任到人。
(1)坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生科每天安排值班人员,分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序,我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查,一周汇总后分别交学生科和教务科,学生科、教务科各自汇总后,把结果报系领导进行及时处理,该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题,也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握,通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情况,每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报,提高了班主任工作的针对性。
(2)建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记,及时介入教育,在按学校规章予以处理的同时,耐心细致做好差生的转化工作;二是建立表扬制度,对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬,以促进学生进步,教育效果明显。
(3)抓好学生干部制度建设和队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会,及时检查了解学生干部工作情况。本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的讲座,培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力,要求他们做遵纪守法和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。
2、全方位做好“甲流”防控工作
20xx年下半年是全国“甲流”发病的高峰期,学生科及时启动“甲流”防控紧急预案,积极有效做好“甲流”防控工作。9月5日开始实行每日晨检制度,督促学生认真做好体温测量工作,特别是的11月至12月期间学生的发烧人数明显增加时,对出现发烧症状学生,及时安排老师或同学带到校医院就诊,并根据校医意见,及时进行隔离治疗和观察,期间学生科每天安排一名老师照顾他们的生活起居,进行心理辅导,帮学生消除恐慌心理。学生科还利用班会、板报多次进行“甲流”防控知识宣传,提高学生的防控能力,同时加强宿舍卫生的检查与评比,督促学生保持好内务卫生,保证了我系正常的教育教学秩序。
3、加强安全教育,建设平安系院
首先,根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查,并及时报告学校进行整改;其次,加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育责任书,要求班主任对学生进行长期的安全教育;在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三,加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识。
4、做好国家奖助学金等的发放工作。
根据学校文件要求,公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作,本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评选工作,未出现违规或学生上访现象;为做好困难学生帮扶工作,审核完善了151名家庭经济困难学生档案;为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元,通过以上帮扶措施程度的使经济困难学生得以安心学习。
二、多种途径和方法做好思想教育工作
对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心,还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法,才能实现教育管理目标。
1、抓好迎新、入学教育和军训工作。
新生入学之初,学生科通过组织学习《滨州学院学生手册》,对20xx级学生进行管理制度、组织纪律教育,同时安排教务科老师对学生进行了专业教育;通过紧张有序的军训工作,同学们增强了组织纪律性,磨练了意志,在比赛中我系获得“军训优秀组织奖”,培养了学生的集体荣誉感。
2、抓住教育契机,开展主题教育活动。
以春季运动会、第三届大学生科技文化艺术节、滨州学院第四届宿舍文化节、滨州学院第六届心理健康教育月为关键点开展系列教育活动,用积极向上的文化活动占领学生的课余生活,共有近300人次参与了以上活动并荣获各种奖项;同时我系组织开展了班级专业汇报演出、毕业生系列音乐会等活动,这些项目的开展,使学生的才能得到发挥,也给了学生一个发展的空间和展示的舞台。
三、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平
1、班主任队伍建设
本学年学生科加强与班主任的沟通联系,积极协助他们解决班级存在的问题,通过召开班主任座谈会探讨学生管理方面的成功经验和做法。每周日下午班会前召开班主任会议,传达班会内容、指导班主任开好班会,同时听取班主任意见,统一思想认识。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并实施完善的班主任评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断加强班主任队伍建设。
2、学生科自身队伍建设
每学期初组织学生管理人员认真学习掌握自己的岗位职责内容,要求不仅要钻研业务,还要学习教育教学管理规律、学习心理学、法律常识,同时要学习和研究工作艺术,在工作中既要坚持原则又要讲究方法。同时坚持每周召开一次学生管理工作例会,总结本周工作和明确下周工作重点,也加强了科室成员间的'沟通。
四、加强团组织建设,开展丰富多彩的志愿者活动和校园文化活动
1、学期初组织进行团干部及学生会干部换届选举,产生新一届的学生会干部,并进行工作培训,培养学生的先进意识;组织20xx级六名团干部参加团委举办的“青年马克思主义者培养工程”团课培训;组织97名团员学生参加入党积极分子党章培训;严格做好学生“推优入党”工作,本学年共向党组织推荐优秀团员学生22名。
2、我系学生志愿者活动活跃,每学期定期前往滨州市特殊教育学校,为音乐班的学生们表演声乐、器乐节目,并对孩子们进行专业辅导;相应团委号召,我系团员学生为西南旱区、青海玉树地震灾区捐款共计4465元,同时系团总支积极发动全系学生为20xx级音乐教育班家庭困难的李文芳同学捐款8575元,体现了我系同学的爱心。
总之,本学年学生科积极工作,努力进取,限度地实现了德育的育人功能,使学生精神面貌有了较大改进,初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离学校、社会的要求还有很大差距,为此,我们决心继续团结协作,为全面建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力。
学生科工作总结 篇2
20xx年是我校改革和发展的关键之年,也是我校搬迁贺州职教园区的喜庆之年,意味我校今后在贺州的发展既是大机遇也是大挑战。我们学生科立足本质工作,围绕年初制定的工作总目标,在各级领导的关心支持下,同心协力,顺利完成了本年度的各项工作任务,现将主要工作总结如下:
一、规范制度,抓内部建设
学生科是学校学生管理教育的主要职能科室,只有不断加强科室建设,全面提高工作人员的素质和管理能力,才能完成好各项工作。今年,我科室不断完善岗位职责,进一步深化管理制度,做到人人岗位职责明确,事事有章可循,关键的时间段,时时有人值班,及时地发现问题,解决问题,服务学生,取得良好的效果。
二、加强班主任和辅导员管理,严格考核制度
班主任是班级的组织者,教育者和管理者,是学校实施教育,教学的得力助手,班主任在学生全面健康成长的过程中,起着关键的作用,班主任工作是做好学生管理工作的基础。为了增强班主任对班级管理的责任意识,首先用一些责任心强,有能力的班主任充实学生管理队伍,明确岗位职责,每周召开班主任工作会议,对班级管理中存在的问题进行讲评。同时把班级考核和常规工作量化考核相结合,充分调动其主观能动性和工作的积极性,使我校学生的工作规范化,制度化。
三、加强学生德育教育,提高学生的综合素质
抓德育教育是今年学生科工作的重点之一,在提高学生的思想素质,培养良好行为习惯上以及怎样做人方面狠下功夫,要求学生日常活动中做到不穿奇装异服;不佩戴首饰;不涂脂抹粉,画眼描眉;不染发,留长发;不讲脏话,粗话;不乱扔杂物;不乱倒饭菜;保持校园整洁;不损坏公物,节约水电;尊敬师长,团结同学,正确处理同学之间的关系等。培养学生的公德意识,提高学生的综合素质。为此,我们还组织全体学生召开男生、女生健康大会。
四、切实抓好寝室、教室环境卫生,美化环境育人
校园的卫生好坏直接关系到学校的文化品质,让学生养成良好的卫生习惯,不但能提高学生的文明程度,而且有助于大家的身心健康。因此,切实抓好寝室、
教室环境卫生工作也是今年学生科工作的重点之一。每天寝室教室卫生由学生会检查,学生科派专人负责值周班级的工作安排,检查和评比;对卫生较差的寝室,教室及时通知整改,对破坏环境卫生的现象及时予以纠正,实施严抓,严管;每天检查评比的结果与班级考核捆绑在一起,评优罚劣,大大提高学生讲卫生和维护校园环境卫生的自觉性。今年的校园卫生比以前有了很大的进步,宿舍教室美化有了大幅度提高。
五、加强学生会的管理与学生干部的培养
学生会在学校和学生之间发挥着桥梁与纽带作用,学生会也是学生管理工作中的骨干力量,充分调动他们的工作积极性,真正发挥他们的模范带头作用,有利于促进学校各项工作的开展。由于学生人数逐年扩招,学生在校时间又短,新老干部交替频繁,给培养学生骨干带来了一定的困难。今年从xx级学生中选拔一批能力较强,素质较高的学生加入到学生会的队伍之中。为了让11级的学生会成员在学生管理中发挥作用,有针对性地对他们进行培养和教育,通过讲座,交流,座谈提高他们的工作能力;通过考核和老学生干部的经验介绍,提高他们业务水平;通过督促,检查,评比提高他们的自身素质,同时我科还邀请学校领导对学生干部多次进行各专题讲座,提高了他们的组织、管理、协调能力。目前这批学生骨干在学生会中发挥着重要作用,干部队伍也较稳定,学生自主管理工作逐步走上规范之路。
六、抓好常规管理,确保各项工作任务的完成
1、每周一集合开会,对学生进行校规校纪教育,法制教育,安全教育,文明礼仪教育,对学生中发现的不良行为及时提出批评与教育。增强学生遵纪守法意识和安全意识,培养学生的文明举止,确保了校园的.正常教学和生活秩序;
2、严格按现有的班主任和学生管理规定进行考核,切实保证了全体班主任工作考核良好以上;
3、按照学校规定圆满完成两学期的优秀学生会干部、优秀班干、三好学生等评先评优工作。
4、积极配合招生办、就业处等职能部门认真做好暑期招生宣传工作,顺利完成新生的入学工作;
5、圆满完成20xx级汽修、农机专业教学实习工作;
6、完成学校搬迁贺州职教园区的艰巨任务;
7.完成了学校交给的其它各项任务。
七、积极配合开展各项文体活动,活跃学生的第二课堂
为增强学生的体质,学校还举行了一年一度的学生运动会,很好的展现了学生团结拼搏的精神。在国庆、中秋节日,以爱国、爱家为主题的板报评比也极大丰富了同学们的第二课堂,有力促进了学生全面进步。在9月份开展了男、女生座谈会,10月份还举办了迎新生晚会和全校运动会,在11月份也开展了法制教育课,更丰富了学生的业余文化知识。
八、存在的不足之处
今年虽然努力工作,在学生管理工作中取得一点成绩,但仍然存在不足之处:
1、学生科队伍的建设还要进一步加强,管理水平有待创新;
2、管理制度和激励机制需进一步完善;
3、学生的学风建设有待提高,如何提高学生的学习兴趣,还有待我们去探索和提高;
4.班主任的工作有待进一步提高;
总之,总结过去工作中经验教训,是为了明年更好地工作,在领导支持下我们力争明年的学生管理更上一层楼。
九、明年的计划
1、在开学后,做好稳定工作及着手做好迎接xx级春、秋季新生准备工作;
2、对新生做好入学培训和安全、稳定工作,让新生在校有回家的感觉,同时让学生从“要我学”的思想观念转变成“我要学”;
3、继续做好教学环境的卫生工作;
4、加强学生德育教育工作,让学生身心健康成长,办家长、社会满意的学校;
5、开展好学生第二课堂,丰富学生课余生活;
6、配合好学校把10级的学生安排好实习工作。
学生科工作总结 篇3
不知不觉新中,新的学期还剩一个月,在这个寒风飒爽的十二月。在科创部所有成员的努力下,各种工作活动都有条不紊的进行着,每一个部员都以饱满的热情和认真严谨的'态度做着本职工作,经过大家的努力,这半年内系里的工作活动开展的越来越好。以下便是我们科创部这半年的工作总结。
一、常规工作
1.认真的进行每周的例会工作,认真总结之前在工作中出现的问题。
2.进行计算机大赛及多媒体竞赛的策划。
3.将计算机等级考试的报名表贴到东院,方便大学的其他同学及时了解最新动向,有计划的进行报名及复习报考。
4.运动会的拍照及剪辑工作。
二 、特色活动
在12月里,进行科创部的特色活动的策划及实施,包括计算机知识竞赛及多媒体竞赛,并取得圆满成功。
三、学风工作
相信在此过程中,我们会真正懂得了团结就是力量。各部成员会兢兢业业,默默无闻的做着自己的分内事,因为我们都有一个共同的信念,那就是把我们科创部建设得更好,为教育技术系学生会的发展和进步做出自己的贡献!
学生科工作总结 篇4
新学期始了,本着“科学创新,积极进取”的原则,我部开始对新学生工作进行了一系列的策划和更新,我们总结了上学期原科创部的各项活动经验,对原有的活动进行了一系列的分析和评价,对原有的制度作了一系列的改进,力求在新的学期使科创部以一种全新的'面貌展现给同学们,使科创部更加完善,以取得更好的发展。有总结如下:
首先,我部在系学生会成立后成功进行了改选。选取了纪琳琳担任部长,曲丛丛和朱建龙担任副部长。
其次,我部在系学生会的安排下进行了纳新活动并产生了新的干事名单如下:赵君禹、刘平、于安帅。
在新成员确立以后,我部开始对新学期的工作做准备,我们先是向新成员详细介绍了科创部的各项活动和工作,我们计划完善例会制度和例会记录,完善部内各项工作制度,制定出较为完备的分工制度,
再者,我们对新学期的工作进行了一系列的规划,初步确定了新学期的各项活动计划。
有了这一系列的准备,我们希望在新学期能有很好的发挥,希望科创部有很好的发展。
教育技术系学生会科创部
学生科工作总结 篇5
在电气学院学生会工作的这一年,我部在本学期取得了不少的成功经验与成绩,科创部一听这名字就是那么的上档次,虽然平时工作量不大,但是在每一次的活动中我们都圆满的完成了任务,取得了很好的效果。
在本学期,科技部共举办了两次活动,一次是“挑战杯”,一次是“大学生创业基金”,我们的任务就是组织同学们参加比赛,给他们一些帮助。
岁月如梭,上半学期很快就要过完了,我很庆幸自己有幸加入了学生会,成为学生会科创部这个大家庭中的一员。一学期来,在科技部的工作中,我收获很多很多,既有成功的喜悦,也有失败的.苦涩,一笔笔经验实在是人生一笔笔宝贵的财富啊。
1. 科创部的工作其实并不是不难,要时时刻刻为同学们着想,“挑战杯”比赛中,当我们从一开始的进班宣传,到整理各班的参赛名单,最后整理上交的作品,在工作中,虽然事情很繁琐,但是我们没有抱怨,我们认真地完成每一步,帮助各位参赛的同学,我们从中也收获了很多:学会了如何与他人交谈,如何去接触自己曾经不了解的事。
2.在“科创基金”中,我们的主要工作就是做好同学与上级之间的联系,我们帮他们交报名表,通知他们什么时间去参加比赛。
着眼我们现在科创部的工作其实不免有些单调,但是我们过的充实。风雨里我们齐头并进,阳光里我们共同洒脱!一张张永存的照片,一张张熟悉的笑脸,一个个出去工作的搭档。
在工作中,我们将坚持以下几点原则:
1、根据学生会的工作安排,制定并实施本部工作计划,撰写本部工作总结。
2、积极主动的搞好与学生会其他部门及兄弟系之间的关系。
3、完成主席交给的其它工作任务。
科创部的工作使我们更加成熟,它赋予我们的能力将有益于我们的一生,对于我们今后的工作和学习都将起到巨大的指引和辅助作用。虽然我们的工作能力有了巨大的提高,但我们的工作始终仍然艰苦,尽管如此,我们始终不能放弃,将这项工作踏踏实实的做到最好。
学生科工作总结 篇6
在各位领导和全体教职工的期盼中,学院在金色的季节中收获了喜悦,迈上了一个新的台阶。随着学院的正式成立,学院的各项工作也有了新的要求,为了适应新的要求和迎接新的挑战,中专部学生科将根据院领导和主管领导的要求实施“以人为本”, 不断提高管理水平,建立高素质的管理队伍,坚持“三个一切”的工作原则,以全面提高学生素质为目的,切实开展关爱教育和诚信教育,扎实做好各项工作,不断完善各项德育管理制度,培养学生优良的思想品德和行为习惯,为在校学生的学习、生活创造良好的氛围,努力开创学生工作的新局面。现将20xx年度我科工作总结如下:
本年度工作新思路
20××年,学院成立之初,因工作需要新建中专部学生科,我科成立伊始,全体同仁为尽快开展工作,打开局面。根据学院中专学生特点和我科现有资源,制定以下工作思路
一、组建和谐、上进、有责任感的'学生管理队伍。
1、七月底根据学院用人体制,通过本人申请;科室考察;分管领导审核,建立学生科工作人员管理队伍,开展提高思想认识为主题的学习等工作,培养科室人员遵纪守法的意识。创造和谐、团结、甘于奉献的科室工作人员队伍;
2、八月中旬组建学生科班主任队伍,开展班主任学习的职责工作,着力提高班主任队伍的工作大局观念和敬业精神,为学生日常管理和思想教育工作奠定基础。
二、完善日常管理机制,提高工作效率。
进一步明确岗位职责,提高工作效率和管理水平;加强行政事务的管理,严格考勤制度,加强阶段工作考核;提高服务意识,要为教师和学生做出表率,要为教师和学生做好服务工作,努力要让我院师生员工满意。
三、实现管理的网络化,加强管理的服务性。
1、做好科室网页制作和资料更新;
2、做好班主任及班级考核工作,以及优秀班主任评选工作;
3、健全、完善和贯彻各项学生管理制度,全面提高管理效能;
4、加强科室建设,增强服务意识、提高工作效率;
5、完成学院分配给中专部学生科的其它工作。
四、做好学院各部门的协同工作。
最近工作采取新措施
针对我院中专学生的现状,结合我科班主任的工作特点,我科制定了以下措施:
1、严格执行学生日常考勤制度;
要求做到班主任和学生会双重检查,学生请假必须有班主任签字和学生科盖章方可生效。学生擅自离校的,班长必须在最短时间内报告班主任。超过一天不归者,班主任要及时上报科长并通知学生家长。办公室干事、班主任、学生会要不定期、不定时进行检查、抽查。对学生宿舍日报和学生考勤情况上报不真实者,给予学生本人、舍长、班长、班主任通报批评,取消学生本人本学年度评优资格。由于学生干部严重失职导致学生发生重大安全事故的,要给予撤销职务及相应纪律处分。
2、建立突发事件信息反馈网络和应急预案;
(1)、建立突发事件信息反馈网络。各班要建立由学生个人 ——班级(班长、团支书)——班主任——值班干事组成的信息反馈系统,确保信息反馈渠道及时、准确、畅通。
(2)、建立突发事件应急预案。学生科及时发现具有前瞻性、预警性的信息,迅速收集、传递和上报,并负责协调、处理学生可能发生的各类突发性事件。发生突发事件后,要及时、有效地进行处理,避免事态的进一步蔓延扩大,并通过信息反馈网络及时上报学生科,由科长在第一时间上报主管院领导。
3、针对上课期间睡觉、玩手机、说话学生较多的的情况,实行干事、班主任双重不定时抽查,一旦发现,及时对学生批评教育,以保证教学程序顺利进行。
4、禁止校外租房和夜不归宿制度。严禁学生在校外租房和夜不归宿,违者给予记过以上处分,并告知学生家长。
5、根据学校实际,将校园卫生治理工作进行细化,分级管理,划片打扫,依据“谁打扫,谁负责”的原则将全校划分若干个责任区,确定责任人,做到责任明、界限清;每个责任区责任人各负其责,各司其职,使卫生工作时时在抓,抓得落实,处处在抓,抓有成效,人人在抓,成绩显著。
6、安排班主任在开学初始积极与学生家长进行初次沟通,掌握学生家庭基本情况,学生的身体健康状况,并记录在册。
7、安排科室干事、班主任并组织学生会成员定期对学生仪容仪表进行检查。
8、强化“首问制”意识,凡是当天出现的问题力求当天解决,特别是对学生中出现的突发事件要处理及时,不留后遗症。对家长来访,,反映情况要及时处理,做到汇报、登记、处理方案、处理结果、再汇报、问题反馈一条线。
9、督促班主任做到“三进”,即进教室、进宿舍、进活动场所。“三出现”,即出现在学生学习有困难、行为有偏差、生活有困难的学生中。
10、定期与班主任及部分学生进行沟通,及时发现工作中的不足并予以改进。及时矫正部分学生的畸形心理,做好学生心理健康、介入、疏导教育工作,增强学生的抗挫能力和适应社会能力。
本年度取得的新成绩
1、通过形式多样的思想教育和主题班会使学生思想素质有所提高,整体精神面貌得到改善;
2、课堂秩序有所好转,上课期间学生睡觉现象明显减少,课堂气氛活跃,学生学习积极性有所提高;
3、学生自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴。营造人人爱卫生、讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境;
4、学生旷课、迟到、请假现象减少,出勤率得到基本保证;
5、通过加强教育和管理,本学期空堂课和晚自习自习纪律良好;
6、完成了1200多名20xx级中专学生助学金信息上报数据输入工作;
7、多次组织学生进行举行义务劳动,改善校园死角卫生状况;
8、积极组织学生开展各种文体活动,如中专部兵乓球比赛、校园歌手大赛、学院爬上比赛、学院篮球赛等,并且在学院男子篮球联赛中获得冠军。
20××年度主要工作计划
1、进一步完善辅导员工作制度,提高辅导员思想素质、工作责任感和积极性;组织班主任定期进行业务交流,努力实现好方法大家用,有问题大家解决;
2、继续加强学生素质教育,完善学生日常管理制度,寻求新方法努力提高管理质量;
3、做好学生就业动员、组织报名工作,配合就业部门完成20xx级学生就业安排工作;
4、根据就业办整体部署做好09级学生离校工作,以及后期相关工作;
5、针对09级个别问题学生建立档案,做好分析工作,并制定有针对性实施方案,为以后面对问题学生准备第一手资料;
6、准备迎接20xx级分校学生到校本部学习,展开新学年新一轮学生管理工作。
7、根据学工部学生公寓管理规定,制定具体公寓管理制度和切实可行的措施进行公寓管理,改善公寓现有管理现状。
回顾20××年来的中专学生管理工作:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间------通过总结使我们确确实实地感到:今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。
学生科工作总结 篇7
20xx年的暑假是我校面临转轨、评估、新校区建设等重大挑战的一段关键时期,全校教职员工主动放弃休假时间,积极主动地为学校工作加班加点。我们学生科的全体教职工也立足本职岗位,根据学校对暑期工作的具体要求以及本校的实际情况,在迎接大学生思想政治教育评估、20xx级大专生新辅导员的聘任和培训、20xx级新生军训准备以及日常事务性工作等方面做了一系列努力,重点完成了以下工作:
一、成功举办了班主任辅导员经验交流会
举办班主任辅导员经验交流会是幼专学生科历年来的一项重要工作,经验交流会的召开有助于加强我校学生的日常管理以及思想政治德育工作。每个年级都会派出优秀的班主任、辅导员代表为大家介绍学生管理工作中的经验与方法,为班主任和辅导员之间的相互交流学习搭建了一个良好的平台。今年班主任辅导员经验交流会的主题是教育案例,发言的各位老师将自己多年工作中的典型案例与大家进行了分享。一个个生动的案例启发了在场所有老师在学生工作中的智慧,也为我校的学生管理工作提供了新的思路。参与此次经验交流会的还有很多即将投身实践的见习班主任,前辈们的工作案例让他们对班主任工作有了更深的了解。此次班主任辅导员经验交流会很好地完成了新老班主任之间的“传帮带”,相信他们都能够从此次交流会中以及前辈老师的案例中获得启发,更好地完成今后即将接手的学生管理工作。
二、13大新辅导员的招聘与培训工作
去年是我校第一次大规模招收高中起点的三专生,也是第一次招聘研究生起点的专职辅导员。今年我校拟招收1300名高中起点的三专生,因此13级三专生专职辅导员的聘任与培训工作就成了今年暑期学生科工作的一项重点。20xx年7月1日至7月25日是网上报名时间,学生科共收到了数十份应聘人员的资料。本着公平、公正、公开的原则,7月27日学生科对应聘人员进行了现场确认。7月29日上午举行了新任辅导员的笔试,笔试内容主要包括辅导员的职责特点,辅导员任职条件的要求,以及国家有关辅导员工作的相关文件。主要考察应聘者的高校学生管理和行政职业能力相关知识。7月29日下午,公有15名应聘者进入到了下一轮的面试。面试采用自我介绍、现场答辩和评委随机提问的方式进行,主要考察应聘者的语言表达能力和对突发事件的应对能力。最后一共有5名佼佼者成为了13级大专生的专职辅导员。
从8月5日至15日,学生科对这5位新聘任的辅导员进行了为期十天的岗前培训。在此之前,学生科的汤老师以及12级大专生的四位辅导员就专门针对此次培训精心准备了大量的材料。内容包括中共中央16号文件,教育部24号令等国家颁布的有关辅导员工作的'相关文件,以及四位辅导员在这一年的三专生管理过程中总结的各种经验和工作方法。本次辅导员的培训注重培训与自学相结合,要求新聘辅导员在培训结束后写出学习体会并制定出新学期的工作计划。培训的前两天学生科的两位领导带领大家解读国家有关辅导员工作的相关文件,目的是帮助新聘辅导员了解国家的相关政策,对自己的职责以及工作条例有一个很好地理解。第三天和第四天13级大专生的督学主任吴治平老师和学生科的汤慧丽老师做了精彩的发言。吴治平老师作为督学主任面对五名新聘辅导员首先介绍了我校学生的各项管理规定,并对13级大专生的管理提出了自己的新想法和新思路。汤慧丽老师则针对学生活动的开展为新聘辅导员们上了生动的一课,尤其是汤慧丽老师在学生中间举办的读书活动让新聘辅导员们感觉受益匪浅。之后的四天里,12大的四位辅导员分别从不同的角度为新聘辅导员们介绍了他们的工作经验。刘仪雅老师从两起发生在自己学生身上的伤害事故谈起,帮助新聘辅导员们从容应对今后工作中可能出现的各类突发状况。司丽娜老师针对90后学生思想上的新问题展开思考,为新聘辅导员介绍了工作上的创新思维。路昊老师则重点介绍了三专生辅导员的日常工作,让新聘辅导员对今后的工作有了一个更深的思想认识。殷文靖老师将三专生容易出现的心理问题进行了归纳与总结,这能够帮助新聘辅导员在今后的工作中更具有针对性与科学性。培训结束之后,5位新聘辅导员都撰写了培训心得和新学期工作计划,可以看出这次培训对他们来说颇见成效,他们细致入微的工作计划包含了迎新、军训、班干部培养、学风班风建设等多个方面。相信他们已经做好了迎接自己学生的准备,并能够带领着13级大专生再创新佳绩。
三、《大学生思想政治教育工作测评体系》落实情况检查评估的准备工作20xx年6月,
河南省教育厅颁布了470、471号文件,要求对省内的高校进行大学生思想政治教育工作的专项评估。作为学生思想政治教育的主阵地,学生科无疑是这次迎接评估工作的领军人。接到文件后,学生科认真仔细地研究了评估指标体系,将逐条内容落实到了各科室和学生科的每位教职工。学生科主要负责的是大学生思想政治教育活动以及班主任辅导员的评聘和培养等方面的材料。两位领导带领学生科的全体人员,积极开展自查,用扎实的工作作风和有效的工作举措,努力推动了我校此次大学生思想政治教育的评估工作。8月15日前是各科室材料准备和收集阶段,8月15号之后学生科还将派出专人对各科室上交的材料进行细致的审核,并制定切实可行的整改措施,撰写报告,以迎接即将到来的上级评估检查。
四、新生军训准备工作
本次新生军训准备工作主要涉及两方面:
一、军训地点的考察以及军训方案的制定;
二、军训服装的考察与联系。
军训工作是新生教育工作中的一项重点,为了13级学生能够顺利完成军训,学生科从七月份中旬开始就对13级学生军训的场地进行考察和洽谈,并制定了详细细致的军训方案。安全是军训场地选择条件中的重中之重,针对这一原则,我们考察了河南省境内的多个军训场地。最终选择了作为13级学生的军训场地。13级大专生将在我校新校区进行军训,安全和基本的生活保障是我们重点需要解决的问题。不仅如此,我们还针对五专生和三专生不同的学生特点,为他们量身定制了军训方案,希望通过此次军训能够帮助他们顺利完成进入我校学习前的过渡时期。与此同时,我们还严格筛选了军训服装的提供厂家,争取为学生们选择到质优价廉、安全有保障的服装厂家。
五、兼职班主任的聘任工作
国家有关大学生思想政治教育工作的文件中有明文指出,大学生每班需配备兼职辅导员,用以处理学生的日常事务和对大学生进行思想政治教育,我校也将班主任工作的经历作为职称评审的一项重要指标。因此,学生科根据上级文件的相关要求制定了《郑州幼专大专阶段兼职班主任管理办法》,积极组织有能力、有意愿且达到相关条件的在校在岗老师进行填报和聘任。相信有了兼职班主任的加入,我校的学生管理工作将迈上一个新的台阶。
六、日常事务性工作
六月底前,学生科完成了毕业生档案的整理工作,并以班级为单位按学号顺序排列好移交给了我校招就办。六月底至七月中旬,学生科完成了毕业生教师资格证的办理与发放工作,学生科积极与招就办取得联系,及时通知毕业生按时返校,按规定有序发放了毕业生的教师资格证。七月底至八月中旬,学生科还完成了《班主任、辅导员工作手册》以及《郑州幼专学生手册》的编制和印刷工作,并对我校学生相关信息和数据进行了收集与整理。
20xx年的暑假是忙碌的,接下来学生科的重点工作则是一年一度的“迎新”。学生科将在新生报到的分工安排、新生分班、新生家长会、新生教育材料等方面着手进行准备,争取以一个全新的面貌迎接即将到来的新学期!
学生科工作总结 篇8
在大学里有很多的空闲时间,很多大学生都虚度了这段光阴,不过还是有很多同学能够清醒的意识到在大学中是要学习的,所以同学一合计,就想出了要在学校中开办一个科创中心的想法。
这个想法得到了包括老师在内的很多人的赞同,大学生就应该不断的开拓创新,不断的挑战自我,这才是刺激而又生动的大学生活。经过一段时间的努力,我们的科创中心正式成立了。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。科创中心还年轻,我们的第一届走的很慢,但是我们走的很踏实。这一年的工作虽然有很多可取之处,但我们不会就此满足,因为我们要走的路其实还很长,这条路上必然有荆棘,有坎坷,但是在团总支的关怀和学院领导的关心下,我坚信,科创中心的未来是光明的,机电学院机械创新的氛围会更浓厚。
起初,我们刚向学院提出创立“学生实践中心”的时候便受到了机电学院领导的重视和关怀,机电学院团学让我们感受到这个大家庭的温暖。随后我们于20xx年x月份被正式并入到机电学院团总支,并命名为学生科创中心,并拥有了自己郑州医药代理加盟的办公室。从此学生科创中心接受品牌食品加盟的领导,在团总支的带领下开展工作,为机电的同学们服务。
机电学院团总支学生科创中心于20xx年x月份开始策划,它是由一群自信,敢于挑战的同学组成的学术性的、动手性的组织团体。从策划到现在已经快一年了。
在接近一年的学生科创中心各种各样的工作中,我们不仅取得了成功,也遇到了不少的问题,并吸取了不少的经验。
1、在科创组中,由于各小组组长基本上都是07级学生,自己本身也缺乏专业知识,所以在带领一个组进行学习的过程中也会出现许多问题。我们计划在科创中心下一届里在各小组设多一名技术顾问,由这一届07级中表现出色,专业知识和技术较好的成员中进行选拔。
2、由于中心刚刚成立,我们都缺乏许多方面的经验,部门之间的分工和配合存在一些问题,如分工不明确,通知落实不到位等;科创组内出现责任不明确,具体工作落实不好;中心成员之间缺乏了解和认识等。对于以上的问题我们都在本学期中进行的改进,如具体责任落实制,一项任务或者工作具体的落实到一个人或者一个部门负责;增多了中心成员之间的交流学习活动。
3、由于起初招新时盲目的扩大招收人数,造成新生进入科创中心的门槛过低,出现部分成员积极性不高而且影响其他成员积极性的现象。如何调动和提高成员的积极性问题成为我们的难题,经过我们的努力,情况有所好转,随后我们进行了人员的.精简,具体名单最终见最新的全体名单。
4、在组织策划和举办一系列的活动过程中,我们都取得了珍贵的策划和组织活动的经验。例如应该如何调动成员的积极性,如何让成员主动的承担责任,培养他们对于的集体荣誉感,并使他们意识团队协作的重要性,体会到作为组织者的不易,让他们得到锻炼。
在全体成员共同的积极努力和食品下,学生科创中心除了配合团总支进行了院运动会,迎新晚会等一些团学安排的具体工作外,还进行如下几项活动:
一、承办了学院主办的食品加盟创新大赛。
南京品牌食品加盟的二十三份作品中,仅科创组成员就占了九份,其中08级新生作品两份。现机械创新大赛初赛已经圆满加盟,目前正处于最后的复赛阶段。
二、科创组各组组织成员进行结合本小组的知识的学习。如:
1、机械创新小组组织成员学习了机械设计制造,以及自动化等方面的知识;
2、飞思卡尔小组进行了c语言和汇编语言的学习;
3、电子设计小组组织成员到图书馆收集电子元器件和电路设计的基础知识;
4、工业设计小组组织成员对一些出色的设计,一些相关的设计软件进行了学习,并南京品牌食品加盟了手绘和素描的训练等等。
三、科创组不仅组织成员进行各方面知识的学习,还进行了许多相关的动手实践活动:
1、机械机械模具相关网小组组织全体成员参观广州国际汽车展览会;
2、工业设计小组组织的参观的“与后殖民说再见——第三届广州三年展”;
3、电子设计小组和机械创新小组制作了许多的电子和机械模型,包括有水轮机、活塞式抽风机、抽水机、音频放大器、变压器、以及目前正在进行中的办公室门牌的设计和制作;
4、工业设计小组进行logo的设计,素描的比赛,参与办公室的设计和布置等。以及目前正在配合电子设计小组进行办公室led门牌的设计。
5、目前正在进行中的科创中心三小组的一品彩色豆腐加盟汽车竞赛。
科创中心其他部门的工作。
1、在宣传策划组的主持下,在工业设计小组配合下完成了办公室的设计和布置,中心一些活动的策划和组织,以及正在进行中的中心内部交流活动和学生科创中心第一本期刊的策划。
2、外联组除了积极南京中心主办的各项活动,配合其他各部门工作外,并积极的与校外的商家沟通联系,为科创中心取得了由“飘宝”的赞助的办公室用水。以及目前正在进行中的中心期刊印刷厂和期刊赞助商的寻找中。
3、秘书部的工作具体而南京品牌食品加盟,具体如协助中心整理补充了很多的资料,协调其他部门的工作,记录会议内容,发放通知,审评报告,申请场地,联系学生会、社联或老师等工作。结合机电学院自身的专业特色,我们按照学院的要求在成立之后设立了科创组、外联组、秘书组和宣传策划组四个大组,其中科创组下分为机械创新、飞思卡尔、电子设计和工业设计四个品牌。科创中心一直在学院的关心和领导下不断的成长。
在今后的学习生活中,我们科创中心的同学还在一起,不断的研究新的课题和经验,在学习中很多同学都得到了巨大的进步,不再是以前那些整天呆在电脑旁的我们了,我们就是要这样的生活,这样的生活才有意义!
当然我们也欢迎更多的同学参加到我们科创中心中来,一起研究,一起进步,这样的生活才有意义,我们就在这里欢迎大家的到来!
学生科工作总结 篇9
时光荏苒,转眼之间,新一届学生会成立将近三个月。最近,我们成功完成了干事纳新工作,为科创部又注入了新的活力。为使下个月的工作在原有基础上更上一台阶,特做工作总结如下:
1、确保完成科创部的特色活动,争取活动内容的创新性,组织的完善性。特别是进一步完善了新栏目“科技@生活”,使之深入人心,同学们更加喜欢。
2、积极参与了大学举办的挑战杯科技创新比赛。
3、开展了“摄影大赛”,广泛征集优秀摄影作品,并评出优秀奖项,同时做好活动的`策划、准备、进行和总结。
4、协助院、系学生会各部门做好各项活动。
我们科创部已经做好了迎接挑战的准备,乘搭学校改革发展的大好机会,不断创新,积极工作,在团委老师的指导下,在主席的带领下,开拓新的局面!
希望青岛大学学生会的明天更美好!
希望青岛大学的明天更美好!
学生科工作总结 篇10
本学期以来,学生科围绕学校的中心工作来开展活动,完成了各项工作任务,现简要总结如下:
一、值周工作
做到人员安排落实,分工协作,资料齐全,基本上能够处理学生偶发事件,但个别人员到位较差,在学生休息时走出办公室去巡查的次数相对较少。但这个在之后的工作中会绝对的杜绝。
二、早操工作
体育教师就尽量组织上操,组织10级新生学习部分班级学习第八套广播体操,绝大部分学生能够动作到位,达到锻炼目的,但仍然存在动作不规范、站队集合拖拉的现象。
三、宿舍管理工作
做到职责明确,基本上能够按班级量化评分标准进行督导检查和评定,只管开关门不管纪律的现象减少,与班主任和学生科的信息沟通增加。周末开放学生宿舍和教室,让留守学生和边远地区学生有休息和学习的场所,克服了以前周末学生在学校无学习、休息和娱乐的场所,只好到网吧或溜冰场娱乐或休息的现象,增加了不安定因素。在本学期里,实行教室楼层长、宿舍管理员、保安员及学生科周末值班员共同管理周末,大大的减少了不良事件的发生率。今后,我们还要进一步加强周末管理,多给留校学生做好事、善事,让他们感到学校的温暖。宿舍管理员在班级量化评分上差距大,坚持原则不够,资料不齐。
四、学校增加德育教研室和军体课教育活动,在队列、内务、纪律等方面基本上达到了训练目的,增强了学生的国防意识和纪律观念。
五、较为完整准确地进行了学籍和资助的信息采集工作,办理了新生学籍和资助卡,完成了尚德技工学校一卡通信息的采集和办理工作,建立了中专生学籍档案,办理了学生证和走读证,完成了年报工作。
六、加强卫生管理及疾病防控工作。组织师生进行体检,建立全校成员健康档案。
七、组建学生会组织,每周召开学生干部会一次,指导学生干部开展工作,提高学生的.自我教育、自我管理的能力。
八、深化系列活动,突出主题教育,结合我校实际,精心设计以学生为主体,以实践为主要形式的主题教育活动。
九、加强班主任管理工作
1、组建了一支结构较为合理的班主任队伍。
2、定期地召开班主任例会会议,安排部署阶段性工作。
3、认真落实班级量化管理评比,落实班主任津贴的审核和发放工作。
4、落实班主任以老带新活动,提高年轻班主任的工作能力。
5、支持、配合班主任加强学生的个别教育活动,及时处理各种偶发事件。
6、支持、配合班主任搞好学生的巩固工作。
7、督促检查班主任的班级常规管理工作,指导班主任开展班级管理活动,及时交流管理经验,提高班主任的工作水平。
通过期中后测评,绝大多数班主任爱岗敬业,依法治教,为人师表,专业能力强,加强过程管理,坚持五到,工作踏实认真,建立了班级组织机构及管理制度,工作资料齐全,针对性地召开主题班会活动,师生关系和谐,事故少,能够协调科任教师参与班级管理,信息沟通渠道畅通,积极转化问题学生,关心爱护学生,是学生的知心人和榜样,深受学生的爱戴。
但是,班主任在工作中也还存在一些差距,主要表现在是:个别班主任没有经常督促学生按时起床;组织学生运动和卫生的力度不大;没有按照学生科布置的主题班会召开主题班会,班级的文化氛围和学习氛围不浓,正气不足,对学校组织的活动指导不够,甚至不参加;到学生寝室检查指导少;与科任教师沟通较少;关爱学生的程度不一;指手划脚多,亲自带领学生做事的少;工作有布置,但督促落实到位的少;有纪律强调,但收效不大;个别班主任工作方法简单粗暴,有体罚或变相体罚现象,歧视差生,师生关系紧张;公物管理力度不大,公物破坏现象严重等问题,希望同志们有则改之,进一步提高班级管理水平。
学生科工作是繁杂而又辛苦的,每天来得早走得晚,有时甚至吃不上饭,工作上任劳任怨,敢于吃苦,甘于做事,工作常常得不到认可,还得罪人,遭人冷眼,遭人猜疑,为学生的事承担风险,受到恐吓,但是,我们每个人还是一如既往地埋头工作,配合各部门的活动,出色地完成上级下达的任务,搞好女生工作、安全工作,做到上情下达与下情上达,保持信息畅通,加强学生集体训导活动等作了大量工作。
在学生管理工作中,只要校长、主管副校长亲自督促抓,部门、班主任、任课教师主动抓,形成齐抓共管的局面,我们坚信,学生管理工作就能上一个新台阶,学校的良好形象就能形成,办学水平就会随办学规模的扩大而提升。
学生科工作总结 篇11
科创部作为学生会的重要组成部分,其工作宗旨是促进广大青年团员投身科学研究,培养青年团员创新精神,使其能够有效地将理论知识应用于实践当中,发挥特长,学以致用,并在实践中 磨练品行增长才干;不断提高科学实践能力和社会责任感,搭起广大青年团员接触社会、服务社会的桥梁
无规矩不成方圆,我们部门也相应的有着自己的一套完整的体系。
在部门工作期间,定期开展例会,计划对于每个部员的工作情况予以一定的记录, 并以此为依据,来挑选优秀干事。
1、开会三次以上缺勤,没有提前请假的干事及多次请假(五次)不来的干事,定期在群内提醒通知,以上工作不积极的干事将视为退部。
2、针对部门的整体问题和部员不同的长处和不足, 做到扬长避短, 取长补短, 并结合实际需要, 在完成策划、人际交往等方面进行集体培训, 力争让部员们在为部门付出的同时,也有所收获。
3、在培养部门凝聚力方面, 我们计划主要以活动形式, 让所有部员通过共同参与活动, 找到对于部门的归属感。
4、我们还创建QQ群或是微信群,作为部门内部所有人员的交流空间, 让大家在互相交流的过程中, 增进认识和了解,加深友谊和凝聚力。
5、部内分组,以小组形式布置任务,组长前期由该组组员轮流担任
6、制定一个活跃积分表,记录每位干事的'付出情况
近期我科创部主要完成纳新任务和对“第四届科技作品大赛”的项目收缴评比及上报任务。
军训完,我科创部利用课余时间进行了纳新活动,在各班对我部门进行了宣传介绍,历时两天,于9月26号进行面试考核,当天有23位同学参见面试,最后经决定11人符合我部门要求(部门要求:不违反学院规章制度,不违反系部规章制度,工作热情、有干劲,有能力,有一定的组织能力,表达能力,创新能力、策划能力),现有部门干事11人。
为响应院里活动,我部门承办“第四届科技作品大赛”的系部选拔,系部共收49个项目,经选拔向院里推送45个项目,其中创意设计类33项,生产工艺革新3项;社会调研论文7项;奇思妙想类6项。
到目前为止,我部门召开三次例会,大家已基本熟悉彼此,部内组织过策划活动既锻炼的自己能力,也更加熟悉彼此,后期我部门打算集中培训,为下学期的“互联网+创新创业大赛”做准备,在此期间还会穿插活动策划,ppt制作及演示等能力的锻炼。
学生科工作总结 篇12
(一)切实加强学生的思想教育,开展不同形式的教育活动,以纪念日为契机,开展主题教育,例如:纪念五四运动主题教育系列活动等系列活动,通过不同形式的教育活动开展,取得了良好的收效。
(二)组织完成了学校学院规定的系列教育活动,例如:入学教育、文明离校教育、新生军训、心里健康教育、诚信教育等多项教育内容,通过教育活动,达到了提升学生素质的良好效果。
(三)顺利完成贫困生的助学贷款工作。我院学生大多来自农村,家庭贫困,完成学业有一定的困难,据统计我院在籍的807人当中有437人是贫困生。通过学院、学校的和社会各界的共同努力。今年的贷款工作圆满结束,今年我院的58名同学获得贷款金额80余万元。为学生完成求学之路,提供了重要保障。
(四)学院的奖、助学金评审委员会发挥作用明显,学院的奖、助学金评审委员由学院领导和全体学生工作人员组成,该委员会遵照制度开展工作,在今年的国家奖学金助学金的评定与发放中起到了重要作用。共评审出我院407人获得国家奖、助学金和励志奖学金,共获得奖金108万元。
(五)社会实践工作的影响面得到了扩展,并取得良好效果。
我院的社会实践工作将生产实习和社会实践相结合,我院的近百名学生投身社会实践,在实践中增长了知识也锻炼了自己的动手能力。除此之外,我院的大学生组建小分队、大团队和实践个人,采取分散和集中相结合的方式,送科技,送文化到牡丹江、哈尔滨、和个农场等地。并在今年的社会实践评比中,我院有两支团队获得了学校的奖励,有26人获得先进个人称号。学院被评选为我校社会实践先进分团委称号。
(六)就业工作在上新台阶
今年我院有159名毕业生,学院的领导十分重视学生的就业情况,学院积极拓宽渠道,广开门路,使得今年到我院来的用人单位多达100余家,提供就业岗位500余个,先后组织专场招聘会近50场,学院各级领导的通力合作下,今年的毕业生中有159人如期就业,剩下的`人员在毕业后半年中也都陆续找到合适的工作。动物医学专业就业率达93.5%,动物科学专业就业率达到90.9%,草业科学专业就业率达到88.9%,我院的就业率在全校位居第一名。
(七)毕业生考研生学率再创佳绩
今年我院共有毕业生总人数159,其中报考硕士研究生人数85人,考取人数为27人,升学率达到了31.78%。
(八)学生课余文化活动开展取得了优异成绩。
从开学到现在,学院先后组织开展了与大庆市环保局联手举办的走进湿地爱鸟周活动,棋类大赛、冰上趣味运动会、科普知识宣传、观看爱国主义电影、乒乓球大赛、征文活动、球类联赛等各种文体活动,同时积极参加学校组织的各类大赛,如:纪念五四青年节晚会、田径对抗赛、北大荒知识竞赛、辩论赛、校十佳歌手大赛等,我院学生在活动表现出色,在比赛中获得了较好的成绩:例如我学院参加环城跑取得全校第四、获得十佳歌手大赛冠军、获得校棋类大赛象棋组的冠军、获校棋类大赛军棋组的亚军、获校棋类大赛跳棋组冠军等奖项。通过开展丰富多彩的校园文化活动,陶冶学生情操,培养学生综合素质,在丰富他们课余文化活动的同时,也充分的锻炼了他们的各方面才能。今年我院分团委也在活动中获得了校表彰,分别是“社会实践先进分团委”和“科技创新分团委”两项殊荣。
(九)增加一项奖学金和一项素质教育基金和两个就业基地
通过院领导的不懈努力,我院今年新增一项企业奖学金六和奖学金,并完成了奖学金的发放,新增一项素质教育金是英瑞斯素质之星教育基金。该项基金主要用来提高学生的综合素质,使学生的德、智、体等得到全面发展,使学生适应社会发展的需要。该公司每年出资两万元用来资助动物科技学院开展各项有利于提高学生综合素质的活动,同时奖励那些在活动中表现突出的学生或是综合素质高的品学兼优的大学生。两个就业基地是哈尔滨英瑞斯饲料有限责任公司和哈尔滨青禾饲料公司两家就业基地。
(十)另外值得一提的是,今年我院分团委在校五四青年节表彰中,荣获了“社会实践先进分团委”和“科技创新分团委”两项殊荣。
学生科工作总结 篇13
在十一月月份的工作中,我部总结了上个月的工作经验,
一、常规工作
我部按照教育技术系学生会规定,举行四次例会,每周准时例会一次,讨论总结每一周的活动安排,吸取上一周的可取之处和有失之处,总结经验,吸取教训。同时针对于大一的新干事,我部的部长以及副部,都积极的与他们联络,与大一新生交流经验,传授一些工作上的经验,以及一些注意事项。
二、学风工作
继续完善例会制度。在上个月的工作中,我部为了更好的完成各项工作,增进交流,在充分了解各个同学的`上课时间之后,商议决定了例会时间,初步确立每周一次例会。安排人员做好例会记录,以便随时总结归纳,更好的开展工作。完善例会制度之后,可以促进我部更好的开展工作,有更加充足的时间商讨各种创新活动,丰富同学们的学校生活,更好的发挥科创部的作用。经过上个月的各项工作,对上个月的各项工作进行了全方位的总结,找出优点,缺点,进行了分析。
三、特色活动
举办并进行金手指打字比赛。通过举办打字比赛,帮助同学适应在高科技的竞争社会所必须掌握的技能。在乐趣中提高了同学们对打字的认识。为日后踏入社会打下了良好的基础。在打字比赛中找到与别人的差距,进一步提高自己的打字速度与打字能力。
以上是我部上个月的工作总结,我部成员会在上个月的工作经验中,做好下个月的工作,积极努力,勇于创新,
由于能力有限,尚存部分不足,希望提出宝贵意见!
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