期末班会总结

时间:2023-05-14 18:35:06 期末总结 我要投稿

期末班会总结精选15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的期末班会总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期末班会总结精选15篇

期末班会总结1

  在学校领导的关心和帮助下,根据学校的工作计划和德育工作目标,本人联系班级的实际情况,主要做了下列工作,现将工作总结如下:

  1.注重培养学生的品行,形成良好的班风,引导学生积极向上

  本学期,是中学阶段的第一学期。我利用班会课等多种形式,从培养学生品行入手,宣贯学校的规章制度,从一开始就严格要求,规范学生的行为,把教书与育人有机地结合在一起。本班的部分学生虽然有较强的上进心,但竞争意识不强。我十分注意引导这部分学生积极向上,并以他们来促进全班同学。通过树立好的典型,鼓励落后的学生,形成了良好的班风和学风,全班同学的自觉性逐步增强。

  2.采用多种行之有效的办法,引进竞争机制,调动大家学习的积极性

  本学期对于初一学生是十分重要的,气可鼓不可泄。首先,我经常通过黑板报、班会课等途径,宣传优秀学生的学习方法,鼓励大家向他们学习,向他们挑战;其次,教育学生既要勤奋,又要讲究学习方法,对于学习的每一个环节都不能放松;第三,在班里组织各学科知识竞赛,既增强了学生的竞争意识,又培养了大家的'团队协作精神,效果比较显著。通过大家的共同努力,班级的学习成绩无论是纵向还是横向都有了提高,并涌现了不少学习尖子。

  3.抓好学生的行为规范,促进班风建设

  我十分重视抓好出勤、仪容仪表、上课和午休纪律、课间操及眼保健操等工作,借此来培养学生的行为规范。对于违纪的学生,我总是耐心细致地做好思想工作,一抓到底。对于违反午休纪律达三次的学生,我除了教育他们外,还给予他们停止在校午休的资格,直至好转为止。

  本学期,通过严格的管理,我任教的初一(1)班多次荣获文明班级奖,获得了本学期学校颁发的流动红旗奖2次,班级的集体荣誉感大大增强了。

  4.抓好专项训练工作

  本班是音乐特色班,大部分学生都参加了合唱团、管乐队、弦乐队的训练。由于初一的学习任务不算重,我鼓励大家积极参加专项训练,通过训练培养学生的综合素质,从而达到促进学习的目的,并要求他们处理好两者的关系,变压力为动力,既搞好学习,又积极参加训练,做到全面发展。每周五下午,我都去检查、督促学生的训练,学生们的专项训练有了较大的提高。

  本学期,尽管取得了可喜的成绩,但还存在一些问题有待解决:班里出现了两极分化,有个别的学生无心向学,虽然做了大量工作也不见效。对我来说,抓好落后学生的转变是今后工作努力的方向。

期末班会总结2

甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  甲;在红中美丽的校园里,在x(x)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。

  乙:现在我宣布,xxx班期中总结主题班会现在开始!

  甲:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了红中的大门。

  乙:我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛。

  甲:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了红庙中学,我们携手共进,建立了美好的x(x)班。

  乙:我们自豪,两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果,我们团结共进,树立了我们x(x)班的精神风貌。

  合:在此,我们要感谢各位老师的辛勤付出,我们要感谢老师对我们的教育,我们要真诚的说一声:谢谢你,亲爱的老师!(鞠躬)

  甲:谁在书写榜样的竹简谁在吹响拼搏的号角两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月,成就了我们x(x)班。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,永远是我们的理想! 乙:教室里,留下了我们躬读的身影;作业本上,看到我们书写的青春。我们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。

  甲:我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着““天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念。“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”已成为我们的座佑铭!

  乙:老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。

  甲:“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”,心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声,穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影,洒下了艰辛与倔强写满了坚毅与顽强。我们坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  乙:在这次期中考试中,我们很多同学取得了优异的成绩。为激励大家努力奋斗,学习模范,赶超先进,特给予前三名同学以“三杰”称号,给前十名的同学以“三俊”的称号。班主任张老师特别给这前三名同学写了颁奖词。

  甲:下面是总分状元的颁奖词:(xx)

  郑重、执着地学习;乐观、微笑地生活。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。沧海一声笑,无涯学海任逍遥,在属于他的江湖,叱咤风云,独领风骚。道一声:好样的!她就是我们班的“女中豪杰”——xx。

  乙:让我们以热烈的掌声欢迎郑乐同学上台介绍学习经验。

  甲:谢谢xx的精彩发言,下面是给第二名的颁奖词:(宁静致远)

  你用勤奋以向上、宁静以致远的精神和行动,为自己,为班级树立起一块精神丰碑,在这块丰碑上,你用行动镌刻着一句名言:付出就有收获!让我们把由衷的敬佩献给你——我们的“学习王子”宁静致远。

  乙:大家以热烈的掌声欢迎宁静致远同学上台作期中总结和后期规划。

  甲:谢谢!班长的小结太实在了,前段我们做的不好,我们就应该改正,后期的学习纪律都要按班长说的认真做好。下面是给第三名的颁奖词:(杜胜)

  语文课上,他那敏捷的头脑往往会流淌出绝妙的文思,化为妙笔文字。红中学府,他那睿智的才情结出芳香的果实,他用执着演绎人生的精彩、他用追求诠释考场的灿烂;在人生的大舞台上,他——杜胜,也注定将是最终的“胜利者”。

  乙:前面郑乐同学的`方法值得我们学习,我们杜胜同学也来透露一下你的学习秘籍吧。大家掌声欢迎!

  甲:谢谢杜胜!接下来,让我们有请进步最大的熊琴、郭伟同学谈谈自己的得与失,畅想自己的未来。好吗

  乙:刚才熊琴、郭伟两位同学的方法很值得我们借鉴和学习!他们的感受也说出我们很多人的心声。让我们再次感谢!

  甲:记得老班说过一句话,“一花独放不是春,万紫千红春满园。”是的,只有我们班每个人都优秀了,我们班才真正是最优秀的。接下里请在这次期中考试中暂时掉队了的同学代表发言。首先请王丹同学,接下来是 。大家掌声有请!

  乙:这两位同学分析的太深刻了!他们的发言真正体现了“不想失败找借口,要想成功找经验”。下面请大家以最热烈的掌声送给他们.

  甲:同学们,一次失败不等于永远失败,在哪里跌倒就在哪里爬起来,尽管这次期中考我们没有正常发挥,但我们有博学多识、乐于奉献的老师亲切的教导,相信我们在下次的规模考试中一定会取得优异的成绩。

  乙:同学们,接下来欢迎科任老师代表,给我们作考试剖析和后期学习要求。首先掌声有请胡老师,接下来是 老师。

  甲:亲爱的同学,你认为你比别人差些吗不是的!只是我们没有付出自己的全部精力而已!记住吧:天才出于勤奋!付出才有回报!下面是诗歌朗诵,语文课代表为我们带来了《青春万岁》,掌声有请! 乙:同学们,有梦想,就要去奋斗;有梦想,就一定不要轻言放弃。

  甲:

  合:同学们,今天的主题班会到此结束。

期末班会总结3

  备战期末

  活动过程:

  一、 交流自己的收获

  主持人:时光匆匆,一个学期又要过去了,今天请同学们反思然后交流一下自己这个学期在学习上的收获,请同学们踊跃发言。

  二、 明确期末考试的重要性

  主持人:同学们经过一个学期的学习,或多或少有些小收获,现在,期末考就要来临了。大家觉得期末考试是重要吗?说说自己的看法。

  三、 讨论复习的方法

  (一)分享学习方法,学习习惯

  主持人:既然大家都觉得期末考试非常重要,那么我们应该怎样好好地准备期末考呢?现在我们请那些学习成绩好,学习行为好的同学给我们讲一讲他们视怎样学习的!

  (二)全班讨论有效复习的方法

  支持人:他们的学习方法都很不错。那么,我们应该怎么做才能落实复习的有效性呢?

  (三)确定复习有效性的方法

  1、制定好复习计划,并严格按照计划进行复习。

  2、对语文数学采取不同的复习方法:语文要多背多写,结合课内的.笔记对重点段落、重点内容进行及时的复习,复习要讲究口到、眼到、心到;数学计算题要多练,要养成在草稿本草稿的好习惯;应用题要注意读题,在读懂题目的基础上进行答题,完成题目后一定要检查。

  3、做题时要把握时间,简单的先做,会的全做完了,再去思考那些不会的做的,考卷不要放空,注意字迹要工整。

期末班会总结4

  本次考试在紧张而忙碌的岁月中悄然结束,有欣喜,也有心酸;测试结束后,本校教导处组织各科组对学校各年级各学科的期末考试情况进行质量分析,重点找差距、寻对策。随后根据本次考试情况总结了一个学期以来教学方面所取得的成绩,也找到考试中所存在的问题。本次期末考试试题能根据《新课程标准》对各学段的具体要求进行命题,紧扣教材,重视基础,能较全面考查学生的基础知识,检测学生的全面能力。

  一、基本情况分析

  语文科:

  从卷面分析和反馈看,整体上,语文科在拼音、写作方面得分率较低,只有少部分学生对基础知识掌握比较扎实。学生的课外阅读积累较窄、量也偏少,阅读习惯还没有养成。阅读、理解、审题能力差,对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好解答,得分率也低,反映学生语文综合能力较低,习作能力也还处在较低水平上。因此,总体上看,本次语文考试不怎么理想,杀进前十名的只有六年级(1)班重点班,其余均偏中偏后。数学科:

  从卷面分析和反馈看,数学概念掌握不牢固,理解偏差,忽视应用,造成审题、漏题、抄错题等失分,理解题中数量关系能力较差,胡乱应用。部分观察题、操做题失分高,开放题束手无策,应用知识解决数学问题和生活实际问题的能力还须在今后教学中通过理解、比较、反复练习中获得提高。数学总体来看比语文学科稍好,其中六(1)班取得全镇第二、三年级取得全镇第三的好成绩,其余大部份中等,少数班级偏后,希望老师们再接再厉!

  英语科:

  从考试结果来看,平时学习行为习惯比较好的学生,考试基本上都考出了好成绩。从试卷上分析,各年级之间的差距不大,其中三年级学生的基础很扎实考得相对较好。由于试卷的难易度不一样,因而各年级的学生的及格率,优秀率和差生率都不同。

  综合科:

  品德、科学和地方课程五心教育通常被认为是副科,很不被重视,其实上好这些所谓的“副科”并非容易。科学的教学重在实验和总结,照本宣科是不行的;而品德重在活动与实践;五心教育应该注重生活知识的积累。我们应该清楚的认识这些副科,不能像教语文一样,只注重知识的学习,而忽略了它独有的特点。

  二、存在问题

  语文:

  1、卷面不够清晰,书写能力不高。尤其是低年级学生只注意内容,忽视书写能力是语文一种基本能力,缺乏足够认识,反而影响语文学习,学生书写态度不端正。

  2、课外阅读积累面窄、量少,阅读习惯还没有养成。对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好解答,得分率低,反映学生语文综合能力较低。

  3、习作能力还处在较低水平上,阅读积累量少。教师平时作文指导方式单一,随意性较大,对学生交流借鉴指导力度不足,学生从同学教师中获得的指导帮助不多。没有积极发挥学生的主观能动性。

  数学:

  1、审题,漏题现象普遍存在,数学概念掌握不牢固,判断和选择易失误,理解卷面文字的能力和理清题中数量关系能力还须强化。

  2、应用知识解决数学问题和生活实际问题的能力还须在教学中通过理解、比较反复练习中获得提高。

  英语:

  学困生没有良好的、适合自己的学习方法,在英语的学习上存在许多不足:比如,听说读写的能力较差,学习没有兴趣,掌握单词,语言信息量不足,等等,所以考试成绩不尽人意。

  综合:

  综合科主要是任课教师忽略了它的重要性,把它当成了“副科”来对待了。

  三、今后的努力措施:

  (一)学校管理方面:

  (1)、加强单元考试成绩的监控,强化过程管理,尤其对考后100分必须科科到位置、次次到位。学校专人跟踪班科各单元成绩的状况与变化,让领导、教师、学生心中有数,建立追踪制度。

  (2)、学校领导、教学管理人员要加强对课堂教学情况的了解、指导,让课堂成为课改的主渠道,成为提高教学质量的主阵地,杜绝费时低效的课堂教学,提高课堂效益。定期或随堂检查教师的常规工作准备情况,杜绝无教案上课、无故拖延作业试卷批改反馈,让每节课、每次作业成为学生学习质量提高的台阶。

  (3)、切实抓好年段质量过关,克服每学期更换教师,争取1-2年级、3-4年级、5-6年级小循环,提高教师责任感。要克服教师不足,导致课时不够的困难,按照教学进度去完成各级各科课程。把常规检查、质量监控记录做为教师评优评先的依据,激励教师的成就感和进取意识。

  (4)、做好家校联系,通过家访、家长会等形式要求家长督促检查学生的`预习、作业情况,学生每晚应有相应的学习时间,邻近学生可以组成学习小组,相互帮助、交流和监督,达到共同进步。家校多联系配合,不让学生沉迷电视、网吧、游玩,让学生养成良好的学习习惯。

  (二)教师个人方面

  (1)、课堂教学设计要符合班生实际、教学实际,教学堂堂清,不准无备课上课,克服惰性和随意性。作业设置要符合教学,减缓坡度,分层设计,面批辅导与集中讲评相结合,做到作业日日清,及时批改反馈矫正。

  (2)、提高学生学习兴趣,让学习成为人生的一件乐事,让激励评价成为学生成长的动力,让提高学业成绩成为学生内在的需求。

  (3)、自觉主动参与教研、学习、培训活动,努力借鉴优秀教师提高课堂效益的方法,在模仿、比照、内化、提升中不断提高自我课堂效率和教学能力。

  (4)、帮助学生养成适宜高效的学习习惯。如每天预习、小结、完成作业;学习中确定目标发现重点,提出不懂问题与学生交流,向教师请教;做好笔记和课堂练习等。

  (5)、开展丰富多采的校园文化生活,阅读、调查、课外活动、综实活动、文体竞赛,提高学生多方面兴趣和才能,增进亲校近师的情感,促进教育教学活动开展,促进教学质量的提高。

  (6)、对期末考试成绩下降者,查找原因,制定措施,落实教师教学质量奖罚制度。

  眼界决定境界,思路决定出路。本次期末考试质量分析不仅是对工作的总结,更有对今后工作的思考,使大家明确了下一阶段的工作目标,在以后的工作中统一思想,更新教育理念,我们将依靠新课标的学习和引领,不断加深对理解与应用,继续摸索提高教学质量之路,在实践中反思,在反思中改进,在改进中提高,争取在今后的教学中获得更好的成绩。

期末班会总结5

  12月7日下午,20xx级新闻一班在图西教学楼126举行期末总结及诚信考试教育班会。本次班会主题为“总结提高,展望未来;诚信考试,从我做起”,由班长xx及团支书xx主持,旨在引导同学们完善对学习生活的认知和规划,提高诚信考试的意识。

  班会第一项,各班委进行期末工作总结。班长xx首先对本学期的班委会工作及班级发展情况进行总述,肯定了本学期班委会的努力,并指出活泼团结、秩序井然是新一班的优良班风。但班级也有组织不力,执行拖沓等问题,应及时反省改正。班会第二项,团支书xx鼓励到场同学做个人总结,并制定详细的大学学业规划,为下一阶段的学习生活做准备。最后,学习委员xx分别陈述诚信考试的必要性、非诚信考试的危害和诚信考试的做法,鼓励同学们诚信为人,诚信考试,得到了大家的一致认可。

  此次班会的成功举办,为同学们摆脱彷徨的状态起到了积极的引导作用,并倡导同学们应及时规划大学生活蓝图,提高诚信意识,诚信考试。同时,班会也极大地提高了新一班的工作水平和效率,有利于更好地为同学们服务。相信在优良班风的'带领下,同学们都能朝更优秀的方向发展。

  “民以食为天,食以安为先”。7月6日,xx理工学院工程管理系暑期社会实践团开展了以“民以食为天,食以安为先”为主题的食品安全调查以及宣传活动。

  当天上午九点,工程管理系“民以食为天,食以安为先”大学生暑期“三下乡”社会实践团全体成员在图书馆楼前集合完毕,进行了活动前的动员工作。实践团xx学长给我们讲了活动中的注意事项以及纪律,明确了活动具体内容。之后,我们进行了活动前的各项准备工作,准备好问卷、宣传单、以及活动中的必需物品和应急药品。与此同时,我们确定好了地点,联系好了当地负责人等一系列的准备工作。

  为了让市民更深入地了解食品安全存在的问题,更好的为有关部门进行食品安全管理提供依据,我们组织了此次暑期实践活动。希望全社会的人都能深刻认识到食品安全问题的严重性,食品安全的重要性,在保障自身食品安全的基础上,严于律己,共建和谐社会!

  为牢固树立安全发展观,坚持“安全第一、预防为主”的方针,推进xx公司安全文化的建设。xx年xx月xx日,xx公司“安全生产月”活动启动仪式正式启动,从而拉开了“科学发展,安全发展”为主题的“安全生产月”系列活动序幕。仪式主要包括有两项内容:一、疏散演练;二、启动仪式。

  早上8:05分各部门报警员,准时启动部门内的消防警铃,并组织本部门所有人员听到警铃后按照应急疏散的动作要领从最近的安全出口迅速疏散至办公楼前,整个疏散过程快、静有序,疏散演练取得了圆满成功。

  启动仪式由xx公司安全办主任xx主持,xx总经理为活动做了动员讲话并宣布集团公司xx年“安全生产月”活动正式开始。xx指出今年6月为国家第xx个安全生产月,没有安全,就谈不上发展,要把安全真正作为发展的前提和基础。形成人人学安全、人人要安全、人人会安全的企业安全文化。真正从一点一滴的细小处做到“安全第一,预防为主”,使安全常伴你我左右。仪式上,xx宣读了安全月活动方案,公司将围绕 “全员参与,强化意识”这个主题,陆续开展制作“安全生产月”宣传栏;组织全员参与有奖事故隐患大排查;观看安全教育电影和“猜灯谜”;有奖危险化学品扑克牌教育游戏;应急预案桌面演练等8项活动。

  随着仪式的展开,xx公司副总xx做出了“认真遵守法律法规,严格执行安全生产管理工作条例;开展安全文化建设;落实安全技术措施”等相关安全承诺,生产管理部经理xxx带领大家作安全宣誓。全体员工高声宣誓:“遵守安全生产规章制度和操作规程,服从管理,积极参加安全教育与培训”。仪式接近尾声,与会员工踊跃到“安全生产月”承诺宣誓海报上签上了自己的名字,以实际行动表明全员参与,提高安全意识,遵章守纪从我做起的信心与决心。

  启动仪式的圆满的结束为xx公司的安全发展带来新的契机,新的安全文化血液不断注入朝气蓬勃的集团企业,在这春意昂然的日子里引领公司向更高领域前进。

期末班会总结6

  为了增强同学们努力学习发现自身不足,适应大学考试的意识,树立同学们迎接期末考试的自信心。我们博毅班(计科1201班)在班委的组织下开展了一次一对期中考试的分析备战期末为主题的班会。

  计科1201班的班会

  这次班会,第一部分是分析期中考试发现学习中的问题。第一部分由我们班的学习委员白晓霞主持。首先做出了成绩状况分析,分析考试中的问题。确认是否有同学不适应大学考试,然后由期中考试成绩分析同学们中成绩不及格的同学们为什么不理想。最后让他们多向有学习经验的同学多学习。分析完期中成绩后,就是帮助同学们树立努力学习的信念,鼓励成绩不理想的同学,在学习中多帮助他们,让他们有信心来迎接期末考试。

  班委说话

  第二部分是准备期末考试,这部分由班长刘小轩主持,不论其中考试如何,它已经是过去时了。我们要准备好的是怎样迎接期末考试。首先要坚持晚自习,将上晚自习落实到实处,坚持晚自习签到。再就是由学习委员确定出学习小组,使每个同学融入到小组中,融入学习中,让小组组长起到带头作用,肩负起学习小组组长的职责。

  第三部分是常规部分,由团支书贾艳超主持,由同学们发言,反映生活纪律安全等问题,和对班级建设的'建议对班委工作有什么要求。同学们积极提出问题和建设。大家认为首先要心情好,有个好心情,才能去好好生活学习。再就是入冬了大家来的不同的地方天气有差异要学会爱护自己注意保暖和个人安全。大家还提出要提高作业质量,利用小组准备英语四级,遵守学校宿舍规章制度。肯定了班委的工作,对少数同学提出了在大学别混日子,小心日子把你给混了的口号。最后班委做了一个关于喜迎十八大,党在我心中,团日活动的准备。

  最后一部分是班级工作中最重要的一部分。由心理委员(担任生活委员)姚丽双出事班费。确认班费情况是否正常。

  在最后的总结之后是大家齐唱我们我们博毅班的班歌《我的未来不是梦》

期末班会总结7

  6月18日早8:30,xx组织开展了消防知识培训、消防演练活动,前期已在车间醒目位置张贴安全知识及警示标语,“安全生产月”活动已正式拉开帷幕。

  消防知识培训由xx建设投资公司消防工程高级工程师xx主讲,主要从消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解,有较高的实用性和可操作性,丰富了员工的消防知识。为了将所学知识付诸实践,“趁热打铁”在员工中普及灭火器的使用方法,培训结束后,在厂区东北角空地上举行了干粉灭火器灭火演练,过程中xx工程师强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项,各部门人员均轮流操作,最终熟练掌握了灭火器的使用方法。

  此次消防培训和消防演习将理论和实践有力结合,提高了员工的消防意识和防灾减灾技能,普及了消防知识,取得较好效果。本次培训各部门人员均参加,由副总经理xx主持,副总经理xx出席了培训会。

  11月25日晚上,我校政教处在崇德楼四楼会议室组织召开了“班务工作期中总结会”,会议由xx副主任主持,政教处成员、各年级组长、负责德育的副组长、全体班主任和实习班主任参加会议,xx校长、xx副校长出席会议并致辞。

  会上,班主任们发言踊跃,对各自半学期以来的班务工作作了总结,并毫不保留地与大家分享了自己的班务管理经验。政教处主任、各年级组长也对班务工作进行了小结。

  刘副校长在发言中肯定了半学期来我校的班主任工作,尤其在班级文化建设、学生手机管理和日常行为规范方面所取得的'成绩。

  陈校长在发言中指出,本次会议开得很及时、很有序、很成功。同时也指出了班主任工作中存在的一些问题,要求在今后的工作中加以克服。

期末班会总结8

  时间过得很快,不经意间一个学期的工作就结束了。回顾这些日子来的工作,有很多的感慨,下面对该学期的工作作总结。

  一、思想认识。

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。认真上好每一堂课,并且完整认真的备课。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"

  于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。

  这学期我还承担了数学优质课比赛的`任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。最后,在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

  三、领班工作。

  在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象XXX、XXX等是最调皮的。

  这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。

  四、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。像"我们是新世纪雏鹰"文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。

  五、主要成绩。 略

  以上就是我一个学年工作情况的总结。如有不当之处,还请大家批评指正。谢谢大家!

期末班会总结9

  我听说了大家在上课时的表现,有的玩手机、有的睡觉、有的.在聊天。大家千万不要自己糟蹋自己,浪费自己的时间。其实高中课不是很难学的,如果期末考试我们班不认真对待,那我就很不开心了,而且高中里每一次考试都很现实,不要忽视某次考试,不然你会后悔的。高中的学习,是为了进一步走入社会。在经济时代,个人价值是要靠个人努力来体现的。能不能找到一份好工作关键在于你的努力程度。不管做什么事,大家都要学会抓重点,当能力的提高与学习成绩不能兼顾时,你要考虑清楚自己想要的是什么时候,做出选择之后的结果又是什么。

  人要有目标,要有事业心、进取心。不要借用一切借口来掩盖自己的懒惰。高中里同学间的情感至真至纯,希望大家好好珍惜。还有这学期末大家的学习总结、下学期学习计划和班委的学期工作总结这次就直接发到我邮箱里

期末班会总结10

  商务职业学院商管系连锁2班以“我的祖国”“爱国”——主题班会暨团日活动总结报告

  在校团委的指导下本月30号下午10级连锁二班新生开展拉新学期的第一次主题班会暨团日活动.

  此次活动以“我的祖国”“爱国”为主题, “如何正确的爱国”为内容,目的是为了让每一个刚刚步入大学生活的我们对祖国的爱国方式进行一个正确的引导,让每个新生用正确的方式去热爱自己的祖国,拥有一个正确的方向与目标.

  在这次活动中,我们班先把班上同学分成多个小组,对爱国方式进行讨论。然后由各个小组的同学推荐一位代表进行总结性的发表演讲,接下来就是学生代表关于“我的祖国”“爱国”的.演讲,最后是当场的其他系的同学和大二学长关于学生代表的演讲的点评以及就此次活动主题的发言,引发了同学们深入的思考和积极的讨论。

  此次活动给了同学们一次思想较林的平台,引发同学们对用什么方式爱国的畅想、思考与启示,同时也增加了班级成员之间团结合作的精神。大这次活动中也体现了我们在组织班会和团日活动中的不足之处。比如活动之前没有做好宣

  传工作以至活动当天同学们准备并不充分;活动过程中对于活动气氛和同学们的积极性没有更充分的调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们会避免同样问题的发生。

  在以后的工作中,我们商管系连锁二班全体班委将总结经验,扬长避短,将班会与团日活动做的尽善尽美,并一如既往的支持校团委的各项工作的展开。

期末班会总结11

  一.班会背景:转眼大一就快结束了,我们即将迎来这个学期的期末考试,在这一学期里,我们经历了很多,同时也需要更多的总结。

  二.班会主题:考风考纪总结

  三.班会目的:

  通过开展“考风考纪总结”班会主题班会,让同学们发扬我校优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,督促大家认真复习备考。

  1. 加强同学们诚信考试的意识,杜绝考场作弊的思想

  2. 通过优秀同学的经验交流,让同学们掌握更多的复习方法,以便大家更好的准备期末考试。

  四.班会时间:5月22日

  五.班会地点:c328

  六.班会流程:

  1. 主持人开场白:讲述没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规,同样考试也有考试的规则,创造公正的考试氛围,使我们大家的希望,也是我们共同的责任“珍爱诚信,拒绝舞弊”用实际行动彻底驱散笼罩在考试上方的阴霾······

  2. 团支书发言,谈自己对考风考纪的看法:

  考试不过是对我们前一段学习的一次检测,我们需要的是看到一个真实的`自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己的定位,找准自己的目标,调整方法,提高学习的效率,面对考试,我们铭记考试规则,恪守诚信承诺······

  3. 学习委员介绍学校关于考试违纪的处罚规定

  4. 同学们自由发言,谈考试舞弊的手法及舞弊的严重后果。

  5. 班长做班会总结,宣布班会结束,并预祝大家期末考试取得好成绩

  七.班会总结:

  本次班会,同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事,考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次主题班会,同学们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。

期末班会总结12

  尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:

  大家好!说实话,时间过得挺快的,大一上学期就要结束了,相信大家和我一样,已经适应了这里自由而紧张的生活,自由是因为大学有很多时间是我们自己安排的;紧张是因为我们成功地从一个青涩的高中生变成了一名成熟的大学生,除了要学好专业知识,还要提高其他方面的能力。

  作为班长,主要是统筹安排班上的工作,虽然做得事有些繁杂,但是班长这个职位很能够锻炼人,至少在以前,无论是初中还是高中,很少有现在这样真正的忙碌过,这样的忙碌确实很累人。不过,对于我这个没有经历过真正忙碌的人来说,这是一种充实。又或许是我个人人生价值的实现吧。我希望在这个位置上做的越来越好,越来越出色,给自己加把劲儿,加油!

  下面我将对这个学期的工作做一个简单的总结。本学期xx级数字媒体技术1班在班主任及其他老师的指导下,在班助的帮助下,班级各方面都正常运行,同学们基本都能遵守纪律,班内学习氛围良好,班委工作积极负责,同学们虽然来自五湖四海,但经过一学期的相处,已经建立了深厚的友谊。大家积极配合班级工作,促进了班级工作的顺利进展。一个团结互助的集体已经基本形成。

  这一个学期里,我们班的.每个人都经历了由相聚到相识到相知。同时,很多工作和活动也在进行着,我们班参与了由学院及学校组织的各项活动,如篮球比赛、拔河比赛、装机大赛、愿景规划大赛、厨艺大赛、辩论赛、班级志愿活动也自己组织了一系列主题班会和团组织活动,还在班主任老师的带领下参观学习了力方国际数字技术有限公司。在这些活动中,我们以xx级数媒1班的身份积极参与其中。在这些活动以及班级考评中我们获得了很优秀的成绩,比如:班级志愿活动获第一名;这学期学风建设中被评为优秀考勤班集体第一名;在三个月的班级考评中,获一个第二,两个第二名。

  当然在这一学期也出现了一些问题:

  1、班级活动主要集中在班级一部分之中,另外的同学参加活动欠缺积极。

  2、有个别同学经常迟到。

  3、班委交流较少,从而使得班委的合作力度不够,同时也在一定因素下降低了班级工作效率。

  希望在以后我们能够继续保持好的习惯,改变这些不足的地方。

  感谢全班同学在这些日子里能够相互帮助,共同成长!最后,真心希望大家都能顺利通过考试,回家过一个快乐的新年!

  假期没事的时候,给同学发条短信,打通电话。互相问候,道声祝福。代表我们xx级数媒1班永远在一起!

期末班会总结13

  班会主题:新学期 新气象

  班会目的;把我们班打造成团结、进取的优秀班级。把班集体的各位成员培养成有理想、有抱负、有责任心、具有团队精神、进取精神、敢于面对现实、勇于战胜困难、能经得起失败、能吃苦、能自律、能自强、能自立的有志青年。 班会时间:3月24日 14:00班会地点;机械工程学院207 班会主持人;胡一鸣

  参加成员:马老师08010123班全体学生 班会流程: 一、 主持人开场; 二、 向大家介绍新同学

  三、 班长及班委做上学期期工作总结.

  四、 学习探讨:有良好学习经验的同学代表做演讲; 五、 学委进行更深一步的学习探讨;

  六、 学习探讨:部分同学对新学期规划做演讲; 七、 配合马老师的选出新一届班委. 八、 结束语

  新学期 新气象

  班会总结

  这次班会的目的是向全班同学反应我班的上学期学习和生活,并积极的做好本学期的活动,以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的'凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。一、学习探讨

  对上学期的成绩进行探讨:从两次大型考试的成绩来看,在二方向中倒第二,很不理想。三科考试反映的问题:高数和英语两科较差。两极分化严重,需要成绩好的、中等的同学来带动其他同学,在自己更进一步的同时,让班委起到火车头的作用,使成绩差的同学面对实现,树立信心,拿出实际行动,争取迎头赶上。本学期期末考试目标:最大程度上减少挂科人数。、 二、班干部工作总结

  班长和学委等人对上学期的工作进行全面的总结,给同学们一份满意的答卷。

  班长在总结中说道:在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在早操晚子息上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,同学总还是有旷课迟到的现象。这应该是我要努力改进的地方。 学委说:古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我们来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什

  么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步。这才是我们的目标。 三、本学期计划:

  谁都想在一个优秀的团队里生存发展,而任何一个优秀的团队都是由每一个个体组成的,生活在一个团队里,就应该在有团队共性的基础上兼有自己的个性。针对本学期班级管理中存在的问题,为了每位同学能更好的发展、进步,为了班集体能更好、更快的发展。初步计划新学期采取如下措施:

  1、制定合理的、便于操作的班级管理制度,以制度来约束行为,以制度来提升效率,以制度来促进发展。

  2、丰富同学们的生活,举办室内外活动,例如足球篮球班级比赛和棋类比赛。来增加班级的凝聚力。

  3、在互帮互学的学习氛围下努力达到期末考试最大程度上减少挂科人数。

  4、做好寝室的卫生工作,给同学们一个安全的生活空间。同时普及一些安全知识。

  5、保证同学们的出勤情况,课上、早操、晚自习的全员参加。

  四、班委改选

  由马老师主持班委和团委的全员改选。确定了新一届的班干部名单。

  班长:胡一鸣 生活班长:董海 学习委员:王鹏 体育委员:王晓宇 文艺委员:朱东辉 心理委员:

  团支书:刘龙雨 宣传委员:肖锋 组织委员:

  这次班会使同学们充分领会了学习及生活的意义,提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。

  09.03.24

期末班会总结14

  期末考试动员主题班会

  亲爱的同学们:

  时光飞逝,不知不觉,在这温暖的冬日,我们又迎来了新的一年!期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!

  期末考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书新的篇章。

  此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:

  1、明确个人目标,制订学习计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

  2、心动不如行动

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动! 我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  3、我想我能行,决不轻言放弃

  期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

  4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养

  习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是

  非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。

  5、要全身心地投入复习

  复习是学习之母,是最好的学习方法。 要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。

  6、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。

  7、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。

  期末考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的'能力。

  同学们,让我们团结起来,共同书写人生的新辉煌,共同书写502班的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

  期末考试动员讲话

  老师们、同学们:

  本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

  首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

  期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试是由郴州市统一制卷,由县教育局统一组考,而我校自20xx年6月创办以来,经历了县统一抽考的三次重大考试中,综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌,还是??关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌?

  第一、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

  同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试

  取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

  复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

  第二、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

  第三、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

  第四、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

  考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。

期末班会总结15

  今天,也是初二的最后一天,我很幸运也很荣幸地在这个讲台上,在初三生活即将到来之际,与大家敞开心扉地聊一聊。

  从几个星期之前结束的生地会考说起,相信大家都认为没有发挥出自己的理想水平,包括我自己也是,说得考完得那一天下午,爸爸特意接我放学,而我当时想:唉!考得这么差,真没脸见人!坐在车里,我一路上抱怨着考试题目的变态,但爸爸的一句话引起了我的沉思:“考试不在于难易,更在于心态,尤其是中考、高考等!”我仔细揣摩了这名话,的确,“我难人难,我易人易”关键在于考试时的心态。就拿我自己作为一个例子,这次期末考试,在考数学那门科目时,一开始,我就格外紧张,因为上个学期,我的数学这门科目总是被竞争对手甩了一大节,而其他的科目又很难弥补这个短板,令我烦恼极了!当时我不知为何脑袋很痛,还很想呕吐,状态十分糟糕!甚至都向老师请假了,但转念一想,不!不能这样做! 这是一种对困难的逃避、畏惧,前一天辛辛苦苦地考完了,怎么能就此放弃呢?于是,我不断地深呼吸,心里默念道:“加油……加油!”终于,在连续攻克了几道难题后,状态不断好转,考完后,我自信满满地对同学说道:“这次期末考试,妄想以数超过我”。果然,不出所料,我的数学成绩不但没有让我增添烦恼,反而多了几分惊喜!再举一个反面教材,就是在语文考试中,题量较以往增加了不少,相信大学都深有体会,就在离语文考试结束的30分钟时,我还有一篇阅读、作文的一部分以及一些基础题没写完,我当时真是急坏了,脑子里空白,完全没有了之前的状态,一个劲地想怎样写完?而不是怎样写好?理所当然,我的语文就挂科了,希望同学们从我的亲身经历中明白,考试时的状态是影响考试成绩的关键!

  接下来,我们一起来探讨一下影响考试成绩的第二个因素——对知识的掌握程度。这是前提,我认为这对大部分的同学来说都是做得比较好的,尤其可以从上课时间活跃程度得出,在数学课上,大家争先恐后地回答问题,在英语课上,大家慷慨激昂地念着英语单词,在物理课上,那一双双求知欲的眼睛更足以证明,对于那些基础较差的同学,则以抓基础为重点,基础较好的同学要多多帮助那些较差同学的学习,不要以为那些在浪费自己的宝贵光阴,其实那也是一种巩固基础的方式,此为双赢,何乐而不为?在这一点上,我认为廖XX和邓同学能起模范带头作用。

  如果说之前所提到的两个因素分别是关键,前提那么接下来所讲的可谓是重中之重——学习的兴趣,大学可能会提出疑问:“兴趣真的有那么重要吗?”我敢肯定地告诉你:很重要,特别是对基础较差的同学培养学习兴趣,那成效必定是一日千里,不久,则会有“士别三日,当刮目相看。”可能又会有人提出疑问:“既然这样,那么如何培训学习兴趣?”我的答复是:第一,你为什么要读书?为谁读书?第二,你要明白读书对你有什么好处?第三,你要明白读书的重要性,相信你只要能自信地回答以上问题,那么你将会是一个很潜力的种子选手。

  因为沉迷于网络游戏而导致成绩下滑的同学注意了!我有一个很独特的`思想,要告诉你们,想一想,当你在玩游戏时,父母是不是总抱怨你这门功课或那门功课没写完,但如果你把每门功课都认真地完成了,考试也达到目标,父母会阻止你玩吗?他们想奖励你都来不赢。

  可能还有一些同学认为:一天总沉浸在书海中、补课中,何时才能解放?对此,我认为这是一种极不科学的行为,为什么要补课?不就是上课没有弄懂知识点,话又说回来,为什么上课时你没有弄懂而别人却弄懂了,归根结底,我相信这绝不是智商问题,而是上课时没抓效率,开小差导致的,假如,你上课45分钟都在认真听讲,知识点弄懂了,自然就没必要补课了,空闲时间也就多了,所以这一切的根本还在你的课堂效率上,我调查了一下成绩优秀的一些同学绝大部分都没补课,并感觉很轻松,压力小,相信大家对赵文楷这个名字略有耳闻,他期末考试,年级第二,总分622分,大家肯定都对此惊呆了,羡慕极了!但更难以想象的是,他在家里很少看书,我向他请教了学习方法,总结成了八个字:“狠抓效率,劳逸结合”。

  从以上可知,想要提高学习成绩并非难事,只要你愿意坚持,愿意吃苦,愿意努力,那你就是“人上人”。

  少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球。我们的成败决定祖国的未来,祝同学们在初三的学习生活中更加愉快轻松,成功!

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