为善作文

时间:2024-10-04 01:31:03 以什么为话题的作文 我要投稿

【推荐】为善作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的为善作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】为善作文四篇

为善作文 篇1

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”善良,是一种看不见摸不着却能与人温暖的美。提起为善,我的脑海便浮现出那一个异常清晰的画面。

  一个寒假的一天,凛冽的寒风刮在脸上比刀割还疼。我们正在医院走廊陪着生病的妹妹聊天。正当我们欢声笑语时,前面有一个奇怪的少年拖着脚步慢慢走着,似乎要走向我们,又一副犹豫不决的样子。一会儿,这个少年好像是鼓足了勇气般坚定地站在了我们面前。他熟练地用手比划着。“您好!”我腼腆地对他说。但是,他没有说话,神情也没有多大变化。“咦?啊!他难道是聋哑人?”我恍然大悟。我却依然看不大懂他的手语。

  许久,他似乎想到了什么,干瘦的双手从包里抽出一张皱巴巴的纸,递给我们。“我是一位聋哑人………谢谢你们!”我低声念着纸上的内容。读完之后,我潸然泪下:原来,他是一位痛失亲人的流浪儿!我抬起头,但他始终低着头。一瞬间,我看清了他清瘦的面孔,以及眼睛里盈满了的渴望和孤寂。阵阵冷风吹刮着他单薄的衣衫,我仿佛看见了他在寒风中不住地咳嗽,孤单地蹒跚前行。我迅速从自己的包里取出五元钱,紧紧地塞进了他的.手里。

  攥着钱,他缓缓地抬起头来,看了看我们。一刹那,我看到了他眼里闪着几朵晶莹的泪花,他的眼神多了一份温暖。那份温暖,因我而起,顿时,我打了一个激灵,浑身温暖无比。接着,他伸出双手,在他胸前向我们做了一个大大的爱心。我们都笑了。

  这件事,我将永远铭记心中。因为,它提醒着我时刻不忘为善的力量,鼓励着我将爱的奉献进行到底。

为善作文 篇2

  “人皆有恻隐之心”,这位战国时期的贤者曾在游说之时凭“井中有子,围人之心”证实了人性本善的说法。确实,人如若能够坚持上善若水,天下则大同。

  人是有思想有谋略的,“你若安好便是晴天”体现了最朴素最客观的善。善又仿佛没有成因没有目的,与生俱来的。不论在什么环境中总有善人善举,不论黎庶达官皆可为善,正如宋仁宗那般,因所供奉的蛤蜊价格高昂害苦百姓,气而不食,正如宣子见灵炙衣衫褴褛,狼狈不堪而碗饭伺之。“善”是一种连接人与人之间亲和力的'哲学伦理。

  在中国古代传统的儒家思想中,“善”更是被看做个人与国家的重要标志,是谓“修身养性,齐家治国,平天下。”可见善的意义是如此之大。

  那“善”又该如何表现,怎样才可以做到善?古人云“百善孝为先”,孝是一个人的根本,人若不孝则不应与之交为好友,然则孝者以其忠诚仁爱之心恰恰会有所成就,就像“臣无祖母无以至今日,祖母无臣无以终余年”中的李密,终于使晋帝倍感啜泣,特许尽孝,李密的后半生终于辉煌灿烂。

  然而单单做到孝,诚然不可谓善,还需做到“爱人”,以仲尼之说就得做到“己所不欲勿施于人”。比方说修船工在被雇佣给船刷漆时,如果发现船底有个洞,修船工定会想到翻船的可怕,于是毫不顾忌地将洞修补。这就是“忠恕之道”就是“爱人”,爱人者方可谓之仁人,仁人皆是善。

  但时代在发展,如今社会已被市场经济熏陶引发“利益核心主意”人们也可为善,可惜无利则无善,可惜施善被反诬,这一切都给社会思想道德建设以巨大压力。

  为此,我们应该扪心自问,真正忠孝待长辈友善待人了吗?抛开名利与金钱后还能义无反顾地行善了吗?很多很多问题都刺激着我们的神经,“善不行,则德不立焉”。

  但愿受众能像林则徐那样“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”以社会思想道德建设为重,乐施好善,为善为德。

为善作文 篇3

  善,是自古以来人们对好人的称呼,乃褒义词。可是有多少人知道善的真正含义?又有多少人知道恶的含义?

  儒家眼里,“骂人,打人为恶。尊重人、礼敬人是善。”

  那么试想,一名父亲责骂自己的孩子是否就一定是恶?一阴险小人整天拍他人马屁,整日假装君子就是否是恶?!

  而佛家思想中,对善与恶的看法确实——“有益于人,是善。有益于己,是恶。有益于人,则打人、骂人皆是善。有益于己,则敬人礼人皆是恶。”

  翻译一下,大概意思就是“有益于他人的'举动,是善,而有益于自己的,则为恶。就算是打人,骂人,都是善。有益于自己的,就算表面上看来是尊敬他人,礼待他人,仍然是恶·。”

  以上,我比较赞同佛家的思想。可是,仔细想想,佛家的思想也是有很多纰漏的。有益于自己的,就一定是恶吗?

  礼仪,人类的一种文化,对他人行大礼,一般是双方地位悬殊,或一方对另一方有恩等。

  假设:行礼者为甲,受礼者为乙。那么甲这个礼是不是对自己有益的呢?从另外一个角度想,的确如此。那是不是对乙也是有益的呢?同样是的。那甲的此举到底是善还是恶呢?

  也许你会说这完全不是一回事。是的,从表面上看确实是两件毫无牵连的事情。可是,善与恶不都是人类的定义吗?那么已经刻入我们骨子里的善与恶为何不可相通呢?

  放开一切,以旁观者的角度看,善与恶难道不是时刻发生在我们身边·的吗?到底何为善?何为恶呢?这两个字的意义又是什么呢?

  我沉迷于这个问题已经三年了。可是即便有大量的资料辅助,我仍然不明白何为善,何为恶。反而引出更多疑问。我甚至感觉这个问题可以消耗掉我一大半的光阴。或许,后人可以参悟这个道理吧。可是,我等不急了,这个问题日日夜夜的缠绕在我身边,弄得我食不下咽,寝不安席。可我又觉得我离答案只隔着一张纸的距离。

为善作文 篇4

  人说:“施比受更有福”。为善就像种花似的,当你帮它浇水时,它就会发芽,最后得到满园的花香;也像煮菜一样,只要用心的.煮它,帮它调味时,味道就会变得不一样,最后得到一桌色香味俱全的好菜。

  为什么“为善最乐”呢?因为做善事分两种,一种是想利用做善事沽名钓誉,使别人以为自己是个大善人,而这种人就常因为烦恼这个问题,每天愁眉苦脸的;另一种人做善事则是发自内心的,他们做善事不求回报,所以这种善事不仅让施恩者快乐也让受惠者感受到温暖。

  记得在一个风和日丽的下午……

  那时,我的头很不舒服,脸色也苍白。这时,正在上课老师看到了我,以为我生病了,她马上请同学下去拿条围巾来给我,并说:“子绫,这条围巾送给你!”之后我们全班才知道,原来老师买了一袋围巾,要送给生病感冒的人,真是为善不欲人知呀!那时,我的内心感动不已,心想老师为我们设想那么多,我一定要赶紧康复起来。果然,隔天我的病就不药而癒了呢!

  虽然我不能像老师一样,有能力买东西送给需要的人,但我可以从日常生活的小地方做起,例如:帮老人家提东西、看到垃圾随手捡起来…等。我相信每个人只要用心,就可以体会到“为善最乐”的真义。

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