精选在竞争中成长作文合集九篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的在竞争中成长作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在竞争中成长作文 篇1
冰冷的窒息让我坚持不懈,黑暗的夜晚,让我忍受痛苦;温暖的阳光让我重生希望……而我就是在竞争中不断成长的。
坚持·喜悦
在这样的环境中,难免有一些悲欢离合,有人笑,因为超过了对手;有人哭,自己被对手超越。看到这样的场面,不禁让我鼓起勇气去超越,因为你是皎皎者。因为我知道奋斗无情,竞争更是无情。
失败·鼓励
当我们看到一些成绩低弱较差的人超过我们时,也许你会痛不欲生。这时一句亲切的话语在我耳边:“不要气馁,知道失败乃是成功之母,要总结失败的原因,否则你将会是逆水行舟,不进则退。”这便是老师鼓励你的话语。功夫不负有心人,在这一次考试,你超越了自己,成了年级的绞绞者,这便是竞争的作用。
竞争,难道是无情的`吗?不是,有时也具有超越自我的能量。
竞争·成长
在上一次考试中,我的成绩一落千丈,心里非常失落。但是伤心又不能挽回过失,只有想办法弥补。就这样我日后每天看的课外书比往日多了,积累的单词量也比往日多了,做的课外题也比往日多了……努力总有回报。在这一次考试中,成绩像一滴水变成大海一样大幅度上涨,我进步了七十多名,这就是竞争的成长。往后我也不敢疏忽,每天几乎不看电视,因为这全部被看课外书的时间所占有,早晨经常五更起来背课文、历史地、好词好句……终于成绩又前进了一大步,这就是因为我拿过去的不良习惯和现在做对比,所以才能有这么大的进步空间。
在竞争中成长,是我们每一个人的责任,所以我们应该在竞争中不断成长,来提高我们的成绩,我会快乐地在竞争中成长,不断展现自我。
在竞争中成长作文 篇2
要上作文班了,那会是什么样呢?我满怀期待的要到哪里一探究竟。这里只有七八个人,在这儿学习应该会很容易吧。可是,别看这人不多,但也是人才济济。真不愧“水不在深,有龙则灵”啊。每个同学都各有绝招。有的立意深刻,有的语言优美,有的记忆力超强,都各有千秋。但是,我并没有望而生畏,而是认真作好笔记,分析评语。功夫不负有心人,我也在这高手如云的地方站了一席之地。在这竞争中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后来居上。
竞争书法班
放寒假了,我整天无所事事,妈妈就为我报了个练字班。本以为练习书法的的都是字写得不好的同学,可是,当我看到那些同学的作品时,不禁大吃一惊,既然练到了这种地步,为何还要来练习书法呢?唉,又到了一个卧虎藏龙的地方。但是,我又不肯甘拜下风,只好奋起直追,开始从平时的一撇一捺开始做起,慢慢改掉了拿笔上的.错误,写字时的粗心。竞争,使我明白了战胜强敌的法宝是脚踏实地走好每一步。
竞争无处不在,它点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵,让我收获了付诸行动的力量。
在竞争中成长作文 篇3
我们这一代青年人是在竞争中成长起来的,从小到大事事都要竞争。要想在竞争如此激烈的社会中不被淘汰,那就必须具备良好的心理紊质和在社会中独立生存的能力,为了培养这种能力,我们全班同学自发地组织了一次卖报活动。
那是寒假中的一天清展,在王府井步行街上有不少像我这样,头载小红帽,怀抱报纸的中学生。虽然寒风刹骨,我们的.额头上却渗出汗珠。“《北京青年报》!您买份《北京青年报》吧!您看今天有重要消息……”瞧,我咄喝得多么内行!俨然一个现代报童吧?其实,能做到这样并不容易,万事开头难呀!
记得我们刚来的时候,大家凑在一起,不知是因为天冷,还是心里过度紧张,你看看我我看看你,大家呆在寒风中,谁也不敢先开口叫卖;就这样,大家大约僵持T十几分钟。班长玻了玻眉头,说:“咱们分组比赛!最先卖出第一份的和卖得最多的在(活动册)上记大功。”“好!同意!”大家一致赞同。
我和其他六名同学被分为一组。我们艳着足足有两三斤重的报纸,找了一个自认为热闹的地方,开始“营业”了。我的心里正做着激烈的思想斗争:喊吧,别人笑话怎么办?不喊吧,卖不出去怎么办?息得我直跺脚。小王发话了:“别等了!你看小张那儿已经开张了!要不然我喊一二三,咱们一起喊?”“行!”大家同意了。“一、二、三!”“卖,………”唉,声音低得连自己都听不清二我息了:“这哪行!咱们不能认猜!争不到第一,也要尽自己的全力呀t”我向前迈了一大步深吸了一口气,挥着手中的报纸,用最大的声音喊出:“《北京青年报》!”我的脸顿时火辣辣,我不好意思地回过头,出乎意料的是,大家并没有取笑我,而是也学着我的样子喊了起来。
大家陆续开张了,生意越来越红火。我们热情地跑到行人面前,为他们推荐介绍起报纸帅内容。不少行人向我们投来赞许的目光。
最后我们小组共卖出45份报纸,无愧地当选为“最兴隆报童组合”。
我在喜悦的同时,也深深感到:光有优异的学习成绩远选不够,更重要的还是生存能力。要有竞争意识,人在竞争中才能成长。
在竞争中成长作文 篇4
哇,我竟然输了!我敲着脑袋说。你一定会问输给谁了,是怎么输的?唉,听我给你说说。新学期开始了。老师就公布了这一新鲜规定:每个人都选一位和自己实力相当的同学,和他比每次测试的成绩。如果他的分数比你高,你就要为他做一件事。如果你的分数比他高,他就要问你做一件事情。我呢,选了一名每次考试都在前三名的同学。这样我就得和他华山论剑比试比试了。第一次,我的成绩比他低了三分,仅仅只是三分啊,只是少写了两个字而已。就要给他做件事了。
下课了,他幸灾乐祸的走了过来,嬉皮笑脸的.问:“你的分数好像比我低啊?”“对啊,那又怎么样?”我没好气的说,“你想让我给你做什么事啊?“他笑嘻嘻的说:“不用太苛刻的,你就帮我把这个作文抄了吧!”我一把拿下他手中的作文本说:“下次我一定会考过你的。
哼!”“那好,你快点抄哦,这个作文是今天必须抄完的。抄不完你就不用出去玩了,你就留在教室里写吧!再见了。”他一溜烟的跑了,只留下被他气得眼冒金星的我。“哼,如果我的分数比你高了,一定让你吃不了兜着走。”抄着作文,看着课间再在操场上玩的同学,我的心里气得像汹涌的大海—久久不能平息。“总算抄完作文了,出去玩喽!”我把作文本交到老师的办公室里,准备出去玩。“铃!”上课铃响了。不能出去玩了。
他一进教室就问:“嘿嘿,抄完没有啊?”我装着平静的坐好……这次又要测试了,我和他事先约法三章:第一、不能帮你写作文,第二、不能帮你做值日,第三、不能掏腰包。他也欣然同意了。这次不知他又要让我做什么,我一定不能输!唉,这次成绩怎么样呢?老天保佑吧!评语:本文语言、神态描写生动形象,把胜利者的神态,失败者的沮丧不服输刻画的细致入微,一场两个人之间的较量展开了。
在竞争中成长作文 篇5
早在两千多年前,我国著名的思想家孟子曾经说过一句话:“生于忧患,死于安乐” ,“没有压力就没有动力”也就是这个道理。
当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的领养它就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子它就会被吃掉。
一个参加过二战的老兵去日本旅游,看到三个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏,一张张卡片上分别有虎、狼、狗、羊,鸡、猎人等图案,三个孩子各执一副。游戏规则是:虎能通吃,但两个猎人可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼,但两只狼可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后,一只羊可以吃掉一只狗。他大惑不解,怎么会有这样的逻辑?日本孩子的回答是:“虎和狼都没了,狗会处在一种放松状态。这时不但羊能吃掉它,两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的!”真是有了危机和竞争意识,日本,这个资源极度贫乏、人口众多的岛国,才会在二战的废墟上迅速崛起,一跃成为世界经济强国!
同学们,我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会,“物竞天择,适者生存”。为了生存,我们必须和对手竞争;为了提高生命的'价值,我们必须不断奋斗。因此,我必须要有危机意识,必须学会竞争!平时的每一节课、每一次作业、每一项活动、每一次考试都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。本周即将到来的期中考试,既是对同学们半学期学习情况的检阅更是一次有形的竞争。希望同学们认真学习,以自己扎实的学识和诚实的态度走进期中考场。预祝同学们考出成功,考出自信,考出风采!在人生的竞争途中立于不败之地。
在竞争中成长作文 篇6
我们这一代青年人是在竞争中成长起来的,从小到大事事都要竟争。妥想在竞争如此激烈的社会中不被淘汰,那鱿必须具备良好的心理紊质和在社会中独立生存的能力,为了培养这种能力,我们全班同学自发地组织了一次卖报活动。
那是寒假中的一天清晨,在王府井步行街上有不少像我这样头裁小红帽、怀艳报纸的中学生。虽然寒风利骨,我们的戴头上却渗出汗珠。“《北京青年报》!您买份《北京青年报》吧!您看今天有重要消息……”瞧,我吹喝得多么内行!俨然一个现代报童吧?其实,能做到这样并不容易,万事开头难呀!
记得我们刚来的'时候,大家凑在一起,不知是因为天冷,还是心里过度紧张,你看看我我看看你,大家持在寒风中,谁也不敢先开口叫卖。就这样,大家大约任持了十几分钟。班长坡了坡眉头,说:“,自们分组比赛!最先卖出第一份的和卖得录多的在《活动册》上记大功。”“好!间意!”大家一致赞同。
我和其他六名同学被分为一组。我们艳肴足足有两三斤重的报纸,找了一个自认为热闹的地方,开始“营业”了。我的心里正做着激烈的思想斗争:喊吧,别人笑话怎么办?不喊吧,卖不出去怎么办?急得我直赚脚。小王发话了:“别等了于多看小张那儿已经开张了!要不然我喊一二三,咱们一起喊?”“行!”大家同意了。“一、二、三!”“卖……“唉,声青低得连自己都听不清。我惠了:“这哪行!咱们不能认愉!争不到第一,也要尽自己的全力呀!”我向前迈了一大步深吸了一口气,挥若手中的报纸,用最大的声音喊出:“《北京青年报》!”我的脸烦时火辣辣的,我不好意思地回过头,出乎意料的是,大家并没有取笑我:而是也学若我的样于喊了起来。
大家陆续开张了,生意越来越红火。我们热情地跑到行人面前,为他们介绍起报纸的内容。不少行人向我们投来赞许的目光。
最后我们小组共卖出45份报纸,无愧地当选为“最兴隆报童组合”。
我在喜悦的同时,也深深感到:光有优异的学习成绩远远不够,更重要的还是生存能力。要有竞争意识,人在竟争中才能成长。
在竞争中成长作文 篇7
竞争是有利于身心的,能让我在竞争中成长。在竞争当中,追梦,我阅历着胆量的考验,饱受着挫折的浸礼,休会着成长的多姿多彩。一次又一次的竞争让我日趋成熟,我,终将在将来的某一天,《我跟小姐姐克拉拉》读后感,像雄鹰个别张开健硕的翅膀,雨精灵,飞翔在属于自己的蓝天中!
时间倒流在去年的竞选演说中,那时我早在前一天的晚上高兴地筹备好了报告稿,可一进行了实战,却仍是和从前一样,恐惧地躲到了心灵的末端……
“好,这位同学勇气可嘉,还有没有人竞选宣传委员啦?”笑颜可掬的班主任问道。我的心境如同热锅上的小蚂蚁,幸福是什么,左右着,忙乱着。“还有不啊?”这柔柔的'语声好似羽毛般,在我的心头挠痒痒,更加的火上浇油。“我拼了,有什么好举棋不定的呀,就权当是成长的挑衅吧!”转念一想的我,“噌”的一声站起来,担子。“有!”我动摇地喊道。接下来,我英勇地讲完了竞选词,随同着同窗们的掌声,拼搏向上的能源,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地乱撞着,读书的苦与乐。我的勇气跟尽力毕竟没有空费,成果博得了竞争,争夺到了宣扬委员这个光彩的名称 辞畅意达,所见亦是一时光,成长的喜悦涌上心头……
始终无奈忘却那一次的成长历练:活动会上曾信念满满地报考了400米的比赛,身着收拾结束后,我越发地缓和,腿儿颤抖,心儿怦怦地跳,大风拂来,甚至惊起一丝冷汗,我与书。“准备,跑!”口令一出,就得猛力地跑 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,向导词(马楚格),原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?在汗水中遗忘不安。第一圈,绝不费劲,保存了些许的力气,屈居第三,我与喜羊羊比聪慧。同学们的加油声激励了我,让我猛地冲上了前锋。第二圈,丑小鸭(改编),却失去了风度,抓蜗牛,累得只想就地躺着,然而我不准许,竞争不准许,成长不准许!勇敢地保持到最后,不外我并没有得到名次,那眼眶中,就快要不可克制地倾注泪水。我告知本人必定要挺得住艰苦,经得住挫折,在竞争中大胆地成长。
我爱好竞争,逐步地脱离稚气走向成熟的这样想着,阿凡达环游世界,仰望蓝天,注视白云,冬雪加冬雨是什么?
在竞争中成长作文 篇8
古罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要竞争,也许你会想到的是残酷,友谊的破碎,事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想,若世间没有竞争,远古时代的水中细胞又何必要发展成植物和动物,又何必分化成不同种类?没有竞争,人们的惰现无疑。那么,社会会有今天的发展吗?
达尔文的《进化论》里有一个非常经典的理论——“自然选择”论。意思就是同一种或异种生物为了争夺有限的`资源而互相施以不利影响的现象。人类社会中的“竞争”也是一样的,人们竞争的往往是金钱、地位、权利、机遇、成功及时间。可以说,竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。
竞争无处不在,它是人向上的不竭动力。在某公园里养育着一只珍贵的巴特员每天给它喂食,老天懒洋洋地躺在空调房里,享受着贵族生活。可后来动物园引进了三只猎豹,从此老态,再也不在空调房里躺着了。不是在山林里呼啸,就是到处觅食,恢复了本该的野之间的竞争使老野一样,在我们班,同学们学习上你追我赶,互不相让,不管做什么事,男生女生总会各成派别,竞争做的最好。正是因为了竞争,才使我们班形成了浓厚的学习气氛和集体氛围,学期末还获得学校文明班级的荣称,你说,这不是竞争所带来的好处吗?
彼此之间的正当竞争是好的,但是,如果你不择手段地去竞争,恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争,在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争,甚至会触犯法律。曾听一则新闻:某饭店为了让同行的饭店生意倒闭,故意在同行饭店里下毒,导致许多顾客中毒,结果,该饭店的行径暴露,不仅生意倒闭,老板也受到了法律的严重制裁,这就是不良竞争所带来的后果。
没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧,朋友,你竞争过吗?
在竞争中成长作文 篇9
21实际是一个竞争的社会,我们在竞争的社会中不断成长,不断努力,就像一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超过它,就永远不会疾驰飞奔。当然,想要在竞争这个社会中逞能显盛,就要提高素质,不断修炼自己的意志,严格要求自己,拘束自己的行为,竞争会变成催人奋起的动力。
在优胜劣质的社会中,必有一个准确的竞争目标才行。马上小学就将毕业了,大家忙着争取上好初中的机会,自从第一次月考前十名的名单排列下来,班里尖子生们的竞争也就开始了。我们都在不停努力,奔跑,企图把更多的竞争对手及下去,争取上好初中的机会。这不仅需要我们坚持不懈,更要有的潜能才行,只有这样,才能更好的在班级,在学校,在社会中生存下来。
淘汰——是竞争中不可避免的,正因为有了淘汰,我们才会有不断拼搏的动力。一直老鹰,可以生两个蛋。每当小鹰破壳而出的时候,意味着他们的竞争开始了。每当小鹰的爸爸妈妈捉到食物时,总会给头仰的`最高,叫声最洪亮的小鹰;另一只小鹰不抢就永远饿着。因为老鹰的生存是不能缺少竞争意识的。如若缺少了竞争意识,那么在大自然中就不能好的生存下去,最终会被大自然淘汰。
竞争是催人奋起的动力,竞争是无情的,也是激烈的,有时候甚至是痛苦的。有了淘汰,便让更多人奋力拼搏。人是一种好争胜的动物,他必须永远力图在此事或彼事上逞能显胜,不断争取时机,成为竞争社会中的强者。
人,只有在竞争中才能茁壮成长。日新月异的社会是竞争激烈而残酷的竞技场,大家尽可能的在那儿进行比较,但必须老老实实的遵守比赛规则。竞争的激烈凭靠人们良好的素质和能屈能伸的生存能力,因此,我们要时刻保持竞争意识,激发自身竞争的潜能,才能在这个残酷的社会中立足。
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