【热门】感受的作文合集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的感受的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感受的作文 篇1
星期六那天,我吃完饭,看了一会儿电视,就继续写着语文试卷。
写到一半时,我遇到了一个难题,正在冥思苦想,手机来电的铃声突然响了起来。我慌忙拿起手机,按下“接听”键。从手机那一头传出的声音使我兴奋——是包包!她告诉我她现在的位置,便挂了电话。我收好手机,穿好鞋,和爸爸打了个招呼,就离开了家。一下电梯,我便迫不及待地冲出小区,满面红光地迎接着包包。
见到包包,我便问她:“你怎么这么早就来了,我们约好的时间可是2:30分,现在才1点多呢!”“我今天4:30分就得回家,早点儿来,就可以多玩会儿了嘛!”包包调皮地说。“既然如此,那我就充当一回小导游,带领这个‘袖珍’旅游团去参观一下吧!带回到时间了,我们就去车站接小吴,顺便扩大这个旅游团。”“好!”
正说着,我们就到了一座不太高的假山旁。我带包包小心翼翼地绕到了假山后面,指着山上那几个洞。为了让包包知道是哪里,我爬到了一块岩石上,指给包包看,并介绍道:“你看,那几个洞是建造时就有的.,而洞里的树叶,是一些野猫从山上和别的地方叼来的,做成了柔软舒适的窝。现在,它们正在外面晒太阳呢!”“哇——”包包惊叹道。“来,我带你爬爬这假山吧。”包包开始有点犹豫,但她最后还是同意与我一起上山,经历几番周折后,包包和我站在了假山的最顶端,望着离自己有近五米的地面,包包再一次惊叹道:“哇,还挺高的。”我拿出手机,帮包包照了一张相。快到两点半了,我和包包下了山,嘴里吃着“糖果一号”和“糖果二号”,说说笑笑地到了车站。
后来,小吴没有来。包包带来的六颗糖果和两小包山楂片,都被我们瓜分了。
这个下午,我们玩得很高兴。包包在回家前悄悄地对我说:“这回,我体会到了当‘野孩子’的感受。”
感受的作文 篇2
镜头一:在路上,回家的路
车水马龙,人来人往,笑容满面,回家,回家。大街小巷,熙熙攘攘,过年的喜悦表现在每个人的脸上,回家的温暖,刻画在每个人的心灵。火车站的候车大厅人山人海,那厅堂虽宽广,已被回家的热情挤满,那厅堂岁庄严,已被团圆的喜悦所渲染。终于,终于踏上了回家的旅途。火车摇摇晃晃地开动了。一路上,坐在我们对面的母女俩一直在谈论着如何过一个美好的团圆年,如何美好团圆一整年,一个小弟弟蹦蹦跳跳,吵闹着买最大的爆竹……春运不应成为“人多”、“拥挤”的代名词,春运是“喜悦”、“憧憬”的诠释。
镜头二:下火车,回家的车
雾气朦胧,下了车,寻觅是否有亲人迎接,雾虽大,但仍离老远就看见大舅,一边往车上寻觅,一边抽着烟,见到了我们,简单交代了几句,这时大哥跑了过来,先向长辈拜了年,见了我,喊道:“小屁晋!”,“小屁哲!”,“哈哈!”我们紧紧抱在一起。提上行李,回家,回家。
镜头三:到老家,我们的家
雾蒙蒙,心砰砰,已可透雾望家中,四周雪白是雾凇,前方花红是故园。蹦蹦跳跳奔进家,一眼就看见姥姥躺在炕稍,我上去一把抓住老人家的手,姥姥竟哭了起来,我连忙给姥姥擦眼泪,这是激动的泪,姥姥的心情也许我们这些年轻人还无法体验,但我知道,这是真正的爱。每逢佳节倍思亲,哪个长辈不盼望着子女回家过年,哪个长辈不真心盼望着子女回家过年啊?平时,回家总挂在嘴边,现在,回家的梦已实现,亲人团圆,有多少话要说,有多少事要做。让一颗颗相思的泪流出来吧,流出来就不思念了。
镜头四:团聚,在家团圆
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠酥。正是今年风景美,千红万紫报春光。包饺子,放鞭炮,年味十足,乐趣多多。今年买了好大一个大礼花,结果放到了,崩了起来,反而比正着放更喜庆。包饺子自然要放象征着财富的`钱和象征着蒸蒸日上的花生了,我们都对此垂涎三尺,饺子出锅了,哥哥姐姐寻找着,使劲往碗里夹饺子,可都一无所获,我故作镇定的说:“你们先夹吧,你们夹剩下的就是有钱的。”然后我又随机拿了一个,我迫切地拿筷子,空空的,又一夹,硬梆梆,钱,哈哈。其实谁吃到钱,都是一家人财源滚滚。
没有月亮,还有星星在闪烁,城里没有的星星。
感受的作文 篇3
每个人都有过羡慕的感受,即使是条件再好的人也一样。羡慕让我们心痒痒,因此不得不说出来。
过去,我羡慕别人。当别人大口啃着零食时,我羡慕他;当别人拿着好玩的玩具时,我羡慕他;当别人得到老师的奖赏时,我也羡慕他。别人,成了我生活追求的目标。
现在,我羡慕自己。当我英语考试得了满分时,我羡慕我;当我静下心来展现出成熟的一面时,我羡慕我;当我滔滔不绝,口若悬河地“演讲”时,我羡慕我。过去的我,成了我现在的`榜样。
未来,我要别人羡慕我。要别人羡慕我学识渊博;要别人羡慕我品德高尚;要别人羡慕我功成名就!称为是人所羡慕的,敬仰的科学奇才,成了我永不更迭的人生理想。
为此,我必须说句恶心的不能再恶心,迂腐得不能在迂腐,老套得不能再老套的话。为了我的人生目标,我必须好好学习,天天向上,要敢于吃苦受罪。安踏的广告语说得好啊——“越磨砺,越光芒!”
感受的作文 篇4
老师是一本字典,在我们不理解时帮助我们;老师是灯泡,为我们照亮了前进的道路;老师是辛勤的园丁,培育了祖国的花朵……讲起老师,我内心的感激不由自主地涌上来。老师对我们的爱,包含在生活中,学习中,不断地为我们奉献。其中,最让我佩服的是她——梁老师。
梁老师已经四十多岁了,头发有很多都白了,一个高高的鼻子,黑黑的脸,高高的个子……她虽然四十多岁了,但是她比任何一个年轻人的身体都好。不过,她有时会有小小的感冒,但她仍然带着病来给我们上课。可有些同学从来都没有体谅过老师,依然上课不认真。我看不过眼了,想去批评一下他们,可老师的目光告诉我,“别理他们,我们学习我们的。”
记得有一次,我因为前一节课考试考得不好而把心情搞得很难过。到了上语文课,我一点心情都没有。脸显出了难过的神情,梁老师看见了,亲切地问:“戴依娜,你怎么啦?不舒服吗?”我只是小声地回答她:“没有。”当时,我的`眼泪快掉下来了。也许老师已经发现了,她不再问我了,她怕我的眼泪想断了线的珠子从天空落下来。到了下课,老师把我叫到办公室,她用严肃的话跟跟我说:“戴依娜,你不可以因为什么事把心情弄糟,你知不知道一节课可以学到多少知识。”这时我的眼泪已经掉下来了,老师连忙把一张纸巾剃过给我。她看见我把眼泪擦干净了,又对我说:“你现在已经是尖子生了,你的目标是考教育城,有可能只差0.5分,你也进不了教育城,而这0.5分可能就是我刚刚讲的内容,而你又刚好没听进。告诉老师,到底什么事把平时活泼的戴依娜弄得心情不好。”我一五一十地把这件事告诉了老师,老师却微微一笑,说:“傻瓜,你这次考得不好下次考好点不久行了吗?失败乃是成功之母啊!”听了老师讲这么多话,从中我感受到了老师对我的关爱,这爱一直让我努力下去,让我有自己的目标,让我有自己的收获,更让我懂得失败乃是成功之母。
现在,老师每天都很早来到学校,抓紧时间给我们上课。很多同学都因此而抱怨,可我自从老师说了那番话,我明白了老师对我们的爱,我一点也没有怪她,反而很感激她。
现在,我很想和老师说一句话:“老师,你辛苦了,谢谢你。”
感受的作文 篇5
俗话说,上山容易下山难。这天,我就和妈妈、叔叔阿姨一起去登山。
到了山脚,抬头仰望,哇!山那么高台阶那么陡,我猴年马月才能登上山顶啊?发出了这样的感叹后,我们就开始登山了。
说真的,登山的时间是无比漫长的,但登到山顶的喜悦心情是无法用语言表达的,也是对毅力和耐力的大考验。
经过一段时间的毅力、耐力大考验,我们终于登上了山顶。的确,登上山顶的`心情绝对是用语言无法表达的。那种喜悦无比的骄傲、无比的自豪、也无比的幸福。
这次登山我收获了很多,我的毅力和耐力有了很大的提高。觉得登山不只是登到山顶就完事了,从中有很多东西等着自己去采摘收获。
感受的作文 篇6
科学,是这个世界上一种令人惊骇的技术。它,给生活带来了快捷,方便。它呀!是一种神奇的事物,它在我们生活中的每一个角落里。
以前,我总认为科学是一门枯燥的课程。可是,自从我亲身体验过这次活动后,改变了我对科学的认知。电子百拼,是一种锻炼思维的科学游戏,是由导线,灯泡,电阻等导体构成。生活中,我们看到的红绿灯就是由LED灯光组成的,电子百拼也可以完成这项工作。这就是生活中的科学,在这次活动中,我深刻地体会到科学的奥妙。
开始,我认为电子百拼一定是最无聊的,便闷闷不乐。但听到老师的介绍后,我才发现我的想法错了,而且是大错特错。我马上就有一种跃跃欲试的感觉,接着我便开始制作老师介绍的发光二极管,不一会儿,我劳动的成果就出来了。看着我用自己双手制作的`作品,我的心里马上就有一种陶醉感。
我终于知道:科学并不像表面上那么乏味,真正懂得科学的人才知道其中的乐趣和奥妙!通过这次活动,我明白了一个道理:如果连自己都不尝试一下,怎么知道自己喜不喜欢呢?只要你去探索科学的奥秘,就能收获快乐的果实。
科学发展观是领袖对战略文化的思考,是社会持续发展的纲领。在实践的过程中,文化只有一次次达成,文化没有成功,只有前行。
感受的作文 篇7
爱,无处不在,只要你用心去体会,你就能感到她的存在。
那天,我到学校后,天阴了起来,“不好啦,要下雨啦”。“要下雨啦。”同学们嚷嚷起来,我没在意。天气预报上说好像是小雨吧。我回忆起晚上看的天气预报,又从容地走到坐位上,刚放下书包的`那一瞬间。“哗啦啦”大雨倾泻,天像掉了底的水桶。
半小时过去了,雨还在一个劲儿地向下泻,风还得意地吹着,我有点紧张了,马上就要放学了,雨还在下,怎么办?
放学铃响了,同学都纷纷打开自己的小花伞在雨中消失,唯有我孤苦伶仃地站在那儿一动不动,“王晴,你怎么不回家呀?”“我……,我没带伞。”“你走东边吗?”“是呀,你呢?”“一样,正好顺路,我们一起走吧,好不好?”我想反正我没带伞,她又有伞,干脆一起走得了。我正想着她用手轻轻地碰碰我,又说:“嗯?好不好?”“嗯”。我和她一起下了楼。走到十字路口我看见妈妈了,我飞快地向妈妈跑去,“喂,王晴,等等我。”她连忙追上去给我打伞,泥水溅了她一裤子,她也顾不得擦,“这是你英语班同学吧?”妈妈问我。我说:“嗯,她对我可好了,她是李懿。”“阿姨好。”李懿也跟上来了。“谢谢你啊。”我向她道歉,她还说没什么。
现在想起来,我还真有点想她,她说她要上初一了,不上英语班了,我很舍不得她,在英语班里,我和她是最好的朋友。
感受的作文 篇8
态度决定一切。
罗曼·皮尔
一场没有硝烟的战争正在进行,本早应该回归学校的学生被迫宅居家中。但停课不停学,由此,我们开启了一段网课旅程。
困难·烦恼
初,权谓吕蒙曰屏幕上,女老师正在声情并茂地朗诵着课文,我端坐在椅子上,手里执着笔和笔记本。
叽喳!几只鸟儿从树上冲向云霄,带着一阵树叶的沙沙声。我忙将思绪收回来,如惊了的兔子一般连忙调着网课回放。又是这样!我复又叹气。失去了课堂的紧张感和近在耳边的声音,我的思绪似乎很容易出走而不复返,这着实让我苦恼不已。
居家学习的网课,带给了我许多不同于线下学习的体验。但接踵而来也有种种问题:网课节奏快,一节半小时的课需要多次回放;网课缺少气氛,不但思绪容易飘飞,似乎整个人也容易懒散;近在咫尺的电子产品总让人心痒
网课学习是一把双刃剑。这种新型的上课方式,既考验我们的意志力,更考验我们的自律性。日日居家学习的我总感到几分担忧。
便捷·快乐
同学们,以上就是今天的内容。下面给同学们布置一下今天的作业。当屏幕上的画面转为课间休息时,我才意识到,一节简短的半小时课程已然结束。随后我又继续回放,补充笔记。
时间不紧不慢地过着,很快,三个星期过去了。我也从最初的不适应到现在的欣然接受。就拿刚刚结束的数学课来说,我鲜明地感受到了网课的好处这节课内容本来很难,但老师讲得清楚详细,预习留下的问题一一解决。知识点由框架形式呈现,易于理解;同时也能跟进暂停。一节课下来,我的观感极好,受益颇深。再望向记得满满当当的笔记本,心中也不免油然升起几分满足与成就感。
经过这段时间的学习,我对网课也有所改观网课教学形式新颖活泼,生动明确,让人提高学习兴趣。大多数网课老师授课清楚,课程内容精良,也让人了解了不同老师的教学风格。整堂课清晰明朗,让人易于接受,获得不同的知识:语文课上,领略名家风范,诗词魅力;数学课上,感受数字奥妙,符号精巧;英语课上,了解大洋彼岸语言美感,音调迷人在这种特殊的学习中,我也体味到几分快乐。
尾声·感悟
居家学习,真正考验的`是我们的自觉性,考验的是我们能否在无人督促的情况下认真学习,考验的是我们能否抵挡住电子产品与玩心的诱惑,考验的是我们坚持每日学习,不偷懒,不懈怠。
业勤于精,荒于嬉;行成于思,毁于随。正值年少美好,即使是在特殊情况下,我们也应不断努力,不断奋斗。用坚持消除怨言,让刻苦改变懈怠,使自律躲避懒散在特殊的学习旅程中,坚定信念,追求理想,收获结果!
待春暖花开之日,让我们带着最终的学习成果,重回学校,继续扬帆起航,展翅高飞!(指导老师:汪丽)
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