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精选假如我是老师作文4篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的假如我是老师作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
假如我是老师作文 篇1
假如我是老师,我会把学生的各科成绩都教好,,让我教的学生个个都很优秀。
假如我是老师,我要时刻打起精神给同学们上好每一节课,还要认认真真地给同学们批阅作业。
假如我是老师,就不用在写作业了,不用一直呆在房子里当乖宝宝了,而且自己换会有一个办公室,办公桌上还有电脑。
假如我是老师,我要跟所有认识的同学交好朋友,上课时,给认真听讲的同学以奖励,对好玩的不听话的.同学加以惩罚。
假如我是老师,我还要给全班的同学布置许多作业,让他们提高成绩。
假如我是老师,我一定会把学生带好,因为我一直对自己信心百倍。
假如我是老师作文 篇2
假如我是一名教师,我会让同学学习内容多姿多彩。假如他们刚学完《长城》这篇具有历史意义的课文,我会对他们说:“长城有一万三千多里,在太空上也能看到万里长城。长城是一个非常雄伟的工程,它是由很多劳动人民付出的血汗和智慧才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
假如我是一名教师,我布置的作业最多半小时完成,我还布置一些看电视的作业,可不是看什么电视连续剧,而是看《新闻》这类有益的.节目。第二天上学让他们交流知识。这样,不仅让学生开阔视野,还能让他们学到许多书本上没有的知识。
假如我是一名教师,我和学生的关系不单是师生关系,而且是朋友关系。上课时,我在讲台上绘声绘色的讲课,让每个同学都学得更好。
假如我是老师作文 篇3
我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献,这是多么的伟大啊!
假如我是老师,我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀备至。同学们有不懂的问题,我一定认真解答,直到他们听懂为止,一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候,我 会认真的为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心的奉陪。如果遇到有不开心的同学,我一定会去安慰他,我宁愿和他一起分享这段不快乐,当他的受气包,我还会努力的去逗 他笑,直到他变得和其他同学一样快乐为止。
假如我是老师,我一定要平等的对待每个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力的克制同学们之间的.纷争,尽 量地解决同学们之间的误会。不过,有些事还得靠他们自已解决。但是,如果“舞刀弄枪”的话,我可是绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让他们受到任何伤害。
假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害得他们每天都被作业压得踹不过气来,我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”,有更多的时间去玩耍,让他们恢复自由,恢复童年的乐趣。
假如我是老师,我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活,使同学们能够自理生活……
假如我是老师,我一定会像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生。
假如我是老师作文 篇4
假如我是一名语文老师,我一定要做全校最好的语文老师,带孩子们走进知识的海洋,探索其中的奥妙。
假如我是一名语文老师,我要让孩子们健康地成长,快快乐乐地学习,不让孩子们写作业写到晚上10点,因为,身体是最重要的,我还会用心去体会他们,因为我也是一点一点从小成长起来的,应该多想想孩子,要让孩子每天带着笑脸来上学,把烦恼抛到九霄云外,快快乐乐地成长。
假如我是一名语文老师,我不但要让他们快乐地成长,还要让他们门门都考一百,知道学习的`重要性,点燃学习知识的火焰。
假如我是一名语文老师,我一定会更多的表扬孩子们,因为,光批评会伤害孩子们的自尊心,如果多表扬,孩子们就会得到更多的鼓舞,使孩子们进步更快。
假如我是一名语文老师,我会尽职尽责的工作,因为,如果不努力工作的话,时间就会把我们抛弃,我们应该走在时间的前面,让我们一起行动起来吧,做一个尽职尽责的好老师。
假如我是一名语文老师,我会让快乐永远伴随在我们身边,让孩子们在这个世界上快乐的生活。
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