【必备】生活的美的作文六篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的生活的美的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
生活的美的作文 篇1
法国罗丹曾经说:“美无处不在,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是呀,只要我们细心观察,总会发现美的存在。
“叮铃铃”,吃午饭的时间到了,同学们排成了长龙般的队伍等着依次打饭。老师走了进来,看得出她已经有些疲惫了。罗子易看到这一幕,急忙迎上去说:“老师,您去吃饭吧,我来打饭。”说完,他接过老师手中的饭勺,细心地打起饭来。老师站在一旁,看着其乐融融的这一幕,欣慰的.笑了。
吃过饭后,同学们各自找乐子:有的打卡,有的玩溜溜球,当然,也有的在打打闹闹——-而郭欣艳和吴尚宇却拿起扫把认认真真地扫地,他们那么细心,不放过任何一个角落。一片口香糖粘到了地下,王淑敏直接伸出手来抠,好不容易抠掉后放进垃圾箱里。在他们的共同努力下,教室里终于变得干干净净了。
再看看李欣甜,她在窗台边找到了一块抹布,在讲台上抹来抹去,不一会儿,桌上的饭菜、残渣都消失得无影无踪。擦完第一遍后,她又在抹布上滴了几滴洗洁精,再在讲台上重新抹了一遍,没过多久,讲台上便变得干干净净了。
短短的20分钟,这样“美丽”的场景一个又一个,只要你细细观察,就会发现生活中的美无处不在。
生活的美的作文 篇2
“生活中并不缺少美,而是发现缺少美的眼睛”
题记
上学了,一本本厚厚的教科书和古今的书籍让我大大开阔了视野,对美的理解也随之有了转变。“大漠孤雁直,长河落日圆”是塞外壮阔的美:“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”是生命的崇高与坚贞之美:“举头望明月,疑是地上霜“是远在他乡的游子思乡之美。这些一切的`一切让我对美的阐述有了大致的框架。
于是,我又重新审视了周围的一切,试着来发现生活中美的所在。仔细想想生活并没有什么美。昨天早上因作业不认真被老师批评了一顿。今天又因为英语测试分打少了被叫到了办公室。哎!自己也常常为这些事焦虑不安,更别提生活之美了。简直不可理喻,但是我并不相信生活中没有美。我坐在石椅静默着。
我视角的余光注意到了对面的那家店。里面摆放着电视,电视很普通,但是电视里播放着极为普通公益广告。一个残疾的女孩顶着身体的压力和一群人开心快乐的做游戏。我的视觉终于让我恍然大悟。这也就是一到靓丽的风景线啊!
一个人把地上的纸屑拾起来是美:扶老奶奶过马路是美:输血车前面排着长长的队伍不也是美吗?
是的,美在于对生活的热爱和执着,在于劳动和奉献。
生活的美的作文 篇3
古往今来,人们赞颂草的“野火烧不尽,春风吹又生。”,但是又有谁真正了解“草”呢?艺术家罗丹曾经说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往。花香是浓烈的,要用鼻子来感受;生活是美好的,要用心灵来感悟。
每个人都会从生活中探求美,发现美,但他们往往忽略了一些小事,美也恰巧蕴藏在那儿。
美在每个人的世界里诚实而公平地存在着,而每个人的眼里都有着一个与众不同的`“小宇宙。”不同的人在各自的“小宇宙”中发现着不同的色彩,探求出不同的美,他们以各自的美演绎着各自的人生。
有人认为得到了幸福,生活也就充满了美。可当你面对幸福时,你能很好地抓住它,发现它的美吗?也许你的一个不小心就会使幸福溜掉,美也随之流失。其实,我们用自己的双手去营造幸福,用自己的身心去感悟幸福,美就会来到。
有人说,理解就是美。曾经有位哲学家说过:“善于理解别人的人会发现世界到处是一道道门;不善于理解别人的人会发现世界到处是一堵堵墙。”既然我们要寻求美,那门就必须敞开,而墙堵住我们的去路,美也无处可寻。理解无非就是你我彼此沟通罢了,生活中人们渴望理解,人与人之间的交往需要理解。人与人之间只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。
世界这么大,让我们睁大眼睛,用单纯而善良的心灵,用宁静平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的热情与好奇,去打开观察世界的多棱镜。
美,在每时每刻,在每一个角落,它不仅仅是爱美的容颜上,形体上,而更多的是蕴涵在五彩缤纷的生活中。观察美,发现美,创造美,生活将处处开满美的鲜花......
生活中不是缺少美,而是缺少了一些去发现美的眼睛。只要细细地去品味生活,就会捕捉到许多生活中的美。生活如歌,或高亢,或低沉;生活如酒,或芳香,或浓烈;生活如画,或明丽,或素雅。因为欣赏,你才会感觉到生活是多么的美丽和温馨。
生活的美的作文 篇4
记得一首叫《快乐崇拜》的歌,里面有一句歌词让我的印象极为深刻:“快乐像个病毒,病毒会传染。”你也许会认为它有点夸张:快乐是个褒义词,而病毒这个词却让人闻风丧胆,这两个词语怎么会放在一起呢? 而我觉得这个比喻十分精彩。真的`,当你身边有内心满是快乐的人,你会不由自主地随他一起快乐起来,心情马上变得轻松。如果世界上所有的人都时刻开心快乐,那么,罪恶与悲伤不都将离我们远去了吗?你想想,这该多么美好啊!
一位诗人说过这么一句话:快乐与美是世界上最完美的组合。这句话也许不应该那么绝对,但肯定是正确的!
生活的美的作文 篇5
那一次,我很受启发 日子如同一册画卷,记录着生活的酸甜苦辣。他们或许悲伤、或许甜蜜,但其中一件事让我体会到给予的快乐,让我深受启发二 那是一个星期天的中午。我把需要补得鞋搁在经常来广场补鞋的老人那儿,就和伙伴一起玩了。 夏日的中午很热,太阳火辣辣的照着地面,知了也大声地叫着:“知了——知了——。”我玩得十分尽兴。不一会儿就口渴了,于是买了一瓶矿泉水,到补鞋的摊前等候,老人还在忙碌的工作着,他坐在一个小凳上,身穿一件蓝布褡裢,下摆搭在并拢的双腿上,长满茧子的双手正熟练地忙着补鞋,脸上长满了皱纹,皮肤晒得黑黑的。老人脚前摆着各式各样的鞋子,几乎把他围在了中间,由于今天的活计多,老人一点儿也不敢歇息,就连花白的双鬓边冒出的豆大的汗,也顾不得擦。 看着老人忙碌的身影,我心想:老人这么辛苦,忙碌了这么久一定很渴,于是我将手中的矿泉水递向老人。 显然我的举动让老人很惊讶,他吃惊地抬起头来,布满皱纹的脸加上汗水,看上去很疲劳,但眼睛却惊异的闪闪发亮,他用沙哑的声音问:“我喝了这瓶水,你还喝什么?”我微笑着说:“我不太渴,您喝吧!”他显然是渴坏了,但他只倒了一半在自己的旧塑料手提杯里,余下的半瓶仍然还给了我。他喝完水后.脸上露出了快乐的笑容,笑纹在阳光下伸展着,本来略显疲惫的神情也消失的无影无踪。 随后,老人的话多了起来,他问我是那个小区的.,我笑着说:“以前来的时候告诉过您呢!”“噢,以前只顾补鞋了,我没记住,只想记一下,下次我就到你那个小区补鞋,我还从来没有遇过你这么好的孩子呢!”他的一番话说得我不好意思起来,但心里又像涂了层蜜一般甜滋滋的。我拎着补好的鞋走在回家的路上,一路上我耳边还响着老人爽朗的笑声:“呵呵,今天碰到了这么好的孩子” 原来,快乐是这么简单,一个动作、一个眼神、一句话,就能生发出内心的快乐,快乐与关爱是我们每一个
人都能给予的,在给予的同时,我们也能获得如冬阳般的温暖——这就是我受到的启发。
生活的美的作文 篇6
有人赞美生活,有人觉得生活枯燥,也有人说生活是那样平淡而无味,其实生活对于活在世上的每一个人来说都是公平的,然而为什么又会有这几种截然不同的想法呢?我认为,赞美生活的人,是因为他们对生活有着美好的追求,对生活充满信心,能真正体现自身的价值和真正懂得生活的美;那些觉得生活枯燥的人,是因为他们不懂得创造美的生活,不会发现生活中的美;而说生活平淡无味的人,是因为他们根本无视生活中的美、无视生活赋予他们的幸福!一个简单的微笑能让你感受到生活的美、一句鼓励的话会让你知道幸福、一件小事会让你发现这是生活赋予你的幸福……
从这些足以看出生活中的美是无处不在的,关键在于我们是否能发掘它,从而去享受它。它也许总是匆匆而来又匆匆而去,让你事后想起:哦!这是幸福。”让你回味无穷。然而那些不懂得生活美的人以为生活中的.美是不用发掘也是跑不掉的。从而放弃了生活给予他们的幸福。那些抱怨生活枯燥与无视生活美的人,他们有没有发现这一点呢?许多生活之美是在不经意中降临的,有时甚至到它永远失去时才后悔当初没有发现这是美,后悔没珍惜它,如母亲的唠叨,父亲一个严厉的眼神,亲人们的关怀……
这些难道不是生活中的美与幸福吗?幸福与美还可以翻倍,遇到什么开心的事可以找朋友分享,这样,不仅自己得到了快乐,还将这份快乐分给了别人,让别人也得到了爱。爱又是制造幸福与美的资料。所以,我们应该善于寻找生活之中的美p创造美的生活p继而去分享这份幸福……
只有这样你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福,断然决绝生活给予你的幸福与美!
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