精选电脑的有趣作文合集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的电脑的有趣作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
电脑的有趣作文 篇1
有一次,我和妈妈在快乐城玩的时候,妈妈买了一台笔记本电脑,后来因为她不怎么用,就把这台电脑送给我。
我在用这台电脑的过程中,发现电脑的用处可真多。在我有不会的字的时候,可以用电脑去查,比字典方便多了;还可以无聊的时在电脑上玩有趣的游戏。
我第一次在电脑上画画,我想画一个机器人,先用一个正方形做它的头,一个正方形做它的身子,再用四个长方形做它的手和脚。
身体画好后,就要上色了。点开涂色小标,就弹出了一个颜色画板,上面有许多渐变色,我挑选了灰色的'头,黄色的身体和蓝色的手脚,最后加上两颗圆溜溜的大眼睛。太棒了,我的第一幅机器人电脑画就完成了,我真是太喜欢了。我不会忘记点上保存键,并给它取了个名字----超能机器人。
这幅电脑画顺利完成了,我爱上了电脑,以后我要多多学习计算机知识,用电脑来完成更多有趣的事情。
电脑的有趣作文 篇2
今天上电脑课真有趣!
电脑老师让程锐、刘威、安一松三个人在黑板上写他们知道的电脑游戏,在规定的时间里,谁写得最多谁胜。
我们兴奋地讨论着谁会胜利和自己知道的电脑游戏。
三位高手一会儿望着对手,好像在说:“我一定要胜过你们!”一会儿望着黑板深思,回忆着他们曾经玩过的、听说过的电脑游戏;一会儿胸有成竹,似乎自己得冠军是十拿九稳了……
比赛开始了。他们都在飞速的想、飞快地写。程锐不紧不忙、不快不慢地写着,我猜他写这个时正在想那个,不然他怎么会一直不停的写?刘威写得不慢,想得却很慢,他一会儿抓抓脑袋,一会儿看看对手都在奋笔疾书,急得像热锅上的蚂蚁。安一松都写十来个了,他才写六七个。安一松是个急性子,飞快地写着,写完一个约想一两秒钟就继续写,把自己玩过的、听说过的一股脑儿倒出来,连自己拿不准的.犹豫一小会儿也往上写……
最后,安一松赢了,他又蹦又跳,得意洋洋地望着对手,别提多高兴啦。那二位垂头丧气、无精打采,像打败了的大公鸡。
这场比赛太有趣了!
电脑的有趣作文 篇3
今天下午,我们又去上了一节信息课。
这节课,老师叫我们叫我们画上次学的那副画。我先把这些不要涂色的东西画好,再把颜色给一点点涂好,这时一副美丽的画画好了。这时有人问:“老师,画好了能不能玩游戏啊?”老师说:“能!”我听了,高兴极了。于是,我关掉画画的,打开了教材光盘,开始找游戏了。
找着找着,我看见了一个寻找播放器的游戏,开始玩了起来。这时我旁边的沈啸天也打开了跟我一样的游戏。我对他说:“不如我俩比赛吧!看谁先通关。”他毫不犹豫的`回答:“好!”说着,我俩开始了,第一关是汽车,我老是开不好,而沈啸天一次通过,好不容易我过了这关,再看看沈啸天,已经是最后一关了。第一轮,我就这样输了。
第二轮开始了,沈啸天一马当先,可我经过不懈的努力,第二关我反败为胜了!我与他的决斗越来越激烈,我一直与他僵持在同一关,到了最后一关了,这一关有20只瓶子,要用一颗球把它们给打碎。我控制好情绪,一射,射碎了14只,再一射,全碎了,耶!我通关了,再看一看沈啸天,还没碎掉一只呢!我赢了!沈啸天不服气的说:“不带这样的,这电脑不好用!所以我才输的,要不然赢的肯定是我,哼!”
电脑课真好,老师还允许我们玩游戏,我真想每天都有电脑课。
电脑的有趣作文 篇4
随着科技的发展,越来越多的电子产品成为我们生活中必不可少的一部分。电脑,就是其中使用频率最高的一个,学习,上网,游戏,购物……样样不离它。
而今天下午的`科创节活动,我们要用电脑学习一个新的项目——编程。有同学肯定想问了,电脑编程是什么?其实,它就是把我们人类的语言转化成电脑的语言。
课程开始了,老师跟我们简单地讲解了电脑编程的原理,接着在PPT上给我们演示了实践小游戏——“老鼠快逃”,同学们看得津津有味,接下来就是动手尝试的时候啦!
我迫不及待地打开软件,按照老师教的步骤开始制作。首先,要创建一个角色,我点进了角色库,众多的人物角色令我眼花缭乱,一番挑选后我选择了一只可爱的小猴。第二步就是设置“迷宫”,我循着老师教的步骤去做,很快就完成了。接下来就是给老鼠和迷宫加上动作了,这可难不倒我!鼠标左点点,右点点,不一会就搞定了。最后,这也是最关键的一步,测试看游戏是否成功。我怀着忐忑不安的心点开了“演示”的按钮,oh, yes!果然成功了!
电脑编程仅仅是科技的冰山一角,在电脑之外还有许多的知识等着我们去探索和发现!真希望我能多进入这个奇幻世界。
电脑的有趣作文 篇5
在我心中,电脑是最有趣的。它有很多软件,还有多功能键盘,里面有很多游戏。游戏最好玩,我知道的有穿越火线、数字小游戏、扫雷、五子棋、象棋、爱吃的蛇、赛车等。键盘功能真多,比如,数字、字母、上下左右等。还有很多神奇的软件,比如,电子书、小说、音乐等,还有 qq , qq 可以聊天,收菜。我们可以上网找资料,一碰到不会,百度一下就全懂了。以前我也不会打字,看哥哥认真学了几天,我也会打字了。
穿越火线是我最难学的一个游戏,两年前,哥哥教我的,时间一长,又忘了,好不容易才学会了一点点,现在会控制方向、瞄准、打枪和用刀了。植物大战,真好玩。第一关,最简单了,你收获一百个阳光,就可以反击他们了。第二关,开头很简单,可是到了最后,他们一群一群的来,他们毫不留情攻打你的守护地方的`人。电脑里的有趣太多了,说也说不完,写也写不尽。
电脑的有趣作文 篇6
在我的印象中有许许多多的课给我留下了深刻的美好感受。如:奇思妙想的语文课;妙趣横生的数学课;充满神秘的科学课;开心浪漫的音乐课…那你知道我最喜欢什么课吗?是以上课中的一门课,还是另有其课?我先不告诉你,让你猜猜我是喜欢的哪一门课。
每逢星期五下午第一节课,同学门都撒了欢一样。拿着所需的学习用品,一个接一个的排着一条长龙似的队伍,耐心等待任课老师的来临。
只听“叮叮叮”一阵预备铃声拉响后,就听见轻微的脚步声朝我们走来。同学们立即表现出一副乖巧、可爱的样子。然而还是有些同学没做好。老师瞟了一眼那些还在闹别扭的同学,而那些正在闹别扭的同学呢,马上停止了他们的“战斗”,悄悄地把他们的手放在背后。然后,背靠着墙壁若无其事地站着。老师这才把门打开,让我们轻轻地走进里面。安静了一会儿,老师才讲今天所学的内容和一些小技巧。
老师今天讲的是制作一张幻灯片,内容是;在公路上,一只足球从公路边跳入公路,随后一个人跑进来,这时,伴随着一声紧急刹车声,一辆卡车从远处驶近。于是,我们开始动手操作起来,先找公路,后找交通灯、足球、人、卡车。再设置一下就OK了。最后,选择“幻灯片”放映中的自定义动画。我独出心裁,悄悄地把人移到卡车下面,这样看,就像卡车把这个人压了一大截,只剩下双脚在外面躺着。我点了一下“预览”,结果跟我之前的'预测不差分厘。于是,我就点击了“确认”。再放一遍,邻座的同学笑得眼泪都快要出来了。
笑声把老师给招来了。老师看我们笑成这样,就问我们“任务”完成没有。一个同学说:“老师,他们把‘任务’完成得很出色哟!”老师就叫我们放一次。“惨了!我这下自讨苦吃。”我心理暗叫到。全班同学都睁大了眼睛等着看热闹,而我们只得从命。伴随着一声急刹车,车子把人轧住了大半截。
老师不觉得地笑了起来,教室里先是一片喧哗,随即全班同学笑成一团。有的笑弯了腰;有的捧腹大笑;有的眼睛眯成一条缝,嘴巴张的得像山洞。看着大伙笑得那么高兴,我也哈哈大笑。
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