景物描写的作文

时间:2024-09-28 08:35:03 淼荣 写什么的作文 我要投稿

【精华】景物描写的作文21篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的景物描写的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】景物描写的作文21篇

  景物描写的作文 1

  有人喜欢春天生机勃勃的景象,有人喜欢夏天郁郁葱葱的原野,有人喜欢冬天纷飞的雪花,但我最喜欢秋天那独特的美。

  公园里,桂花发出淡淡的清香,荷花虽然枯萎了,但是还是和夏天一样漂亮,和夏天一样引人注目。

  果园里,苹果笑红了脸,梨香香的,菠萝甜甜的,还有柿子,橘子你挤我碰,争着要人么去摘呢!

  田野里,稻田笑弯了腰,小青菜穿上军装,样子挺神气。

  秋天真是一幅美丽的.图画啊,我一定要把它保留住!

  景物描写的作文 2

  清晨,灿烂的阳光总喜欢通过窗帘的轻盈调皮地跳进我的小小的房间,在我的脸上、身上嬉戏玩耍,赶走我所有的睡意,扒开我惺忪的睡眼,这时我便会起身披一件外衣,手捧一杯热茶,倚窗而立,静静地欣赏着清晨中小区的缤纷。

  这里虽不是豪华庭宅,但也有着如画一般的醉人风景。这里串红若火、秋菊如金,这里有垂柳未散的绿荫和那银杏初染的微黄,更有白杨欢畅的叶响。

  楼下的健身器材场所,是老人和孩子们快乐的`天堂。其中一架小小的秋千最惹人注目,常常能看到孩子们在上面尽情荡着,荡起串串的欢声笑语,荡起美好的快乐童年,荡起平凡日子中的淡淡幸福在和煦的晨风中徐徐飞扬。 我最容易被 孩子们欢快的笑声 感染,那天真的清脆 犹如清澈的小溪歌唱着从郁郁葱葱的山间流过,带着野花醉人的清香,伴着水下石子的声响,千古传唱、萦绕耳畔。

  小区整齐的高楼外是一座座红砖瓦房,它们与绿树相称,翠烟袅袅中有一份陶渊明笔下桃花源宁静的美。在这里常常能看到呼啸而过的火车,载着轰轰的声响,带着凛凛的风声,它们疾速穿越高楼林立的大都市,疾速穿越山清水秀的小村庄,疾速地穿越我们每天每日平静的生活。大楼与小屋相伴,铁轨与大地相拥,望着远去的火车好像在目送离去的亲人,伫立、眺望、无语、顾盼,演绎了一场别样的人间情愁。

  我常常喜欢在这样的清晨中柔情地眺望远处的大山, 时光的指针虽已指向初秋,可 从山脚到山巅 却仍是夏日里那 一片郁郁葱葱的碧绿,好似一块巨大的天然翡翠被大自然这位鬼斧神工的雕刻家精心雕琢 、 细心刻画,构成了一个完美的装饰品,摆在大自然的厅堂中,尽显它那富丽堂皇的美。

  将开阔的视野再一次凝视,楼下 微黄的银杏叶被阳光的明媚照得发亮,微风一吹,金光闪闪,暖意融融,流光溢彩的美顷刻间一泻千里,恍惚间让人怀疑那是漫天金叶,还是满眼彩蝶,在这朦胧的梦幻中,我开始静静地寻觅诗一般的意境,找寻歌一样的旋律,收获画一样的缤纷,慢慢 地 将眼前的金黄化作对秋日浓浓的依恋深深 地 藏在心中。几只 尚未南飞的 燕子轻快 地 从我眼前掠过,呢喃的声响如一缕缕玫瑰色的祝福在小区中诉说,在清风中飞扬。

  看着眼前的一切 , 我总想携一把彩霞的绚丽,摘一缕阳光的明媚 ,再加一股微风的清淡,将 它 们悄悄化作一捧火红芬芳的鲜花献给这晨光中初秋的小区。

  景物描写的作文 3

  叽叽,叽叽,一声声清脆的鸟叫把我从梦中惊醒。我伸了个懒腰,走到窗前,打开窗户,一阵微风吹来,就像母亲用那双充满慈爱的手抚摸着我的小脸蛋一样,舒适,温暖。我深深的吸了一口气,“哇!早晨的空气真新鲜呀!”

  仰望天空,悠悠的白云好似一个个刚刚出笼的馒头,又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵儿不断地在变化:一会儿好像大苹果;一会儿又好像一匹匹奔腾的骏马;一会儿仿佛又是一条巨龙在天边盘绕……瑰丽无比的朝霞,形态各异,变幻莫测。

  太阳从地平线上渐渐升起,东方天边一点一点通红起来。可是它却像个害羞的小姑娘,一会儿照照镜子,一会儿理理发型,就是不肯出来。过了一会儿,它终于走了出来。太阳姑娘那有圆有红的小脸蛋上露出了会心的笑容。

  霎时,大地上的一切都披上了霞光,充满了朝气。瞧!路边的小树苗好像才刚刚睡醒,伸了个大懒腰,又开始吮吸着新鲜的空气;看!花坛里,小白花,小紫花,小黄花都争奇斗艳,好像谁都想第一个把自己最美的一面展示给人们,这边的小白花昂首挺胸,对着我说:“小朋友,你好!希望你一天都能精神抖擞。”那边的.小紫花,小黄花又接着说:“对呀对呀!祝你一天好心情!”;草地里,小露珠儿跳到了小草们的头发上,滚来滚去,像镶了金刚钻一般,晶莹剔透,闪闪发光,好看极了!老人们在广场上挥舞着拳头,摇动着扇子,享受着清晨的快乐!

  清风徐徐地吹动着我的头发,我尽情地呼吸这早晨的新鲜空气,尽情地欣赏着早晨的美景。一年之计在于春,一日之计在于晨,同学们,让我们迎着朝日出,奋发向上吧!

  景物描写的作文 4

  家乡的小溪,哗啦啦,哗啦啦。溪边的柳树,小花和小草,都那么好看。

  春天的小溪,叮叮咚咚。小鱼从水下游过,便看见波纹在水中荡漾。小草,小花长的非常茂盛。

  夏天的小溪,一群调皮小孩到溪边去玩。树叶都绿的非常新鲜。“嘻嘻,好美啊”一个小女孩说。

  秋天的小溪,叶子落了下来,在溪水,在地上。一片金灿灿的美景。

  冬天的小溪,溪面上结出了厚厚的冰。一片雪白的天地。孩子们有的`玩打雪仗,有的滚雪球……

  我喜欢家乡的小溪。

  景物描写的作文 5

  我走走停停的观赏这里美丽的景色,当我看到这里一处的漂亮的景色时,我不由得停下了脚步。因为这里的景色实在是迷人,它用那能发电的眼睛,使我留在这里。

  我一下子惊呆了,因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景。它美的另人陶醉,美的另人痴迷,美的另人赞叹不已!瞧那樱花,正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字来的樱花树:有的是浅粉红色的,像一个个害羞的红脸颊;有的枝头上是又红又白的,好似一树的桃花;有的是一树的白色,它们都像是得了病似的,脸色苍白。樱花千姿百态,圣洁如百合,清纯于荷花,绚烂于向日葵,娇艳于玫瑰。我在开花,它们在笑,我在开花,它们嚷嚷。樱花美得无奈,美得张扬,美得超凡脱俗。人们把“沉鱼落雁、闭目羞花”献给了四位美女(貂禅、杨玉环、西施、王昭君),而我却更愿意将它献给眼前的繁花,这万千宠爱集一身的樱花!我走近樱花,迎面扑来了阵阵清香。

  据说樱花是色、香都很淡的花,但是一旦盛开,则较桃花更艳,较梅花更芳醇。我闻着花香,细细的欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隐隐约约还能透出一丝粉红色来。看一朵,有独特的美;看一树,有开放的美。花朵烂漫似天霞,花香四溢天涯。樱花有着令人佩服的勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。再往近处一看,它们一簇一簇的群放,一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。花儿们就像是一群群可爱的娃娃,争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风采!再看那站在樱花旁边的'桃花,美丽极了。它们在朝我微笑,远远望去,就像是天上的金红太阳,闪闪发光。

  雨后的桃花真香呀,使人一闻到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花风前落,片片桃花雨后娇呀!”这些桃花,你不让我,我不让你,有一簇簇的,有单独一个的,真是千姿百态,无奇不有呀!桃花像杏花,是浅红色的,它们每天都在争奇斗艳!它的树干有点歪,像是个大写字母Y一样倾斜着。它的叶子呈条形椭圆的,碧绿碧绿的。它的小花和叶子均匀地分散在树枝上,远处好似一棵正在迎接远客的碧绿的迎客松;近处又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙龄少女。

  几天后,桃花凋谢时,你站在树下,就像是在下花雨一样,散发出淡淡的幽香。我仿佛就是一朵在风中飞舞的将要落地的小小的一片桃花瓣,但我不愿意落向地面,好想再飞一会儿。当花瓣落尽后,小蜜蜂飞来告诉我它一天共采了多少好吃的蜂蜜,小鸟飞到树上叫着告诉我,它这一天的喜悦,我又迫不及待的告诉它们,我这一刻的幸福与快乐,我们都欣喜地向对方祝贺。当我的美梦完全做完后,我才发现:我不是一朵花,我是在赏花呢!

  我又记起了前几天的桃树。桃树上生出无数条枝丫来,树枝上粉红色的桃花都开了,每一片花瓣挨挨挤挤的凑在一起,像一个个小姑娘的灿烂笑脸,可爱极了!那边还有丁香花。那些碧绿叶子都藏在万朵繁花之中。它们小小的,一点儿都不显眼。它们也是一簇一簇的,有的又白又小非常娇嫩,有的还是金黄金黄的,非常淡雅。它们散发出迷人的香气,使人像是被施了魔法,在丁香花的树下留恋不归。还有几棵高大挺秀的铁树。铁树的周围是带有尖尖的扎人的带有长刺的大叶子,就像是一只绿孔雀,尾巴大大的,一直高昂到身体上边。它的中间是一些发灰的小刺,那些小刺应该是它们新生的命根子吧!迎春花的花很少,叶子可多的不得了,它们像是在和我们捉迷藏似的,躲在茂密的嫩叶中,不出来。不过它倒是在嫩叶的衬托下,蛮漂亮的。花瓣金黄金黄的,和小鸡的羽毛差不多。花儿小小的,看起来只有桃树叶的1/2吧!再看看紫藤,像是一位年轻姑娘在梳洗她那紫红紫红的长发;又像是水流湍急的紫瀑布一样,流下了深渊。水是紫红的,地面也是紫红的,只有石头是绿的,它们配合的也是非常的默契的吗!

  黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈面深沉,泼泼洒洒,在春风中正开得烂漫。这就是我们充满魅力的校园!

  景物描写的作文 6

  贞白广场简直就是一个雕像展览会!到处都有雕像,有将军骑马,提笔写诗,双鹿漫步,还有书卷墙……个个生动、形象、逼真。

  先说将军骑马,一位将军拉住马的缰绳,往后面使劲一拽,马被绳子拉住了,抬起前蹄,用后蹄刹住车,有一种上阵杀敌的威严。那马呀,前蹄抬起,后蹄前蹬,那将军呀,手拉着缰绳,身子往后斜,脑海中不由得浮现出将军在战场上挥戈戍边的英雄形象来。

  再说双鹿漫步,一只母鹿和一只小鹿走在一起,母鹿转过头来,低头望着小鹿,仿佛在说:“你现在还小,还有很多时间,你要珍惜每寸光阴,不要浪费你的童年。少壮不努力,老大徒伤悲。”小鹿安安静静地听着,眼神里透出光来,仿佛在说:“妈妈,我知道了。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”

  最后说书卷墙,它呀,一层一层的书柜里放着一卷一卷的“小海浪”,把我看得浮想联翩。那一卷卷“海浪”在书柜中互相重叠,层层叠叠,形成了一片“海洋”!这片海洋是书的`海洋,书海浩瀚无边!

  王贞白广场的雕像栩栩如生,我这个爱画画的小学生非常喜欢。

  景物描写的作文 7

  济南被称为“泉城”,那里环境优美,风景迷人,趵突泉更是别有一番景象。

  首先,映入我们眼帘的是两个从水底喷出来的水柱,那水流时而高,时而低,时而急,时儿缓。还不时从水面绽放出一朵朵“鲜花”,美丽极了!泉水赢得了人们的欢呼声。

  趵突泉中间有一个大池子,红鱼、黑鱼在水中穿梭往来。这时,一位游客吃着火腿肠走过,一条肥鱼发现了食物,眼里直放光,好像在说:“给我些吃吧!”游客看它可怜的样子,撕了一半肉扔了进去。周围的鱼看见了,争先恐后地游向前去抢。肥鱼见自己的食物马上就被同伴抢走了,于是,它迅速叼起自己的`食物,游到一个角落里,一口吞了下去。

  趵突泉四周的景物也很美,柳枝在微风的吹拂下翩翩起舞;野花在草地里尽情绽放,不时散发出一阵阵清香,蝴蝶在空中飞舞,真像一幅活的画,生动极了!

  我爱济南的趵突泉!

  景物描写的作文 8

  雨后,不一定有那妖娆的彩虹,但,定然有,那无比清新的晴天。

  我爱雨天,它,会减慢我忙碌的步伐,让我学会,欣赏身边的美景,雨景,给我时间,从忙碌中抽身,静静思考,人生的意义。雨天,就如柏拉图一般,像个浪漫的智者,给予人们,精神的历练。

  在美的事物,多了,自然,也就没有,太多的触动。于是,我尝试着,等待雨后的晴天。发现他独特的,唯美之处,像那天空,在被乌云遮盖,经过大雨的洗礼,变回了他本来的颜色,蔚蓝。大地,雨后,被予以了生机。还有那期待,在雨后,被激活,期待着收获,生存,新生……和那,奇迹般的彩虹。

  人是矛盾的',如我,希望雨,不要停,又希望看到,雨后的晴天。不会选择,自己想要的美丽。唯有顺其自然,在雨天和雨后的晴天都保持着自己的执著,自己的世界,守护着自己的天堂,和爱着自己的人,这才是我拥有的美丽,我的专署。

  晴天雨天,并非只能对立,两个我都不想远离。

  景物描写的作文 9

  仲夏八月八日旦,余自襄平始行,历五时,经岫岩达冰峪。

  冰峪坐辽东半岛之南端,距大连庄河80里,获国旅之4A之称。其幽、绝、趣、险及于江南桂林。

  余自冰峪之南门入,缓缓而行,两侧林木高耸,苍翠欲滴。蜿蜒之途,曲径通幽。山泉就山随势,潺潺而下,清澈见底,遇石而激,其声清越,宛如鸟鸣。林中芳草茵茵,野花点点。润湿之迹,随处可见,了无骄阳暴烈之象。

  冰峪之山石林木,奇特壮观。假溶岩地貌,东北之特,石无嶙峋之态而有圆润之风,层峦叠嶂,赤松葱郁,相映成趣,叹为观止。

  英纳、小峪二河迂回山间,终年不竭,山随水秀,水因山醇。流者为溪,驻者为潭,浅者清亮,深者叠翠。奇山秀水,自然古朴。竹筏缓行于潭上,倒影如画,幽远灵动,蕴江南漓江之风韵。泛舟水上,有远离尘嚣之感,获宁静致远之从容。徜徉其中,悠然悠哉,如痴如醉。

  不觉中,已出东门,频频回首,流连忘返。

  景物描写的作文 10

  盼望着,盼望着,我最爱的秋天终于来了!

  秋天的天空,一蓝如洗,大雁开始往南飞,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“八”字,飞呀,飞呀,飞往冬天的摇篮。

  秋天的菊花,五颜六色的。你瞧!可漂亮了!一朵朵红菊花,远远望去,像一个个红灯笼。黄色的菊花最灿烂了,像金子一样,在阳光下闪闪发光。白色的菊花雪白雪白的,像簇雪球。还有我喜欢的月季,也是五彩斑斓的,有红的、蓝的、黄的……

  秋天的枫树,是火红火红的,一片片枫叶,在秋风的吹拂下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我还喜欢梧桐树,它的.树叶像一只只小手掌,好像在向我们打招呼呢!我也喜欢银杏树,它的树叶金灿灿的,叶子飘落下来,好像给大地铺了一张金色的地毯,我真想在上面散散步,美美地地睡上一觉啊!

  好一个五彩缤纷的秋天呀!

  景物描写的作文 11

  一阵风吹来,我们来到公园。这时,一群群可爱的“小精灵”飞上天空,它们一会儿变成一架架直升飞机,一会儿变成一只只可爱的小鸟,它们飞得那样轻,那样快。

  它们有的像小鱼,有的像大雁,有的像蝴蝶……一个比一个美,真是千姿百态,美丽极了!

  它们还可以在天空中飞呢!它们有的是一个个“小精灵”,有的是一片片“云彩”,有的是……

  它们落在草地上,“小精灵”们就变成了一只只小蚂蚁,它们在地上走来走去。“小精灵”们还可以在天空中飞呢!一朵朵“云彩”就像一朵朵美丽的鲜花,“花朵”们在天空中开着。有些“小精灵”还可以在天空中飞呢!

  它们的身上有很多美丽的花纹。有的像小姑头发,有的像小朋友们的.发夹……有些还是一朵朵“云彩”呢!

  它们真是一群可爱的精灵啊!我爱这美丽的景色!

  景物描写的作文 12

  每次踏进校园,就好象是走进了一个美丽的大花园.阳光明媚中的校园,让人觉得很温馨,而雨中的校园也别有一番风趣。

  早晨,窗外一片朦胧,小雨点儿仿佛给校园披上了一层薄薄的轻纱。望着窗外的一草一木,我仿佛置身于一个童话世界中,我不由自主地撑着雨伞走了出去,在雨中的'校园中漫步起来。咦,娇嫩的小草探出了小脑袋,正东张西望的看着四周呢!

  我走进一看,发现一株小草的叶子很奇怪,中间是绿色的,外面是黄色的,就好象是穿上了一件外套,至于它叫什么,我也不知道,只知道它是春姑娘带给校园的神秘礼物。我看着迷人的景色,在不知不觉中,走上了用鹅软石铺成的小路上。

  撑着雨伞,听滴滴嗒嗒得声音为我伴奏,被脚踏过的地方溅起了粒粒水珠,犹如一颗颗珍珠。大树抽出了新绿的枝条,长出了嫩绿的小叶子。树旁边有三棵铁树,每棵都苍翠欲滴,他们就像三兄弟一样日日夜夜地守护我们的校园!

  我爱校园,更爱那雨中的校园!

  景物描写的作文 13

  金秋时节,秋高气爽,我和父母一起去欣赏秋天编织的美丽图画。

  当我们来到兴庆公园时,路边的树叶飘落下来,像蝴蝶一样飞舞。地上的叶子很厚,像厚厚的地毯。公园里的菊花盛开着,各种各样。花红色像火,白色像雪,粉红色像霞,黄色像金,大的像一团五颜六色的球,小的像灯笼。五彩斑斓,美不胜收!秋风吹来,菊花粉散发出沁人心脾的清香,闻后让人心旷神怡。

  当我们来到果园时,苹果树上长满了又大又圆的红苹果,看起来像孩子的笑脸。黄澄澄的梨,有些像葫芦,有些像挂在树枝上的球茎,真的很可爱!。橘红色的'柿子像黄色的灯笼一样弯曲树枝。枣树上挂满了大红枣,像一串火红的糖葫芦,好诱人!

  秋天是一个硕果累累的季节,一个快乐的季节,一个多彩的世界。秋天就像马良的一支魔笔,让秋天的画面更加绚丽辉煌!

  景物描写的作文 14

  家乡的雪花,冰爬犁……就是我多姿多彩的童年。

  我的家乡是黑龙江省肇东市,在那里,它记录着我童年的点点滴滴。

  冬天到了,孩子们三五成群都手牵着手,来到街道旁的阶梯上堆雪人。看呀!他们玩的多高兴呀!有的去收积雪,有的去取水桶,有的去取胡萝卜,忙的不亦乐乎!看,那个小孩还在流着鼻涕呢!再看看那个,热得把帽子都摘下来了,看看这个,在看看那个……他们同心协力,堆起了一个有一个可爱的小雪人,它们的样貌真可爱,红红的鼻子、银色的帽子、黑油油的眼睛、红润的小嘴、雪白的衣裳,哇!真完美。他们又玩起了过家家,好开心啊!

  冬天到了,农村的`孩子们都自我动手做起了冰爬犁。下雪后,他们就会俩人一伙,三人一群的在大道上穿梭,犹如一个个能够给人们带来欢乐的小天使。

  家乡、雪花、冰爬犁,永远永远刻在我的心里……

  景物描写的作文 15

  海南着名景点之一的大小洞天,名字非常好玩吧。其实,这里有三个特别的景点,跟着我开始吧!

  我们到了大小洞天,在这里,能听到青蛙”呱呱“的叫声,蓝天映着大海,阳光照着椰树,一切是那么的和谐。首先,讲解员给我们说”福如东海,寿比南山不老松“,我有点不懂”寿比南山不老松“这句话的意思,我怎么问也问不明白。走着走着,我惊喜的发现,再往上走有一个平台,我想那个有可能就是”寿比南山不老松“的意思了。可是,上去一看,不对,原来那里是烧香祈福的地方。

  我们又跟着讲解员走过了杂草丛生的小路,又爬过了一个陡坡。终于到了关于”寿比南山不老松“意思的地方了。到了这,我才明白,让人站在”寿“和”南山“两个石刻中间做出一个”比“字,所以是”寿比南山“。那不老松是一棵有5000年树龄的老松树,所以是不老松。

  我深深的.记住了”寿比南山不老松“这句话,我永远不会忘的。

  景物描写的作文 16

  我的爸爸是名瓦工,为了让我、弟弟和妈妈过上快乐的生活,他不得不在外打工。

  有一年暑假,我去了南京,住在了爸爸那里。爸爸很少的时间会休息,经常忙得满头大汗。他每天六点起来,然后六点半去工作,有一次还加夜班,直到第二天早上8点回来。

  我们住的地方离工地很近,有一次我看到了他是怎样的辛苦工作。那天,我悄悄地走到了工地,爬到三楼,往右拐,就是爸爸今天的工作地点。我偷偷地看着爸爸,只见他把一块正方形的`瓷砖拿起来,再把上面涂满水泥,然后把瓷砖往墙上一贴,用木锤轻轻地敲几下,多余的水泥便从瓷砖的四边冒出来了。爸爸又用一个东西把多余的水泥刮下来,再放入水泥桶里。这样,很快一桶水泥就用光了。爸爸对窗外说:“再来一桶。”便有一桶水泥被窗外的人拎了进来,这样一桶又一桶,爸爸不停地贴瓷砖,连水都没喝一口。很快爸爸的衣服就湿了,可爸爸却还是做着工作,没去擦汗水。

  景物描写的作文 17

  美丽的春天就像是一个害羞的小姑娘在和我们捉迷藏似得,她总是遮遮掩掩,躲躲藏藏,是她让小朋友们都脱去了厚厚的棉袄,穿上了春装去大自然寻找春天。

  春天的时候,地上那些顽强的`小草已经破土而出,露出了它们的嫩芽,那些五颜六色的野花在山坡上也争芬斗艳的开着,还有那漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去好像在天空中舞蹈,清澈的小溪迎接着小鸭子,河岸边那碧绿的柳树弯着腰像是一个小姑娘在河边梳理着自己的长发,山坡上杏花﹑梨花﹑桃花﹑迎春花﹑映山红﹙紫丁香﹚,这些花颜色各异,红的似火﹑粉的似霞﹑黄的似金﹑白的似雪﹑逗蜂引蝶﹑香味扑鼻。

  我们这些小朋友们有都玩起了捉迷藏﹑有得玩捉人﹑还有的在放风筝……美丽春天是五光十色的,我喜欢的春天!

  景物描写的作文 18

  周六下午,天没有下雨。我空闲时和外婆来到教场山,一副春光明媚的画卷映入眼帘:在河的岸边,梨花姐姐伸伸懒腰,桃花妹妹羞涩地张开了花瓣,一阵春风迎面向我袭来,没有冬天的寒风刺骨,却有春天扑面的微笑。

  小草们也兴高采烈地从地下探出头来东张西望;憋屈了一个冬季的野花像调皮的孩子一样,随着春风不停地扭动自己的腰肢;柳树上开始冒出嫩绿的芽苞,柳枝上抽出细长的'柳条,浓浓的春意已经向我们显现。

  我抬头仰望着蓝天,湛蓝湛蓝的天空中漂浮着朵朵白云,它们一会儿像调皮的小孩子四处跑动;一会儿像婷婷玉立的少女婀娜多姿;一会儿又像老态龙钟的长者若有所思。云在不停地变动,给这春日带来了无限的遐想。

  春风轻轻拂过河边的杨柳,柳条细细的、柔柔的。柳树上,几只小鸟正呼朋引伴地卖弄着清脆的嗓音,唱着动听的歌,仿佛在告诉我:“春天就在这里。”

  年年岁岁春相似,岁岁年年人不同。校场山的春色让人陶醉其中、流连忘返。

  景物描写的作文 19

  秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。大雁排着整齐的队伍向南方飞去,他们兴奋地喊着:“秋姑娘来了,秋姑娘来了!”

  秋姑娘来到了草地。草地上开满了五颜六色的花朵,有红的、黄的、紫的、白的。有的是菊花,还有的是不知名的野花。碧绿的小草悄悄换上了黄色的衣裳像战士一样守护在花儿的身旁。蟋蟀们有的站在花朵上,有的站在小草上,还有的坐在树枝上,似乎把花草当成了琴弦,弹奏着悦耳动听的歌曲。蚂蚁们有的'背着面包渣,有的扛着米粒,还有的抬着菜叶,团结一心搬着粮食向家走去,准备过冬了。

  秋姑娘来到了树林。火红的枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飘着,似乎想要飞进蓝天的怀抱。一只橙色的七星瓢虫静静地趴在树枝上,可能陶醉在蟋蟀的音乐中了吧!

  秋天真美啊,我爱美丽的秋天!

  景物描写的作文 20

  在我的家乡,夏天最美,因为那里的花百花齐放,如同花的世界一样,真是美丽!

  在夏天里,花、树、小动物们是给夏天增添了好听的声音和美丽的色彩,给夏天点缀的.更加美丽更加欢快了。

  在夏天里,河水潺潺地流着。池塘里有着大而美丽的荷花,一眼望过去,一望无际。荷花有的开着,有的合上,有的花都掉下来了。在这时,一只蜻蜓飞了过来,停在荷花的角上,我突然想起了杨万里的《小池》“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  我家乡的夏天还有茉莉花,茉莉花的香气袭人,它们的花雪白雪白的,是椭圆形的。还有睡莲,叶子长长的有渐变的颜色。真是太好看了。

  在我的家乡,花,树是最美丽的,小动物是最可爱的。炎热的夏天可以吃好吃的冰激凌,口渴了可以喝好喝的果汁,真是太爽了。我真喜欢我家乡的夏天。

  景物描写的作文 21

  我今天很开心,因为放学后,我叔叔给我买了两条小鱼,它们被装在一个非常精致的瓶子里。我喜欢。看,他们在瓶子里游泳多舒服啊!

  这个小瓶子是透明的,上面盖着紫色的'包装纸,纸上闪烁着许多星星,非常漂亮。这个小瓶里的两条小鱼很漂亮,一条大,一条小。大的大约两厘米长,小的大约一厘米长。它们的身体扁平透明,但背上一根细细的脊骨是黑色的。他们像亲密的朋友一样一起在瓶子里玩耍。

  当这两条金鱼来到我家时,我妈妈睁大了眼睛,非常惊讶地说:“原来世界上有这样的小鱼!第一次看到!”

  这时,爸爸也大声喊道:“喂,让我看看,快拿过来!”说着,爸爸一把抓了过去。快看快看。我匆忙赶到我父亲的住处。哇,小鱼像个淘气的孩子一样跳进了下面的草丛。多可爱啊!

  这些小鱼是我的好朋友。他们给我们家带来欢笑。我要感谢他们!

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